Pengaruh kedisiplinan guru pendidikan agama Islam terhadap perkembangan aspek afektif siswa di Sekolah SMP Islam Parung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Latar belakang penilitian ini adalah bahwa guru memiliki peran yang penting dalam pendidikan, peran guru pendidikan agama Islam sangat besar konstribusinya dalam pelaksanaan
Untuk mengidentifikasi penghambat guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan disiplin siswa kelas VII SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo dalam mengikuti kegiatan
Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pelaksanaan pembentukan disiplin belajar siswa di SMP Negeri 1 Barombong dan mengetahui peranan guru Pendidikan Agama Islam
pendidikan keguruan yang mereka tempuh di mana ikut berpengaruh terhadap keyakinan mereka sebagai guru yang mampu mengubah karakter siswa menjadi karakter yang
2. Guru Pendidikan Agama Islam mempunyai tanggung jawab yang berat dibanding dengan guru-guru pendidikan lainnya dalam memberikan bimbingan atau bantuan kepada siswa-siswinya
Adapun kedisiplinan shalat siswa di SMPN 1 Pangkajene yaitu dalam Meningkatkan Kedisiplinan shalat pada siswa, dalam menanamkan kedisiplinan pada siswa, guru sebagai
Keberhasilan proses pendidikan dalam menanamkan karakter religius dan disiplin dilatar belakangi oleh beberapa faktor, salah satunya adalah sosok guru yang kehadirannya menjadi figur
Faktor pendukung strategi guru dalam meningkatkan nilai afektif siswa pada aspek kedisiplinan dan kejujuran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP negeri 10 Kota Bengkulu