PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-BANDUNG UTARA
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh kesimpulan bahwa semua variabel independent yang terdiri dari kepemimpinan kepala sekolah, kinerja mengajar guru, iklim
Kesimpulan yang didapat dalam penelitian ini adalah Pemanfaatan fasilitas pembelajaran SMP Se-Kota Bandung berada pada kategori tinggi, Kinerja mengajar guru
Adapun hasil penelitian ini, beberapa hal yang perlu direkomendasikan dalam upaya mencapai kinerja mengajar guru yang berkualitas adalah kepala sekolah harus
Telaah teoritis dimaksudkan untuk menampilkan bagaimana teori dan hasil penelitian terdahulu mengenai pelatihan guru,hubungan manusiawi dan kinerja mengajar guru di
Untuk melibatkan siswa sebagai responden penelitian variabel iklim seko - lah, dan kemampuan manajerial kepala sekolah, serta kinerja mengajar guru SMPN se-Kabupaten
Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang permasalahan tersebut diatas, rumusan masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini tentang pengaruh persepsi guru tentang kinerja
PENGARUH SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. SE-KECAMATAN CIKANCUNG
kepemimpinan Instruksional kepala sekolah( X1) Efikasi Diri ( X2 ) Kinerja Mengajar Guru ( Y ).. untuk tercapaianya tujuan organisasi. Kepala sekolah tidak hanya memimpin