• Tidak ada hasil yang ditemukan

UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2016"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN KINERJA

FAKULTAS DIRASAT ISLAMIYAH

TAHUN 2015

(2)

i Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Salah satu wujud dari penerapan good governance pada perguruan tinggi Islam negeri adalah akuntabilitas yang merupakan bentuk pertanggungjawaban perguruan tinggi tersebut atas tugas dan fungsi yang diemban olehnya. Fakultas Dirasat Islamiyah-sebagai bagian dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta-mempunyai kewajiban melaksanakan tugas dan fungsinya secara akuntabel, yang ditandai dengan penyampaian Laporan Akuntabilitas Kinerja Fakultas Dirasat Islamiyah. Proses penyusunan Laporan Akuntabilitas Kinerja Fakultas ini dilakukan melalui perancangan kinerja, pengumpulan dan pengukuran data kinerja, dan penulisan draft laporan. Penyampaian Laporan Akuntabilitas Kinerja Fakultas ini dimaksudkan sebagai perwujudan kewajiban untuk mempertanggungjawabkan tingkat keberhasilan pencapaian sasaran strategis yang ditetapkan, yang diukur berdasarkan Indikator Kinerja Utama (IKU) Fakultas Dirasat Islamiyah Tahun 2015.

Selain fungsi akuntabilitas, Laporan Akuntabilitas Kinerja Fakultas ini juga secara internal dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta di dalam melakukan analisis dan evaluasi kinerja sebagai upaya peningkatan kinerja organisasi secara menyeluruh dan berkelanjutan, dan juga dimaksudkan sebagai umpan balik untuk memperbaiki Fakultas Dirasat Islamiyah secara khusus dan kinerja UIN Syarif Hidayatullah Jakarta secara umum, di masa yang akan datang.

Jakarta, Januari 2016 Dekan,

Dr. Hamka Hasan, MA

(3)

ii Daftar Isi

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ... i

Daftar Isi ... ii

Bab I Pendahuluan ... 1

Bab II Perencanaan Kinerja ... 6

A. Ikhtisar Perjanjian Kinerja Utama ... 6

B. Ikhtisar Program Tahun 2015 ... 8

Bab III Akuntabilitas Kinerja ... 10

(4)

1 Bab I Pendahuluan

BAB I PENDAHULUAN

Visi Fakultas Dirasat Islamiyah adalah “Unggul dan terampil dalam memahami ilmu-ilmu keislaman dengan menggunakan literatur berbahasa Arab dan hafalan al-Qur’an sejalan dengan nilai-nilai keindonesiaan, kemanusiaan dan kemodernan.”

Misi Fakultas Dirasat Islamiyah adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran secara professional dalam rangka melahirkan lulusan yang menguasai ilmu agama Islam secara mendalam, berakhlakul karimah, berwawasan keindonesiaan, kemanusiaan dan kemodernan;

2. Melakukan penelitian ilmu agama Islam dan pengembangannya; 3. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam pengembangan

studi keislaman, yang berbasis bahasa Arab dan hafalan al-Qur’an.

Tujuan Fakultas Dirasat Islamiyah adalah:

1. Menghasilkan sarjana studi Islam yang memiliki keunggulan akademik dan moral islami;

2. Mewujudkan sarjana studi Islam yang mampu mengembangkan kajian keislaman di masyarakat; dan

3. Mewujudkan pola kemitraan dengan berbagai pihak dalam rangka mengembangkan studi Islam.

(5)

2

UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dengan Universitas Al-Azhar Kairo, Mesir dengan perbandingan masing-masing 70% Kurikulum Universitas Al-Azhar Kairo, Mesir, dan 30% Kurikulum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta; 95% tenaga pengajarnya tamatan berbagai Universitas di Timur Tengah, seperti Mesir, Saudi Arabia, Maroko, Sudan, dan Malaysia; calon mahasiswanya tamatan madrasah unggulan yang berbasis pesantren, bahasa pengantar perkuliahannya bahasa Arab, keharusan menghafal al-Qur’an, minimal 8 (delapan) Juz, serta lingkungan pergaulan sehari-hari berbahasa Arab.

Kehadiran Fakultas Dirasat Islamiyah dengan cirinya sebagaimana tersebut diatas, selain menjadi salah satu fakultas unggulan di lingkungan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam kajian studi Islam yang berbasis bahasa Arab dan tahfidz al-Qur’an, juga menjadi kebanggaan umat Islam Indonesia. Munculnya berbagai kekhawatiran sebagian kalangan terhadap berkurangnya perhatian UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap kajian ilmu agama Islam, sebagai akibat dari perubahan IAIN menjadi UIN, maka dengan adanya Fakultas Dirasat Islamiyah ini, kekhawatiran terpinggirkannya kajian ilmu agama Islam tidak perlu terjadi lagi.

