• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN TEORI A. DESKRIPSI KONSEPTUAL 1. Bahan Ajar - SUMENTI BAB II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II KAJIAN TEORI A. DESKRIPSI KONSEPTUAL 1. Bahan Ajar - SUMENTI BAB II"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar tersebut di dalam sebuah kolom dengan gambar menarik, yang

Referensi

Dokumen terkait

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan karakter pada novel Haji Ngeteng karya Eko Kusumawijaya dan kelayakannya sebagai bahan ajar mata

Berdasarkan uraian tersebut di atas, dapat di simpulkan bahwa kurikulum adalah merupakan sejumlah mata pelajaran yang dipelajari oleh siswa di sekolah dari mulai memasuki

Tahap perencanaan dalam menyusun bahan ajar berbasis TIK bertujuan untuk menentukan karakteristik SK-KD suatu mata pelajaran apakah pembelajarannya dapat

Penelitian ini berisi tentang Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar powerpoint dan Lembar Kerja Siswa (LKS) mata pelajaran matematika kelas 5 SDS

Setiap pekerjaan memilki karakteristik yang berbeda untuk jenis pekerjaan tertentu harus diselesaikan tepat waktu karena memiliki ketergantungan atas pekerjaan lainnya.

Dari beberapa pendapat tersebut diatas, maka dapat disarikan bahwa bahan ajar IPS berbasis kontekstual adalah seperangkat materi/substansi/bahan pembelajaran yang

Setelah dilakukan penelitian, diperoleh data kebutuhan siswa dan guru terhadap bahan ajar menyunting karangan narasi yang selanjutnya dirumuskan ke dalam prinsip-prinsip

penemuan, guru berperan antara lain sebagai berikut. 1) Guru merencanakan pelajaran sedemikian rupa sehingga pelajaran terpusat pada masalah-masalah yang tepat untuk diselidiki