• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLB 1102052 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLB 1102052 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

42

Chahya Hadian Firmansyah, 2016

STUDI KASUS TENTANG PROGRAM VOKASIONAL BUDIDAYA IKAN LELE UNTUK SISWA TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB CHAHYA PUTRA KECAMATAN CIPEUNDEUY

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alamtani. (Tanpa tahun). Panduan Lengkap Budidaya Ikan Lele. [Online]. Diakses dari http://alamtani.com/budidaya-ikan-lele.html

Aprilia, R. & Oenfiati, S. (2013). “Kreasi Unik Tali Sepatu Kecakapan Vokasional Siswa Tunagrahita Ringan Kelas XI SMALB/C”. Jurnal Pendidikan Khusus. hlm. 1-9

Astati & Mulyati, L. (2010). Pendidikan Anak Tunagrahita. Bandung:Catur Karya Mandiri

Efendi, M. (2009). Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan. Jakarta:Bumi Aksara

Fitri, N.Y., Martias, Z., & Ardisal. (2014). “Profil Penyelenggaraan Keterampilan Kecakapan Hidup (Life Skill) Bagi Anak Tunagrahita”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus. 3, (3), hlm. 281-290

Ishartiwi. (2010). “Pembelajaran Keterampilan Untuk Pemberdayaan

Kemandirian Anak Berkebutuhan Khusus”. Majalah ilmu pendidikan. no.2, hlm. 23-36

Loran, B. S. (2011). Pendidikan Keterampilan Dalam Perspektif Al-Quran.

[Online]. Diakses dari

http://burhan-al-mashary.blogspot.co.id/2011/06/pendidikan-keterampilan-dalam.html

Mumpuniarti. (2006). “Manajemen Pembinaan Vokasional Bagi Tunagrahita Di Sekolah Khusus Tunagrahita”. Jurnal Pendidikan Khusus. 2, (2), hlm. 1-17

Nurmelina, W. (2014). Karya Inovatif Guru Pendidikan Dasar SDLB Kelas II C1. Lomba Kreativitas Guru (LKG) Tingkat Gugus Tahun 2014. Sumedang: SLB Bina Bhakti Mandiri.

Padepokan Sangkuriang. (2013). Pembenihan dan Perbaikan Genetika Ikan Lele Dumbo (Clarias gariepinus) dengan Metode Silang Balik (Back cross) Menjadi Lele Sangkuriang (Clarias sp). [Online]. Diakses dari

https://padepokansangkuriang.wordpress.com/

(2)

43

Chahya Hadian Firmansyah, 2016

STUDI KASUS TENTANG PROGRAM VOKASIONAL BUDIDAYA IKAN LELE UNTUK SISWA TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB CHAHYA PUTRA KECAMATAN CIPEUNDEUY

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Somantri, T.S. (2012). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung:Refika Aditama

Sugestiyadi, B. (2011). Pendidikan Vokasional Sebagai Investasi.

www.google.co.id. Diakses pada tanggal 31 Agustus 2015.

Suprapti, S. (2013). “Meningkatkan Keterampilan Membuat Keripik Kentang

Melalui Metode Latihan Bagi Anak Tunagrahita Ringan”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Khusus.1, (2), hlm. 176-186

Supriyati (2012). Pendidikan Keterampilan Bagi Anak Tunagrahita. [Online].

Diakses dari

https://sdlbyplbbanjarmasin.wordpress.com/2012/11/18/pendidikan-keterampilan-bagi-anak-tunagrahita/

Tribun Jabar. (2009). Keterampilan Vokasional Bagi Siswa SMA dan MA.

[Online]. Diakses dari

https://klipingut.wordpress.com/2009/12/03/keterampilan-vokasional-bagi-siswa-sma-dan-ma/

Referensi

Dokumen terkait

MBS adalah model pengelolaan yang memberikan otonomi, memberikan fleksibilitas atau keluwesan pada sekolah, mendorong partisipasi sekolah secara langsung dari warga sekolah

 Bagian inti terdiri dari Standar Kompetensi Lulusan, Kemampuan yang Diuji, (Materi Pokok, Indikator Soal, dan Nomor Soal pada kisi-kisi teori 6 kolom)..  Bagian footer terdiri

1.1 Frasa “bukti permulaan”, “bukti permulaan yang cukup”, dan “bukti yang cukup” sebagaimana ditentukan dalam Pasal 1 angka 14, Pasal 17, dan Pasal 21 ayat (1)

Pada sistem ini proses produksi dilakukan membentuk suatu line berbentuk automated cell yang berisi sekelompok peralatan atau mesin perkakas otomatis yang terpadu

Karakteristik partisipan dalam penelitian ini antara lain memasuki usia dewasa tengah (middle adulthood) berusia 45-65 tahun, telah menjadi insan paska stroke minimal 5 tahun,

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. © Dea Sudawati 2014 Universitas

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gambaran motivasi belajar remaja akhir yang menjadi tulang punggung keluarga dengan sosial

Membahas sebuah Website mengenai dunia pariwisata khususnya pendakian gunung yang dibuat dengan menggunakan Macromedia Dreamweaver MX, diharapkan dapat mempermudah dalam