Visi Misi UMY Moto Sekolah

Teks penuh

(1)

Visi Misi

UMY

VISI UMY

MENJADI UNIVERSITAS YANG UNGGUL DALAM PENGEMBANGAN ILMU DAN TEKNOLOGI DENGAN BERLANDASKAN NILAI-NILAI ISLAM UNTUK

KEMASLAHATAN UMAT

MISI UMY

1. Meningkatkan harkat manusia dalam upaya meneguhkan nilai-nilai kemanusiaan dan peradaban;

2. Berperan sebagai pusat pengembangan Muhammadiyah;

3. Mendukung pengembangan Yogyakarta sebagai wilayah yang menghargai keragaman budaya;

4. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengembangan masyarakat secara profesional;

5. Mengembangkan peserta didik agar menjadi lulusan yang berakhlak mulia, berwawasan dan berkemampuan tinggi dalam ilmu pengetahuan dan teknologi.

TUJUAN UMUM UMY

TERWUJUDNYA SARJANA MUSLIM YANG BERAKHLAK MULIA, CAKAP, PERCAYA DIRI, MAMPU MENGEMBANGKAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI SERTA BERGUNA BAGI UMAT, BANGSA DAN KEMANUSIAAN

TUJUAN KHUSUS UMY

1. Menguasai, mengembangkan dan mengamalkan ilmu pengetahuan dan Teknologi yang dijiwai oleh nilai kemanusiaan, akhlakul karimah dan etika yang bersumber pada ajaran Islam serta memupuk ke-Ikhlasan, melaksanakan amar ma’ruf nahi munkar yang relevan dengan kebutuhan pembangunan bangsa;

2. Melaksanakan program pendidikan Ahli Madya, Sarjana, Pascasarjana dan Profesi yang menghasilkan lulusan yang memenuhi kebutuhan dunia kerja baik nasional maupun internasional;

3. Menghasilkan penelitian dan karya Ilmiah yang menjadi rujukan pada tingkat nasional dan internasional;

4. Mengembangkan kehidupan masyarakat akademik yang ditopang oleh nilai-nilai Islam yang menjunjung tinggi kebenaran, keadilan, kejujuran, kesungguhan dan tanggap terhadap perubahan;

5. Menciptakan iklim akademik/academic atmosphere yang dapat menumbuhkan pemikiran-pemikiran terbuka, kritis-konstruktif dan inovatif;

6. Menyediakan sistem layanan yang memuaskan bagi pemangku kepentingan/

(2)

7. Menyediakan sumberdaya dan potensi universitas yang dapat diakses oleh perguruan tinggi, lembaga-lembaga pemerintah swasta, industri, dan masyarakat luas untuk mendukung upaya-upaya pengembangan bidang agama Islam, sosial, ekonomi, politik, hukum, teknologi, kesehatan dan budaya di Indonesia;

8. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan berbagai institusi nasional maupun internasional untuk memajukan pendidikan, penelitian, manajemen dan pelayanan; 9. Menghasilkan lulusan yang memiliki integritas kepribadian dan moralitas yang islami

dalam konteks kehidupan individual maupun sosial.

Pimpinan

Rektor Prof. Dr. Bambang Cipto, M.A

Wakil Rektor I Dr. Ir. Gunawan Budiyanto, MP Wakil Rektor II Dr. Suryo Pratolo, M.Si. Akt

Wakil Rektor III Sri Atmaja P. Rosyidi, ST., MSc, Eng, Ph.D., PE. Sekretaris Universitas Ir. Nafi Ananda Utama, M.S

Kepala Kantor Sekretariat Dedi Haryono, S.H Badan Pelaksana Harian

Ketua Drs. H. A. Rosyad Sholeh Wakil Ketua Ir. H. M. Dasron Hamid, M.Sc Sekretaris Drs. H. M. Sukiman, M.A. Bendahara H.M. Rossil Bakir, M. BA Anggota Dr. H. Agung Danarto, M. Ag Anggota Prof. Dr. H. Syamsul Anwar, M.A Anggota Drs. H. Saebani, M.Pd

Anggota Ir. Ahmad Syauqi S, M.M. Senat

Ketua Senat Universitas Prof. dr. H. Moh. Anwar, M.Med., Sc., Sp.OG(K) Sekretaris Senat Universitas Ahdiana Yuni Lestari, S.H., M.Hum

Dekan Fakultas

Dekan Fakultas Agama Islam Dr. Mahli Zainuddin Tago, M.Si Dekan Fakultas Ekonomi Dr. Nano Prawoto, M.Si

