SILABUS
PENDIDIKAN KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM)
Nama PKBM : Darussalam
Alamat
: Dusun Ketapang, Desa Gegerung Kec. Lingsar Kab. Lombok Barat - NTB
No KompetensiStandar Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Materi Alokasi Waktu Sumber Belajar Penilaian
1 Mengungkapkan keinginan berusaha berdasarkan minat dan potensi yang tersedia
Mengidentifikasi bidang usaha yang sesuai dengan minat dan keterampilan yang dimiliki Mampu mengungkapkan macam bidang usaha
Tutor mengajak WB menyebutkan macam usaha keluarga misalnya ; membuat criping pisang, keripik tempe, anyaman tikar mendong, kacang telur, susu kedelai, minuman gujahe dan lain-lain.
Bidang Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) Mampu mengungkapkan jenis usaha yang sesuai dengan minat dan kemampuan/keteram pilan yang dimiliki
Tutor meminta WB menuliskan daftar bidang usaha yang sesuai minat dan keterampilan yang mendukung, misalnya berjualan goreng pisang, keterampilan yang mendukung adalah membuat gorengan.
Bidang Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Menetapkan bidang usaha yang akan dikembangkan
Mampu memilih beberapa bidang-bidang udaha yang paling sesuai dengan minat dan
keterampilannya.
Tutor meminta WB menuliskan 3 jenis usaha yang paling sesuai dengan minat dan keterampilan anggota keluarga.
Minat Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu menetapkan satu bidang usaha yang akan dikembangkan
Tutor meminta WB untuk memilih satu bidang usaha yang akan dikembangkan dalam keluarga.
Minat Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) 2 Mempraktikkan sebuah keterampilan yang berpeluang menjadi bidang usaha sesuai minat dan potensi yang dimiliki
Menjelaskan bahan, alat, dan angkah-langkah produksi dalam usaha yang akan dikembangkan
Mampu
mengidentifikasi bahan dan alat yang diperlukan dalam keterampilan yang mendukung usaha yang akan dikembangkan
Tutor meminta WB untuk membuat rincian jenis dan kuantitas bahan dan jumlah peralatan yang dibutuhkan dalam pembuatan produk Jenis-jenis Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis
Mampu menjelaskan langkah-langkah kerja keterampilan yang mendukung usaha yang akan dikembangkan
Tutor meminta WB untuk menjelaskan langkah-langkah berproduksi.
Kegiatan
Usaha 2 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Lisan (Komunikasi)
Mendemonstrasika n keterampilan yang dimiliki untuk mendukung usaha Mampu mempraktikkan keterampilan yang mendukung usaha yang akan dikembangkan Tutor meminta WB
mempraktikkan keterampilan yang dikuasai oleh tiap-tiap WB. Misalnya WB yang terampil membuat anyaman, ceriping pisang, susu kedelai dll
Kegiatan Usaha 3 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Praktek Mampu mengemukakan factor pendukung agar keterampilan yang dikuasainya dapat menjadi usaha
Setelah praktek keterampilan. Tutor mengajak WB untuk berdiskusi tentang apa yang dibutuhkan agar keterampilannya menjadi lahan usaha.
Kegiatan
Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) 3 Mengidentifikasi sumberdaya alam dan manusia di lingkungannya sesuai dengan bidang usaha yang dipilih.
Mengungkapkan jenis-jenis sumber daya alam yang potensial di lingkungannya sesuai bidang usaha yang dikembangkan Mampu mengungkapka jenis-jenis sumber daya alam yang ada di lingkungannya
Tutor meminta WB untuk
menyebutkan sumber daya alam di sekitar rumahnya yang dapat dikembangkan.
