BAB III METODE PENELITIAN

(1)

BAB III

METODE PENELITIAN

A. LOKASI DAN SAMPEL PENELITIAN

1. Lokasi Penelitian

Penelitian ini akan dilaksanakan di Kota Bandung.

2. Sampel Penelitian

Populasi merupakan keseluruhan individu atau objek penelitian

yang memiliki beberapa karakteristik yang sama. Karakteristik tersebut

dapat berupa usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan, dan wilayah

tempat tinggal. Sedangkan subjek penelitan dapat merupakan

sekelompok penduduk di suatu desa, sekolah, atau yang menempati

wilayah tertentu (Latipun, 2010).

Berdasarkan ukurannya, populasi dapat dibagi menjadi dua jenis

yaitu populasi terhingga dan populasi tak terhingga (Sudjana, 2005).

Populasi terhingga adalah populasi yang jumlah subjek di dalamnya

diketahui dengan pasti dan jumlahnya relatif sedikit. Populasi tak

terhingga ialah populasi yang berisikan jumlah subjek yang tak

terhingga karena jumlahnya relatif sangat besar atau populasi yang

jumlah subjek di dalamnya sulit ditentukan dengan pasti. Ukuran

populasi juga dapat mempengaruhi sistem pengambilan sampling. Jika

jumlah subjek dalam populasi terhingga umumnya dapat digunakan

(2)

proses penelitian. Namun jika jumlah subjek dalam populasi tidak

terhingga maka dilakukanlah sistem sampling. Sistem sampling adalah

sistem pengambilan sebagian dari populasi atau dapat disebut dengan

sampel yang kemudian dilibatkan dalam proses penelitan.

Subjek penelitian yang menjadi sampel seharusnya bersifat

representatif atas populasinya. Hakikat kerepresentatifan sampel secara

teoritis dapat dipahami sebagai karakteristik sampel yang identik

dengan populasi. Dalam kenyataannya tidak akan pernah dijumpai

kondisi sampel yang identik dengan populasi, maka dari itu biasanya

kerepresentatifan ditafsirkan sebagai kecenderungan mendekati keadaan

yang identik. Kerepresentatifan sampel dapat dipengaruhi oleh tingkat

homogenitas populasi, yaitu populasi yang disusun oleh subjek-subjek

yang memiliki karakteristik yang relatif sama. Serta semakin besar

jumlah sampel yang dipilih, semakin besar pula derajat

kerepresentatifan sampel penelitian (Latipun, 2010).

Dalam menetapkan sampel terdapat berbagai jenis teknik yang

dapat digunakan dan pemilihan teknik tersebut disesuaikan dengan

keadaan populasi yang akan diteliti. Pada penelitian ini populasi

penelitian adalah Sales Promotion Girl di Kota Bandung dan karena

jumlah populasinya sulit ditentukan maka tergolong kategori populasi

tak terhingga. Teknik pengambilan sampel yang dapat digunakan

kepada populasi tak terhingga yang jumlah populasinya sulit ditentukan

(3)

menyertakan perhitungan apapun mengenai derajat kerepresentatifan

sampel. Sehingga untuk meningkatkan derajat kerepresentatifan

sampel, jumlah sampel penelitian harus cukup besar yaitu sedikitnya

100 orang.

B. METODE PENELITIAN

Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan

kuantitatif. Pendekatan kuantitatif bertujuan untuk menjelaskan,

meramalkan, dan/atau mengontrol fenomena melalui pengumpulan data

terfokus dari data numerik. Dengan kata lain pendekatan ini menjelaskan

penyebab fenomena sosial melalui pengukuran objektif dan analisis

numerikal (Moleong, 2010). Sedangkan metode penelitian yang digunakan

adalah metode korelasional. Metode ini bertujuan untuk mengetahui

seberapa kuat derajat hubungan antara variabel-variabel penelitian (Sudjana,

2005). Dengan demikian pada penelitian ini yang dicari adalah hubungan

antara sikap terhadap perilaku pelecehan seksual dengan masalah kesehatan

mental dan kepuasan kerja pada Sales Promotion Girl.

C. VARIABEL PENELITIAN

Pada penelitian ini terdapat tiga variabel, yaitu satu variabel

independent dan dua variabel dependent. Perinciannya sebagai berikut:

(4)

Dependent Variabel : masalah kesehatan mental

kepuasan kerja

Adapun paradigma dari tiga ketiga variabel di atas akan digambarkan dalam

bagan di bawah ini.

r1

r2

Bagan III.C. Variabel Penelitian

Keterangan:

X : variabel independent (sikap menghadapi perilaku pelecehan

seksual)

Y1 : variabel dependent 1 (masalah kesehatan mental)