Tidak hanya itu, keberadaan Fakultas Dirasat Islamiyah ini juga akan menjadi benteng penyangga atau bumper untuk menepis isu-isu miring terhadap UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, seperti isu Jaringan Islam Liberal (JIL), pemurtadan dan sekuralisme, yang nota bene mendiskreditkan citra UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan sama sekali tidak sesuai dengan fakta sesungguhnya yang ada pada universitas Islam negeri yang tersohor dengan kajian Islamnya.

(6)

3

fakultas-fakulatas yang lulusannya dapat memiliki akses langsung ke dunia kerja. Dengan demikian, pola pikir masyarakat tentang menuntut ilmu saat ini. pada umumnya, bukan hanya untuk sekedar mencerdaskan bangsa atau mentransmisikan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, melainkan untuk mendapatkan pekerjaan; bahkan ini yang lebih diutamakan.

Pola pikir (mindset) masyarakat yang demikian itu berpengaruh terhadap menurunnya minat masyarakat untuk memasuki fakultas-fakultas agama, termasuk Fakultas Dirasat Islamiyah, yang ada di berbagai perguruan tinggi Islam di Indonesia. Keadaan ini mengharuskan para penyelenggara fakultas-fakultas agama melakukan tinjauan ulang (review) secara komperhensif terhadap seluruh aspek yang terkait dengan eksistensi dan kontribusi fakultas-fakultas agama, dan kemudian mampu mengubah tantangan tersebut menjadi peluang sehingga berkelanjutan (sustainability) fakultas-fakultas agama dapat dipertahankan.

Pola pikir masyarakat yang demikian itu, pada kenyataannya, tidak terbukti di Fakultas Dirasat Islamiyah, karena lulusan Fakultas ini ternyata sangat dibutuhkan oleh masyarakat, khususnya sekolah Islam bertaraf internasional dan madrasah yang berbasis pesantren.

Semakin besarnya tuntutan kebutuhan terhadap sarjana-sarjana yang memiliki kemampuan dalam menangani masalah agama, sejalan dengan semakin banyaknya problematika sosial terkait kemiskinan, anak jalanan, narkoba, dan konflik bernuansa SARA maka pada Tahun Akademik 2013/2014 Fakultas Dirasat Islamiyah membuka Program Studi Magister (S-2). Selain itu, Fakultas Dirasat Islamiyah memiliki berbagai keunikan sebagai berikut.

(7)

4

diajarkan di Universitas Al-Azhar, Mesir. Hal ini dapat dilihat dari kurikulumnya yang menggunakan kurikulum Universitas al-Azhar, Mesir yang diperluas dan disesuaikan dengan kurikulum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, yang antara lain mencakup ilmu-ilmu yang berkenan dengan bidang ushuluddin, adab, syariah dan dakwah, dengan kekhususan penggunaan bahasa Arab sebagai bahasa pengantar perkuliahan dan penulisan skripsi, serta tahfidz al-Qur’an sebanyak 8 Juz.

Kedua, sejak awal Fakultas Dirasat Islamiyah sudah menampilkan profil dirinya sebagai fakultas yang berstandar internasional. Hal ini, selain dapat dilihat dari penggunaan kurikulum Universitas Al-Azhar, penggunaan bahasa asing (bahasa Arab) sebagai bahasa pengantar dan penulisan karya ilmiyah, sebagaimana tersebut di atas, juga didukung oleh tenaga pengajar yang seluruhnya alumni perguruan tinggi Islam terkemuka di Timur Tengah dan beberapa negara lainnya.

Ketiga, Fakultas Dirasat Islamiyah pada hakekatnya merepresentasikan atau merupakan subtansi dan reinkarnasi IAIN di masa lalu. Sebagaimana diketahui bahwa IAIN di masa lalu ditandai oleh kemampuannya melahirkan lulusan yang memiliki pengetahuan agama yang didukung oleh kemampuan mengakses berbagai literatur berbahasa Arab, mengingat para mahasiswanya berasal dari tamatan Madrasah Aliyah yang beroperasi dengan dasar SKB Tiga Menteri Tahun 1975, sambil “nyantri” di Pondok Pesantren, dan menggunakan sumber perkuliahan berupa “kitab kuning” atau buku berbahasa Arab. Karakter para mahasiswa IAIN yang demikian itu pada saat ini dapat dijumpai di Fakultas Dirasat Islamiyah.

(8)

5

Universitas Khortoum, (Sudan). Hal ini terjadi karena ilmu dasar, khususnya dalam hal penguasaan bahasa Arab dan tahfidz al-Qur’an yang dibutuhkan guna melanjutkan studi ke berbagai perguruan tinggi terkemuka tersebut dapat dijumpai di Fakultas Dirasat Islamiyah.

Kelima, Fakultas Dirasat Islamiyah merupakan salah satu kebanggaan para ulama di Indonesia, karena sesuatu yang mereka idealkan dari seorang calon ulama, seperti penguasaan bahasa Arab, tahfidz al-Qur’an, dan akhlak al-karimah dapat dijumpai pada tamatan Fakultas Dirasat Islamiyah. Keadaan ini semakin dirasakan penting, mengingat saat ini tengah terjadi “krisis calon ulama” sebagai akibat semakin menurunnya masayarakat yang ingin mendalami ilmu agama Islam dengan bobot yang mumpuni.

(9)

6 Bab II Perencanaan Kinerja

BAB II

PERENCANAAN KINERJA

A. Ikhtisar Perjanjian Kinerja Utama

No. Perspektif Strategis Sasaran No. Uraian IKU CascadiStatus ng

Target Tahun 2015

1 Kepentingan Pemangku

Tercapainya

2 Mahasiswa lulus tepat waktu dengan

IPK minimal 3,00 Direct 70%

7 Indeks kepuasan mahasiswa terhadap kualitas layanan

(10)

7 (employer) terhadap lulusan

500 Universities Direct 1

13 Jumlah Hak Paten Indirect 1

2 Internal Proses

Meningkatny a Kualitas Akademik

14 Rata-rata skor akreditasi prodi/jurusan

19 Jumlah prodi yang terintegrasi

internasional Indirect 1

20 Jumlah dosen sabbatical leave di

(11)

8

24 Persentase kenaikan jabatan fungsional dosen

Kinerja minimal 90 Direct 90%

4 Keuangan

anggaran non PNBP Indirect 90%

Jumlah

B. Ikhtisar Program Tahun 2015

1. Program Kerja/Kegiatan Anggaran BOPTN

No. Program/Kegiatan Volume Rencana

Pembiayaan

Studium Generale 8 kegiatan Rp 97.260.000 Seminar Nasional 7 kegiatan Rp 189.677.000

Seminar Internasional 1 kegiatan Rp 115.164.000 Pelaksanaan Audit Tahunan

(12)

9 Pelaksanaan Kegiatan

Pengembangan Pegawai di Luar Kantor

1 kegiatan Rp 26.730.000

Pelaksanaan Kegiatan Diklat di Tempat Kerja bagi Pegawai (DDTK)

1 kegiatan Rp 41.248.000

Penyusunan dan Revisi

Rencana Bisnis dan Anggaran (RBA)

1 kegiatan Rp 8.644000

Pelaksanaan Kegiatan Pangkalan Data Perguruan Tinggi (PDPT)

1 kegiatan Rp 9.900000

Kegiatan Dosen, Karyawan dan

Mahasiswa Berprestasi 1 kegiatan Rp 4.000000 Kegiatan Sosialisasi dan

Promosi

1 kegiatan Rp 73.223000

2. Program Kerja/Kegiatan Anggaran BLU

No. Program/Kegiatan Volume Rencana

Pembiayaan Layanan Akademik dan

Kemahasiswaan 1 kegiatan (2 semester) Rp 230.700.000 Kegiatan Remunerasi BLU 1 kegiatan (2

semester)

Rp 1.200.148.000

Kegiatan Akreditasi Jurnal

Nasional 1 kegiatan (2 semester) Rp 50.198.000 Pelaksanaan Kegiatan

Akreditasi Program S1

1 kegiatan Rp 7.200.000

Pengelolaan Gaji 12 bulan Rp 127.427.600

Alat Pengolah Data dan

Software

1 kegiatan Rp 5.500.000

Belanja Modal Peralatan dan

(13)

10 Bab III Akuntabilitas Kinerja

BAB III

AKUNTABILITAS KINERJA

Terkait IKU item “Indeks kepuasan mahasiswa terhadap kinerja dosen Fakultas Dirasat Islamiyah”, telah terealisasi dengan skor capaian 4.32 (sangat memuaskan), melebihi dari yang ditargetkan (3.75). Ini berarti pencapaiannya menembus angka 115%. Pencapaian, yang melampui target ini, disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, kompetensi yang dimiliki dosen relatif baik, yg meliputi kompetensi profesional, kompetensi pedagogik, kompetensi personal dan kompetensi sosial. Kedua, strategi pembelajaran yg diterapkan dosen relatif efektif. Ketiga, komitmen organisasi (FDI) terhadap peningkatan kinerja dosen relatif tinggi. Terdapat beberapa program/kegiatan yang telah dilakukan untuk peningkatan kinerja dosen Fakultas Dirasat Islamiyah, diantaranya ialah (i) Progam/Kegiatan Pengembangan Kompetensi Dosen; dan (ii) Progam/Kegiatan Pembinaan Dosen terkait Penyusunan BKD (Beban Kinerja Dosen). (Lihat lampiran “Pengukuran Kinerja”).

