Perancangan Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan
Alam Kelas V Tentang Sistem Pencernaan Pada Manusia
Berbasis
Video
Mapping
Artikel Ilmiah
Peneliti :
Laurentius Ardy Nugroho (692009040)
T. Arie Setiawan Prasida, S.T., M.Cs.
Michael Bezaleel Wenas, S.Kom., M.Cs.
Program Studi Desain Komunikasi Visual
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen SatyaWacana
Salatiga
Perancangan Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan
Alam Kelas V Tentang Sistem Pencernaan Pada Manusia
Berbasis
Video
Mapping
Artikel Ilmiah
Diajukan kepada
Fakultas Teknologi Informasi
untuk memperoleh gelar Sarjana Desain
Peneliti :
Laurentius Ardy Nugroho (692009040)
T. Arie Setiawan Prasida, S.T., M.Cs.
Michael Bezaleel Wenas, S.Kom., M.Cs.
Program Studi Desain Komunikasi Visual
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen SatyaWacana
Salatiga
1
Perancangan Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas V
Tentang Sistem Pencernaan Pada Manusia
Berbasis
Video
Mapping
1)Laurentius Ardy Nugroho, 2)T. Arie Setiawan Prasida, 3)Michael Bezaleel Wenas.
Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50771, Indonesia
Email: 1)[email protected],
2)
[email protected]
Abstract
In sains materials about the disgestive system human body in fifth grade elementary school encounter problems that arise when the teacher use the media which is torso. The torso can not explain the process of human digestion visually. The use of video is often, but the video mapping is never been use and that's make a new experience for them. Based on the problem, interactive learning designed a media Human Disgestive system based video mapping are attractive, creative and preferably 5th grade students. The research method used is a cyclic strategy. There are conditions when a stage needs to be repeated to accommodate feedback before the next stage is continued. Data collection methods used interviews and questionnaires has been done in elementary school of 3th Blotongan. Instructional media is about the process of digestion, digestive organs, organ explanation and help. The results of the testing that has been done is the instructional media this helps teachers and students in teaching and learning. The media is also favored by students and classroom learning becomes active and interesing.
Keyword : Human Disgestive System, Video Mapping, Learning Media.
Abstrak
Pembelajaran IPA khususnya pada materi tentang Sistem Pencernaan Pada Manusia kelas V SD menemui masalah yang timbul pada penggunaan medianya, yaitu torso. Permasalahan yang ada pada media torso adalah tidak dapat memperlihatkan proses sistem pencernaan makanan pada manusia secara visual. Penggunaan video sebagai media sudah sering dilakukan, sedangkan video mapping belum pernah digunakan, sehingga menjadi hal baru bagi siswa. Berdasarkan masalah tersebut dirancanglah media pembelajaran Sistem Pencernaan Pada Manusia berbasis video mapping yang menarik. Metode penelitian yang dipakai adalah cyclic strategy, pada strategi ini ada kalanya suatu tahap perlu di ulang kembali untuk menampung umpan balik (feed back) sebelum tahap berikutnya dilanjutkan. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara di SD Negeri Blotongan 03. Media pembelajaran ini berisi tentang proses pencernaan, organ pencernaan, penjelasan organ dan bantuan. Hasil pengujian yang telah dilakukan adalah media pembelajaran ini membantu guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Media ini juga disukai oleh siswa dan pembelajaran di kelas menjadi aktif dan menarik.
Kata Kunci: Sistem Pencernaan Pada Manusia , video mapping, Media Pembelajaran.
1)
Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi Jurusan Desain Komunikasi Visual, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
2)
Staff Pengajar Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
3)