Sumber Daya
Alam 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu menyebutkan jenis sumber daya alam potensial yang dapat dikembangkan
Dari sumber daya alam yang disebutkan buat daftar mana yang paling mudah berpeluang memberikan keuntungan jika dikembangkan
Sumber Daya
Alam 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mengungkapkan sumber daya mausia di lingkungannya yang kompeten dalam bidang usaha yang dikembangkan Mampu menyebutkan siapa saja di lingkungannya yang memiliki keterampilan tertentu
Tutor meminta WB menyebutkan anggota keluarga dan keterampilan yang dimiliki maisng-masing,
Sumber Daya
Alam 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu membuat daftar siapa saja di lingkungannya yang memiliki
keterampilan tertentu sesuai denga bidang usaha yag akan dikembangkan
Tutor meminta WB membuat daftar anggota keluarga dan keterampilan yan sesuai dengan bidang usaha yang akan dikembangkan.
Sumber Daya
Alam 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
4 Mengidentifikasi kebutuhan dan permintaan masyarakat terhadap barang dan jasa yang sesuai denga bidang usaha yang dipilih
Menjelasan arti
pasar Mampu menyebutkan contoh pasar yang ada di lingkungannya
Tutor meminta warga belajar menyebutkan contoh pasar yang mereka ketahui Pasar 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) Mampu menjelaskan arti pasar
Tutor menjelaskan arti pasar yaitu tempat bertemunya penjual dan pembeli. Dalam lingkup keluarga misalnya warung di depan rumah.
Pasar 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) Menyebutkan kebutuhan barang dan jasa yang pasokannya belum terpenuhi
Mampu menyebutkan barang dan jasa yang dibutuhkan
masyarakat di lingkungannya
Tutor meminta WB untuk
menyebutkan beberapa barang dan jasa yang dibutuhkan di daerahnya namun belum ada yang
memasoknya atau belum tercukupi pasokannya.
Barang dan
Jasa 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu membuat daftar barang dan jasa yang dibutuhkan oleh masyarakat dan belum terpenuhi pasokannya
Tutor meminta WB membuat daftar barang dan jasa yang dibutuhkan di daerahnya namun belum ada yang memasoknya atau belum tercukupi pasokannya.
Barang dan Jasa 2 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Menjelaskan faktor permintaan dan penawaran produk yang dikembangkan Mampu mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan produk dan pengaruhnya
Tutor terlebih dahulu menjelaskan bahwa: permintaan adalah jumlah barang/jasa yang ingin dibeli oleh konsumen pada tingkat harga tertentu. Kemudian tutor menjelaskan kepada WB faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan terhadap barang/jasa yang ditawarkan oleh WB. Contohnya: faktor harga, selera masyarakat, tingkap pendapatan masyarakat, dll. Permintaan dan Penawaran Pasar 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) Mampu mengenali faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran produk dan pengaruhnya
Tutor terlebih dahulu menjelaskan penawaran adalah jumlah barang yang ingin disupplai/ditawarkan oleh produsen pada harga tertentu. Kemudian tutor menjelaskan kepada WB faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran terhadap barang/jasa yang ditawarkan oleh WB. Contohnya : faktor harga, biaya tenaga kerja, harga bahan baku, dll.
Permintaan dan Penawaran Pasar 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi)
5 Menyusun rancangan usaha dan menjalankan usaha mandiri yang dikembangkan
Menyusun rencana usaha yang akan dikembangkan
Mampu menjelaskan latar belakang pemilihan dan tujuan usaha
Tutor memberikan contoh penulisan rencana usaha, dengan format sbb: * Bidang Usaha yang akan dikembangkan; usaha Kerupuk Nasi : *Latar Belakang: jumlah panen yang dimiliki warga cukup banyak
*tujuan usaha: mendapatkan keuntungan dengan jumlah tertentu dan menyediakan lapangan kerja.
Pemilihan
Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu menjelaskan langkah-langkah yang akan dilakukan dan peluang
keberhasilannya
Langkah-langkah yang akan dilakukan: 1. Mencari tempat yang strategis. 2. Mengidentifikasi peralatan dan tenaga kerja yang diperlukan. 3. Menghitung biaya yang dibutuhkan. 4. Melakukan pemasaran kepada calon konsumen *peluang keberhasilan: Besar, karena belum ada saingan. Selanjutnya.
Peluang Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
6 Merancang dan mengelola biaya pada usaha yang akan
dikembangkan
Mengidentifikasi jenis-jenis biaya pada usaha tertentu
Mampu
mengungkapkan jenis biaya tetap
Tutor memberikan pengertian biaya tetap: yaitu biaya yang tetap harus dikeluarkan walaupun tidak memproduksi satu unit produk apapun. Contohntya: jika usaha yang dikembangkan adalah ternak ayam, maka sewa tanah tetap harus dikeluarkan walaupun tidak ada sedang beternak.
Merancang
biaya usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Lisan (Komunikasi)
Mampu
mengungkapkan biaya tidak tetap pada usaha yang
dikembangkan
Tutor memberikan pengertian biaya tidak tetap: yaitu biaya yang dikeluarkan disesuaikan dengan produk yang diproduksi. Contohnya: jika usaha yang dikembangkan adalah pembuatan kacang telur, maka jika kacang telur yang dibuat adalah untuk 1 kg , maka biaya yang dikeluarkan sesuai yang dibutuhkan.
Merancang
biaya usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Lisan (Komunikasi)
Mampu mengenali biaya tetap dan biaya tidak tetap pada usaha yang akan dikembangkan
Tutor dapat meminta WB
mengidentifikasi dan menyebutkan biaya tetap dan biaya tidak tetap dari usaha produksi yang akan dikembangkan.
Merancang
biaya usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mengidentifikasi sumber-sumber permodalan Mampu menyebutkan sumber-sumber permodalan dan perbedaan masing-masing
Tutor meminta WB untuk menyebutkan sumber-sumber permodalan yang mungkin untuk usaha yang ingin dimulai. Contoh: dari modal sendiri, dari bantuan pemerintah, bank, koperasi ataupun menawarkan bisnis tersebut kepada orang lain yang tertarik untuk menanam modal di dalamnya.
Sumber
Permodalan 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu menentukan sumber modal yang paling tepat bagi usaha yang dilaksanakan
Tutor meminta WB untuk menyebutkan apakah kelebihan dan kekurangan dari setiap sumber dana tersebut, yang diketahui oleh masing-masing WB. Contoh: Kelebihan bank: dana yang dipinjam dalam jumlah besar, Penanam modal: tidak susah prosedurnya berdasarkan kepercayaan. Kekurangan Bank: bunganya biasanya cukup besar, prosedurnya rumit.dll dan menetapkan sumber dana untuk usaha yang akan dikembangkan.
Sumber Permodalan 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Menghitung biaya, pendapatan dan keuntungan atau kerugian dalam menjalankan Usaha mandiri yang dikembangkan Mampu Menghitung biaya produksi
Tutor menjelaskan bahwa total biaya produksi adalah jumlah dari seluruh biaya produksi yang dikeluarkan baik biaya tetap maupun biaya tidak tetap.
Menghitung keuntungan dan kerugian 2 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mampu menghitung pendapatan dan laba rugi dari kegiatan usaha
Tutor menjelaskna bahwa total pendapatan adalah seluruh pendapatan yang diterima dari penjualan produk ataupun jasa yang dijualkan. Secara sederhana dapat dirumuskan sebagai Harga X unit penjualan Menghitung keuntungan dan kerugian 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis
Membuat pembukuan sederhana Mampu mencatat biaya-biaya yang dikeluarkan dan pendapatan yang diterima pada usaha yang dikembangkan
Tutor mengajarkan cara melakukan pencatatan sederhana kegiatan usaha. Pembukuan yang dapat dikelompokkan berdasarkan pengeluaran dan pendapatan
Pembukuan
Sederhana 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis 7 Mengidentifikasi risiko-risiko yang mungkin timbul dan mempengaruhi laba rugi usaha
Mengenali risiko usaha yan g dapat terjadi dan dampaknya terhadap laba rugi usaha yang dikembangkan
Mampu menyebutkan risiko-risiko yang dapat terjadi pada usaha yang dikembangkan
Tutor menjelaskan bahwa dalam memulai dan mengembangkan usaha, WB akan menghadapi berbagai resiko. Contonya krisis ekonomi yang dialami secara nasional, hampir semua usaha menjadi lesu. Contoh lainnya: risiko naiknya harga kedelai akan berpengaruh pada usaha keripik tempe.
Resiko Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu menjelaskan dampak dari risiko yang dapat terjadi terhadap laba rugi usaha yang akan dikembangkan
Tutor memberikan beberapa contoh resiko yang mungkin muncul dari usaha yang akan dimulai atau dikembangkan WB dan meminta WB memperkirakan dampaknya
Resiko Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) Menemukan langkah-langkah untuk mengantisipasi risiko yang mungkin timbul Mampu menjelaskan langkah-langkah untuk menghadapi risiko yang mungkin timbul pada usaha yang akan dikembangkan
Tutor meminta WB untuk merinci langkah-langkah yang akan dilakukan untuk menghadapi risiko yang mungkin timbul pada usaha yang akan dikembangkan. Contoh: untuk mengurangi risiko naiknya hutang akibat suku bunga yang naik, maka pinjaman sebaiknya dilakukan dengan bunga yang tetap
Antisipasi
resiko usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu menjelaskan langkah-langkah untuk mengantisipasi risiko yang mungkin timbul
Tutor meminta WB untuk merinci langkah-langkah yang akan dilakukan mencegah timbulnya risiko dalam berusaha. Misalnya untuk mencegah kesulitan bahan bakar ia harus menyimpan
cadangan untuk beberapa waktu dll
Antisipasi
resiko usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis 8 Melakukan interaksi dengan Menjelaskan produk usaha Mampu menyebutkan keunggulan produk
Tutor memberikan contoh cara mengemukakan keunggulan Macam-macam 1 Jpl Modul Keaksaraan Tes Lisan (Komunikasi)
konsumen kepada konsumen yang dihasilkan di bandingkan dengan produk sejenis lainnya
produk yang dikembangkan. Misalnya produk pisang goreng ini dibuat dari pisang yang matang di pohon, digoreng dengan minyak goreng yang bagus sehingga pisang menjadi garing, tidak basah oleh minyak. Tutor juga
menunjukkan cara berbicara yang ramah, menatap muka calon pembeli.
promosi Usaha Usaha Mandiri
Mampu menyampaikan keunggulun produk kepada konsumen baik individu maupun kelompok
Tutor juga menunjukkan cara berbicara yang ramah, menatap muka calon pembeli. Tutor juga menunjukkan cara berbicara yang kurang menyenangkan, tidak menatap pembeli. Dengan mencontohkan dua cara yang berbeda itu diharapkan WB.
Macam-macam promosi Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Praktek Menapilkan bahasa lisan dan bahasa tubuh yang simpatik kepada konsumen
Mempu memberikan tanggapan yang sesuai atas informasi lisan atau bahasa tubuh yang dikemukakan oleh konsumen
Tutor meminta WB untuk
menanggapi ungkapan keunggulan produk yang telah dikemukakan oleh Tutor atau WB lain.
Kemudian Tutor memberi contoh cara menghadapi komentar atau pertanyaan yang diajukan kepadanya. Tubuh harus dihadapkan kepada orang yang memberi komentar atau bertanya, mata manatap si pembicara, memperhatikan apa yang
diungkapkan pembicara dan wajah tetap tersenyum. Kemudian WB diminta untuk mencoba praktik berpasangan dengan WB lain.
Macam-macam promosi Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi)
Mampu menunjukkan sikap dan penyataan yang simpatik kepada konsumen
Tutor meminta WB untuk
menanggapi ungkapan keunggulan produk yang telah dikemukakan oleh Tutor atau WB lain.