Terkait IKU item “Kelulusan mahasiswa tepat waktu dengan IPK minimal 3.00” telah terealisasi dengan capaian 72 %, melebihi dari yang ditargetkan (70%). Pencapaian, yang melampui target ini, disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, motivasi belajar mahasiswa relatif tinggi. Kedua, minat mahasiswa terhada program studi relatif tinggi. Ketiga, fungsi dan proses pembimbingan serta penasehatan oleh dosen kepada mahasiswa berjalan relatif baik. Terkait upaya peningkatan persentase kelulusan mahasiswa tepat waktu dengan IPK minimal 3.00 di Fakultas Dirasat Islamiyah, telah dilakukan program/kegiatan Konsultasi dan Orientasi Penyelesaian Studi Mahasiswa oleh Program Studi.

(14)

11

yang ditargetkan (70%). Ini berarti pencapaiannya menyentuh angka 135%. Pencapaian, yang melampui target ini, disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, konsep integrasi keilmuan, keislaman dan keindonesiaan terinternalisasi dengan baik dalam materi pembelajaran yg disampaikan oleh dosen. Kedua, daya intelegensi para mahasiswa relatif bagus. Ketiga, motivasi belajar mahasiswa yang relatif tinggi. Terkait upaya peningkatan persentase lulusan yang memiliki pola pikir dan perilaku yang menggambarkan integrasi keilmuan, keislaman dan keindonesiaan, telah dilakukan program/kegiatan, yakni (i) Workshop Kurikulum dan Silabus; dan (ii) Pengkajian Proposal Skripsi Mahasiswa oleh Dosen Penasehat Akademik, Program Studi dan Wadek Bid. Akademik.

(15)

12

tinggi. Terkait upaya peningkatan jumlah prestasi kegiatan/kompetisi mahasiswa berskala nasional, telah dilakukan program/kegiatan, diantaranya (i) pelatihan pengembangan minat dan bakat mahasiswa; dan (ii) orientasi kemahasiswaan oleh Wadek Bid. Kemahasiswaan, Alumni dan Kerjasama.

Terkait IKU item “Jumlah prestasi kegiatan/kompetisi mahasiswa berskala internasional”, telah terealisasi dengan capaian 1 (satu) prestasi, sesuai dengan yang ditargetkan. Ini berarti tingkat pencapaiannya menyentuh angka 100%. Satu prestasi tersebut ialah Juara II Cabang Tahfidz 30 Juz, pada perhelatan MTQ Tingkat Internasional, di Brunei Darussalam, atas nama Badrut Tamam (mahasiswa FDI), yang berlangsung pada tanggal 28 Juni – 4 Juli 2015. Pencapaian, yang sesuai target ini, disebabkan oleh sejumlah faktor yang serupa dengan yang disebut di atas. Pertama, kualitas input mahasiswa relatif bagus. Kedua, kecerdasan akademis yang dimiliki mahasiswa relatif bagus. Ketiga, tingkat keterlibatan mahasiswa (student engagement) relatif tinggi. Terkait upaya peningkatan jumlah prestasi kegiatan/kompetisi mahasiswa berskala nasional, telah dilakukan program/kegiatan: (i) pelatihan pengembangan minat dan bakat mahasiswa; dan (ii) orientasi kemahasiswaan oleh Wadek Bid. Kemahasiswaan, Alumni dan Kerjasama.

Terkait IKU item “Persentase penurunan jumlah kasus pelanggaran kode etik mahasiswa”, telah terealisasi dengan capaian 99%, sedikit di bawah dari yang ditargetkan. Hal ini disebabkan oleh faktor adanya kasus pelanggaran kode etik oleh mahasiswa (tindakan merokok di lahan parkir). Terkait upaya penurunan jumlah kasus pelanggaran kode etik, telah dilakukan program/kegiatan: (i) peningkatan pengawasan perilaku mahasiswa di kampus; dan (ii) pembinaan rohani-spiritual mahasiswa.

(16)

13

memuaskan), melebihi dari yang ditargetkan (3.25). Ini berarti angka capaiannya menembus angka 111.4%. Tingkat pencapaian, yang melampui target ini, disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, perilaku petugas pelayanan relatif memuaskan. Kedua, prosedur pelayanan relatif mudah. Ketiga, sarana dan prasarana pelayanan relatif memadai. Terkait upaya peningkatan kepuasan mahasiswa terhadap kualitas layanan, Fakultas Dirasat Islamiyah telah melaksanakan program/kegiatan, yakni (i) Program/Kegiatan Pengembangan Pegawai di Luar Kantor; (ii) Program/Kegiatan Diklat di Tempat Kerja bagi Pegawai; (iii) Pelaksanaan Audit Tahunan SMM ISO 9001:2008; (iv) Pengadaan Alat Pengolah Data dan Software; dan (v) Pelaksanaan Belanja Modal Peralatan dan Mesin.

