RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Kajian Lintas Budaya

SHI308 (3 SKS) Semester Ganjil 2019/2020

Pengampu Mata Kuliah:

Inda Mustika Permata, S.IP, MA

Putiviola Elian Nasir, S.S, MA

Program Studi Ilmu Hubungan Internasional

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas andalas

Padang, 2019

(2)

A. LATAR BELAKANG

Mata kuliah Kajian Lintas Budaya merupakan salah satu mata kuliah yang ditawarkan di jurusan Ilmu Hubungan Internasional Universitas Andalas. Lebih lanjut, mata kuliah ini ditawarkan pada semester tiga. Mata kuliah ini diberikan sejalan dengan visi program studi Ilmu Hubungan Internasional yakni menjadi program studi yang unggul dalam pengembangan dan penerapan Ilmu Hubungan Internasional mulai dari lokal sampai global. Untuk itu, mata kuliah ini diharapkan mampu mencapai kompetensi program studi yaitu menerapkan dan mengembangkan keilmuan Hubungan Internasional dari sisi regional danglobal.

Selanjutnya, capaian dari mata kuliah ini adalah mahasiswa mengetahui bagaimana budaya menjadi kajian penting dalam studi Ilmu Hubungan Internasional. Peradaban yang beragam akan melahirkan budaya yang beragam, bahkan tidak sedikit konflik yang lahir akibat benturan budaya yang saling bertemu satu dengan yang lainnya. Di samping itu, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan isu- isu yangberkembang terutama terkait budaya dan mengaitkannya dengan kerangka konseptual.

B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 1. Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah Kajian Lintas Budaya memberikan pengetahuan mengenai peradaban, budaya, ide kosmopolitanisme mempunyai andil dalam fenomena yang menjadi kajian Ilmu Hubungan Internasional. Selain itu, mata kuliah ini juga memberikan pengetahuan mengenai isu apa yang berkembang terkait budaya. Mata kuliah ini juga memberikan penjelasan kepada mahasiswa dalam menganalisa budaya menggunakan beberapa konsep yangditawarkan.

2. Tujuan Pembelajaran

Secara umum, mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat menjelaskan mengenai peradaban, budaya, ide kosmopolitanisme mempunyai andil dalam fenomena yang menjadi kajian Ilmu Hubungan Internasional. Mahasiswa diharapkan mampu menganalisa isu-isu yang berkembang menggunakan konsep teoritis yang ditawarkan.

(3)

RPS Kajian Lintas Budaya

3. Capaian Pembelajaran

Setelah menyelesaikan perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu

Sikap

a. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan,

b. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

Pengetahuan

a. Menguasai kajian budaya, ide kosmopolitanisme mempunyai andil dalam fenomena yang menjadi kajian Ilmu Hubungan Internasional,

b. Menguasai konsep teoritis yang relevan dalam menganalisis budaya.

Keterampilan Umum

a. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologisesuai dengan bidang keahliannya,

b. Mengelola pembelajaran secara mandiri,

c. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data.

Keterampilan Khusus

Mampu menganalisis mengenai peradaban, budaya, ide kosmopolitanisme menggunakan konsep teoritis yang ditawarkan

(4)

4. Daftar Referensi

Mata kuliah ini dirancang menggunakan beberapa referensi dan jurnal mengenai isu-isu yang akan dibahas pada mata kuliah ini. Adapun referensi yang akan digunakan dalam perkuliahan ini diantaranya:

a. XintianYu,CulturalImpactonInternationalRelations,WashingtonDC: CRVP, 2002

b. Michael J. Mazarr, Culture and international relations: a review essay, The Washington Quarterly, 1996, 19:2, p.177-197

c. Umar Suryadi Bakry, Faktor Kebudayaan dalam Teori Hubungan Internasional, Verity, 2017, 9:17,1-16

d. James Ferguson, The Controversial Role of Culture in International Relations.

Dalam http://www.international-relations.com/wbadvir/wbadvir4.htm, diakses pada 25 Juli2018

e. Martin Hall, Patrick Thadeus Jackson, Civilizational Identity : The Production and Reproduction of “Civilization” in InternationalRelations, Palgrave Macmilan, 2007

f. Samuel Huntington, The Clash of Civilization and The Remaking of World Order, Simon& Schuter,1996

g. Jeffrey Hayness, Twenty Years after “Huntington” Clash ofCivilization h. Richard Breadworth, Cosmopolitanism and International RelationTheory,

John Wiley & Sons, 2013

i. Rebecka Lettevall, The Idea of Kosmopolis : Two Kind of of Cosmopolitanism,

j. Geert Hofstede, Gert Jan Hofstede & Michael Minkov: Cultures andOrganizations: Software of the Mind, MCGraw Hill, 2010.

k. Ronald L. Jackson II & Jamie Moshin, Identity and Differences, from Thomas K. Nakayama & Rona Tamiko Halualani (ed), The Handbook of Critical Intercultural

(5)

l. Communication 348-363.

m. Robert B. Edgerton: Traditional Beliefs and Differences – Are some Better than Others from Culture Matters from Lawrence E.Harisson and Samuel P.

Huntington (ed): Culture Matters, 126-141

n. Stephen Spencer: Race and Ethnicity: Culture, Identity and Representation, 169-187

o. Ahmad Sihabudin, Komunikasi Antarbudaya: SatuPerspektif Multidimesi, 3-30, 37- 52.

Adapun secara rinci dapat dilihat pada metode pembelajaran dan alokasi waktu.

5. Media Pembelajaran

Untuk menunjang perkuliahan ini, media yang digunakan adalah laptop, infocus, papan tulis, spidol, video, film, buku, dan jurnal.

