• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN KARYA ILMIAH - repository UPI S TB 0902123 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN KARYA ILMIAH - repository UPI S TB 0902123 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Aldi Novian, 2016

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN KARYA ILMIAH

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN KARYA ILMIAH

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan

Oleh

Aldi Novian 0902123

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL

FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Aldi Novian, 2016

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN KARYA ILMIAH

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN KARYA ILMIAH

Oleh Aldi Novian

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

© Aldi Novian 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Aldi Novian, 2016

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN KARYA ILMIAH

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

ALDI NOVIAN

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

DALAM MENULIS DAN MEMPRESENTASIKAN KARYA ILMIAH

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING :

Pembimbing I

Dr. Dedy Suryadi, M.Pd.

NIP.19670726 199703 1 001

Pembimbing II

Drs. Sukadi, M. Pd., MT. NIP. 196409101 199101 1 002

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Teknik Sipil

Referensi

Dokumen terkait

penelitian in juga melihat mengenai kendala-kendala apa saja yang dihadapi oleh kantor otoritas bandara dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya sesuai dengan peraturan

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan sebelumnya, maka masalah yang menjadi pokok penelitian ini adalah “Bagaimana perbandingan miskonsepsi siswa kelas

Program Bimbingan dan Konseling untuk mengembangkan keterampilan sosial remaja pengguna teitter Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

AKADEMI KEPERAWATAN NOTOKUSUMO YOGYAKARTA /SIANG TADI KEMBALI MELAKUKAN WISUDA D3 KEPERWATAN ANGKATAN 18// DALAM SAMBUATANNYA DIREKTUR AKPER NOTOKUSUMO/ ENDANG SUMIRIH BERPESAN

 Mendistribusikan dan mensosialisasikan pedoman tentang mekanisme, prosedur dan kebutuhan sumber daya penyelenggaraan kegiatan pemberian informasi / pelayanan KIE

Some of the limitations include: forecasting figures are not provided, nature and type of company is not known nor the current economic conditions, data limitations as not enough

600.000.000,- (Enam ratus juta rupiah) Tahun Anggaran 2016, maka dengan ini diumumkan bahwa Pemenang E-lelang Pemilihan Langsung pekerjaan tersebut di atas adalah sebagai berikut

Pelayanan kesehatan yang diberikan pada anak jalanan/terlantar dalam kategori usia bayi (0-11 bulan), balita (12-59 bulan) dan pra sekolah (5-6 tahun)