Dekan Fakultas Humum Dr. Trisno Raharjo, SH., M.Hum Dekan Fakultas ISIPOL Ali Muhammad, S.IP., M.A., Ph.D Dekan Fakultas Kedokteran dr. H. Ardi Pramono, Sp.An., M.Kes Dekan Fakultas Pertanian Ir. Sarjiyah, MS

Dekan Fakultas Teknik Jazaul Ikhsan, S.T., M.T., Ph.D Dekan Fakultas Pendidikan

Bahasa Jati Suryanto, S.Pd., M.A Direktur Program Vokasi Ir. Sudarja, M.T

Pascasarjana Direktur Program

(3)

Ketua Program Doktor (Pendidikan Islam)

Dr. H. Muhammad Anis, MA

Ketua Program Doktor (Politik Islam)

Prof. Dr. Bambang Cipto, M.A

Ketua Program Magister

Manajemen Prof. Dr. Heru Kurnianto Tjahjono, M.M Ketua Program Magister Studi

Islam

Dr. Arif Budi Raharjo, M.Si

Ketua Program Magister Ilmu Pemerintahan

Dr. Ulung Pribadi

Ketua Program Magister Keperawatan

Sri Sumaryani, M.Kep., Sp. Mat

Ketua Program Magister

Manajemen Rumah Sakit dr. Erwin Santoso, Sp. A., M.Kes Badan Penjamin Mutu

Universitas

Kepala Badan Penjaminan Mutu

Dr. Mukti Fajar Nur Dewanta, S.H., M.Hum

Badan Perencanaan dan Pengembangan

Kepala Badan Perencanaan

dan Pengembangan Dr. Eng. Agus Setyo Muntahar, S.T., M.Eng. Sc. Lembaga

Kepala Lembaga

Pengembangan Penelitian, Publikasi dan Masyarakat

Hilman Latief, Ph.D

Kepala Lembaga Pengkajian

dan Pengamalan Islam Dr. M. Khaeruddin Hamsin, Lc., LL.M Kepala Lembaga

Pengembangan

Kemahasiswaan dan Alumni

Ir. Agus Nugroho Setiawan, M.P.

Kepala Lembaga

Pengembangan Pembelajaran Dr. Suryanto Kepala UPT Perpustakaan Drs. Lassa HS Kepala UPT Pusat Pelatihan

Bahasa Noor Qomariya Agustina, S.Pd., M.Hum Kepala Unires Ghoffar Ismail, S.Ag., M.Ag

Kepala Biro

Kepala Biro Akademik Drs. Bambang Rahmanto Kepala Biro Sumberdaya

Manusia

Drs. Gita Danupranata

(4)

Kepala Biro Penerimaan Mahasiswa Baru

Dr. Siti Dyah Handayani, MM

Kepala Biro Humas dan Protokol

Ratih Herningtyas, S.IP., M.A

Kepala Biro Hukum Dr. Danang Wahyu M, S.H., M.Hum Kepala Biro Kerjasama Dr. Ir. Indira Prabasari, MP

Kepala Biro Sistem Informasi Wahyudi, ST., M.T Kepala Pusat Studi

Kepala Pusat Studi Wanita Ane Permatasari, S.IP., M.Si Kepala Pusat Pengembangan

Energi Regional (PUSPER) Ir. Purwanto, M.T Kepala Pusat Studi

Muhammadiyah dan Perubahan Sosial Politik

H. Asep Purnama Bahtiar, S.Ag., M.Si

Kepala Pusat Studi Lingkungan dan Bencana

Jazaul Ikhsan, ST., M.T., Ph.D

Badan Penjaminan Mutu

Tujuan Umum

Terwujudnya sarjana muslim yang berakhlak mulia, cakap, percaya diri, mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta berguna bagi umat, bangsa dan kemanusiaan.

Tujuan Khusus

1. Menguasai, mengembangkan dan mengamalkan ilmu pengetahuan dan Teknologi yang dijiwai oleh nilai kemanusiaan, akhlakul karimah dan etika yang bersumber pada ajaran Islam serta memupuk ke-Ikhlasan,

melaksanakan amar ma’ruf nahi munkar yang relevan dengan kebutuhan pembangunan bangsa;

2. Melaksanakan program pendidikan Ahli Madya, Sarjana, Pascasarjana dan Profesi yang menghasilkan lulusan yang memenuhi kebutuhan dunia kerja baik nasional maupun internasional;