(6)

6. Metode Pembelajaran dan AlokasiWaktu

Minggu Topik Kemampuan akhir yang

diharapkan

Bahan kajian / referensi

Metode pembelajaran dan alokasi waktu

Pengalaman belajar mahasiswa Kriteria indikator penilaian Bobot penilaian 1 Pengenalan dan kontrak perkuliahan Mengetahui tujuan pembelajaran, kontrak kuliah, aturan tugas dan hal lain yang

menyangkut perkuliahan Mengetahui pentingnya mempelajari budaya dalam hubungan internasional RPS mata kuliah Kajian Lintas Budaya U.S. Bakry, p.1-16 Ceramah 30 min Mencatat topik setiappertemuan Mencatat tugas untuk matakuliah - 5% 2 Culture as the Software of the Mind Menjelaskan berbagai definisi budaya serta peran dan kontribusinya dalam pembentukan individu dan masyarakat. Konsep budaya – Geert Hofstede,p5 3-86. Ceramah 60 min Tugas Ketepata n hasil dengan konsep 5% SCL metode CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending 60 min

(7)

Identity Identitas, perbedaan, budaya, cultural

superiority, sebagai

dasar konstruksi sosial

Jackson II &Jamie Moshin, p 348-363, Stephen Spencer p 169-187, Robert B. Edgerton p 126 -141 min kelas, Disiplin Keterkaitan tugas dengan materi perkuliahan SDG 30 min 4 Contemporary Culture and Intercultural communicatio ns Mampu menganalisis komunikasi interkultural Xintian Yu (Chapter I); Mazarr, p. 177-197), Ahmad Sihabudin, 3-30, 37- 52. Ceramah Case Study 60 menit 60 menit Tugas – video intercultural communication (uploas i-learn) Kemamp uan menganal isa kasus 5%

5 Film Mampu mengevaluasi

konsep-konsep budaya dalam film 1. L’auber ge Espagn ole Film SDG 85 menit 30 menit Tugas Kemamp uan menganal isa kasus 5%

(8)

6 The role of soft power in International

Relations

Menjelaskan konsep

soft power dalam

hubungan internasional Xintian Yu Chapter II Ceramah 60 Mendiskusikan pengaruh budaya dalam hubungan internasional Keaktifan kelas, Disiplin 5% Diskusi kelas 50 min Tanya jawab 20 min

7 Cultural power and conflict

Mampu menilai pengaruh budaya

terhadap resolusi konflik

Xintian Yu (Chapter VII) Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse & Hugh Miall: 332-346. Ceramah Diskus kelas Tanya jawab 60 min 50 min 20 min Mendiskusikan hubungan native – foreign dalam proses modernisasi Keaktifan kelas, Disiplin 5%

8 Mid term examUjian tertulis topik 1-7

9 Civilization and International Relations

Menjelaskan pengertian dari peradaban dan hubungannya dengan kebudayaan

Menjelaskan hubungan peradaban dengan Ilmu

Civilizational Identity , Martin Hall & Patrrick Thaddeus Jackson ,

Ceramah 10 min Mendiskusikan mengapa sesuatu bisa di katakan peradaban. Keaktifan kelas, Disiplin Diskusi kelas 50 min Tanya jawab 20 min

(9)

Hubungan Internasional Chapter1 Clash of Civilization, Samuel T. Huntington, Chapter1 Penutup 10 min 10 Civilization Friction : Conflict or Harmony? Menjelaskan gesekan dalam peradaban, sehingga interaksi peradaban menghasilkan konflik atau harmoni?Meninjau kembali pemikiran Huntington dalamClash ofCivilization Twenty Years after Huntingtons Clash of Civilization, Jefrey Hayness

Ceramah 10 min Mendiskusikan Peradaban, konflik atau harmoni. Keaktifan kelas, Disiplin Diskusi kelas 50 min Tanya jawab 20 min Penutup 10 min 11 Cosmopolitanism part 1 : The definition

Menjelaskan apa itu kosmopolitan, ide utama, dan awal kemunculan. The idea of Kosmopolis : Two Kind of of Cosmopolitani sm, Rebecka Lettevall

Ceramah 10 min Mengerjakan tugas apa dampak fenomena kosmopolitan dalam kehidupan pribadi sehari-hari mahasiswa Keaktifan kelas, Disiplin Diskusi kelas 50 min Tanya jawab 20 min Penutup 10 min

(10)

12 Cosmopolitanism part 2: Approach in IR Studies

Pendekatan

Cosmopolitan dalam kajian Ilmu Hubungan Internasional Cosmopolitani sm and International Relation Theory, Richard Breadworth, Chapter 2, 3, 4, 5, 6 Mendiskusikan kritikan Cosmopolitan terhadap worldview HI, hubungan teori- teori IR dengan Cosmopolitan 13 Presentation The Idea of Cosmopolitan : Case Studies

Presentasi kelas terkait satu kasus yang dapat dianalisa melalui pendekatan cosmopolitan

Ceramah 10 min Presentasi salah satu kasus,

analisa, kemudian di tutup sesi tanya jawab. Keaktifan kelas, Disiplin Diskusi kelas 50 min Tanya jawab 20 min Penutup 10 min 14 Presentation The Idea of Cosmopolitan : Case Studies

Presentasi kelas terkait satu kasus yang dapat dianalisa melalui pendekatan cosmopolitan

Ceramah 10 min Presentasi salah satu kasus,

analisa, kemudian di tutup sesi tanya jawab. Keaktifan kelas, Disiplin Diskusi kelas 50 min Tanya jawab 20 min Penutup 10 min

(11)

15 Film Menonton Film

bersama.

Judul Film :

Pemutara n film

80 Tugas review film Disiplin

Penutup 10 min Diskusi kelas 50 min Tanya jawab 20 min Penutup 10 min

16 Final exam Ujian tertulis

(12)

7. Bobot Penilaian

No. Komponen Penilaian Bobot

(%) 1. Penilaian Hasil a. UTS 20 b. UAS 20 2. Penilaian Proses a. Tugas Individu 25 b. Tugas kelompok 25 c. Kuis 10 8. NormaAkademik

a. Mahasiswa tidak diperkenankan terlambat melebihi jadwal yang disepakati. Jika kelas telah dimulai, mahasiswa tidak diperkenankan untuk masuk ke dalam kelas dan dianggap tidak hadir. Dilarang keras menitipkan absen kehadiran kepada teman yang lain dan wajib menonaktifkan/ silent ponselpribadi.

b. Sesuai dengan aturan yang berlaku, mahasiswa wajib memenuhi absensi perkuliahan minimal 75% (12 kali pertemuan). Lebih dari ketentuan tersebut, maka mahasiswa tidak diperkenankan mengikuti ujian semester atau nilai yang diakui sebagai pengganti ujian semester akandibatalkan.

c. Jika mahasiswa berhalangan hadir mengikuti perkuliahan, kepadanya bisa diberikan kesempatan untuk mengikuti evaluasi (kuis, tugas, ujian) susulan hanya jika ia sakit (dibuktikan dengan surat keterangan dokter yang sah dan bertanggal sebelum tanggal pelaksanaan evaluasi) atau terlibat dalam kegiatan ekstrakurikuler mewakili Jurusan, Fakultas, atau Universitas (dibuktikan dengan surat permohonan ijin dari panitia kegiatan atau pihak yangberwenang).

d. Mahasiswa wajib berpakaian rapi dan tidak boleh menggunakansandal.

e. Setiap pembuatan tugas dalam masa perkuliahan harus lengkap dan menjunjung tinggi etika akademik. Mahasiswa yang melakukan plagiasi akan mendapatkan nilai E pada bagiantugas.

(13)

1. Ujian Remedial

 Sesuai dengan ketentuan pada jurusan Ilmu Hubungan Internasional, Ujian remedial dapat dilaksanakan dengan ketentuan sebagaiberikut;

 Ujian yang diremedialkan adalah UTS danUAS

 Mahasiswa yang memiliki nilai UTS dan/atau UAS sama atau lebih rendah dari B- dapat mengikuti remedial UTS dan/atauUAS

 Remedial UAS hanya akan diberikan jika mahasiswa memenuhi jumlah kehadiran 12x perkuliahan, 1x UTS dan 1x UAS ( 14xpertemuan)  Nilai maksimum untuk remedial adalah B(70-74)

 Jika setelah mengikuti remedial, nilai UTS dan/atau UAS mahasiswa lebih rendah dari nilai sebelum remedial, maka nilai yang diambil adalah nilai yang tertinggi  Mahasiswa yang akan mengambil ujian remedial harus mengisi form di jurusan

HI (form dapat diambil pada petugasadministrasi)

 Jadwal remedial UTS dan/UAS mengikuti jadwal yang dibuat olehfakultas

A. RANCANGAN TUGAS MAHASISWA

Selama perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat memenuhi tugas-tugas yang diberikan oleh dosen pengampu. Tugas dapat diberikan oleh dosen pengampu sewaktu-waktu tanpa diberitahukan diawal perkuliahan. Adapun tugas yang akan dikerjakan oleh mahasiswa selama perkuliahan antaralain;

1. Tugas Individu

Adapun ketentuan tugas individu sebagai berikut;  Paper ditulis dalam 1000-1500kata.  Paper ditulis dalam struktur berikut;

 Latarbelakang  Pertanyaan  Kerangkakonsep  Argumen  Kesimpulan  Daftarpustaka

 Paper harus menggunakan referensi ilmiah minimal 4jurnal

 Tidak diperkenankan mengutip dari wikipedia dan blog pribadi; kecuali laman tertentu dari seorang pakar yang kredibel dibidangnya.

(14)

 Tugasdiketikdengan font times new roman ukuran 12 spasi2.

 Tugas harus menggunakan cover tugas jurusan Ilmu Hubungan Internasional UNAND

 Penulisan referensi dan kutipan menggunakan sistem footnote dan turabianstyle  Tugas disubmit melalui ilearn pada hari dan waktu yang telahditentukan

 Hindari plagiarisme dalam melakukan tugas, jika terdeteksi plagiasi, tugas tidak akan dinilai.

2. TugasKelompok

 Tugas dikerjakan berdasarkan instruksi dari dosen pengampu matakuliah.

 Dalam presentasi, mahasiswa harus menggunakan minimal dua media, selain dari papan tulis. (Misal power point danposter)

 Setiap orang dalam kelompok harus mempresentasikan sesuatu pada saat presentasi dengan kata lain, silent presenter tidakdiperkenankan

 Pada minggu presentasi setiap kelompok wajib membawa form penilaian yang sudah tercantum nama dan BP anggotakelompok.

 Presentasi tidak diperbolehkan dalam bentuk power point dan hanya membacakan slide presentasi. Presentasi harus dilakukan dalam bentukinteraktif.

(15)

3. Rubrik Penilaian Tugas IndividuMahasiswa

Nama Mata Kuliah : Kajian Lintas Budaya

KodeMataKuliah : SHI Semester : Ganjil2018/2019 NamaMahasiswa :... BP :... NilaiAkhir : ... No Indikator Penilaian

Deskripsi dan cek Penilaian Bobot

Nilai

Deskripsi kekurangan

1 Cover tugas menggunakan cover desain program studi, mencantumkan nama, BP, judul / pertanyaan tugas, identitas program studi, jumlah kata

Max 5

2 Response type Ukuran huruf 12, jenis huruf times new roman, margin kiri 3cm, atas 2cm, kanan 2cm, bawah 2cm,justified, spasi, jumlah kata Sesuai ketentuan,

mencantumkan no halaman

Max 5

3 Kerapian Tugas diketik rapi, mudah dibaca, typo minimal, penggunaan tanda baca yang benar dan penulisan antar paragraf yang benar, bahasa yang digunakan sesuai dengan EYD

Max 5

4 Penggunaan footnote dan daftar pustaka (if

applicable)

Penulisan footnote dan daftar dalam bentuk yang baik.

(16)

5 Penulisan Paragraf ditulis dengan baik, masing- masing paragraf memiliki satu ide, terdapat korelasi antar paragraf

Max 10

6 Latar belakang Menjelaskan mengapa bahasan yang dipilih menarik dan perlu ditelaah secara akademik

Max 10

7 Kerangka konsep Kerangka Konsep sesuai dengan permasalahan yang akan dianalisis

Max 25

8 Argumentasi dan supporting

Argumentasi jelas dan straigh to the point. Supporting argument mendukung penjelasan argumentasi

Max 25

9 Data Analisa data yang digunakan sesuai untuk mendukung argumentasi

Max 10

Feedback : ... ... ...

(17)

4. Form Penilaian PresentasiKelompok

Nama Mata Kuliah : Kajian Lintas Budaya

KodeMataKuliah :

Semester : Ganjil 2018/2019

Nama Anggota kelompok danBP

NO. BP Nama

NilaiAkhir : ...

No Indikator

Penilaian

Deskripsi dan cek Penilaian Bobot

Nilai Deskripsi /penjelasan lanjutan 1 Media yang digunakan

Menggunakan dua media atau lebih Max 5

2 Informasi pada media

Informasi pada media dapat dibaca dengan baik dan jelas maksudnya, Presentasi tidak monoton dan membosankan

Max 10

3 Penyampaian presenter

Presentasi dapat dicerna dengan bahasa yang baik

Pertanyaan dapat dijawab dengan

Max 10

(18)

lugas dan jelas

4 Penguasaan materi Masing-masing presenter menguasai materi dengan baik

Max 25

5 Argumentasi Argumen disampaikan dengan jelas dan baik

Max 10

6 Operasionalisasi konsep

Konsep dapat diaplikasikan dengan tepat

Max 20

7 Laporan kelompok Laporan kelompok ditulis lengkap, menggunakan cover jurusan, memuat ringkasan presentasi dan argumen, memuat jurnal kerja anggota kelompok dan menyertakan form penilaian

Max 5

8 Kerjasama dan pembagian kerja kelompok

Masing-masing anggota kelompok mempunyai beban yang sama dan jelas pekerjaannya

Max 5

9 Kerjasama tim Pada saat presentasi dan pembuatan laporan terlihat tim mampu

bekerjasama dengan baik dan semua orang melakukan pekerjaannya

Max 10

(19)

^*\

N,lltH[,,1x'"tl*lT^_

rLM

_u

porrrrK

REATISASI

_PERKULIAHAN Semester : Ganjit zOLg _IZOZO Kode _/Mata _{Kuliah :}_{SHI3O8/Kaiian Lintas}

Budaya

Nama

Kelas

_:_3(HI)

Program

Studi

_:_Ilmu_Hubungan

Internasional

Dosen

: Inda Must-lka permata, _S.Ip,_M.A,

putiviola _Elian_Nasir,,

C.S., lul.E.

Halaman 1

Kuliah

Ke Hari/Tanggal _{Materi Kuliah}

-R?5

,

Tienrclrae

Nama Dosen _Tanda_iangan

I

f(tBrrs w^^

_{lqfr'vroto E}. _Narrl

,{q

2

krorrur,

a

_PW.ut

Cnaw

d

C^lt ,<

_N,1t1'vr,ata

_t.

Nacir

K

3

16rq5,11 _Swr,n,9

_Crrtt^*

_q,

ffu

cd{.t'.a*

₄

_{te..,

foh'v,'ola

e.

Nar tc

4

K@t\,ll fegl .rarl rusqrihj

_htdli*

u

tndiv,d ,,., o ?utrrirta

E'

Naric 5 i(orut _,tg tp#.2ng [nkru^Ltuy",e- (qangnLrr"*t.h,^ ft

Lol.hl.l( _{rh O,?,t*} _Qor,{llK',*

P*h,.r,ota _e

.

_NU;

-{€

6

Ka'

rI,

?6, _!tp[_aor

?uhr,,.t^

€

Nrtt(

<tz

I-7

Ra{r{/

9, fut.)s-S0ndad (lr1diuL) t!atn^4J

'.

Lul+uv& v

al.\4;qr\ +.) ty,r'ti? ftr,, _?uA'r'{o

e,

_l-]aftF

4 I

u'tt

CrviLna+tot

_{aMd tK}

pYtlootPf Frr,rio,

.

Lovq?w

(h1^ _I^4nMOnY

fqhvt/c

€.

frv,rri

z#

9

6nis,

tTly,lLg IM

0K-10 Yonis,

_a/o/rg

IM

d

11 Losruoao'/

_tamgw

_tt)

bun*v"utavrr-sh,,

(rD tA4

'o

/-\a-12 _Fcrnus

,+/u/g

IM

T{

13 Yaywid _,yYultJ

,obrP#|'M''oY:

^.

1,1\4

a

I4

ffiW,%1ttlt1

&PJ3"^,ffgffir9ryr,r-

_"*..r,

IM

/\/1

^

15 ft^

ln,

_{^l^ [V}

Skh*rffi-'iir#HP,;

lnn

fr

16 . vv,Jrvv,v tqYavwtf

_______JAr

tA"-

-D{

(20)

Halaman 1

iersitas

Andalas

FAKLTAS ILMU SOSIAL DAN _{ILMU POUTIK}

Kode _/Mata tiah

Nama Kelas

Program Stud

Jumlah Peser Dosen

DAFTAR

_HADIR

_KULIAH

Semester : Ganjil _{2}tg |}2OZO

: _{SHI3O8/Kajian Lintas}_Budaya : 3(HI)

: Ilmu Hubungan _{Internasional}

:53

: Inda lr,lustika permata, _,_S.Ip,_M.A, Putiviola Elian _{Nasir, ,}_i.S.,_l.l'.1.-

-r? 13 l,,l i5 ,

(21)

Halaman 2

-/u

,/aiversitas

Andalas

,z

,4

FAKULTAS ILMU SOSTAT DAN ILMU pOLrTrK

/

_//'

DAFTAR

HADIR

KULIAH

Semester : Ganjil 2OLg | 2O2O Kode _/Mata Kuliah : SHI3O8/Kajian Lintas Budaya

Nama

Kelas

: 3(HI)

Program

Studi

: Ilmu Hubungan Intemasional Jumlah

Pesefta

: 53

Dosen

: Inda Mustika Permata, S.IP, M.A,

Putiviola Elian Nasir,, S.S., M.A.

Tanggal ro r\ ro \l it{ tg

PRICELYA ANDHINI

(22)

fversitas Andalas

Halaman 3

,/n1

,/./

j/

FAKULTAS IL!,|U SOSIAL DAt{ IL!,!U pOlJTrK

DAFTAR

HADIR

KULIAH

Semester : Ganjit 2OL9 I ZOZO Kode _/Mata Kuliah

Nama Kelas

Program Studi Jumlah Pesefta Dosen

: SHI3O8/Kajian Lintas Budaya

: 3(HI)

r llmu Hubungan Internasional

:53

: Inda Mustika Permata, _rS.IP, M.A,

Putiviola Elian Nasir,, S.S., M.A.

42

catt : Bagi mhs tidak terdaftar, tidak dibenarkan menambah dengan menulis tangan.

Padang, 10 September 2019 ,( r{ t't- \\ l4 /j 1810852016 1810852017 1810853010 1810853015 lj)o704f,Eanlm"a^i i r # r uu4J4vr tvJaur r NIP:

(23)

(24)

(25)

Dinamika konsep budaya Anilisis Film Intercultural communicati on video High Context-Low context case study Culture in Conflict Resolution (US-China Case Study) 1 1510852020 OSVALDO 70 80 78 80 80 2 1610851004 MUHAMMAD ALI 87 75 83 80 80 3 1610851015 RAHMAT KHAIRUL 0 72 80 82 0

4 1610852003 INTAN ZALEHA PERMATA SARI 88 82 83 80 0

5 1610852012 AHMAD IRFAN 0 0 80 0 0

6 1610852014 FACHMI IDRIS 70 72 0 0 0

7 1610852017 DIMAS NUGRAHA ARNAZ 82 0 83 86 0

8 1610852021 KHEGIE PAMAY YOMANDA 70 72 80 80 80

9 1610853001 MUHAMMAD RAFY AULIA 75 72 80 80 80

10 1610853004 ALIF EFILLEO NANDA 88 69 80 80 0

11 1610853007 ALE MASSANG AL AZIZI 82 69 80 80 0

12 1610853012 SYUKRI ANANDA 80 80 80 80 0

13 1610853014 FAZLI MUSLIH AHMAD SITEPU 70 75 80 80 0

14 1610853019 PUJI FADHLAN MUTTAQIE 70 80 83 80 80

15 1610853020 GHINA NUR ROFIIDAH 75 84 80 80 80

16 1610853021 RAHMAD IVANDA 72 80 80 0 0

17 1710852010 MUHAMMAD ARIEF RAHMAN 82 0 80 0 0

18 1710853018 ZHARATUL NADHIRA 80 80 80 0 0 19 1810851002 CARINA MAYNELFA 85 75 0 82 80 20 1810851003 RAYSHA HUMAIRA 75 84 80 80 80 21 1810851004 ZAKIAH DARAJAT 88 84 80 84 80 22 1810851005 FITRI RAMADHANI 80 78 80 80 80 23 1810851007 TANIA 75 80 83 82 80 24 1810851008 SALSABILA 70 82 0 0 80

25 1810851009 ALIEF DEMA PRATAMA 80 72 80 82 80

26 1810851012 BUNGA LESTARI 79 82 80 80 80

27 1810851013 SEPTIAN JOSKI CLADINO 80 78 80 80 80

28 1810851014 AURA SALSABILA 85 82 80 80 80

29 1810851015 FATMAWATI 85 80 83 82 80

30 1810851016 MELI ANGGRAINI 88 80 80 82 80

31 1810851017 ANNISA SALSABILLA 70 72 80 80 0

32 1810851018 MUHAMMAD ADE RIZANDI 75 80 80 80 80

33 1810851019 FAJRIAN AHMAD 75 80 80 80 80

34 1810851022 MUHAMMAD SADDIQ 80 84 80 88 0

35 1810851023 PRICELYA ANDHINI 75 80 80 80 80

36 1810852004 BERLIANI AZZAHRA 80 84 80 84 80

37 1810852009 SONIA ALFU ALFIA 72 78 80 80 80

38 1810852012 FIONA FAUZIA 85 80 80 0 80

39 1810852013 REVY FITRIA ZAINAL 80 81 80 82 80

40 1810852014 FIFI SAFIRA 72 80 80 82 0

Tugas

(26)

41 1810852016 M. RIFQI FARHAN 70 72 80 82 80

42 1810852017 ZONA SRI WAHYUNI 80 0 80 80 80

43 1810852019 NIJU FAYZA 90 83 80 82 80

44 1810852021 ORINTIA EFRIANDINI 85 82 80 80 80

45 1810852023 FEBBYANDRA ANNISSA 80 75 83 0 80

46 1810852024 ACHYAR ARIEF FIRDAUS 70 82 80 80 80

47 1810852025 DINDA SF 75 80 80 80 80

48 1810853001 SALSABILLA FARKA KIRANI 75 80 80 0 80

49 1810853003 MADANY FITRIA 80 80 0 82 80

50 1810853004 LEDYA PUTRI WILONA 80 80 80 82 80

51 1810853005 ADHYTIA ABBASYA ABDULLAH 0 72 0 0 0

52 1810853010 NIKO TRIANDA 88 80 80 80 80

(27)

Total Nilai Tugas 77.6 ₉₈ 81 72.5 46.8 60 66.6 94 16 52 28.4 32 50.2 76.8 76.4 44 77.4 69 63.4 28 62.2 37 64 90 61 20 78.6 96 79.8 89.7 46.4 70 32.4 90.8 48 87.5 64.4 95.8 79.8 80 83.2 84 79.6 90.8 80 73.8 46.4 95.8 78.8 79 80.2 90.5 79.6 72.8 81.4 83 82 91.8 82 86 60.4 76 79 94 79 93 66.4 91 79 79 81.6 98 78 78 65 72 80.6 94.8 62.8 77.5 UTS

(28)

76.8 82 64 66.5 83 91.3 81.4 74 63.6 98 78.4 76.5 79 53 63 80.8 64.4 72.3 80.4 73.5 14.4 63 81.6 65 80.6 ₉₅

(29)

review kosmopo litanism e infografi s review: clash of civilizati on in IR Dinamik a konsep budaya 1 1.51E+09 OSVALDO 86 0 80 90 70

2 1.61E+09MUHAMMAD ALI 64 0 0 75 87

3 1.61E+09RAHMAT KHAIRUL 64 70 75 0 0

4 1.61E+09INTAN ZALEHA PERMATA SARI71 70 90 64 88

5 1.61E+09AHMAD IRFAN 43 70 75 75 0

6 1.61E+09FACHMI IDRIS 71 0 75 64 70

7 1.61E+09DIMAS NUGRAHA ARNAZ64 0 0 0 82

8 1.61E+09KHEGIE PAMAY YOMANDA71 0 90 70 70 9 1.61E+09MUHAMMAD RAFY AULIA86 0 75 64 75 10 1.61E+09ALIF EFILLEO NANDA86 70 75 70 88 11 1.61E+09ALE MASSANG AL AZIZI86 0 75 75 82

12 1.61E+09SYUKRI ANANDA 71 73 85 75 80

13 1.61E+09FAZLI MUSLIH AHMAD SITEPU71 73 0 64 70 14 1.61E+09PUJI FADHLAN MUTTAQIE71 75 90 64 70 15 1.61E+09GHINA NUR ROFIIDAH71 75 80 90 75

16 1.61E+09RAHMAD IVANDA 71 74 90 0 72

17 1.71E+09MUHAMMAD ARIEF RAHMAN86 0 75 70 82

18 1.71E+09ZHARATUL NADHIRA86 0 90 85 80

19 1.81E+09CARINA MAYNELFA100 80 75 75 85

20 1.81E+09RAYSHA HUMAIRA93 80 75 85 75

21 1.81E+09ZAKIAH DARAJAT100 75 75 80 88

22 1.81E+09FITRI RAMADHANI100 80 75 70 80

23 1.81E+09 TANIA 93 70 75 85 75

24 1.81E+09 SALSABILA 93 0 75 80 70

25 1.81E+09ALIEF DEMA PRATAMA100 65 75 70 80

26 1.81E+09BUNGA LESTARI 100 80 75 85 79

27 1.81E+09SEPTIAN JOSKI CLADINO86 80 75 75 80

28 1.81E+09AURA SALSABILA100 75 80 90 85

29 1.81E+09FATMAWATI 100 74 75 85 85

30 1.81E+09MELI ANGGRAINI100 0 75 80 88

31 1.81E+09ANNISA SALSABILLA86 0 85 80 70

32 1.81E+09MUHAMMAD ADE RIZANDI86 80 75 64 75

33 1.81E+09FAJRIAN AHMAD 100 85 75 90 75

34 1.81E+09MUHAMMAD SADDIQ93 70 75 85 80

35 1.81E+09PRICELYA ANDHINI100 80 75 64 75

36 1.81E+09BERLIANI AZZAHRA100 80 90 78 80

37 1.81E+09SONIA ALFU ALFIA100 74 80 75 72

NO NIM NAMA kehadira

n (10%)

(30)

38 1.81E+09FIONA FAUZIA 86 69 0 0 85 39 1.81E+09REVY FITRIA ZAINAL79 80 77 80 80

40 1.81E+09 FIFI SAFIRA 86 69 75 0 72

41 1.81E+09M. RIFQI FARHAN 71 65 75 90 70

42 1.81E+09ZONA SRI WAHYUNI100 70 90 75 80

43 1.81E+09 NIJU FAYZA 93 80 75 90 90

44 1.81E+09ORINTIA EFRIANDINI100 75 75 80 85 45 1.81E+09FEBBYANDRA ANNISSA71 79 90 80 80 46 1.81E+09ACHYAR ARIEF FIRDAUS79 0 75 64 70

47 1.81E+09 DINDA SF 93 74 85 64 75

48 1.81E+09SALSABILLA FARKA KIRANI93 80 78 80 75

49 1.81E+09MADANY FITRIA 71 75 75 78 80

50 1.81E+09LEDYA PUTRI WILONA93 79 75 80 80 51 1.81E+09ADHYTIA ABBASYA ABDULLAH21 0 0 0 0

52 1.81E+09NIKO TRIANDA 79 85 75 80 88

(31)

Tugas Kelompok Anilisis Film Intercult ural commun ication video High Context-Low context case study Culture in Conflict Resoluti on (US-China Case Study) Rata-rata tugas individu (25%) presenta si kosmopo litanism e (25%) UAS Remedi Nilai akhir uas (20%) 80 78 80 80 70 85 98 66 74 70 75 83 80 80 60 85 73 ₆₈ ₉₀ ₇₀ 72 80 82 0 47 0 60 ₅₄ ₅₈ ₅₆ 82 83 80 0 70 90 94 ₆₄ ₉₄ ₇₀ 0 80 0 0 38 0 52 ₆₂ ₀ ₆₂ 72 0 0 0 35 78 32 ₃₈ ₄₆ ₄₂ 0 83 86 0 31 78 77 ₀ ₀ ₀ 72 80 80 80 68 45 44 ₅₂ ₅₈ ₅₅ 72 80 80 80 66 78 69 ₃₆ ₅₆ ₄₆ 69 80 80 0 67 70 28 ₄₆ ₄₄ ₄₅ 69 80 80 0 58 70 37 ₄₆ ₄₈ ₄₇ 80 80 80 0 69 78 90 ₅₂ ₆₈ ₆₀ 75 80 80 0 55 85 20 ₅₄ ₅₂ ₅₃ 80 83 80 80 78 90 96 ₅₈ ₀ ₅₈ 84 80 80 80 81 90 90 ₅₆ ₉₆ ₇₀ 80 80 0 0 50 90 70 ₅₆ ₀ ₅₆ 0 80 0 0 38 90 91 ₆₄ ₆₀ ₆₂ 80 80 0 0 52 90 88 ₅₂ ₇₀ ₆₁ 75 0 82 80 69 75 96 ₆₀ ₆₆ ₆₃ 84 80 80 80 80 75 80 ₆₂ ₈₄ ₇₀ 84 80 84 80 81 80 84 ₅₈ ₇₈ ₆₈ 78 80 80 80 78 0 91 ₅₄ ₆₆ ₆₀ 80 83 82 80 79 80 74 ₄₈ ₇₈ ₆₃ 82 0 0 80 48 85 96 ₅₀ ₆₆ ₅₈ 72 80 82 80 76 85 79 ₄₈ ₆₆ ₅₇ 82 80 80 80 80 75 91 ₅₆ ₇₀ ₆₃ 78 80 80 80 79 35 73 ₃₆ ₆₀ ₄₈ 82 80 80 80 82 80 83 ₅₈ ₈₆ ₇₀ 80 83 82 80 81 80 92 ₅₈ ₁₀₀ ₇₀ 80 80 82 80 71 85 86 ₆₂ ₈₆ ₇₀ 72 80 80 0 58 37.5 76 ₅₀ ₉₈ ₇₀ 80 80 80 80 77 70 94 ₅₈ ₆₀ ₅₉ 80 80 80 80 81 90 93 ₅₈ ₇₂ ₆₅ 84 80 88 0 70 75 91 ₇₈ ₀ ₇₈ 80 80 80 80 77 80 79 ₅₈ ₁₀₀ ₇₀ 84 80 84 80 82 80 98 ₇₀ ₀ ₇₀ 78 80 80 80 77 85 78 ₄₈ ₅₆ ₅₂ UAS Tugas Individu UTS (20%)

(32)

80 80 0 80 49 80 72 ₄₄ ₇₂ ₅₈ 81 80 82 80 80 40 95 ₄₈ ₉₆ ₇₀ 80 80 82 0 57 80 78 ₅₂ ₆₀ ₅₆ 72 80 82 80 77 85 82 ₅₂ ₆₆ ₅₉ 0 80 80 80 69 85 67 ₅₂ ₉₀ ₇₀ 83 80 82 80 83 80 91 ₈₀ ₀ ₈₀ 82 80 80 80 80 80 74 ₆₀ ₁₀₀ ₇₀ 75 83 0 80 71 37.5 98 ₆₄ ₇₀ ₆₇ 82 80 80 80 66 70 77 ₅₂ ₆₂ ₅₇ 80 80 80 80 77 80 53 ₅₆ ₁₀₀ ₇₀ 80 80 0 80 69 85 81 ₅₀ ₄₄ ₄₇ 80 0 82 80 69 70 72 ₄₀ ₄₂ ₄₁ 80 80 82 80 80 75 74 ₄₈ ₆₆ ₅₇ 72 0 0 0 9 35 63 ₅₀ ₅₆ ₅₃ 80 80 80 80 81 70 65 ₄₈ ₄₄ ₄₆ 78 80 80 80 81 85 95 50 100 70

(33)

N.A NH 81 A 71 B+ 41 E 80 A-36 E 50 C 49 D 55 C+ 68 B 57 C+ 57 C+ 74 B+ 57 C+ 80 A-82 A 67 B 71 B+ 74 B+ 78 A-78 A-81 A 60 C+ 76 A-73 B+ 77 A-79 A-61 B-81 A 82 A 80 A 62 B-76 A-84 A 79 A-79 A-84 A 77 A-Nilai Akhir

(34)

67 B 71 B+ 70 B 76 A-76 A-84 A 79 A-67 B 69 B 73 B+ 73 B+ 64 B-74 B+ 36 E 68 B 85 A 70

(35)

review kosmopo litanism e infografi s review: clash of civilizat ion in IR 1 1510852020 OSVALDO 86 0 80 90 2 1610851004 MUHAMMAD ALI 64 0 0 75 3 1610851015 RAHMAT KHAIRUL 64 70 75 0

4 1610852003 INTAN ZALEHA PERMATA SARI 71 70 90 64

5 1610852012 AHMAD IRFAN 43 70 75 75

6 1610852014 FACHMI IDRIS 71 0 75 64

7 1610852017 DIMAS NUGRAHA ARNAZ 64 0 0 0

8 1610852021 KHEGIE PAMAY YOMANDA 71 0 90 70

9 1610853001 MUHAMMAD RAFY AULIA 86 0 75 64

10 1610853004 ALIF EFILLEO NANDA 86 70 75 70

11 1610853007 ALE MASSANG AL AZIZI 86 0 75 75

12 1610853012 SYUKRI ANANDA 71 73 85 75

13 1610853014 FAZLI MUSLIH AHMAD SITEPU 71 73 0 64

14 1610853019 PUJI FADHLAN MUTTAQIE 71 75 90 64

15 1610853020 GHINA NUR ROFIIDAH 71 75 80 90

16 1610853021 RAHMAD IVANDA 71 74 90 0

17 1710852010 MUHAMMAD ARIEF RAHMAN 86 0 75 70

18 1710853018 ZHARATUL NADHIRA 86 0 90 85 19 1810851002 CARINA MAYNELFA 100 80 75 75 20 1810851003 RAYSHA HUMAIRA 93 80 75 85 21 1810851004 ZAKIAH DARAJAT 100 75 75 80 22 1810851005 FITRI RAMADHANI 100 80 75 70 23 1810851007 TANIA 93 70 75 85 24 1810851008 SALSABILA 93 0 75 80

25 1810851009 ALIEF DEMA PRATAMA 100 65 75 70

26 1810851012 BUNGA LESTARI 100 80 75 85

27 1810851013 SEPTIAN JOSKI CLADINO 86 80 75 75

28 1810851014 AURA SALSABILA 100 75 80 90

29 1810851015 FATMAWATI 100 74 75 85

30 1810851016 MELI ANGGRAINI 100 0 75 80

31 1810851017 ANNISA SALSABILLA 86 0 85 80

32 1810851018 MUHAMMAD ADE RIZANDI 86 80 75 64

33 1810851019 FAJRIAN AHMAD 100 85 75 90

34 1810851022 MUHAMMAD SADDIQ 93 70 75 85

35 1810851023 PRICELYA ANDHINI 100 80 75 64

36 1810852004 BERLIANI AZZAHRA 100 80 90 78

37 1810852009 SONIA ALFU ALFIA 100 74 80 75

38 1810852012 FIONA FAUZIA 86 69 0 0

39 1810852013 REVY FITRIA ZAINAL 79 80 77 80

(36)

40 1810852014 FIFI SAFIRA 86 69 75 0

41 1810852016 M. RIFQI FARHAN 71 65 75 90

42 1810852017 ZONA SRI WAHYUNI 100 70 90 75

43 1810852019 NIJU FAYZA 93 80 75 90

44 1810852021 ORINTIA EFRIANDINI 100 75 75 80

45 1810852023 FEBBYANDRA ANNISSA 71 79 90 80

46 1810852024 ACHYAR ARIEF FIRDAUS 79 0 75 64

47 1810852025 DINDA SF 93 74 85 64

48 1810853001 SALSABILLA FARKA KIRANI 93 80 78 80

49 1810853003 MADANY FITRIA 71 75 75 78

50 1810853004 LEDYA PUTRI WILONA 93 79 75 80

51 1810853005 ADHYTIA ABBASYA ABDULLAH 21 0 0 0

52 1810853010 NIKO TRIANDA 79 85 75 80

53 1810853015 IKHSAN YOVI MAULANA 100 80 80 85

Nilai Huruf _Jumlah

A 21 A- 10 B+ 9 B 2 B- 5 C+ 1 C 2 D 1 E 2 TOTAL 53

(37)

Tugas Kelompok Dinamik a konsep budaya Anilisi s Film Intercult ural commun ication video High Context-Low context case study Culture in Conflict Resoluti on (US-China Case Study) Rata-rata tugas individ u (25%) presentasi kosmopolitanis me (25%) UAS Remedi 70 80 78 80 80 85 85 98 66 74 87 75 83 80 80 75 85 73 ₆₈ ₉₀ 0 72 80 82 0 62 0 60 ₅₄ ₅₈ 88 82 83 80 0 85 90 94 ₆₄ ₉₄ 0 0 80 0 0 53 0 52 ₆₂ ₀ 70 72 0 0 0 50 78 32 ₃₈ ₄₆ 82 0 83 86 0 46 78 77 ₀ ₀ 70 72 80 80 80 83 45 44 ₅₂ ₅₈ 75 72 80 80 80 81 78 69 ₃₆ ₅₆ 88 69 80 80 0 82 70 28 ₄₆ ₄₄ 82 69 80 80 0 73 70 37 ₄₆ ₄₈ 80 80 80 80 0 84 78 90 ₅₂ ₆₈ 70 75 80 80 0 70 85 20 ₅₄ ₅₂ 70 80 83 80 80 93 90 96 ₅₈ ₀ 75 84 80 80 80 96 90 90 ₅₆ ₉₆ 72 80 80 0 0 65 90 70 ₅₆ ₀ 82 0 80 0 0 53 90 91 ₆₄ ₆₀ 80 80 80 0 0 67 90 88 ₅₂ ₇₀ 85 75 0 82 80 84 75 96 ₆₀ ₆₆ 75 84 80 80 80 95 75 80 ₆₂ ₈₄ 88 84 80 84 80 96 80 84 ₅₈ ₇₈ 80 78 80 80 80 93 0 91 ₅₄ ₆₆ 75 80 83 82 80 94 80 74 ₄₈ ₇₈ 70 82 0 0 80 63 85 96 ₅₀ ₆₆ 80 72 80 82 80 91 85 79 ₄₈ ₆₆ 79 82 80 80 80 95 75 91 ₅₆ ₇₀ 80 78 80 80 80 94 35 73 ₃₆ ₆₀ 85 82 80 80 80 97 80 83 ₅₈ ₈₆ 85 80 83 82 80 96 80 92 ₅₈ ₁₀₀ 88 80 80 82 80 86 85 86 ₆₂ ₈₆ 70 72 80 80 0 73 37.5 76 ₅₀ ₉₈ 75 80 80 80 80 92 70 94 ₅₈ ₆₀ 75 80 80 80 80 96 90 93 ₅₈ ₇₂ 80 84 80 88 0 85 75 91 ₇₈ ₀ 75 80 80 80 80 92 80 79 ₅₈ ₁₀₀ 80 84 80 84 80 97 80 98 ₇₀ ₀ 72 78 80 80 80 92 85 78 ₄₈ ₅₆ 85 80 80 0 80 64 80 72 ₄₄ ₇₂ 80 81 80 82 80 95 40 95 ₄₈ ₉₆ UAS Tugas Individu UTS (20%)

(38)

72 80 80 82 0 72 80 78 ₅₂ ₆₀ 70 72 80 82 80 92 85 82 ₅₂ ₆₆ 80 0 80 80 80 84 85 67 ₅₂ ₉₀ 90 83 80 82 80 98 80 91 ₈₀ ₀ 85 82 80 80 80 95 80 74 ₆₀ ₁₀₀ 80 75 83 0 80 86 37.5 98 ₆₄ ₇₀ 70 82 80 80 80 81 70 77 ₅₂ ₆₂ 75 80 80 80 80 92 80 53 ₅₆ ₁₀₀ 75 80 80 0 80 84 85 81 ₅₀ ₄₄ 80 80 0 82 80 84 70 72 ₄₀ ₄₂ 80 80 80 82 80 95 75 74 ₄₈ ₆₆ 0 72 0 0 0 24 35 63 ₅₀ ₅₆ 88 80 80 80 80 96 70 65 ₄₈ ₄₄ 85 78 80 80 80 96 85 95 50 100

(39)

Nilai akhir uas (20%) N.A NH 70 85 A 70 75 B+ 56 45 D 70 84 A 62 40 E 42 54 C 0 53 C 55 59 C+ 46 71 B+ 45 61 B-47 61 B-60 78 A-53 61 B-58 84 A 70 85 A 56 71 B+ 62 75 A-61 78 A-63 82 A 70 82 A 68 84 A 60 63 B-63 80 A 58 77 A-57 81 A 63 83 A 48 65 B-70 85 A 70 86 A 70 84 A 70 66 B 59 80 A-65 88 A 78 83 A 70 83 A 70 88 A 52 80 A 58 71 B+ 70 75 B+ Nilai Akhir

(40)

56 73 B+ 59 79 A-70 80 A-80 88 A 70 82 A 67 71 B+ 57 72 B+ 70 77 A-47 77 A-41 68 B 57 78 A-53 40 E 46 72 B+ 70 88 A

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER