METODE PEMBELAJARAN FIKIH PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI ASRAMA IV MA HAD AL- JAMI AH UIN ANTASARI BANJARMASIN

METODE PEMBELAJARAN FIKIH PADA MASA

PANDEMI COVID-19 DI ASRAMA IV MA’HAD

AL-JAMI’AH UIN ANTASARI BANJARMASIN

OLEH HIDAYAT

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN

2021 M/1442 H

i

METODE PEMBELAJARAN FIKIH PADA MASA PANDEMI

COVID-19 DI ASRAMA IV MA’HAD AL-JAMI’AH UIN

ANTASARI BANJARMASIN

Skripsi

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh Hidayat 1601210578

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN

iii

PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul : METODE PEMBELAJARAN FIKIH PADA MASA

PANDEMI COVID-19 DI ASRAMA IV MA’HAD AL-JAMI’AH UIN ANTASARI BANJARMASIN

Ditulis oleh : Hidayat

Nim : 1601210578

Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

Program : Strata Satu (S-1)

Jurusan : Pendidikan Agama islam

Tahun akademik : 2021

Tempat dan tanggal lahir : Padang Tanggul, 03 Juli 1997

Alamat : Jl. Gaya Baru, Desa Simpang Tiga, RT. 04 NO.25

Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

Banjarmasin, Juli 2021

Pembimbing Pembimbing

Bidang Konten dan Metodologi Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan

Drs. H. Abd Basir, M.Ag Dr. Raihanah, S.Pd.I, M.Ag

NIP.196810041995021003 NIP.197906202006042004

Mengetahui:

Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

UIN Antasari Banjarmasin

H. Surawardi, S.Ag, M.Ag NIP.196801021998031002

iv

PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul “METODE PEMBELAJARAN FIKIH PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI ASRAMA IV MA’HAD AL-JAMI’AH UIN ANTASARI BANJARMASIN”. Nama Hidayat, NIM 1601210578, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada:

Hari :

Tanggal :

Dinyatakan :

Nilai :

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

UIN Antasari Banjarmasin

Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd. NIP. 196001061986032004

TIM PENGUJI:

Nama Tanda Tangan

1. 1.

2. 2.

v

ABSTRAK

Hidayat, 2021, Metode Pembelajaran Fikih Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin,

Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Konten dan Metologi: Dr. H. Abd Basir, M.Ag dan Pembimbing Bahasa dan Teknik Penulisan: Dr, Raihanah, S.Pd.I, M.Ag

Kata kunci: Metode Pembelajaran, Covid-19, Asrama

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Metode

Pembelajaran Fikih Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin yang meliputi penggunaan metode pembelajaran dan faktor-faktor yang mempengaruhi metode pembelajaran fikih pada masa pandemi covid-19 di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin.

Penelitian ini adalah penelitian lapangan dan penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Objek penelitian ini adalah metode– metode pembelajaran fikih pada masa pandemi covid-19 dan faktor-faktor yang mempengaruh dalam menerapkan metode tersebut di dalam proses pembelajaran, sedangkan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang ustadz pengajar pembelajaran fikih yang dan 19 orang mahasantri Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa metode pembelajaran fikih pada masa pandemi covid-19 yang paling sering digunakan oleh Ustadz di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin adalah metode tanya jawab. Penerapan metode tanya jawab di rasa paling memungkinkan digunakan saat pembelajaran fikih pada masa pandemi covid-19 ini. Pelaksanaan pembalajaran fikih menggunakan media berupa aplikasi whatsapp, dalam pelaksanaanya ada 13 grub whatsapp yang diganakan guna menunjang serta mempermudah dalam melaksanakan pembelajaran online. Sebelum pembelajaran dilaksanakan di asrama IV para mahasantri yang berjumlah 200 orang dibagi menjadi 12 kelompok yang nanti setiap kelompoknya akan dibimbing oleh 1 orang musyrif dan masing-masing kelompok mempunyai grub whtasapp sedangkan satu grubnya lagi berisikan para dewan musyrif dan 1 orang ustadz pengajar. Faktor Pendukung metode pembelajaran fikih pada masa pandemi

covid-19 di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Bajarmasin adanya

bantuan kouta geratis dari pihak Ma’had dan waktu pembelajaran lebih fleksibel. Adapun Faktor penghambat metode pembelajaran fikih pada masa pandemi covid-19 di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari adalah koneksi internet yang tidak stabil dikarenakan tidak semua

vi

mahasantri tinggal di tempat yang mempunyai jaringan internet yang bagus.

vii

KATA PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya dedikasikan kepada kedua orang tua, mama dan bapa,

ketulusannya dari hati atas doa yang tak pernah putus dan semangat yang tak ternilai. Teristimewa kedua orang tua yang selalu mendoakan serta memberi dukungan dan harapan, saya akan berusaha sebaik mungkin atas kepercayaan yang telah

diberikan.

Yang terkasih saudara, sahabat dan teman seperjuangan, terimakasih atas motivasi, dukungan dan doa kalian.

Yang terhormat seluruh guru dan dosen yang selalu memberikan ilmu dari Sekolah Dasar hingga saat ini menempuh pendidikan di Perguruan Tinggi.

Rasa terimakasih yang besar untuk orang-orang terdekatku yang tersayang, dan untuk almamater kebanggaanku.

viii

MOTTO

“Janganlah kamu berduka cita,

sesungguhnya Allah selalu bersama kita”

(Q.S At-Taubah ayat 40)

ix

KATA PENGANTAR

ِمْي ِحَّرلا ِنَمْحّرلا ِالله ِمْسِب

ِءَايِبْنَلألْا ِفَرْشَا َىلَع ُم َلاَّسلاَو ُةَلاَّصلاَو َنْيِمَلاَعلا ِّبَر ِلله ُدْمَحْلَا

َانِدِّيَس َنْيِلَس ْرُمْلا َو

ُدْعَب اَّمَا , َنْيِعَمْجَا ِهِبْحَص َو ِهِلَا ىَلَع َو ٍدَّمَحُم اَنَل ْوَم َو

.

Puji dan syukur yang tiada kira kehadirat Allah Swt, yang telah melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya. Shalawat dan salam semoga tetap terlimpahkan kepada Nabi Muhammad Saw., yang telah menuntun manusia menuju jalan kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.

Penyusunan skripsi ini berjudul

“

Metode Pembelajaran Fikih Pada Masa

Pandemi Covid-19 Di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin”. Penyusun menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan, dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati pada kesempatan ini penyusun mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ibu Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin

2. Bapak H. Surawardi, S,Ag, M.Ag dan Bapak Muhammad Adli Nurul Ihsan, S.Pd.I., M.Pd.I selaku Ketua dan Sekretaris Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

3. Bapak Dr. H. Abd Basir, M.Ag Selaku Pembimbing skripsi bidang Konten dan

x

Bahasa dan Teknik Penulisan Skripsi yang telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk membimbing dan mengarahkan serta mengoreksi penulisan ini. 4. Bapak Dr. Ahmad Syawqi, M.Pd.I Selaku Kepala Perpustaaan Fakultas Tarbiyah

dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan layanan yang baik kepada penulis dalam mendapatkan buku yang diperlukan.

5. Ibu Laila Rahmawati, S.Ag., SS., M.Hum. selaku Pengelola Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan pelayanan yang baik kepada penulis dalam mendapatkan buku yang diperlukan.

6. Para Dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang selama ini memberikan ilmu dan pendidikan kepada penulis sampai penulis dapat menyelesaikan studi di Fakultas ini.

7. Mudir Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin serta Murabbi dan Musyrif Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin dan semua pihak yang telah ikut berjasa dalam penyusunan skripsi ini yang tidak mungkin disebutkan satu persatu.

Semoga semua bantuan yang diberikan mendapat ganjaran di sisi Allah Swt. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembacanya. Amin Ya Rabbal ‘alamin.

xi

Banjarmasin, Juli 2021 Penulis,

Hidayat

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ii

PERSETUJUAN ... iii

PENGESAHAN ... iv

ABSTRAK ... v

KATA PERSEMBAHAN ... vii

MOTTO ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR TABEL ... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ... xviii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Definisi Istilah ... 9