Y2 : variabel dependent 2 (kepuasan kerja)

r1 : korelasi 1

r2 : korelasi 2

D. DEFINISI KONSEPTUAL DAN OPERATIONAL

1. Definisi Konseptual

Dalam penelitian ini terdapat tiga variabel yang akan dicaritahu

hubungan antara ketiganya, yaitu sikap menghadapi perilaku pelecehan

X

Y

2

(5)

seksual, masalah kesehatan mental, dan kepuasan kerja. Adapun definisi

konseptual dari variabel-variabel di atas antara lain:

a. Sikap menghadapi perilaku pelecehan seksual adalah kecenderungan untuk bertindak sebagai reaksi terhadap rangsang

objek sikap yaitu perilaku pelecehan seksual. Sikap individu pada

suatu objek sikap merupakan manifestasi dari konstelasi komponen

kognitif, afektif, dan konasi yang saling berinteraksi untuk

memahami, merasakan, dan berperilaku terhadap objek sikap

(Eagly & Chaiken, 1993).

1) Komponen kognitif tersusun atas dasar pengetahuan atau informasi yang dimiliki seseorang tentang objek sikapnya. Dari

pengetahuan ini kemudian akan terbentuk suatu keyakinan

tertentu tentang objek sikap tersebut.

2) Komponen afektif berhubungan dengan rasa senang dan tidak senang, sifatnya evaluatif yang berhubungan erat dengan

nilai-nilai kebudayaan atau sistem nilai-nilai yang dimilikinya.

3) Komponen konasi ialah kesiapan seseorang untuk bertingkah laku yang berhubungan dengan objek sikapnya.

b. Masalah kesehatan mental merupakan gangguan psikologis yang terdiri atas simptom depression (depresi), simptom anxiety

(kecemasan) dan simptom somatization (somatisasi) secara umum

(6)

c. Kepuasan kerja karyawan dapat diukur melalui sikap karyawan terhadap pekerjaannya yaitu hasil keseluruhan dari derajat rasa

suka atau tidak suka tenaga kerja terhadap berbagai aspek

pekerjaannya (Brayfield & Rothe, dalam Nielsen dkk, 2009).

2. Definisi Operational

Sedangkan definisi operational yang merupakan turunan dari

definisi konseptual dan merupakan acuan dalam penyusunan instrumen

dari ketiga variabel yang diteliti yaitu:

a. Sikap menghadapi perilaku pelecehan seksual mengukur kecenderungan SPG untuk berperilaku terhadap pelecehan seksual.

Jika skor sikap tinggi maka individu memiliki sikap yang positif

terhadap perilaku pelecehan seksual, sedangkan jika skornya

rendah maka individu memiliki sikap yang negatif terhadap

perilaku pelecehan seksual.

1) Komponen kognitif mengukur bagaimana individu memaknai dan menilai suatu perilaku sebagai pelecehan seksual terhadap

dirinya. Semakin tinggi skor yang didapat, semakin positif

pemaknaan individu terhadap perilaku pelecehan seksual.

2) Komponen afektif mengukur bagaimana perasaan individu terhadap perilaku pelecehan seksual, apakah perasaan tersebut

(7)

semakin positif penilaian individu terhadap perilaku pelecehan

seksual.

3) Komponen konasi mengukur kesiapan individu menghadapi subjek pelaku pelecehan seksual. Semakin tinggi skor yang

didapat, semakin tinggi kecenderungan individu mendekati

subjek, dan semakin rendah skor yang didapat, semakin tinggi

kecenderungan individu untuk menolak atau menghindari

subjek pelaku pelecehan seksual.

b. Masalah kesehatan mental mengukur apakah individu dapat dikatakan memiliki mental yang sehat atau tidak. Individu dapat

dikatakan memiliki masalah kesehatan mental berkaitan dengan

perilaku pelecehan seksual yang dihadapi jika rata-rata skor yang

didapat ≥ 1,75.

c. Kepuasan kerja dalam penelitian ini hanya mengacu pada persepsi SPG terhadap pekerjaannya. Semakin tinggi nilai SPG maka

semakin tinggi nilai kepuasan kerjanya.

E. INSTRUMEN PENELITIAN

Instrumen penelitian merupakan alat bantu yang digunakan oleh

peneliti dalam rangka mempermudah kegiatan pengumpulan data sehingga

hasilnya lebih sistematis (Arikunto, 2006). Pada penelitian kuantitatif

instrumen penelitian dimaksudkan sebagai alat pengumpul data layaknya

(8)

variabel, maka terdapat pula tiga alat ukur atau instrumen. Instrumen yang

pertama bertujuan untuk mengukur sikap terhadap perilaku pelecehan

seksual dirancang oleh peneliti berdasarkan teori sikap menurut Eagly &

Chaiken (1993). Menurut teori tersebut sikap merupakan kecenderungan

untuk bertindak sebagai reaksi terhadap rangsang objek sikap yaitu perilaku

pelecehan seksual dan terdiri atas tiga komponen yaitu kognitif, afektif, dan

konasi.

Instrumen yang kedua merupakan adaptasi dari The Hopkins Symptom

Checklist versi 25 item (HSCL-25) guna mengukur masalah kesehatan

mental. HSCL-25 merupakan versi kecil dari HSCL yang terdiri dari 58

item dengan lima dimensi, sedangkan HSCL-25 terdiri dari tiga dimensi

yaitu depression (depresi), anxiety (kecemasan) dan somatization

(somatisasi). Item-item dalam HSCL disusun berdasarkan penilaian ahli

klinis yaitu Rickels dan Uhlenhuth dimana keduanya telah berpengalaman

dalam menangani berbagai masalah klinis sehingga memenuhi kualifikasi

untuk menyusun alat ukur masalah kesehatan mental. Selain itu HSCL juga

telah melalui proses analisis faktor dengan rotasi orthogonal dan oblique

terhadap 1.115 pasien anxiety. HSCL memiliki empat pilihan jawaban yaitu

tidak pernah, jarang, kadang-kadang, dan sering kali, serta keempatnya

diberi nilai 1 sampai dengan 4 (Derogatis, 2001). Penggunaan HSCL-25

pada penelitian ini didasari oleh penelitian terdahulu yaitu yang dilakukan

oleh Nielsen, Bjørkelo, Notelaers, dan Einarsen (2009) yang menunjukan

(9)

diakibatkan pengalaman mendapat perilaku pelecehan seksual pada

lingkungan pekerjaan. Nilai reliabilitas HSCL-25 diukur melalui Cronbach

Alpha dan 9735 partisipan menunjukan nilai 0,93 yang berarti sangat

reliabel. Serta berdasarkan hasil uji coba instrumen tersebut ditentukan nilai

batas minimum individu dapat dikategorikan memiliki masalah kesehatan

mental ialah 1,75 (Strand, 2002).

Instrumen yang ketiga juga merupakan adaptasi dari The Job

Satisfaction Scale-Short Version ciptaan Brayfield & Rothe (dalam Nielsen,

2009). Alat ukur ini terdiri atas lima item dan dua diantaranya adalah item

unfavorable, serta lima pilihan jawaban. Nilai reliabilitas instrumen diukur

melalui Cronbach Alpha ialah 0,81 yang berarti reliabel.

F. PROSES PENGEMBANGAN INSTRUMEN

Proses pengembangan instrumen terdiri atas beberapa tahap, antara

lain (Ihsan, 2009):

1. Menyusun definisi konseptual dan operational

Definisi konseptual adalah definisi konstruk yang akan diukur untuk

membedakan konsep satu perilaku dengan perilaku yang lain. Definisi

ini diperoleh dari kajian pustaka atau teori-teori yang telah

dikembangkan agar penyusunan konsep pengukuran masih dalam

koridor ilmiah.

Definisi operasional adalah yang menjembatani antara suatu definisi

(10)

adalah indikator-indikator perilaku yang bisa diukur secara empiris.

Definisi operasional dapat ditampilkan dalam bentuk blue print.

2. Konstruksi item

Konstruksi item adalah menyusun pernyataan-pernyataan yang

mencerminkan indikator perilaku. Jumlah item awal yang dibuat

minimal dua kali lipat dari jumlah target indikator perilaku untuk

menghindari adanya indikator yang tidak terwakili dalam kumpulan

item final. Pernyataan yang disusun adalah pernyataan yang favorabel

dan unfavorabel. Pernyataan favorabel adalah pernyataan yang

mencerminkan perilaku yang menunjukan kecenderungan terhadap

perilaku tersebut. Sedangkan pernyataan unfavorabel adalah

pernyataan yang mencerminkan perilaku yang tidak menunjukan

kecenderungan terhadap perilaku tersebut. Adapun rancangan item

dari tiap instrumen antara lain:

a. Instrumen Sikap Menghadapi Perilaku Pelecehan Seksual

NO INDIKATOR ITEM

1 Kognitif 11 item, dari item 1 sampai dengan 11. 2 Afektif 10 item, dari item 12 sampai dengan 21. 3 Konasi 11 item, dari item 22 sampai dengan 32.

Tabel III.F.1. Instrumen Sikap Menghadapi Perilaku Pelecehan Seksual

b. Instrumen Masalah Kesehatan Mental (HSCL-25)

NO INDIKATOR ITEM 1 Depression (Depresi) 12 item, item no 44, 45, 46, 47, 49, 50, 51, 52, 54, 55, 56 dan 57. 2 Anxiety (Kecemasan) 9 item, item no 34, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 48 dan 53. 3 Somatization (Somatisasi)

4 item, item no 33, 35, 42, dan 43.

(11)

c. Instrumen Kepuasan Kerja (The Job Satisfaction Scale-Short

Version)

NO INDIKATOR ITEM

1 Kepuasan Kerja

(Job Satisfaction)

5 item, dari item 58 sampai dengan 62

Tabel III.F.3. Instrumen Kepuasan Kerja (The Job Satisfaction Scale-Short

Version)

Untuk lebih jelasnya blue print dari setiap instrumen disertakan pada

lampiran.

3. Mencari validitas isi melalui proses professional judgement dari sedikitnya dua orang pakar di bidang yang berkaitan dengan penelitian

yang akan dilakukan (Suryabrata, 2005). Dalam penelitian ini pakar

yang memberikan judgement pada ketiga instrumen adalah Diah

Zaleha W., S.Psi., M.Si. dan Medianta Tarigan, M.Psi. Adapun

pernyataan hasil judgement dapat dilihat di lampiran.

4. Pemilihan Item

Ada beberapa cara yang dapat digunakan untuk memilih item final,

yaitu Critical Ratio (korelasi internal), Corrected Item Total

Correlation (korelasi item total terkoreksi), Discriminatory Power

(daya beda), rata-rata korelasi antar item, dan Unrotated Factor 1.

Pada penelitian ini metode yang digunakan adalah Corrected Item

Total Correlation. Metode ini bertujuan untuk mencari korelasi antara

skor item dengan skor total dari sisa item lainnya. Item yang dipilih

menjadi item final adalah item yang memiliki korelasi item total ≤ 0,30. Adapun hasil dari Corrected Item Total Correlation dari

(12)

instrumen sikap menghadapi perilaku pelecehan seksual menunjukan

bahwa item 7, 8, 11, 23, 24, 25, 29, 31, dan 32 memiliki korelasi item

total terkoreksi di bawah 0,30 sehingga item tersebut tidak dapat

digunakan sebagai item final. Maka dari itu item final yang tersisa

setelah dipotong item diatas yang korelasinya di bawah 0,30 terdiri

atas 23 item dan kemudian urutan nomornya akan disesuaikan.

5. Uji reliabilitas dengan menggunakan Cronbach Alpha .

Reliabilitas tes adalah sejauh mana hasil suatu tes dapat dipercaya.

Sebuah tes dapat dikatakan reliabel atau dipercaya jika memberikan

hasil yang sama dalam atribut diukur yang didapat dari pengukuran,

peserta, dan tes yang sama. Menurut Azwar (1999) reliabilitas

mengacu kepada keterpercayaan hasil ukur, yang mengandung makna

kecermatan pengukuran. Pengukuran yang tidak reliabel akan

menghasilkan skor yang tidak dapat dipercaya karena perbedaan skor

yang terjadi diantara individu lebih ditentukan oleh faktor eror

daripada faktor perbedaan yang sesungguhnya. Dalam aplikasinya,

reliabilitas dinyatakan oleh koefisien reliabilitas (rxx’) yang angkanya berada dalam rentang 0 sampai dengan 1,00. Semakin tinggi koefisien

reliabilitas mendekati angka 1,00 berarti semakin tinggi

reliabilitasnya. Sebaliknya koefisien yang semakin rendah mendekati

angka 0 berarti semakin rendahnya reliabilitasnya. Salah satu teknik

(13)

Alpha. Adapun hasil dari reliabilitas dari ketiga instrumen sebagai

berikut:

a. Instrumen Sikap Menghadapi Perilaku Pelecehan Seksual

Reliability Statistics Cronbach's

Alpha N of Items

.857 23

Tabel III.F.4. Reliabilitas Instrumen Sikap Menghadapi Perilaku Pelecehan Seksual

Berdasarkan hasil perhitungan uji reliabilitas dengan

menggunakan Cronbach Alpha, diketahui koefisien reliabilitas

dari instrumen Sikap Menghadapi Perilaku Pelecehan Seksual

yaitu 0,857. Hasil ini menunjukkan bahwa instrumen ini dapat

dipercaya (reliabel) karena mendekati 1,00.

b. Instrumen Masalah Kesehatan Mental (HSCL-25)

Reliability Statistics Cronbach's

Alpha N of Items

.806 25

Tabel III.F.5. Reliabilitas Instrumen Masalah Kesehatan Mental (HSCL-25)

dari instrumen Masalah Kesehatan Mental yaitu 0,806. Hasil ini

menunjukkan bahwa instrumen ini dapat dipercaya (reliabel)

(14)

c. Instrumen Kepuasan Kerja (The Job Satisfaction Scale-Short Version) Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .665 5

Tabel III.F.6. Reliabilitas Instrumen Kepuasan Kerja (The Job Satisfaction

Scale-Short Version)

dari instrumen Kepuasan Kerja yaitu 0,665. Hasil ini menunjukkan

bahwa instrumen ini cukup dapat dipercaya (reliabel) karena

mendekati 1,00.

6. Uji validitas konstuk melalui analisis faktor eksploratori.

Hanya instrument Sikap Menghadapi Perilaku Pelecehan Seksual saja

yang menjalani proses ini, karena kedua instrumen lainnya merupakan

instrumen adaptasi yang telah melalui analisis faktor sebelumnya dan

telah diketahui nilai reliabilitas dan validitas isinya.