Terkait IKU item “Tingkat kepuasan pemberi kerja (employer) terhadap lulusan”, telah terealisasi dengan skor capaian 3.50 (sangat memuaskan), sesuai dengan yang ditargetkan. Ini berarti tingkat pencapaiannya menyentuh angka 100%. Tingginya tingkat kepuasan pemberi kerja (employer) terhadap lulusan ini disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, kemampuan berkomunikasi (communication skill) lulusan yang relatif baik. Kedua, kecakapan berorganisasi (organizational skill) lulusan yang relatif bagus. Ketiga, kecakapan kepemimpinan (leadership skill) lulusan yang relatif baik. Keempat, tingkat intelegensi lulusan yang relatif bagus. Kelima, keterampilan teknis lulusan yang relatif memadai. Terkait upaya peningkatan kepuasan pemberi kerja (employer) terhadap lulusan, Fakultas Dirasat Islamiyah telah melaksanakan program/kegiatan pelatihan keterampilan teknis bagi mahasiswa.

(17)

14

kerjasama, baik instansi pemerintah maupun non-pemerintah, baik dalam negeri maupun luar negeri. Terkait upaya peningkatan jumlah mitra yang bekerjasama dengan Fakultas Dirasat Islamiyah lebih dari 3 (tiga) tahun, telah dilaksanakan program/kegiatan (i) kunjungan penguatan kerjasama; dan (ii) penyelenggaraan kegiatan bersama.

Terkait IKU item “Jumlah penelitian terpublikasi di jurnal nasional terakreditasi”, yang ditargetkan 4 (empat) karya penelitian, ternyata tidak tercapai. Sesungguhnya telah dilakukan program/kegiatan terkait pemenuhan target tersebut, yaitu (i) sosialisasi publikasi jurnal ilmiah terakreditasi; dan (ii) introduksi IKU item “Jumlah penelitian terpublikasi di jurnal nasional terakreditasi” kepada dosen. Ketidaktercapaian tersebut disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, semangat menulis dan mempublikasi di kalangan dosen relatif rendah. Kedua, keterampilan dosen dalam menulis artikel ilmiah untuk jurnal masih perlu dioptimalkan. Ketiga, jurnal ilmiah nasional terakreditasi bidang kajian dirâsat islamiyyah relatif terbatas.

Terkait IKU item “Jumlah penelitian terpublikasi di jurnal bereputasi internasional”, yang ditargetkan 1 (satu) karya penelitian, ternyata juga tidak tercapai. Sesungguhnya juga telah dilakukan program/kegiatan terkait pemenuhan target tersebut, yaitu (i) sosialisasi publikasi jurnal bereputasi internasional; (ii) introduksi IKU item “Jumlah penelitian terpublikasi di jurnal bereputasi internasional” kepada dosen; dan (iii) pelatihan penulisan artikel ilmiah untuk jurnal ilmiah internasional Ketidaktercapaian tersebut juga disebabkan oleh faktor-faktor yang telah disebutkan, yaitu pertama, semangat menulis dan mempublikasi di kalangan dosen relatif rendah; kedua, keterampilan dosen dalam menulis artikel ilmiah untuk jurnal masih perlu dioptimalkan; dan ketiga, jurnal ilmiah nasional terakreditasi bidang kajian dirâsat islamiyyah relatif terbatas.

(18)

15

tidak tercapai. Sesungguhnya telah dilakukan program/kegiatan terkait pemenuhan target tersebut, yakni (i) kunjungan perintisan kerjasama dengan institusi internasional dan (ii) pengiriman proposal untuk program riset internasional. Ketidaktercapaian tersebut disebabkan oleh faktor

Terkait IKU item “Jumlah hak paten yang ditargetkan 1 (satu) hak paten”, ternyata juga tidak tercapai. Sesungguhnya telah dilakukan program/kegiatan terkait pemenuhan target tersebut, yakni penyiapan administrasi pendaftaran hak paten. Ketidaktercapaian tersebut disebabkan oleh faktor adanya persyaratan yang kurang untuk pendaftaran hak paten.

Terkait IKU item “Rata-rata skor akreditasi prodi/jurusan”, telah terealisasi dengan skor nilai akreditasi 367, melebihi dari yang ditargetkan (350). Ini berarti tingkat pencapaiannya melebihi angka 100%. Tingginya angka pencapaian ini disebabkan oleh beberapa faktor. Pertama, komitmen Program Studi dan Fakultas untuk memberikan layanan prima. Kedua, borang akreditasi yang ditulis telah memenuhi standar mutu akreditasi. Ketiga, sinergi yang bagus antar semua pimpinan dan pegawai Program Studi dan Fakultas. Terkait upaya peningkatan rata-rata skor akreditasi prodi/jurusan, telah dilaksanakan serangkaian program/kegiatan, yaitu (i) penyelenggaraan forum ilmiah (studium generale, seminar nasional, seminar internasional); (ii) peningkatan mutu dosen; (iii) peningkatan mutu pegawai; (iv) peningkatan mutu mahasiswa dan lulusan; (v) optimalisasi pelayanan prima; dan (vi) optimalisasi sarana dan prasarana; (vi) optimalisasi implementasi SMM ISO 9001:2008.