3. Menghasilkan penelitian dan karya Ilmiah yang menjadi rujukan pada tingkat nasional dan internasional;

4. Mengembangkan kehidupan masyarakat akademik yang ditopang oleh nilai-nilai Islam yang menjunjung tinggi kebenaran, keadilan, kejujuran,

kesungguhan dan tanggap terhadap perubahan;

5. Menciptakan iklim akademik/academic atmosphere yang dapat

(5)

6. Menyediakan sistem layanan yang memuaskan bagi pemangku kepentingan/

stakeholders;

7. Menyediakan sumberdaya dan potensi universitas yang dapat diakses oleh perguruan tinggi, lembaga-lembaga pemerintah swasta, industri, dan masyarakat luas untuk mendukung upaya-upaya pengembangan bidang agama Islam, sosial, ekonomi, politik, hukum, teknologi, kesehatan dan budaya di Indonesia;

8. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan berbagai institusi nasional maupun internasional untuk memajukan pendidikan, penelitian, manajemen dan pelayanan;

9. Menghasilkan lulusan yang memiliki integritas kepribadian dan moralitas yang islami dalam konteks kehidupan individual maupun sosial.

Sejarah

Sistim Penjaminan Mutu (Quality Assurance) di perguruan tinggi merupakan kebutuhan yang tidak dapat ditunda lagi keberadaannya di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY). Dengan adanya Sistim Penjaminan Mutu ini diharapkan tumbuh budaya mutu sehingga keseluruhan rangkaian proses penjaminan mutu sistem pendidikan seperti bagaimana menetapkan standar, melaksanakan standar, mengevaluasi pelaksanaan standar, dan upaya meningkatkan standar secara berkelanjutan (Continuous Quality Improvement) dapat menjadi bagian dari kehidupan UMY dimasa sekarang dan seterusnya.

Pada tahun 2002 Badan Kendali Mutu (BKM) telah didirikan dengan pada tahun 2002 dengan tugas utama membangun Sistim Penjaminan Mutu di UMY yang kemudian dikuatkan secara yuridis formal dalam Statuta UMY 2007 sebagai Badan Penjaminan Mutu (BPM). Dengan adanya berbagai pelatihan yang diikuti oleh personil BKM secara bergiliran dan adanya Pedoman Penjaminan Mutu (Quality Assurance) Pendidikan Tinggi yang dihasilkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi maka BPM secara perlahan dapat menyusun Sistim Penjaminan Mutu yang diidamkan walaupun masih jauh dari sempurna. Lebih jauh lagi, dengan adanya bantuan dana Hibah Program TPSDP serta adanya buku-buku Best Practices akhirnya UMY dapat menyusun Sistim Penjaminan Mutu UMY yang tentu saja perlu untuk dipelihara dan dikembangkan penggunaannya.

Visi Misi

VISI

Menjadi universitas yang unggul

dalam pengembangan ilmu dan teknologi dengan berlandaskan nilai-nilai islam untuk kemaslahatan umat

(6)

1. Meningkatkan harkat manusia dalam upaya meneguhkan nilai-nilai kemanusiaan dan peradaban;

2. Berperan sebagai pusat pengembangan Muhammadiyah;

3. Mendukung pengembangan Yogyakarta sebagai wilayah yang menghargai keragaman budaya;

4. Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengembangan masyarakat secara profesional;

5. Mengembangkan peserta didik agar menjadi lulusan yang berakhlak mulia, berwawasan dan berkemampuan tinggi dalam ilmu pengetahuan dan teknologi.

Tugas Pokok dan Fungsi BPM

Struktur Organisasi

Analisis Jabatan

Outstanding Alumni

Nurwanto, alumni FAI UMY, saat ini sedang belajar di the University of Birmingham, UK

‘Belajar di perguruan tinggi lebih dari sekedar membaca buku. Di sana kita bisa menata pikiran dan sikap di tengah perubahan masyarakat yang kerap tidak bisa diperkirakan sebelumnya. Di UMY, saya mendapatkan kesempatan untuk itu. Berdiskusi, melakukan kajian ilmiah dan terlibat dalam kegiatan kemahasiswaan dan kemasyarakatan …’

Drs. Untung Sukaryadi, MM., alumni MM UMY, saat ini menjadi Direktur BLPT Yogyakarta

“Kuliah di Program MM UMY, memberikan pengalaman yang memuaskan, beberapa hal yang diperoleh adalah proses perkuliahan yang didukung oleh dosen-dosen yang ahli dibidangnya dan berpengalaman, lingkungan perkuliahan yang nyaman karena cukup jauh dari kebisingan-kebisingan yang dapat mengganggu proses belajar, dan ruangan yang sangat mendukung untuk proses belajar mengajar”.

(7)

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...