Analisis faktor eksploratori memiliki dua kegunaan berkaitan dengan

tujuan-tujuan analisis. Yang pertama adalah tujuan eksploratori (goals

of exploratory) yaitu memberikan penjelasan-penjelasan dan

mengidentifikasi dimensi-dimensi sebagaimana yang dinilai oleh

instrumen pengukuran. Kegunaan yang kedua ialah reduksi data (data

reduction) yaitu mengidentifikasi item-item dari sebuah susunan

(15)

dalam jumlah yang lebih sedikit. Analisis faktor berkaitan erat dengan

validitas sehingga penting sekali untuk dilakukan dalam rangka

mengetahui sejauh mana hasil analisis faktor sesuai dengan rancangan

instumen yang dibuat (Ihsan, 2009). Adapun tahapan-tahapan dalam

analisis faktor eksploratori antara lain:

a. Memilih dimensi yang layak untuk dianalisis dengan menggunakan metode KMO MSA (Keiser Meyer Olkin Measure of Sampling

Adequacy), Bartlets Test, dan Anti Image Correlation.

Dalam menentukan kelayakan dimensi, Bartlets Test

menggunakan hipotesis sebagai berikut:

Hₒ = dimensi belum layak untuk dianalisis faktor Hᵢ = dimensi layak untuk dianalisis faktor

Dengan ketentuan:

Angka signifikansi < 0,05 : Hₒ ditolak Angka signifikansi > 0,05 : Hₒ diterima

Sedangkan angka KMO MSA berkisar antara 0 s/d 1. Adapun

kriteria kelakayan dimensi menurut Gebotys (dalam Ihsan, 2009)

sebagai berikut.

KATEGORISASI NILAI KMO

Nilai KMO Derajat Varian Umum

0,90 s/d 1,00 Bagus Sekali

0,80 s/d 0,89 Bagus

0,70 s/d 0,79 Cukup Bagus

(16)

0,50 s/d 0,59 Jelek

0,00 s/d 0,49 Jangan dianalis faktor

Tabel III.F.7. Kategorisasi Nilai KMO

Kemudian untuk menentukan kelayakan item untuk dianalis faktor

pada matriks Anti Image Correlation, item yang memiliki korelasi

anti image ≥ 0,5 dapat dianalisis faktor, sedangkan yang memiliki korelasi < 0,5 harus dibuang dan dilakukan uji KMO MSA ulang.

Pada penelitian ini dikarenakan jumlah item final cukup banyak

yaitu 23 item, maka proses penilaian kelayakan variabel dilakukan

per-dimensi (Ihsan, 2009).

1) Kognitif

Berdasarkan hasil di atas nilai KMO MSA 8 item pada dimensi

ini adalah 0,678 yang berarti termasuk kategori cukup layak

untuk dianalis faktor. Sedangkan angka signifikansi Bartlett's

Test of Sphericity ialah 0,00 yang berarti layak untuk dianalisis

faktor. Dan untuk Anti Image Correlation Matrixes dapat

dilihat bahwa nilai seluruh item pada dimensi ini lebih besar

dari 0,5 yang berarti semua item layak untuk dianalisis faktor.

2) Afektif

Berdasarkan hasil di atas nilai KMO MSA 10 item pada

dimensi ini adalah 0,700 yang berarti termasuk kategori cukup

bagus untuk dianalis faktor. Sedangkan angka signifikansi

Bartlett's Test of Sphericity ialah 0,00 yang berarti layak untuk

(17)

dapat dilihat bahwa nilai seluruh item pada dimensi ini lebih

besar dari 0,5 yang berarti semua item layak untuk dianalisis

faktor.

3) Konasi

Berdasarkan hasil di atas nilai KMO MSA 5 item pada dimensi

ini adalah 0,707 yang berarti termasuk kategori cukup bagus

untuk dianalis faktor. Sedangkan angka signifikansi Bartlett's

Test of Sphericity ialah 0,00 yang berarti layak untuk dianalisis

faktor. Dan untuk Anti Image Correlation Matrixes dapat

dilihat bahwa nilai seluruh item pada dimensi ini lebih besar

dari 0,5 yang berarti semua item layak untuk dianalisis faktor.

b. Ekstraksi faktor dan rotasi faktor 1) Reduksi Data

Mereduksi data ialah mempersempit atau menyederhanakan

jumlah item menjadi lebih sedikit. Dengan kata lain meringkas

kebanyakan informasi asli (varian) dalam sebuah jumlah

minimum faktor untuk tujuan prediksi.

a) Ekstraksi faktor menggunakan Principal Component

Analysis. Tujuannya adalah untuk menentukan jumlah

faktor. Principal Component Analysis menganalisis

matriks korelasi antara item yang diukur dengan nilai 1,0

dari diagonal utama. Maka component analysis adalah

(18)

diukur (total variances). Jika muatan faktor lebih besar

dari 0,600 maka analisis faktor dianggap reliabel (Ihsan,

2009).

