• Tidak ada hasil yang ditemukan

Download Bank Soal Matematika di

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Download Bank Soal Matematika di"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

1. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Jika 𝐴 dan 𝐵 memenuhi

{

3𝐴 2𝐴+3𝐵+

6𝐵 2𝐴−3𝐵= 3 −6𝐴

2𝐴+3𝐵+ 3𝐵 2𝐴−3𝐵= −1

Maka 𝐴𝐵

4𝐴2−9𝐵2= .... A. −2

3 D.

1 9

B. −13 E. 13

C. −1

9

Pembahasan:

Misal

𝐴

2𝐴 + 3𝐵 = 𝑥 𝐵 2𝐴 − 3𝐵 = 𝑦

Maka sistem persamaan menjadi:

3𝑥 + 6𝑦 = 3 × 2 6𝑥 + 12𝑦 = 6

−6𝑥 + 3𝑦 = −1 × 1 −6𝑥 + 3𝑦 = −1

15𝑦 = 5 𝑦 =13

substitusi 𝑦 =1

3 ke salah satu persamaan

3𝑥 + 6𝑦 = 3 3𝑥 + 6 (13) = 3

3𝑥 + 2 = 3 3𝑥 = 1 𝑥 =13

𝐴𝐵 4𝐴2− 9𝐵2 =

𝐴 2𝐴 + 3𝐵 ×

𝐵 2𝐴 − 3𝐵 = 𝑥 × 𝑦

=13×13

=19

Jawaban : D

2. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Seorang pelajar berencana untuk menabung di koperasi yang keuntungannya dihitung setiap semester. Apabila jumlah tabungan menjadi dua kali lipat dalam 5 tahun, maka besar tingkat suku bunga per tahun adalah ....

A. 2( √210 − 1) D. 2(√25 )

B. 2(√25 − 1) E. 2( √210 )

C. 2(√2)

Pembahasan:

Misal 𝑏 adalah besar tingkat suku bunga per semester

𝑀𝑛= 𝑀0(1 + 𝑏)𝑛

2𝑀0= 𝑀0(1 + 𝑏)10

2 = (1 + 𝑏)10

√2

10

= 1 + 𝑏 𝑏 = √210 − 1

Maka besar tingkat suku bunga pertahun adalah:

2𝑏 = 2( √210 − 1)

Jawaban : A

3. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Hasil penjumlahan semua bilangan bulat 𝑎 yang lebih

besar dari −10 dan memenuhi 𝑎−|𝑎−2|

𝑎 > 2 adalah ....

A. −21 D. −45

B. −28 E. −55

C. −36

Pembahasan:

|𝑎 − 2| = 𝑎 − 2 untuk 𝑎 ≥ 2

|𝑎 − 2| = 2 − 𝑎 untuk 𝑎 < 2

 Untuk 𝑎 ≥ 2

𝑎 − (𝑎 − 2)

𝑎 > 2

2

𝑎 − 2 > 0 2 − 2𝑎

𝑎 > 0

2(1 − 𝑎)

𝑎 > 0

2(𝑎 − 1)

𝑎 < 0

0 < 𝑎 < 1

 Untuk 𝑎 < 2

𝑎 − (2 − 𝑎)

𝑎 > 2

2𝑎 − 2

𝑎 − 𝑎 > 0

−2 𝑎 > 0 𝑎 < 0

Jadi nilain 𝑎 bilangan bulat lebih dari −10 dan kurang dari 0 adalah

𝑎 = {−9, −8, −7, … , −1}

Junlah semua nilai 𝑎

= − [92(9 + 1)] = −45

(2)

4. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Pembahasan : 𝑐⃗ − 𝑎⃗ = (𝑝 − 4, −6)

5. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Jika 𝑥1 dan 𝑥2 adalah solusi dari sec 𝑥 − 2 − 15 cos 𝑥 =

6. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Persamaan hiperbola dengan puncak (−7, 2) dan (1, 2),

 Pusat hiperbola merupakan titik tengah dari kedua puncak hiperbola tersebut yaitu (−7+1

