Pemanfaatan Media Garis Bilangan Dengan Pendekatan CTL Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Al-Ittihadiyah
Laut Dendang
Sehat Matua Ritonga
Prodi Pendidikan Matematika Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Medan Email: [email protected]
Abstrak. Sebagian besar siswa masih sering menganggap bahwa matematika adalah pelajaran yang sulit, membosankan dan tidak bermakna. Hal ini dapat dibuktikan dengan rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV SD Al-Ittihadiyah Laut Dendang pada pokok bahasan operasi dan penjumlahan bilangan bulat. Salah satu penyebab hal ini adalah kurangnya inovasi guru untuk mendesaian pembelajaran yang menarik di kelas. Pada umumnya pembelajaran masih didominasi oleh guru, sehingga siswa cenderung pasif dalam pembelajaran. Untuk itu guru harus mampu mendesain pembelajaran yang berfokus pada siswa dimana siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Sehubungan dengan hal tersebut, pembelajaran yang dianggap tepat adalah dengan menerapkan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning). Pendekatan CTL merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkannya dengan situasi kehidupan sehari-hari dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapannya dalam kehidupan sebagai anggota keluarga dan masyarakat. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan CTL. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Al-Ittihadiyah Laut Dendang yang berjumlah 40 orang. Sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Dari hasil penelitian sebelum diberikan tindakan diperoleh persentase ketuntasan klasikal sebesar 27,50%. Setelah pemberian tindakan, ternyata terjadi peningkatan hasil belajar siswa dengan persentase ketuntasan klasikal 80,50%. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media garis bilangan dengan pendekatan CTL dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