(19)

16

Terkait upaya peningkatan rasio dosen dengan mahasiswa, telah dilaksanakan program/kegiatan penyusunan formasi dosen.

Terkait IKU item “Persentase peningkatan jumlah mahasiswa S2 (Pascasarjana dan Magister Fakultas)”, telah terealisasi dengan capaian 62.2 %, melebihi dari yang ditargetkan (20%). Ini berarti tingkat pencapaiannya menyentuh angka 311%. Tingginya angka pencapaian ini disebabkan oleh faktor-faktor: (i) sosialisasi dan promosi yang dilakukan secara intensif; dan (ii) diversifikasi media sosialisasi dan promosi. Terkait upaya peningkatan jumlah mahasiswa S2, telah dilaksanakan program/kegiatan sosialisasi dan promosi Fakultas Dirasat Islamiyah ke sejumlah pondok pesantren di Pulau Jawa.

Terkait IKU item “Jumlah mahasiswa asing”, telah terealisasi dengan capaian 10 (sepuluh) orang, sesuai dengan yang ditargetkan. Ini berarti tingkat pencapaiannya menyentuh angka 100%. Pencapaian ini juga disebabkan oleh faktor-faktor: (i) sosialisasi dan promosi yang dilakukan secara intensif; dan (ii) diversifikasi media sosialisasi dan promosi. Terkait upaya peningkatan jumlah mahasiswa asing di Fakultas Dirasat Islamiyah, telah dilaksanakan program/kegiatan sosialisasi dan promosi Fakultas Dirasat Islamiyah kepada beberapa negara muslim, seperti Arab Saudi dan Republik Yaman, melalui LIPIA dan Kantor Kedubes negara-negara muslim.

(20)

17

Terkait IKU item “Jumlah prodi yang terintegrasi internasional”, telah terealisasi dengan adanya 1 (satu) program studi yang terintegrasi internasional, sesuai dengan yang ditargetkan. Pencapaian ini disebabkan oleh oleh faktor adanya partisipasi mahasiswa dan dosen asing di Program Studi. Terkait upaya peningkatan jumlah prodi yang terintegrasi internasional di Fakultas Dirasat Islamiyah, telah dilaksanakan program/kegiatan penguatan jalinan komunikasi dan kooperasi dengan perguruan tinggi di negara-negara muslim.

Terkait IKU item “Jumlah dosen sabbatical leave di luar negeri”, telah terealisasi dengan adanya 1 (satu) orang, sesuai dengan yang ditargetkan. Pencapaian ini disebabkan oleh faktor partisipasi dosen dalam program sabbatical leave di luar negeri. Terkait upaya peningkatan jumlah dosen sabbatical leave di luar negeri, Fakultas Dirasat Islamiyah telah melaksanakan program/kegiatan penguatan jalinan komunikasi dan kooperasi dengan perguruan tinggi di negara-negara muslim.

Terkait IKU item “Persentase ketersediaan database alumni 10 (sepuluh) tahun terakhir”, telah terealisasi dengan capaian 70 %, sesuai dengan yang ditargetkan. Pencapaian ini dapat terwujud karena dukungan monitoring dan dokumentasi kipah alumni. Terkait upaya peningkatan ketersediaan database alumni 10 (sepuluh) tahun terakhir, Fakultas Dirasat Islamiyah telah melaksanakan program/kegiatan Pembuatan Website Alumni, Facebook Alumni dan Twitter Alumni.

(21)

18

Terkait IKU item “Persentase dosen yang bergelar doktor dibandingkan dengan total jumlah dosen tetap (PNS dan Tetap BLU)”, telah terealisasi dengan capaian 43.75%, melebihi dari yang ditargetkan (26%). Tingginya angka pencapaian ini disebabkan oleh faktor-faktor: (i) lulusnya sebagian dosen sebagai doktor dari perguruan tinggi sejumlah negara Timur Tengah; dan (ii) peningkatan formasi dosen tetap BLU. Terkait upaya peningkatan kuantitas dosen yang bergelar doktor, Fakultas Dirasat Islamiyah telah melaksanakan program/kegiatan, yakni (i) sosialisasi dan penyebaran informasi tawaran S-3 di perguran tinggi luar negeri; dan (ii) penguatan motivasi dan afirmasi bagi dosen yang belum menjalani studi S-3.

