Lampiran 8.3
FM-FEB-10-02 Rev.01
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
1. Mata Kuliah
: Pengantar Akuntansi 1
2. Bobot
: 3 SKS
3. Semester
: 1
4. Mata Kuliah Prasyarat
:
-5.
Deskripsi Mata Kuliah
: Mata kuliah ini mempelajari mengenai konsep dasar persamaan akuntansi, laporan keuangan,
proses pencatatan akuntansi, proses penyesuaian, penyelesaian siklus akuntasi, dan
akuntansi perusahaan dagang.
Minggu
ke-
Kompetensi
Dasar (TIU)
(Pokok Bahasan)
Materi Standar
Indikator (TIK)
Strategi dan
Langkah
Perkuliahan
Penilaian
Buku Sumber
dan Media
Alokasi
Waktu
1 Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup akuntansi, prinsip akuntansi, etika dalam pelaporan akuntansi.
Accounting in Action
Pengantar
Mahasiswa mampu: 1. Menjelaskan definisi
akuntansi 2. Mengidentifikasi
pengguna dan manfaat akuntansi
3. Memahami etika sebagai konsep bisnis yang paling
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 1
Media:
Komputer dan
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
mendasar
4. Menjelaskan standar-standar akuntansi dan prinsip-prinsip
pengukuran
5. Menjelaskan makna asumsi moneter dan asumsi entitas ekonomi.
Infocus soal 50 menit
2
Mahasiswa dapat memahami persamaan akuntansi dan memasukkan transaksi ke persamaan akuntansi
Accounting in Action
Persamaan Akuntansi
Mahasiswa mampu: Memasukkan transaksi ke persamaan akuntansi
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 1
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
Latihan soal 50 menit
3 Mahasiswa dapat membuat laporan keuangan
Accounting in Action
Laporan Keuangan
Mahasiswa membuat: 1. Laporan Laba Rugi 2. Laporan perubahan
Ekuitas
3. Laporan Posisi Keuangan 4. Laporan Arus Kas
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 1
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
menit
4
Mahasiswa mampu memahami proses pencatatan
akuntansi Proses Pencatatan
Mahasiswa mampu: 1. Menjelaskan makna
akun dan manfaat akun dalam proses pencatatan 2. Mendefinisikan makna
debit dan kredit dan menjelaskan
penggunaan debit dan kredit dalam mencatat transaksi bisnis
3. Mengidentifikasi langkah dasar dalam proses pencatatan
4. Menjelaskan makna jurnal dan manfaat jurnal dalam proses pencatatan
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 2
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
Latihan soal 50 menit
5 Mahasiswa mampu memahami proses pencatatan akuntansi
Proses Pencatatan
Mahasiswa mampu:
1. Menjelaskan makna buku besar dan manfaat buku besar dalam proses pencatatan
2. Menjelaskan makna pemindahbukuan dan manfaat pemindahbukuan dalam proses pencatatan
3.
Menyiapkan neraca saldoMenjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 2
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
dan mengetahui tujuan penyiapan neraca saldo
6
Mahasiswa mampu memahami proses
penyesuaian Penyesuaian Perkiraan
Mahasiswa mampu:
1.
Menjelaskan asumsitime period
2.
Menjelaskan akuntansi dengan basis akrual3.
Menjelaskan alasan diperlukannya jurnal penyesuaianMenjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 3
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
Latihan soal 50 menit
7
Mahasiswa diharapkan dapat memperoleh pemahaman secara menyeluruh materi-materi yang dibahas pada pertemuan sebelumnya
-.Review - Quiz
Dosen mereview semua materi yang telah dibahas pada pertemuan kuliah sebelumnya,
kemudian memberikan kuis kepada
mahasiswa dan memberikan penilaian atas hasil kuis tersebut
Hasil Quiz
9
Mahasiswa mampu memahami proses penyesuaian
Penyesuaian Perkiraan Mahasiswa mampu:
1. Mengidentifikasikan jenis jurnal penyesuaian
2.
Menyiapkan jurnal penyesuaian untukprepayment
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 3
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
Latihan soal 50 menit
10
Mahasiswa mampu memahami proses penyesuaian
Penyesuaian Perkiraan Mahasiswa mampu:
1.
Menyiapkan jurnalpenyesuaian untuk accrual
2. Memahami sifat dan manfaat dari neraca saldo setelah penyesuaian.
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 3
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
Latihan soal 50 menit
11
Mahasiswa mampu memahami
penyelesaian siklus akuntansi
Penyelesaian Siklus
Akuntansi Mahasiswa dapat:1. Menyiapkan neraca lajur 2. Memahami proses
penutupan buku 3. Menjelaskan isi dan
tujuan dari neraca saldo setelah penutupan
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 4
Media:
Penjelas an 50 menit
4. Menjelaskan langkah-langkah menyeluruh yang dibutuhkan dalam siklus akuntansi
Komputer dan Infocus
Latihan soal 50 menit
12
Mahasiswa mampu memahami
penyelesaian siklus akuntansi
Penyelesaian Siklus
Akuntansi Mahasiswa dapat:1. Menjelaskan pendekatan-pendekatan untuk menyiapkan jurnal koreksi
2. Mengidentifikasikan komponen-komponen laporan posisi keuangan yang terklasifikasi.
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 4
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
Latihan soal 50 menit
13
Mahasiswa mampu memahami
akuntansi
perusahaan dagang
Akuntansi untuk Operasi Perusahaan Dagang
1. Mengidentifikasikan perbedaan antara perusahaan jasa dan perusahaan dagang
2.
Menjelaskan jurnalpembelian dengan menggunakan sistem perpetual dan periodik
3.
Menjelaskan jurnalpenjualan dengan menggunakan sistem perpetual dan periodik
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 5
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
14
Mahasiswa mampu memahami
akuntansi
perusahaan dagang termasuk Jurnal Khusus
Akuntansi untuk Operasi Perusahaan Dagang
Mahasiswa mampu: 1. Menjelaskan
langkah-langkah siklus akuntansi dalam perusahaan dagang 2. Menyiapkan laporan laba
rugi untuk perusahaan dagang
3. Menjelaskan penghitungan dan manfaat laba kotor 4. Membuat Jurnal Khusus
dengan baik
Menjelaskan, Memberikan latihan, Diskusi, Memberi tugas
Keaktifan mahasiswa dalam kelas, tugas, kasus individu/ kelompok
Sumber Referensi: WKK Chapter 5
Media:
Komputer dan Infocus
Penjelas an 50 menit
Diskusi 50 menit
Latihan soal 50 menit
15
Mahasiswa diharapkan dapat memperoleh pemahaman secara menyeluruh materi-materi yang dibahas pada pertemuan sebelumnya
-Review - Quiz
Dosen mereview semua materi yang telah dibahas pada pertemuan kuliah sebelumnya,
kemudian memberikan kuis kepada
mahasiswa dan memberikan penilaian atas hasil kuis tersebut
Hasil Quiz Review:
75 menit
Quiz: 75 menit
DAFTAR REFERENSI: