• Tidak ada hasil yang ditemukan

KOMUNIKASI ANTAR PERSONAL DALAM MEMBINA KERUKUNAN ANTARSUKU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KOMUNIKASI ANTAR PERSONAL DALAM MEMBINA KERUKUNAN ANTARSUKU"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

KOMUNIKASI ANTAR PERSONAL DALAM MEMBINA KERUKUNAN ANTARSUKU

(Studi Pada Masyarakat Jawa dan Madura di Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)

Oleh:

AKMILA FITHRIYA (08220383)

KONSENTRASI AUDIO VISUAL JURUSAN ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

(2)

     

   

(3)

   

     

(4)
(5)

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah dan puji syukur tiada henti penulis panjatkan kepada Allah SWT serta Nabi Muhammad SAW, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan tugas skripsi yang berjudul KOMUNIKASI ANTARPERSONAL DALAM MEMBINA KERUKUNAN ANTARSUKU (Studi Pada Masyarakat Jawa dan Madura di Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang).

Melalui skripsi ini, penulis ingin memaparkan bagaimana keberagaman suku yang ada disuatu daerah dapat membina hubungan dengan harmonis dan rukun melalui komunikasi antarpersonal. Sehingga dapat untuk dijadikan referensi bagi masyarakat yang juga mengalami perbedaan dan konflik dalam keberagaman suku. Hasil dalam penelitian ini diharapkan dapat menginformasikan konsep-konsep dan teori mengenai komunikasi antarpersonal yang dalam menjalin interaksi dengan masyarakat berbeda suku.

Skripsi ini disusun sebagai sebuah karya ilimiah yang digunakan sebagai syarat untuk memperoleh gelar kesarjanaan pada Jurusan Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang. Selanjutnya penulis menyadari banyak sekali kekurangan yang bisa dijumpai dalam skripsi ini, dan dengan rendah hati penulis berharap semoga skripsi ini bisa bermanfaat bagi diri penulis sendiri dan bagi pembaca lainnya. Dan tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak, tidaklah mungkin karya tulis ini akan dapat terselesaikan, Oleh karena penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada :

1. Dr. Wahyudi Winaryo, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 2. Sugeng Winarno, S.Sos, M .A, selaku pembimbing I atas kesabarannya membimbing

(6)

3. Nurudin, M.Si, selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan solusi terhadap penyelesaian skripsi ini

4. Nasrullah, S.Sos, M.Si dan Roziana Febrianita, S.Sos, Selaku dosen penguji yang memberikan saran dan kritik terhadap penyusunan skripsi ini.

5. Warga Desa Kademangan yang juga telah membantu terselesainya skripsi ini.

6. Kedua orang tua Abdul Choliq Zen dan Cholis Hidayati selaku ayah dan ibu yang selalu mendoakan, memberikan semangat, dukungan, motivasi baik moril maupun materil, Sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. Serta kakak-kakak mas nanang, mas aris, mbak ana dan adik keponakan yang juga berperan dalam selesainya skipsi ini

7. Teman-teman jurusan Ilmu Komunikasi angkatan 2008 khususnya kelas F, teman-teman kos Puri Karisma Putri, dan teman-teman-teman-temanku semua yang menjadi motivasi dalam penyelesaian skripsi ini serta mas Muamar Ibrahim Adjichadafi yang telah banyak memberikan kontribusi waktu dan tenaga untuk membantu, mendukung dan memotivasi dalam menyelesaikan tugas skripsi ini.

Wassalamualaikum Wr.Wb. Malang, 31 Agustus 2012 Penulis Akmila Fithriya              

(7)

                                                     

(8)

DAFTAR ISI LEMBAR JUDUL

LEMBAR PERSETUJUAN LEMBAR PENGESAHAN

PERNYATAAN ORISINALITAS

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI PERSEMBAHAN

ABSTRAKSI

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI

DAFTAR GAMBAR DAN TABEL BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang……….1 B. Rumusan Masalah………....5 C. Tujuan Penelitian……….5 D. Manfaat Penelitian………...6 1. Manfaat Akademis………...6 2. Manfaat Praktis………6 E. Tinjauan Pustaka………..6

