• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE BUZZ GROUPS TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA KELAS VII SMP NEGERI 2 CILEDUG - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH METODE BUZZ GROUPS TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN PENCEMARAN LINGKUNGAN PADA KELAS VII SMP NEGERI 2 CILEDUG - IAIN Syekh Nurjati Cirebon"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1 Bagan kerangka pemikiran

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengkaji aktivitas siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan metode Index Card Match (mencari pasangan) pada pokok

Tujuan penelitian ini (1) mengkaji sikap siswa terhadap penerapan metode pembelajaran kolaborasi Scramble dengan Think Pair And Share pada pokok bahasan ekosistem, (2)

(Elektronik Mind Mapp ) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Sistem Kekebalan Tubuh Kelas XI IPA SMA Negeri 9 Kota Cirebon”..

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode pembelajaran berkolaborasi picture and picture dengan critical incident pada pokok bahasan ekosistem di

Judul dalam penelitian ini adalah Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Puzzle Venn Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Himpunan Studi Eksperimen di Kelas

NENENG KURNIA (59471312) : “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Pokok Bahasan Perubahan Wujud Benda Dengan Menggunakan Metode Discovery Learning (Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu mengkaji penerapan modul berbasis Contectual Teaching and Leaning dalam proses pembelajaran biologi pada pokok

Penerapan Strategi Pembelajaran Problem Solving ini efektif digunakan dalam pembelajaran biologi pada konsep Pencemaran Lingkungan karena dapat meningkatkan