2 , 2+2

2 ) =

(−3,2)

 Jelas bahwa hiperbola pada soal merupakan hiperbola horizontal, sehingga gradien asimtot 𝑚 =

−𝑏𝑎 atau 𝑏

𝑎 sehingga diperoleh hubungan:

±𝑏𝑎 =34

⇒𝑏𝑎22=169  Persamaan hiperbola adalah:

(𝑥 + 3)2

7. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

(3)

Maka polinomial menjadi:

𝑥3+ 𝑥2+ 4𝑥 + 2 = (𝑥 − 2)𝑄(𝑥) + 22

(𝑥 − 2)𝑄(𝑥) = 𝑥3+ 𝑥2+ 4𝑥 − 20

 Substitusi 𝑥 = −1

(−1 − 2)𝑄(−1) = −1 + 1 − 4 − 20 −3𝑄(−1) = −24

𝑄(−1) = 8

Jawaban : C

8. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Diketahui suatu lingkaran kecil dengan radius 3√2 melalui pusat suatu lingkaran besar yang mempunyai radius 6. Ruas garis yang menghubungkan dua titik potong lingkaran merupakan diameter dari lingkaran kecil, seperti pada gambar. Luas daerah irisan kedua lingkaran adalah ....

A. 18𝜋 + 18

B. 18𝜋 − 18

C. 14𝜋 + 14

D. 14𝜋 − 15

E. 10𝜋 + 10

Pembahasan:

Perhatikan gambar

𝑅 = 𝐴𝐵 = 𝐴𝐶 = 6

𝑟 = 𝐴𝐷 = 𝐵𝐷 = 𝐶𝐷 = 3√2

Perhatikan bahwa pada segitiga 𝐴𝐵𝐶 berlaku 𝐴𝐵2+

𝐴𝐶2= 𝐵𝐶2, dengan demikian segitiga 𝐴𝐵𝐶 adalah

segitiga siku-siku (∠𝐵𝐴𝐶 = 90°)

Luas irisan = Luas 1

2 lingkaran kecil + Luas tembereng

 Luas 1

2 lingkaran kecil

𝐿1=12 𝜋𝑟2

1

= 9𝜋

 Luas tembereng = luas juring 𝐴𝐵𝐶 − luas Δ𝐴𝐵𝐶 Luas juring 𝐴𝐵𝐶 = 90

360× 𝜋𝑅2

=14𝜋 × 62

= 9𝜋

Luas Δ𝐴𝐵𝐶 =1

2× 6 × 6 = 18

Luas tembereng = 9𝜋 − 18

 Luas irisan = 9𝜋 + (9𝜋 − 18)

= 18𝜋 − 18

Jawaban : B

9. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Jika ∫ 𝑓(𝑥)(sin 𝑥 + 1)−44 𝑑𝑥 = 8, dengan 𝑓(𝑥) fungsi

genap dan ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 4−24 , maka ∫ 𝑓(𝑥)−20 𝑑𝑥 = ....

A. 0 D. 3

B. 1 E. 4

C. 2

Pembahasan:

𝑓(𝑥) dikatakan fungsi ganjil apabila 𝑓(−𝑥) =

−𝑓(𝑥)

𝑓(𝑥) dikatakan fungsi genap apabila 𝑓(−𝑥) =

𝑓(𝑥)

 Jika 𝑓(𝑥) fungsi ganjil maka ∫ 𝑓(𝑥)−𝑎𝑎 𝑑𝑥 = 0

 Jika 𝑓(𝑥) fungsi genap, maka ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥−𝑎𝑎 =

2 ∫ 𝑓(𝑥)0𝑎 𝑑𝑥

∫ 𝑓(𝑥)(sin 𝑥 + 1)−44 𝑑𝑥 = 8

⇒ ∫ (𝑓(𝑥) sin 𝑥 + 𝑓(𝑥))−44 𝑑𝑥 = 8

⇒ ∫ (𝑓(𝑥) sin 𝑥)−44 𝑑𝑥 + ∫ 𝑓(𝑥)−44 𝑑𝑥 = 8

Karena 𝑓(𝑥) adalah fungsi genap dan sin 𝑥 fungsi ganjil, maka 𝑓(𝑥) sin 𝑥 adalah fungsi ganjil. Dengan demikian, ∫ (𝑓(𝑥) sin 𝑥)−44 𝑑𝑥 = 0