Terkait IKU item “Persentase kenaikan jabatan fungsional dosen”, telah terealisasi dengan capaian 23.8 %, melebihi dari yang ditargetkan (10%). Tingginya angka pencapaian ini disebabkan oleh faktor: (i) minat dosen untuk memproses administrasi kenaikan jabatan fungsional relatif tinggi; dan (ii) pelayanan administrasi kepegawaian di tingkat Fakultas relatif baik. Terkait upaya peningkatan kenaikan jabatan fungsional dosen, Fakultas Dirasat Islamiyah telah melaksanakan program/kegiatan, yakni (i) Pembinaan Dosen untuk "Penyusunan BKD"; dan (ii) sosialisasi regulasi jabatan fungsional dosen.

Terkait IKU item “Persentase pegawai yang mencapai Nilai Kinerja minimal 90”, telah terealisasi dengan capaian 70.4%, kurang dari yang ditargetkan (90%). Sesungguhnya telah dilakukan program/kegiatan terkait pemenuhan target tersebut, yaitu (i) optimalisasi monitoring dan evaluasi kinerja harian pegawai dengan pengisian SKP secara baik dan benar; dan (ii) peningkatan mutu pegawai melalui Kegiatan Pengembangan Pegawai Di Luar Kantor dan Kegiatan Diklat di Tempat Kerja bagi Pegawai. Ketidaktercapaian tersebut disebabkan oleh faktor keterlupaan sebagian pegawai dalam mengisi SKP harian.

(22)

19

ditargetkan (Rp 50 juta). Tingginya angka pencapaian ini terwujud karena adanya trust mitra kerjasama, baik instansi pemerintah maupun swasta, terhadap Fakultas Dirasat Islamiyah. Terkait upaya peningkatan jumlah penerimaan dari hasil kerjasama, Fakultas Dirasat Islamiyah telah melaksanakan program/kegiatan optimalisasi jalinan komunikasi dan kooperasi dengan mitra kerjasama, baik instansi pemerintah maupun swasta, baik dalam negeri maupun luar negeri.

(23)

20 Penutup

P E N U T U P

Capaian kinerja Fakultas Dirasat Islamiyah UIN Syarif Hidayatullah tahun 2015 yang disampaikan dalam Laporan Akuntabilitas Kinerja ini merupakan pertanggungjawaban kinerja atas amanah yang diberikan. Secara umum berdasarkan sasaran strategis yang ingin dicapai, kinerja Fakultas Dirasat Islamiyah dapat dipandang sangat baik, meskipun masih terdapat beberapa hal yang perlu mendapat perhatian.

Secara keseluruhan, rata-rata capaian kinerja 100.26% Capaian ini lebih baik jika dibandingkan dgn rata-rata capaian kinerja tahun 2014 (92.5%) dan rata-rata capaian kinerja tahun 2013 (99,4%).

Diharapkan Laporan Akuntabilitas Kinerja ini dapat memberikan sumbangan secara umum bagi pelaksanaan tugas, fungsi dan program UIN Syarif Hidayatullah melalui upaya pencapaian target kinerja yang telah ditetapkan, menuju World Class University. Secara keseluruhan rata-rata capaian kinerja Fakultas Dirasat Islamiyah pada tahun 2015 sebesar 100.26%.

Sasaran strategis Fakultas Dirasat Islamiyah Tahun 2015 telah dapat dilaksanakan dengan sangat baik. Namun demikian, hasil yang diperoleh masih perlu mendapat perhatian pada masa yang akan datang, khususnya item-item IKU yang pencapaiannya di bawah dari yang ditargetkan. Kami berkomitmen, perlu adanya peningkatan kinerja tahun 2016 dalam rangka pencapaian sasaran Rencana Strategis Fakultas Dirasat Islamiyah Tahun 2015-2019.

(24)

21

mutu dan kinerja kelembagaan program studi/fakultas; (ii) peningkatan mutu sumber daya; dan (iii) optimalisasi sistem manajemen mutu.

(25)

1 Lampiran:

1. Realisasi IKU Fakultas Dirasat Islamiyah Tahun 2015

No. Uraian IKU Target 1 Indeks kepuasan mahasiswa terhadap kinerja Dosen 3.75 4.32 115% 2 Mahasiswa lulus tepat waktu dengan IPK minimal 3,00 70% 72% 102.8%

3

Persentase lulusan yang memiliki pola pikir dan perilaku yang menggambarkan integrasi keilmuan, keislaman dan

keindonesiaan.