C. Fokus Penelitian ... 10

D. Tujuan Penelitian ... 10

E. Alasan Memilih Judul ... 10

F. Signifikansi Penelitian ... 11

G. Penelitian Terdahulu ... 11

H. Sistematika Penulisan ... 15

BAB II LANDASAN TEORI A. Pembelajaran Fikih ... 16

1. Pengertian Pembelajaran Fikih ... 16

2. Fungsi Mata Pelajaran Fikih ... 17

3. Tujuan Pembelajaran ... 18

4. Ruang Lingkup Pembelajaran Fikih ... 19

B. Metode Pembelajaran ... 22

1. Pengertian Metode Pembelajaran ... 22

2. Macam-Macam Metode Pembelajaran ... 23

a. Metode Ceramah ... 24

b. Metode Tanya Jawab ... 26

c. Metode Diskusi ... 27

d. Metode Kerja Kelompok ... 28

e. Metode Drill ... 29

f. Metode Demonstrasi ... 30

C. Pandemi Covid-19 ... 31

xiii

2. Cara Virus Corona Menyebar ... 32

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 34

B. Subjek dan Objek Penelitian ... 34

C. Data dan Sumber Data ... 35

D. Teknik Pengumpulan Data ... 36

E. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ... 38

F. Prosedur Penelitian ... 39

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 41

1. Sejarah Singkat Ma’had al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin ... 41

2. Pengelola UPT. Ma’had al-Jami’ah ... 44

3. Pendidikan Melalui program di Ma’had al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin ... 47

4. Musyrif/ah dan Mahasantri ... 50

5. Tata Tertib Ma’had al-Jami’ah ... 51

6. Sarana dan Prasarana Ma’had al-Jami’ah Asrama IV Putera UIN Antasari Banjarmasin ... 55

B. Penyajian Data ... 56

1. Metode pembelajaran fikih pada masa pandemi covid-19 di asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasar ... 57

2. Tujuan penggunaan metode dalam pembelajaran fikih .... 58

3. Metode yang digunakan dalam pembelajaran fikih ... 58

4. Langkah-langkah penggunaan metode dalam pembelajaran fikih ... 59

5. Faktor Pendukung Metode Pembelajaran Fikih Pada Masa Pandemi Covid-19 di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari ... 60

6. Faktor Penghambat Metode Pembelajaran Fikih Pada Masa Pandemi Covid-19 di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari ... 61

C. Analisis Data ... 61

1. Data tentang Metode Pembelajaran Fikih Pada Masa Pandemi Covid-19 di Asrama IV Ma’had Al Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin ... 62

2. Tujuan penggunaan metode pembelajaran fikih ... 63

3. Metode yang digunakan dalam pembelajaran fikih... 64

4. Langkah-langkah penggunaan metode dalam pembelajaran fikih ... 66

Faktor Pendukung Metode Pembelajaran Fikih Pada Masa Pandemi Covid-19 di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari ... 69

xiv

5. Faktor Penghambat Metode Pembelajaran Fikih Pada Masa Pandemi Covid-19 di Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN

Antasari ... 71 BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 72 B. Saran-saran ... 76 DAFTAR PUSTAKA ... 77 LAMPIRAN ... 80

xvii

DAFTAR TABEL

TABEL 3.1 : Matriks Data, Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data ...29

TABEL 4.1 : Susunan Personalia Pengelola Ma’had al-Jami’ah UIN Antasari

Banjarmasin Tahun 2020/2021...44

TABEL 4.2 : Susunan Personalia Tenaga Akademik Ma'had Al-Jami’ah UIN

Antasari Banjarmasin tahun 2020/2021 ...45

TABEL 4.3 : Susunan Personalia Tenaga Akademik Murabbi dan Murabbiyah

Ma'had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin tahun 2020/2021 ... 45

TABEL 4.4 : Susunan Personalia Tenaga Akademik Murabbi dan Murabbiyah

Ma'had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin tahun 2020/2021 ...46

TABEL 4.5 : Susunan Personalia Tenaga Akademik Musyrifah Asrama IV

Putera Ma'had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin tahun 2020/2021 ...50

TABEL 4.6 : Susunan Mahasantri Asrama IV Putera Ma'had Al-Jami’ah UIN

Antasari Banjarmasin tahun 2020/2021 ...51

TABEL 4.7 : Sarana dan Prasarana Asrama IV Putera Ma’had Al-Jami’ah UIN

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN I : Daftar Terjemah ...80

LAMPIRAN II : Instrumen Penelitian ...81

LAMPIRAN III : Foto-foto Penelitian...84

LAMPIRAN IV : SK Penetapan Dosen Pembimbing ...89

LAMPIRAN V : Surat Keterangan Selesai Seminar ...90

LAMPIRAN VI : Surat Perubahan Judul ...91

LAMPIRAN VII : Catatan Seminar Desain Proposal Skripsi ...92

LAMPIRAN VIII : Catatan Bimbingan ...93

LAMPIRAN IX : Surat Riset... 98

LAMPIRAN X : Surat Izin Riset Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin ...99

LAMPIRAN XI : Surat Rekomendasi Riset ...100

LAMPIRAN XII : Surat Izin Riset Asrama IV Ma’had Al-Jami’ah UIN Antasari Banjarmasin ...101

LAMPIRAN XIII : Surat Keterangan Selesai Riset ...102

LAMPIRAN XIV : Surat Keterangan Ujian Komprehensif ...103