vi
Dinda Ayu Nor Lestari, 2016
ANALISIS MINAT MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI ANGKATAN 2015 MENJADI GURU PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
ANALISIS MINAT MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI
ANGKATAN 2015 MENJADI GURU PENDIDIKAN JASMANI
Pembimbing I : Dr. Bambang Abduljabar, M.Pd.
Dinda*
1204169
Penelitian ini mengukur minat mahasiswa angkatan 2015 menjadi guru
pendidikan jasmani dari berbagai dimensi. Penelitian ini menggunakan rancangan
deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel sebanyak 62 orang mahasiswa
PJKR UPI angkatan 2015 dan dipilih menggunakan teknik simple random
sampling. Instrumen yang digunakan angket terbuka dan angket tertutup. Angket
ini sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Dilihat dari empat dimensi minat, dimensi
ketertarikan memiliki rata-rata nilai 2,75, dimensi perasaan dengan rata-rata nilai 2,62
dan dimensi kemauan dengan rata-rata nilai 2,12. Sementara untuk dimensi perhatian
memiliki rata-rata nilai 2,09, disimpulkan bahwa dimensi minat mahasiswa PJKR untuk
menjadi Guru Pendidikan Jasmani paling tinggi adalah dimensi ketertarikan dan terendah
adalah dimensi perhatian.
vii
Dinda Ayu Nor Lestari, 2016
ANALISIS MINAT MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI ANGKATAN 2015 MENJADI GURU PENDIDIKAN JASMANI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
ANALYSIS OF INTEREST THE STUDENTS OF 2015 IN EDUCATION INDONESIA UNIVERSITY WITH STUDY PROGRAM OF PHYSICAL
EDUCATION, HEALTH AND RECREATION TO BECOME A PHYSICAL EDUCATION TEACHER
Supervisor: Dr. Bambang Abduljabar, M.Pd.
This study examined the interest of the student of 2015 to become a physical education teacher from various dimensions. This study design was descriptive with quantitative approach. A sample of 62 PJKR UPI’s students force in 2015
and selected using simple random sampling technique. The instrument used
opened questionnaire and closed questionnaire. Questionnaires have passed the validity test and reliability test. On this research, the interest dimension has an average of 2.75, feeling dimensions has 2.62, willingness dimension has 2.12 and the attention dimensions has 2.09. So, interest dimensions of PJKR student’s to become a Physical Education Teacher, the highest was interest dimension and the lowest was attention dimension.
viii
Dinda Ayu Nor Lestari, 2016
ANALISIS MINAT MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI ANGKATAN 2015 MENJADI GURU PENDIDIKAN JASMANI