Kemudian Tutor memberi contoh cara menjawab yang baik, tidak terpancing emosi atau
memperlihatkan kejengkelan atas komentar atau pertanyaan yang diajukan kepadanya. Bahasa tetap sopan, muka dihadapkan kepada orang yang memberi komentar atau bertanya, dan wajah tetap
tersenyum. Kemudian WB diminta untuk mencoba praktik secara berpasangan dengan WB lain.
Macam-macam promosi Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) 9 Memahami stategi
pemasaran Menentukan harga produk yang bersaing
Mampu menghitung harga pokok dan harga jual
Tutor mengajak WB menghitung harga yang ingin dikenakan pada produk/jasa yang ditawarkan dengan mempertimbangkan keuntungan yang ingin diraih dan keinginan membayar dari calon konsumen
Strategi
Pemasaran 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu
membandingkan harga produk yang dihasilkan dengan harga produk sejenis
Tutor mengajak WB melihat daftar harga barang-barang yang sejenis yang dijual di pasar
Strategi Pemasaran 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Melakukan promosi yang efektif Mampu memilih jenis media yang sesuai untuk melakukan promosi
Tutor memperkenalkan kepada WB macam-macam media promosi produk yang mungkin dilakukan oleh WB
Strategi
Pemasaran 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Lisan (Komunikasi)
Mampu menyusun langkah-langkah promosi yang akan dilakukan
Tutor mengajak WB memikirkan media dan langkah promosi seperti apa yang akan membuat produk yang akan ditawarkan diminati masyarakat. Contoh:
mempromosikan dengan menawarkan ke arisan di sekitar.
Strategi
Pemasaran 2 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Lisan (Komunikasi)
Mengemas produk
dengan menarik Mampu menjelaskan ciri-ciri kemasan yang menarik bagi konsumen
Tutor memberikan contoh dua produk yang sama, namun dikemas berbeda. Tutor meminta WB memilih produk mana yang akan dipilih jika mereka akan membeli dan alasannya.
Strategi
Pemasaran 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
Mampu menentukan jenis kemasan yang sesuai untuk produk dihasilkan dan menarik konsumen
Tutor memberi contoh kemasan yang sesuai untuk produk dan menarik. Misalnya, membungkus lumpia dengan plastik yang dihiasi dengan potongan cabe dan daun seledri; tidak dibungkus dengan kertas Koran.
Strategi
Pemasaran 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
10 Mengenali kekuatan pesaing dalam pasar produk yang dikembangkan Mengenali produk-produk sejenis di pasar Mampu menyebutkan produk-produk sejenis yang menjadi pesaing dalam usaha yang dikembangkan
Tutor meminta WB menyebutkan produk-produk sejenis yang menjadi pesaing dari produk yang akan dikembangkan. Mengenali pesaing usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mampu membandingkan keunggulan dan kelemahan dari produk sejenis yang ada di pasar dengan produk yang akan dikembangkan.
Tutor mengajak WB menyebutkan keunggulan dan kelemahan satu produk dibandingkan produk sejenis lainnya.
Mengenali
pesaing usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mengenali produsen pesaing produk sejenis Mampu menyebutkan produsen-produsen yang menjadi pesaing pada produk usaha yang dikembangkan.
Tutor meminta WB menyebutkan produsen dari produk pesaing di atas dan mengidentifikasi kelebihan dan kekurangannya.
Mengenali pesaing usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mampu menjelaskan langkah-langkah antisipasi dalam menghadapi pesaing
Tutor mengajak WB memikirkan bagaimana langkah yang dilakukan menghadapi langkah yang
dilakukan pesaing.
