SILABUS DAN SAP MATA KULIAH PENYULUHAN DAN KOMUNIKASI
A.
PROGRAM STUDI
:
PETERNAKAN
B. NAMA MATA KULIAH
:
PENYULUHAN DAN KOMUNIKASI
C.
KODE MATA KULIAH
:
MKK 934
D. JUMLAH SKS
:
3 SKS/ 3 X 50 MENIT
E. SEMESTER
:
2
F. MATA KULIAH PRASYARAT
:
-G. EVALUASI
:
NA = UTS (15%) + UAS (25%) + TUGAS (25%) + QUIS (5%) + KEHADIRAN (5%) + PRTK (25%)
NA = Nilai Akhir
UTS = Ujian Tengah Semester
UAS = Ujian Akhir Semester
PRTK = Praktikum
H. DAFTAR PUSTAKA
:
1. Penyuluhan Pembangunan Pertanian. 1992. Totok Mardikanto. Sebelas Maret University Press. Surakarta.
2. Pengantar Penyuluhan Pertanian. 1982. Totok Mardikanto dan Sri Sutarni. Penerbit Hapsara. Surakarta.
3. Penyuluhan Pertanian. 1999. A.W. van den Ban dan H.S. Hawkins. Penerbit Kanisius. Yogyakarta.
4. Agricultural Extension. 1988. Albrecht, et.all. TCFR of Germany.
5. Agricultural Extension. 1995. Van den Ban & Hawkins. Longman Scientific. New York.
6. Penyuluhan Pembangunan di Indonesia menyongsong Abad XXI. (1992). Aida Vitayala (editor). Pustaka Pembangunan Swadaya Nusantara. Jakarta.
7. Penyuluhan Peternakan. 1995. Entang Sastraatmadja. Alumni.Bandung.
8. Teknologi Penyuluhan Pertanian. 1988. A.G. Kartasaputra. Bumi Aksara. Bandung.
9. Penyuluhan Pertanian. 1986. Soekandar Wiriaatmadja. CV Yasaguna. Jakarta.
10. Penyuluhan Pertanian. 1977. Mursantoro. Fakultas Peternakan UGM. Yogyakarta.
11. Kawan dan Bacaan untuk Petugas Penyuluhan. 1990. McCallum, John. Penerbit Erlangga. Jakarta.
12. Memasyarakatkan Ide-ide Baru. 1987. Everett M Rogers & F Floyd Shoemaker. Usaha Nasional. Surabaya.
13. Teknologi Penyuluhan Pertanian. 1991. A.G. Karta Sapoetra. Bumi Aksara. Jakarta.
14. Dasar-dasar Penyuluhan Pertanian (Buku Ajar). 2005. Irwan Effendi. Penerbit Universitas Lampung. Bandar Lampung.
15. Communication and Human Behavior. 1988. Brent D Ruben. Macmillan Publishing Company. New York.
PERT EMU AN KE
MATERI KEGIATAN
BELAJAR WAKTU ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJAR PENILAIAN
1 2 3 4 5 6
1 - Pendahuluan
- Silabus dan kontrak kuliah Pengantar Penyuluhan
a. Pengertian penyuluhan dan beberapa istilah sejenis
b. Peranan penyuluhan dalam pembangunan
c. Sejarah penyuluhan pertanian dan peternakan di Indonesia
d. Kelembagaan penyuluhan peternakan
Kontrak awal perkuliahan dan peraturan perkuliahan, materi, sistem evaluasi, dan silabus
2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: diskusi Afektif: kemampuan menjawab dan bertanya, dan partisipatif
2
Falsafah dan Prinsip Penyuluhan
a. Falsafah penyuluhan di Indonesia dan beberapa negara
b. Prinsip-prinsip penyuluhan
Ceramah, diskusi dan Tanya jawab
Pemberian tugas terstruktur
2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
3
Pengenalan wilayah kerja dan sasaran penyuluhan
a. langkah-langkah pengenalan wilayah kerja penyuluhan
b. aspek-aspek pengenalan wilayah kerja penyuluhan
karakteristik sasaran penyuluhan (peternak) di pedesaan
PBL 2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
4 Teori belajar dan prinsip pendidikan orang dewasa
b. Cara-cara belajar c. Prinsip-prinsip belajar d. Ciri-ciri belajar
1. Faktor-faktor psikologis yang mempengaruhi proses belajar
Buku referensi
Internet Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
5-6 Proses Adopsi dan difusi inovasi
a. Pengertian inovasi, proses adopsi, dan proses difusi
b. Sifat-sifat inovasi
c. Tahap-tahap proses adopsi d. Kategorisasi dan sifat-sifat adopter
e. Faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan proses adopsi
f. Unsur-unsur proses difusi
PBL 2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
7 Unsur-unsur Penyuluhan peternakan
a. Penyuluh peternakan (sumber penyuluhan) b. Media dan alat bantu penyuluhan
1. Sasaran (penerima) penyuluhan peternakan
PBL 2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
8 UTS Mengerjakan soal ujian 2 x 50 menit Hasil ujian
8 Metode dan teknik penyuluhan
a. Pengertian metode dan teknik penyuluhan b. Metode pendekatan dalam penyuluhan Teknik-teknik penyuluhan
Ceramah, diskusi, tanya
jawab 2 x 50 menit LCD dan media lainnyaSilabus dan SAP Buku referensi
Internet
Diskusi dan tanya jawab
9 Penyusunan Program dan Evaluasi Penyuluhan a. Pengertian program dan evaluasi penyuluhan b. Langkah-langkah penyusunan program
penyuluhan
c. Pengertian monitoring evaluasi penyuluhan Langkah-langkah evaluasi penyuluhan
Ceramah, diskusi, tanya jawab
Pemberian tugas terstruktur
2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Quiz
10 Keterkaitan penyuluhan dan komunikasi a. perkembangan komunikasi peternakan b. persamaan dan perbedaan penyuluhan dan
komunikasi
PBL 2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
11-12 Pengantar komunikasi a. Definisi komunikasi b. Tatanan komunikasi c. Unsur-unsur komunikasi d. Proses komunikasi e. Strategi komunikasi
f. Tehnik komunikasi persuasif
PBL 2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
13 Sistem Komunikasi partisipatif
a. Definisi sistem komunikasi partisipatif Proses komunikasi partisipatif
PBL 2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
14 Komunikasi kelompok
a. Definisi komunikasi kelompok b. Jenis komunikasi kelompok
c. Karakteristik proses komunikasi kelompok d. Pendekatan-pendekatan komunikasi kelompok e. Penerapan komunikasi kelompok dalam
penyuluhan
PBL 2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
15 Anggota dan pemimpin dalam komunikasi kelompok
a. Anggota dalam komunikasi kelompok kecil b. Analisis proses interaksi
c. Partisipasi anggota
d. Pemimpin dalam komunikasi kelompok kecil e. Fungsi pemimpin
Ceramah, diskusi, tanya jawab
2 x 50 menit LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Diskusi dan tanya jawab
16
Komunikasi massa
a. Definisi komunikasi massa b. Karakteristik komunikasi massa c. Unsur-unsur komunikasi massa
Ceramah, diskusi, tanya
jawab 2 x 50 menit LCD dan media lainnyaSilabus dan SAP Buku referensi
Internet
Diskusi dan tanya jawab
SILABUS MATA KULIAH PENYULUHAN DAN KOMUNIKASI
A.
PROGRAM STUDI
:
PETERNAKAN
B. NAMA MATA KULIAH
:
PENYULUHAN DAN KOMUNIKASI
C. KODE MATA KULIAH
:
MKK 213
D. JUMLAH SKS
:
3 SKS/ 3 X 50 MENIT
E. SEMESTER
:
2
F. MATA KULIAH PRASYARAT
:
-Deskripsi mata kuliah: Dalam matakuliah ini dibahas pengetahuan yang mendasari fungsi dan tujuan penyuluhan dan komunikasi, penguasaan dasar-dasar keterampilan komunikasi
sebagai seorang penyuluh, pemahaman beberapa model kegiatan penyuluhan dan komunikasi dalam masyarakat, dan pemahaman kelembagaan penyuluhan
peternakan.
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan Setelah menyelesaikan kuliah Penyuluhan dan Komunikasi ini dengan baik, mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami
fungsi dan tujuan penyuluhan dan komunikasi dengan benar, menguasai dasar-dasar keterampilan komunikasi sebagai seorang penyuluh, memahami beberapa
model kegiatan penyuluhan dan komunikasi dalam masyarakat, dan memahami kelembagaan penyuluhan peternakan.
Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Waktu Alat/Bahan/Sumber Belajar Penilaian
Mengetahui dan memahami tentang Pengantar Penyuluhan
Mahasiswa mengetahui dan memahami tentang: Pengantar Penyuluhan
Mampu menjelaskan tentang:
Pengantar Penyuluhan
a. Pengertian penyuluhan dan beberapa istilah sejenis
b. Peranan penyuluhan dalam pembangunan
c. Sejarah penyuluhan pertanian dan peternakan di Indonesia
d. Kelembagaan penyuluhan peternakan
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: diskusi Afektif: kemampuan menjawab, bertanya dan partisipatif
Mengetahui dan memahami tentang Falsafah dan Prinsip Penyuluhan
Menjelaskan tentang: Falsafah dan Prinsip Penyuluhan
Menerangkan tentang: Falsafah dan Prinsip Penyuluhan
a. Falsafah penyuluhan di Indonesia dan
beberapa negara
b. Prinsip-prinsip penyuluhan
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
memahami tentang Pengenalan wilayah kerja dan sasaran penyuluhan
Pengenalan wilayah kerja
dan sasaran penyuluhan dan sasaran penyuluhan pengenalan wilayah kerja penyuluhan b. aspek-aspek pengenalan
wilayah kerja penyuluhan
c. karakteristik sasaran penyuluhan (peternak) di pedesaan
Silabus dan SAP Buku referensi Internet
diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
Mengetahui dan memahami tentang Teori belajar dan prinsip pendidikan orang dewasa
Menjelaskan tentang: Teori belajar dan prinsip pendidikan orang dewasa
Menerangkan tentang: Teori belajar dan prinsip pendidikan orang dewasa
a. Jenis belajar b. Cara-cara belajar c. Prinsip-prinsip belajar d. Ciri-ciri belajar
e. Faktor-faktor psikologis yang mempengaruhi proses belajar
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
Mengetahui dan memahami tentang Proses Adopsi dan difusi inovasi
Menjelaskan tentang: Proses Adopsi dan difusi inovasi
Menerangkan tentang: Proses Adopsi dan difusi inovasi
a. Pengertian inovasi, proses adopsi, dan proses difusi b. Sifat-sifat inovasi
c. Tahap-tahap proses adopsi d. Kategorisasi dan
sifat-sifat adopter g. Faktor-faktor yang
mempengaruhi kecepatan proses adopsi
e. Unsur-unsur proses difusi
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
Mengetahui dan memahami tentang Unsur-unsur
Penyuluhan peternakan
Menjelaskan tentang: Unsur-unsur Penyuluhan peternakan
Menerangkan tentang: Unsur-unsur Penyuluhan peternakan
a. Penyuluh peternakan (sumber penyuluhan) b. Media dan alat bantu
penyuluhan c. Sasaran (penerima)
penyuluhan peternakan
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
Mengetahui dan memahami tentang Metode dan teknik penyuluhan
Menjelaskan tentang: Metode dan
teknik penyuluhan
Menerangkan tentang: Metode dan
teknik penyuluhan
a. Pengertian metode dan teknik penyuluhan b. Metode pendekatan dalam
penyuluhan
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
c. Teknik-teknik penyuluhan Mengetahui dan
memahami tentang Penyusunan Program dan Evaluasi Penyuluhan
Menjelaskan tentang: Penyusunan Program dan Evaluasi Penyuluhan
Menerangkan tentang: Penyusunan Program dan Evaluasi Penyuluhan
a. Pengertian program dan evaluasi penyuluhan b. Langkah-langkah
penyusunan program penyuluhan
c. Pengertian monitoring evaluasi penyuluhan d. Langkah-langkah evaluasi
penyuluhan
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Quiz
Mengetahui dan memahami tentang Keterkaitan penyuluhan dan komunikasi
Menjelaskan tentang: Keterkaitan penyuluhan dan komunikasi
Menerangkan tentang: Keterkaitan penyuluhan dan komunikasi
a. perkembangan komunikasi peternakan b. persamaan dan perbedaan
penyuluhan dan komunikasi
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
Mengetahui dan memahami tentang Pengantar komunikasi
Menjelaskan tentang: Pengantar komunikasi
Menerangkan tentang: Pengantar komunikasi
a. Definisi komunikasi b. Tatanan komunikasi c. Unsur-unsur komunikasi d. Proses komunikasi e. Strategi komunikasi f. Tehnik komunikasi
persuasif
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
Mengetahui dan memahami tentang Sistem Komunikasi Interpersonal
Menjelaskan tentang: Sistem Komunikasi Interpersonal
Menerangkan tentang: Sistem Komunikasi Interpersonal
a. Definisi sistem komunikasi interpersonal
b. Proses komunikasi interpersonal
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Mengetahui dan memahami tentang Komunikasi kelompok
Menjelaskan tentang:
Komunikasi kelompok Menerangkan tentang: Komunikasi kelompok a. Definisi komunikasi kelompok b. Jenis komunikasi
kelompok
c. Karakteristik proses komunikasi kelompok d. Pendekatan-pendekatan
komunikasi kelompok e. Penerapan komunikasi
kelompok dalam penyuluhan
150’ LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Kognitif: presentasi dan diskusi
Afektif: kemampuan bekerjasama, kemampuan penguasaan kelas diskusi, dan partisipatif
Motorik: kemampuan membuat media pembelajaran untuk presentasi
Mengetahui dan memahami tentang Anggota dan pemimpin dalam komunikasi kelompok
Menjelaskan tentang: Anggota dan pemimpin dalam komunikasi kelompok
Menerangkan tentang: Anggota dan pemimpin dalam komunikasi kelompok
a. Anggota dalam komunikasi kelompok kecil
b. Analisis proses interaksi c. Partisipasi anggota d. Pemimpin dalam
komunikasi kelompok kecil
e. Fungsi pemimpin
LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet
Diskusi dan tanya jawab
Mengetahui dan memahami tentang Komunikasi massa
Menjelaskan tentang:
Komunikasi massa Menerangkan tentang: Komunikasi massa a. Definisi komunikasi massab. Karakteristik komunikasi massa
c. Unsur-unsur komunikasi massa
LCD dan media lainnya Silabus dan SAP Buku referensi Internet