1) Kognitif

Berdasarkan hasil di atas dapat dilihat bahwa

indikator ini hanya memiliki tiga faktor. Item 1, 2, 4,

5, 6, dan 7 memiliki muatan faktor lebih besar sama

dengan 0,600 yang berarti reliabel masuk ke dalam

faktor pertama. Item 8 memiliki muatan faktor lebih

besar dari 0,600 yang berarti reliabel masuk ke

dalam faktor kedua. Sedangkan item 3 memiliki

muatan faktor kurang dari 0,600 yang berarti item

tersebut masuk ke dalam faktor pertama namun

kurang reliabel.

2) Afektif

indikator ini hanya memiliki empat faktor. Item 11

dan 14 memiliki muatan faktor lebih besar sama

faktor pertama. Item 9 dan 17 memiliki muatan

faktor lebih besar dari 0,600 yang berarti reliabel

masuk ke dalam faktor kedua. Sedangkan item 10,

(19)

0,600 yang berarti item tersebut masuk ke dalam

faktor pertama namun kurang reliabel. Begitu pula

dengan item 16 memiliki muatan faktor kurang dari

0,600 yang berarti item tersebut masuk ke dalam

faktor kedua namun kurang reliabel dan item 12

yang juga memiliki muatan faktor kurang dari 0,600

yang berarti item tersebut masuk ke dalam faktor

ketiga namun kurang reliabel.

3) Konasi

indikator ini hanya memiliki satu faktor. Item 21, 22

dan 23 memiliki muatan faktor lebih besar sama

faktor pertama. Sedangkan item 19 dan 20 memiliki

tersebut masuk ke dalam faktor pertama namun

kurang reliabel.

b) Rotasi faktor menggunakan Varimax. Metode Varimax

termasuk jenis rotasi Orthogonal yaitu rotasi yang

bertujuan untuk menjaga faktor-faktor agar tidak

berkorelasi. Biasanya terjadi perubahan pada muatan

faktor setelah dirotasi yaitu menjadi cenderung lebih

(20)

1) Kognitif

Setelah dilakukan rotasi terjadi perubahan besaran

muatan faktor pada seluruh item. Item 3, 5, dan 6

memiliki muatan faktor lebih besar dari 0,600 yang

berarti reliabel masuk ke dalam faktor pertama. Item

1 dan 4 memiliki muatan faktor lebih besar dari

0,600 yang berarti reliabel masuk ke dalam faktor

kedua. Item 8 memiliki muatan faktor lebih besar

dari 0,600 yang berarti reliabel masuk ke dalam

faktor ketiga. Sedangkan item 2 dan 7 memiliki

tersebut masuk ke dalam faktor ketiga namun kurang

reliabel.

2) Afektif

Setelah dilakukan rotasi terjadi perubahan besaran

muatan faktor pada seluruh item. Item 11, 13, dan 18

berarti reliabel masuk ke dalam faktor pertama. Item

9 dan 17 memiliki muatan faktor lebih besar dari

0,600 yang berarti reliabel masuk ke dalam faktor

kedua. Item 12 dan 14 memiliki muatan faktor lebih

besar dari 0,600 yang berarti reliabel masuk ke

(21)

faktor lebih besar dari 0,600 yang berarti reliabel

masuk ke dalam faktor keempat. Sedangkan item 16

memiliki muatan faktor kurang dari 0,600 yang

berarti item tersebut masuk ke dalam faktor kedua

namun kurang reliabel dan item 15 juga memiliki

tersebut masuk ke dalam faktor keempat namun

kurang reliabel.

3) Konasi

Dikarenakan dimensi ini hanya memiliki satu faktor,

sehingga proses rotasi tidak dapat dilakukan.

2) Penamaan faktor dan kemudian hasilnya ditampilkan dalam bentuk blue print yang baru. Penamaan faktor perlu dilakukan

terhadap hasil pengelompokan muatan faktor pada

faktor-faktor untuk menandai bahwa faktor-faktor tersebut adalah faktor-faktor

laten (tersembunyi) yang mempengaruhi sebuah kontruk tes.

Intepretasi faktor hanya dilakukan terhadap faktor-faktor yang

meyakinkan saja (reliabel) atau yang muatannya tinggi. Faktor

akan diberi nama tergantung pada muatan faktor tertinggi yang

dimiliki oleh dimensi. Sebuah faktor dapat memiliki muatan

faktor lebih dari satu. Nama-nama item yang muatan

(22)

faktor (Ihsan, 2009). Adapun untuk blue print baru akan

disertakan dalam lampiran.

3) Eksploratori

Menurut Hair, Anderson, Tatham, dan Black (dalam Ihsan,

2009) eksploratori adalah mengidentifikasi faktor-faktor yang

berdampak pada variabel apa yang menyebar pada varian

umum. Dengan kata lain asumsi atas komunalitas dari faktor

yang diukur atau varian dalam pengukuran ditampilkan oleh

prosedur.

a) Ekstraksi faktor menggunakan pendekatan Common

Factor Analysis dengan metode ekstraksi Unweigthed

Least Square. Common Factor Analysis berfungsi

menganalisis matriks korelasi antara faktor yang diukur

dengan estimasi komunalitas pada diagonal utama.

Dengan menganalisis matriks tereduksi, Common Factor

Analysis hanya berusaha menghadirkan varian umum

variabel yang terdiri atas faktor tampak dan faktor laten

(tersembunyi) untuk membantu konseptualisasi. Muatan

faktor hasil proses ekstraksi dianggap reliabel jika lebih

besar dari 0,600 (Ihsan, 2009).

Hasil dari ekstraksi di atas menunjukan faktor 1 dan 8

(23)

pertama. Sedangkan faktor 2, 3, 4, 5, dan 6 memiliki

tersebut masuk ke dalam kelompok faktor pertama

namun kurang reliabel. Dan faktor 7 memiliki muatan

faktor kurang dari 0,600 yang berarti item tersebut

masuk ke dalam kelompok faktor kedua namun kurang

reliabel.

b) Rotasi faktor menggunakan Oblique. Metode ini terbuka untuk faktor berkorelasi sehingga lebih realistis dan lebih

akurat dalam pengelompokan faktor. Hal ini dikarenakan

poros setiap faktor terotasi dan menjadi lebih mendekati

kepada kelompok faktor yang representatif, serta

memberikan informasi mengenai sejauhmana

faktor-faktor berkorelasi satu sama lain (Ihsan, 2009).

Berdasarkan hasil diatas dapat dilihat bahwa faktor 1, 2,

dan 8 memiliki muatan faktor lebih besar dari 0,600 yang

berarti faktor tersebut memiliki korelasi positif yang kuat

terhadap kelompok faktor pertama. Sedangkan faktor 3

dan 5 memiliki muatan faktor kurang dari 0,600 yang

menunjukan adanya korelasi positif antara faktor tersebut

dengan kelompok faktor pertama namun kurang begitu

kuat. Faktor 4 dan 7 memiliki muatan faktor lebih besar

(24)

kuat terhadap kelompok faktor kedua. Sedangkan faktor

6 memiliki muatan faktor kurang dari 0,600 yang

menunjukan adanya korelasi positif antara faktor tersebut

dengan kelompok faktor kedua namun kurang begitu

kuat.

7. Norma instrumen

Adapun norma dari tiap instrumen guna memudahkan kelak dalam

analisis data antara lain sebagai berikut:

a. Sikap Menghadapi Perilaku Pelecehan Seksual

Norma pada instrumen ini disusun berdasarkan norma kelompok.

Norma Kategori Keterangan

63,91 < x ≤ 115,00 Sangat Positif SPG memiliki sikap sangat positif terhadap perilaku pelecehan seksual, sangat menyukai pelecehan

yang diterima, dan cenderung aktif memancing pelaku untuk melakukan pelecehan pada dirinya,

sehingga perilaku tersebut tidak dapat dikatakan sebagai pelecehan

seksual.

54,16 < x ≤ 63,90 Positif SPG memiliki sikap positif terhadap perilaku pelecehan seksual, menyukai pelecehan yang diterima, dan cenderung mendekati pelaku pelecehan pelecehan pada dirinya, sehingga perilaku tersebut

tidak dapat dikatakan sebagai pelecehan seksual.

44,42 < x ≤ 54,15 Netral SPG memiliki sikap netral terhadap perilaku pelecehan seksual karena

dianggap sebagai hal yang sering kali terjadi pada SPG dan merupakan bagian dari resiko kerja yang harus dihadapi jika tetap ingin

(25)

bekerja sebagai SPG.

34,68 < x ≤ 44,41 Negatif SPG memiliki sikap negatif terhadap perilaku pelecehan seksual, tidak menyukai dan merasa

terganggu dengan pelecehan yang diterima.

23,00 ≤ x ≤ 34,67 Sangat Negatif

SPG memiliki sikap sangat negatif terhadap perilaku pelecehan

seksual, membenci dan mengganggap pelecehan yang diterima sebagai perilaku yang membahayakan dirinya sehingga

menghindari pelaku pelecehan seksual.

Tabel III.F.8. Norma Instrumen Sikap Menghadapi Perilaku Pelecehan Seksual

1) Kognitif

23,66 < x ≤ 40,00 Sangat Positif Memaknai pelecehan seksual sebagai perilaku yang sangat positif

dan menguntungkan SPG sehingga perilaku tersebut tidak lagi dapat

dikatakan sebagai pelecehan.

19,52 < x ≤ 23,65 Positif Memaknai pelecehan seksual sebagai perilaku yang positif dan

tidak merugikan SPG sehingga perilaku tersebut tidak lagi dapat dikatakan sebagai pelecehan bagi

SPG.

15,38 < x ≤ 19,51 Netral Memaknai pelecehan seksual sebagai perilaku yang sering kali terjadi dalam lingkungan kerja SPG

dan telah menjadi bagian dari resiko kerja yang telah dipahami

SPG ketika memutuskan untuk bekerja sebagai SPG. 11,24 < x ≤ 15,37 Negatif Memaknai pelecehan seksual

sebagai perilaku yang negatif dan menggangu SPG.

(26)

8,00 ≤ x ≤ 11, 23 Sangat Negatif

Memaknai pelecehan seksual sebagai perilaku yang sangat negatif dan membahayakan

keselamatan SPG.

Tabel III.F.9. Norma Komponen Kognitif

2) Afektif

28,91 < x ≤ 50,00 Sangat Positif SPG sangat menyukai adanya perilaku pelecehan seksual di

lingkungan kerjanya dan mengharapkan dirinya mendapat

perilaku tersebut.

24,01 < x ≤ 28,90 Positif SPG menyukai perilaku pelecehan seksual yang dirinya terima. 19,10 < x ≤ 24,00 Netral SPG tidak keberatan mendapat

perilaku pelecehan seksual. 14,20 < x ≤ 19,09 Negatif SPG tidak menyukai perilaku

pelecehan seksual yang dirinya terima.

10,00 ≤ x ≤ 14,19 Sangat Negatif

SPG membenci perilaku pelecehan seksual yang dirinya terima dan

menunjukan penolakan tegas terhadap perilaku pelecehan

seksual.

Tabel III.F.10. Norma Komponen Afektif

3) Konasi

14,33 < x ≤ 25,00 Aktif Mendekati

SPG mendekati pelanggan yang berpotensi melakukan pelecehan seksual dan cenderung memancing

pelanggan untuk melakukan pelecehan seksual pada dirinya

11,64 < x ≤ 14,32 Mendekati SPG mendekati pelanggan yang berpotensi melakukan pelecehan

(27)

8,95 < x ≤ 11,63 Mengabaikan SPG melakukan promosi dengan intensitas yang sama pada setiap pelanggan baik pelanggan tersebut

melakukan pelecehan seksual maupun tidak.

6,25 < x ≤ 8,94 Menghindari SPG menghindari pelanggan yang melakukan pelecehan seksual pada

dirinya. 5,00 ≤ x ≤ 6,24 Sangat

Menghindari

SPG sangat menghindari pelanggan yang berpotensi melakukan pelecehan seksual pada dirinya.

Tabel III.F.11. Norma Komponen Konasi

b. Masalah Kesehatan Mental

Norma pada instrumen ini telah ditentukan yaitu individu memiliki

masalah kesehatan mental jika memiliki skor ≥ 1,75. c. Kepuasan Kerja

Norma pada instrumen ini disusun oleh peneliti berdasarkan

norma ideal yaitu:

Norma Kategori 21,00 < x ≤ 25,00 Sangat Tinggi 17,00 < x ≤ 20,00 Tinggi 13,00 < x ≤ 16,00 Sedang 9,00 < x ≤ 12,00 Rendah 5,00 ≤ x ≤ 8,00 Sangat Rendah

Tabel III.F.12. Norma Instrumen Kepuasan Kerja (The Job Satisfaction

(28)

G. TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data ialah dengan

menggunakan instrumen untuk mengukur tiga varibel yang diteliti dan

kemudian disebarkan kepada subjek penelitian yaitu Sales Promotion Girl

sejumlah 103 orang.

H. TEKNIK ANALISIS DATA

Untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara

sikap menghadapi perilaku pelecehan seksual dengan masalah kesehatan

mental dan kepuasan kerja pada SPG, teknik statistik yang digunakan

tergantung hasil uji normalitas data. Jika hasil uji normalitas data

menunjukan hasil sebaran data normal maka digunakan Pearson’s

Correlation Coefficient, dan jika hasil sebaran data tidak normal maka

digunakan Spearman’s Roe. Pearson’s Correlation Coefficient adalah parametrik statistik yang digunakan untuk mengukur hubungan antara dua

variabel atau lebih yang memiliki distribusi data normal, sedangkan

Spearman’s Roe adalah non parametrik statistik yang digunakan untuk

mengukur hubungan antara dua variabel atau lebih yang memiliki distribusi

data tidak normal (Field, 2000). Hasil yang diperoleh dari perhitungan

kedua teknik statistik tersebut berupa koefisien korelasi antar variabel.

Koefisien korelasi adalah pengukuran statistik yang digunakan untuk

melihat kekuatan hubungan linear dan arah hubungan antara dua variabel

(29)

(Sarwono, 2009). Berikut adalah kriteria yang digunakan untuk melakukan

interpretasi hasil koefisien korelasi:

Interval koefisien Tingkat Hubungan

1,00 Korelasi sempurna

>0,75 – 0,99 Korelasi sangat kuat

>0,50 – 0,75 Korelasi kuat

>0,25 – 0,50 Korelasi lemah

>0,00– 0,25 Korelasi sangat lemah

0,00 Tidak ada korelasi

(Sarwono, 2000) Tabel III.H.1. Kriteria Interpretasi Hasil Koefisien Korelasi