1. Konsep Komunikasi Antarpersonal………..….6

2. Komunikasi Antarpersonal Dalam Konteks Komunikasi Lintas Budaya….………...11

2.1Komunikasi sebagai proses budaya………..14

2.2Komunikasi sebagai proses interaksi………15

2.3Model Gudykunts dan Yuong Kim………..16

3. Teori Interaksi Simbolik………...19

4. Interaksi Antarpersonal Dalam Masyarakat……….21

5. Konsep Kerukunan Dalam Keberagaman Suku………..23

F. Batasan Konsep………...24

1. Komunikasi Antar Personal……….24

2. Konsep Kerukunan Antar Suku………...25

G. Metode Penelitian………..25

(9)

2. Informan Penelitian………..26

3. Teknik Pengumpulan Data………...27

4. Teknik Analisa Data………29

5. Teknik Keabsahan Data………..29

BAB II GAMBARAN UMUM OBYEK PENELITIAN A. Deskripsi Wilayah Penelitian……….31

1. Luas Wilayah………...31 2. Penduduk……….33 3. Pendidikan………...34 4. Mata Pencaharian……….35 5. Agama………..36 6. Suku Bangsa/Etnis………...37

7. Fasilitas Umum Desa………...37

B. Suku Jawa………..40

C. Suku Madura………..42

D. Kehidupan Sosial Budaya Masyarakat Desa Kademangan………...44

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN A. Identitas Informan………..48

B. Komunikasi Antar Personal Suku Jawa dan Madura……….51

1. Sumber dan Penerima………..51

2. Pesan………54

3. Simbol/Bahasa………..56

4. Respon/Feedback……….58

5. Media………60

C. Tahap Hubungan Antarpersonal Suku Jawa dan Madura………..64

1. Adanya kontak dengan suku lain……….66

2. Keterlibatan dalam kegiatan bersama………..67

3. Keakraban antarsuku………69

4. Perbadaan paham tidak memicu terjadinya perusakan/pemutusan hubungan………..72

D. Hubungan Antarpersonal Dalam Masyarakat Dengan Adanya Perbedaan Suku………77

(10)

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan………88

B. Saran………..89

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

(11)

DAFTAR GAMBAR DAN TABEL

Gambar 1 Model Gudykunts dan Young Yun Kim………...17

Gambar 2 Peta Wilayah Desa Kademangan Kecamatan Pagelaran………32

Tabel 1 Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia………33

Tabel 2 Tingkat Pendidikan Penduduk……….34

Tabel 3 Mata Pencaharian Pokok Penduduk……….35

Tabel 4 Agama di Desa Kademangan………...37

Tabel 5 Suku Bangsa/Etnis di Desa Kademangan………37

Tabel 6 Fasilitas Agama………38

Tabel 7 Fasilitas Kesehatan………...38

Tabel 8 Fasilitas Pendidikan………..38

Tabel 9 Faslilitas/Sarana Lembaga Kemasyarakatan Desa………...39

Tabel 10 Sarana Komunikasi dan Informasi……….39

Tabel 11 Profil Informan ………..48                    

(12)

DAFTAR PUSTAKA Rujukan Buku

Bungin, Burhan. 2010. Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rajawali Pers Cangara, Hafied. 2008. Pengantar Ilmu Komunikasi. edisi revisi. Jakarta : Rajawali Pers DeVito, Joseph. 1996. Komunikasi Antarmanusia. Edisi kelima. Diterjemahkan oleh : Ir.

Agus Maulana MSM. Jakarta : Professional Books

Habib, Ahmad. 2004. Konflik Antaretnik di Pedesaan (Pasang surut hubungan Cina-Jawa). Yogyakarta: LKiS

Hamidi. 2007. Metode Penelitian dan Teori Komunikasi. Malang: UMM Press

Liliweri, Alo. 2005. Prasangka dan Konflik : Komunikasi Lintas Budaya Masyarakat Multikultur. Yogyakarta: LKiS

Littlejohn, Stephen W dan Karen A. Foss. 2009. Teori Komunikasi. Jakarta: Salemba Humanika

Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosdakarya

Mulyana, Dedy. 2007. Ilmu Komunikasi, cetakan ke-9 (edisi revisi). Bandung: Rosdakarya ______________.2010. Komunikasi Lintas Budaya. Bandung : Rosdakarya

Mulyana, Dedy dan Jalaludun Rakhmat. 2001. Komunikasi Antarbudaya. Bandung : Rosdakarya

Pawito. 2007. Penelitian Komunikasi Kualitatif. Yogyakarta : LkiS

Samovar, Larry A., Richard E. Portner, dan Edwin R. McDaniel. 2010. Komunikasi Lintas Budaya :Communication Between Cultures. (diterjemahkan oleh : Indri Margareta Sidabalok). Jakarta : Salemba Humanika

Soerjono Soekanto. 2007. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali pers Sugiyono. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta Sutaryo. 2005. Sosiologi Komunikasi. Yogyakarta : Arti Bumi Intaran

West, Richard dan Lyn H. Turner. 2009. Pengantar Teori Komunikasi. Jakarta : Salemba Humanika

Karya Ilmiah

Irfansyah. 2003. Komunikasi Antar Budaya Suku Dayak-Melayu deangan Suku Madura : Studi di Kelurahan Sidorejo Kabupaten Kotawringin Barat. Malang: Program Strata 1 UMM

(13)

Muslimin. 2005. Pola Komunikasi Antar Budaya Dalam Bauran Masyarakat Etnis China-Jawa. Laporah Hasil Penelitian Universitas Muhammadiyah Malang

Ruandini, Ganesca. 2011. Komunikasi Antar Personal Dalam Kerukunan Umat Beragama : Studi Fenomenologi pada Masyarakat Desa Balun Kecamatan Turi Kabuipaten Lamongan. Malang: Program Strata 1 UMM

Internet

Depdikbud. 2011. Etnik Madura. (online) ,(http://Sosekling.pu.go.id (diakses tanggal 6 Maret 2012)

Dzuhuriyah.2011. Budaya Madura Beda dengan Jawa.(online), Kompasiana

(http://sosbud.kompasiana.com/2011/06/13/budaya-madura-beda-dengan-jawa/, diakses 6 maret 2012)

Istiyanto, Bekti S. 2008. Komunikasi Lintas Budaya. (online), Wordpress

(http://sbektiistiyanto.files.wordpress.com/2008/02/klb-2.ppt, diakses tanggal 6 maret 2012) Mudjahirin. 2009. Kerukunan Antar etnis di Indonesia. (online), Sastra

Undip,( http://staff.undip.ac.id/sastra/mudjahirin/2009/03/06/kerukunan-antar-etnis-di-indonesia/, diakses 6 maret 2012)

Nugroho. 2012. Konflik Antar Kelompok Masyarakat. (online), Kompasiana

(http://sosbud.kompasiana.com/2012/04/25/konflik-antar-kelompok-masyarakat-konflik-horizontal-antara-etnis-melayu-dengan-etnis-madura-di-sambas-kalimantan-barat/, diakses tanggal 30 April 2012)

Nursyam.2011. Kerukunan Dalam Bingkai Keberagaman. (online), Sunan Ampel (http://nursyam.sunan-ampel.ac.id/?p=966, diakses 6 maret 2012)

Sugiartono. 2012. Konflik Suku Dayak dan Madura. (Online),

(http://edisugiartonos.blogspot.com/2012/01/konflik-suku-dayak-dan-madura.html, diakses tanggal 16 April 2012)

WongJowo. 2012. Tentang Suku Jawa. (online), (http://sukujawa.com/?p=5 (diakses tanggal 12 Juni 2012)

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kualitas layanan terhadap behavioral intention Fakultas Ekonomi UPN ”Veteran” Jawa Timur, untuk mengetahui peran

Pada kondisi awal penelitian, kemampuan motorik kasar anak didik kelompok A BA ‘Aisyiyah Bojongsana, Panusupan, Rembang, Purbalingga masih kurang berkembang, karena

Setelah kedalaman bor sudah sesuai dengan shop drawing /gambar kerja, maka pemasangan pipa tremie bisa dilakukan untuk keluarkan lumpur yang ada di lokasi

Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: tingkat nyeri pemasangan infus pada anak usia sekolah di RSUD Panembahan Senopati

Agar masalah dalam penelitian ini lebih terarah, maka penulis membatasi permasalahan pada pengaruh lingkungan kerja yang indikatornya terdiri dari : penerangan,

Chorlton 1967 menyatakan bahwa gaya gravitasi pada massa

sederhana.. 19 peserta didik hanya mendengarkan saja materi yang diberikan dosen, oleh karena itu perlu dihilangkan yaitu dengan memodifikasinya dengan prinsip

Hal tersebut memberi gambaran, bahwa semakin banyak faktor-faktor pendukung dalam meningkatkan minat baca, maka kemampuan membaca pemahaman akan meningkat, sebaliknya semakin