70% 95% 135%

4 Jumlah prestasi kegiatan/kompetisi mahasiswa berskala

nasional 2 3 150%

5 Jumlah prestasi/partisipasi mahasiswa pada berbagai

kegiatan/kompetisi berskala Internasional 1 1 100% 6 Persentase penurunan jumlah kasus pelanggaran kode etik

mahasiswa 100% 99% 99%

7 Indeks kepuasan mahasiswa terhadap kualitas layanan 3.25 3.62 111.4% 8 Tingkat Kepuasan pemberi kerja (employer) terhadap lulusan 3.50 3.50 100% 9 Presentase jumlah mitra yang bekerjasama lebih dari 3 tahun 70% 80% 114% 10 Jumlah penelitian terpublikasi di jurnal nasional terakreditasi 4 0 0% 11 Jumlah penelitian terpublikasi di jurnal bereputasi

internasional 1 0 0%

12 Jumlah joint research dengan Top 500 Universitas 1 1 100%

13 Jumlah Hak Paten 1 0 0%

14 Rata-rata skor akreditasi prodi/jurusan 350 350 100%

15 Rasio dosen dengan mahasiswa 23 23 100%

16 Persentase peningkatan jumlah mahasiswa S2 (Pascasarjana

dan Magister Fakultas) 20% 62.2% 311%

17 Jumlah mahasiswa asing 10 10 100%

18 Jumlah dosen asing 1 3 300%

19 Jumlah prodi yang terintegrasi Internasional 1 1 100% 20 Jumlah Dosen sabbatical leave di luar negeri 1 1 100% 21 Persentase ketersediaan database alumni 10 tahun terakhir 70% 70% 100% 22 Persentase SOP yang memenuhi standar 95% 100% 105% 23 Persentase dosen yang bergelar doktor dibandingkan dengan

total jumlah dosen tetap (PNS dan Tetap BLU) 26% 43.75% 168% 24 Persentase kenaikan jabatan fungsional dosen 10% 23.8% 238% 25 Persentase pegawai yang mencapai Nilai Kinerja minimal 90 90% 70.4% 78.3% 26 Jumlah penerimaan dari hasil kerjasama Rp 50

juta 64.2 juta 128.4% 27 Persentase penyerapan anggaran non-PNBP 90% 94.88% 105.4%

(26)

2 2. Pengukuran Kinerja Fakultas Dirasat Islamiyah Tahun 2015

Kode KEGIATAN SASARAN

KEGIATAN

Seminar Nasional Pengembangan

Keilmuan Prodi

Semakin berkembangnya keilmuan Prodi

189.677.000 7 kegiatan 130.180.705 68,63 7 kgiatn 100

Studium General Pengembangan

Keilmuan Prodi

Semakin berkembangnya keilmuan Prodi

97.260.000 8 kegiatan 41.274.679 42,44 8 kgiatn 100

Seminar Internasional Pengembangan

(27)

3

Pelaksanaan Kegiatan Diklat di Tempat Kerja Bagi Pegawai (DDTK)

Sosialisasi dan Promosi

Peningkatan Mutu InputCalon

Mahasiswa

Meningkatnya mutu

calon mahasiswa 73.223.000 1 kgiatn 66.886.250 91,35 1 kgiatn 100

Gaji Pegawai Non PNS Peningkatan

Kinerja Pegawai

Meningkatnya

kinerja pegawai 64.800.000 12 bulan 115.165.520 177,72 12 bulan 100

Gaji Dosen Tidak Tetap Peningkatan Kinerja Dosen

(28)

4

Kode KEGIATAN SASARAN

KEGIATAN

layanan akademik 230.700.000

2 Smster

179.698.310 77,89 2 Smster 100

Kegiatan Remunerasi

BLU

Peningkatan Kinerja Pegawai

Meningkatnya

kinerja pegawai 1.200.148.000

2 Smster 1.180.673.267 98,38 2 Smster 100

Kegiatan Akreditasi

Jurnal Nasional

Pengelolaan Gaji Peningkatan

Kinerja Pegawai

Belanja Modal Peralatan

Referensi

Dokumen terkait

Penulis menyusun contoh kalimat yang diterjemahkan dari bahasa Mandarin kedalam bahasa Indonesia, dan sebaliknya dari bahasa Indonesia kedalam bahasa Mandarin, dengan

yang terdapat dalam tuturan tersebut ialah tindak tutur direktif karena penutur meminta mitra.. tutur untuk melakukan sesuatu yang termasuk ke dalam kategori verba meminta

unbundled, software yang mempunyai kaitan yang satu dengan yang lain, tetapi terpisah dalam penjualannya  uncatalog, mengeluarkan suatu entry dari system catalog sehingga system

– Speedup adalah perbandingan antara waktu yang diperlukan algoritma sekuensial yang paling efisien untuk melakukan komputasi dengan waktu yang dibutuhkan untuk melakukan

Tabel 4.28 Perubahan Tabel Transportasi Akibat Variabel x 12 Dijadikan Basic Variable – Iterasi 2

Makcik kamu ingin belikan buku untuk kamu.Beliau meminta kamu memilih buku yang kamu suka?. Tulis mesej bersama tiga sebab mengapa kamu memilih

(1) Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan minat belajar IPA materi Struktur Bumi dan Matahari pada siswa kelas V SD Negeri Pesayangan 01 antara pembelajaran

[r]