Mengenali
pesaing usaha 2 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
Tes Tertulis
11 Menjalin kemitraan Menjalin kerjasama
dengan mitra usaha Mampu menyebutkan pihak-pihak yang dapat menjadi pemasok, pemberi modal, pemberi pinjaman, pekerja dan jaringan
penjualan usaha yang
Tutor memberi contoh dengan memilih suatu produk, misalnya membuka usaha angkringan. WB diajak bersama-sama Tutor menentukan siapa pihak yang dapat memasok kebutuhan, Siapa yang dapat diajak untuk
mengerjakan usaha angkringan,
Mitra Usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri
dikembangkan Mampu menjelaskan langkah-langkah dalam melakukan pendekatan, menjali dan memelihara hubungan kemitraan dengan pihak pemasok, pemberi modal, pemberi pinjaman, pekerja dan jaringan penjualan
Tutor memberi contoh strategi pendekatan terhadap mitra kerja. Pendekataan misalnya dilakukan dengan cara membuat rencana kerja yang jelas, meliputi kejelasan barang yang akan dikembangkan, bahan-bahan yang diperlukan, rencana hasil yang dicapai dalam periode tertentu (bulan, semester atau tahunan); kepastian cara mengembalikan pinjaman atau melakukan pembayaran. Sedangkan pembinaan dapat dilakukan dengan cara
menunjukkan komitmen terhadap kesepakatan yang telah dilakukan dengan mitra kerja, mematuhi janji dan jujur.
Mitra Usaha 2 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis 12 Menjaga kelangsungan usaha yang dikembangkan Mengidentifikasi kebutuhan modal dan kas secara berkelanjutan
Mampu merinci kebutuhan modal dan kas usaha dalam satu siklus usaha
Tutor mengajak WB menghitung besarnya modal dan uang kas yang dibutuhkan dalam satu siklus usaha. Menjaga kelangsungan usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mampu merinci kebutuhan modal dan kas usaha sicara berkelanjutan
Tutor mengajak WB melakukan perhitungan modal dan kas untuk jangka panjang. Menjaga kelangsungan usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mempertahankan kepercayaan konsumen Mampu membuat rumusan tentang kontrol kualitas produk Tutor meminta WB
mengidentifikasi produk yang dulu banyak dipakai masyarakat namun tidak lagi dipakai karena mutunya yang menurun. Tutor kemudian mengingatkan pentingnya upaya kontrol kualitas produk terhadap pemasaran produk dimasa yang akan dating. Menjaga kelangsungan usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mampu membuat rumusan tentang langkah-langkah untuk memberikan layanan prima terhadap konsumen
Tutor menjelaskan kepada WB bagimana memberikan layanan sebaik mungkin kepada pelanggan untuk kepuasan pelanggan. 1. Kualitas produk. 2. Memberi kemudahan dalam layanan, 3.
Menjaga kelangsungan usaha 2 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi)
Ramah, Memahami peraturan pemerintah terhadap usaha yang dikembangkan Mampu mengenali perlunya peraturan pemerintah dalam mengatur usaha
Tutor menjelaskan ada beberapa kebijakan pemerintah yang mendukung pengembangan usaha kecil seperti PNPM Mandiri, dll
Menjaga kelangsungan usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis Mampu mengidentifikasi peraturan yang terkait denga usaha yang dikembangkan
Tutor menjelaskan adanya peraturan pemerintah yang mengatur bidang usaha yang dikembangkan. Contohnya; untuk usaha makanan, pemerintah melarang penggunaan bahan-bahan berbahaya bagi kesehaan seperti penggunaan Borax, daging glongongan, dll Menjaga kelangsungan usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi) Menampilkan produk kreatif dan inovatif
Mampu menentukan keunikan/keikhlasan dari produk yang dikembangkan
Tutor mengajak WB untuk bersama-sama memikirkan ide baru yang belum banyak dikembangkan orang lain untuk produk yang mereka pilih untuk dikembangkan. Menjaga kelangsungan usaha 1 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Lisan (Komunikasi)
Mampu membuat dan memproduksi produk usaha yang kreatif dan inovatif
Tutor menjelaskan cara-cara menghasilkan produk kreatif menambah sisi yang berbeda yang tidak biasa/unik dari suatu produk
Menjaga kelangsungan usaha 2 Jpl Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Tes Tertulis
