• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of Pengaruh Metode Pemberian Tugas (Resitasi) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran PKN Kelas IV SDN Mojoroto Kota Kediri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "View of Pengaruh Metode Pemberian Tugas (Resitasi) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran PKN Kelas IV SDN Mojoroto Kota Kediri"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Ringkasan Hasil Uji Reliabilitas
Tabel statistik Pretest (Tes Awal)
Tabel Statistik Posttest (Tes Akhir)

Referensi

Dokumen terkait

Alhamdulillah dan puji syukur tiada henti penulis panjatkan kepada Allah SWT serta Nabi Muhammad SAW, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan tugas

Berdasarkan hasil penelitian dengan wawancara secara mendalam pada informan masyarakat Kecamatan Bantul, Kabupaten Bantul Yogyakarta maka faktor – faktor yang

Metode penelitian menggunakan populasi seluruh auditor yang bekerja di Kantor Akuntan Publik (KAP) di Kota Bandar Lampung dan Palembang dengan sampel 74 responden.

Makmur Jaya”, penelitian tersebut telah menghasilkan sebuah aplikasi sistem inventory yang dapat mengontrol data keluar atau masuk suatu barang dengan lebih

Prosedur MBKM-K2014 1 Dosen pembimbing dan pendamping lapang melakukan pembimbingan, pengawasan, dan evaluasi pelaksanaan kegiatan mahasiswa 2 Mahasiswa secara individu dan

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat, rahmat dan hidayahNya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Optimasi Tablet Metformin HCl Menggunakan Amilum

Beberapa ketentuan dalam Peraturan Komisi Pemilihan Umum Nomor 04 Tahun 2013 tentang Pembentukan dan Tata Kerja Panitia Pemilihan Luar Negeri dan Kelompok Penyelenggara

Tujuan yang hendak dicapai untuk memperkenalkan kebudayaan adat khususnya rumah adat Provinsi Bengkulu dengan pendekatan permainan bersifat kecerdasan buatan dan