∫ (𝑓(𝑥) sin 𝑥)−44 𝑑𝑥 + ∫ 𝑓(𝑥)−44 𝑑𝑥 = 8

⇒ 0 + ∫ 𝑓(𝑥)−44 𝑑𝑥 = 8

⇒ 2 ∫ 𝑓(𝑥)04 𝑑𝑥 = 8

⇒ ∫ 𝑓(𝑥)04 𝑑𝑥 = 4

Di soal diketahui bahwa ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 4−24

∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 4−24

⇒ ∫ 𝑓(𝑥)−20 𝑑𝑥 + ∫ 𝑓(𝑥)04 𝑑𝑥 = 4

⇒ ∫ 𝑓(𝑥)−20 𝑑𝑥 + 4 = 4

(4)

Jawaban : A

10. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138 lim

11. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138 lim

12. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Kurva 𝑦 =𝑥2𝑥+4𝑥+𝑎3+1 memotong asimtot datarnya  Asimtot datar

𝑦 = lim𝑥→∞𝑥2𝑥+ 4𝑥 + 𝑎3+ 1 𝑦 = 0

 Kurva memotong asimtot datar maka:

𝑥2+ 4𝑥 + 𝑎

𝑥3+ 1 = 0

𝑥2+ 4𝑥 + 𝑎 = 0

 Kurva memotong dua kali, maka diskriminan > 0

𝐷 > 0

13. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Jika 𝑓(𝑥) = cos2(tan 𝑥2), maka 𝑓′(𝑥) = ....

Dengan menggunakan aturan rantai diperoleh:

𝑓′(𝑥) = 2 cos(tan 𝑥2) (− sin(tan 𝑥2)) sec2(𝑥2) . 2𝑥. 1

= −2𝑥(2 sin(tan 𝑥2) cos (tan 𝑥2)) sec2(𝑥2)

= −2𝑥 sin(2 tan 𝑥2) sec2(𝑥2)

(5)

14. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Persamaan garis yang melalui (−2,0) adalah:

𝑦 = 𝑚(𝑥 + 2)

Garis dan kurva bersinggungan, maka diskriminan = 0

𝐷 = 0

Maka persamaan garis singgung yang dimaksud adalah:

𝑦 =18(𝑥 + 2) 8𝑦 = 𝑥 + 2 𝑥 − 8𝑦 + 2 = 0

Jawaban :D

15. SBMPTN 2017 Saintek Kode 138

Di dalam kotak I terdapat 12 bola putih dan 3 bola merah. Di dalam kotak II terdapat 4 bola putih dan 4 bola merah. Jika dari kotak I dan kotak II masing-masig diambil 2 bola satu-persatu dengan pengembalian, maka peluang yang terambil adalah 1 bola merah adalah ....

A. 0,04 D. 0,32

Berikut ini kejadian terambilnya satu bola merah

Kotak 1 Kotak 2 Peluang

Jadi, peluang terambil satu merah adalah 10040 = 0,40

Jawaban : E

Jika terdapat kekeliruan pada pembahasan ini, kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan.

Untuk download soal dan pembahasan UN dan SBMPTN silakan kunjungi blog www.m4th-lab.net dan jangan lupa ikuti beberapa media sosial m4th-lab sebagai berikut untuk memperoleh informasi terupdate:

FP Facebook : https://facebook.com/mathlabsite Telegram : https://t.me/banksoalmatematika

YouTube : https://youtube.com/m4thlab IG : @banksoalmatematika

Semoga bermanfaat

Referensi

Dokumen terkait

Aktivitas belajar siswa kelas IVB SDN Mumbulsari 01 setelah mengikuti pembelajaran PKn pokok bahasan s sistem pemerintahan Kabupaten, Kota dan Provinsi

H1: Ada pengaruh positif earning per share (EPS) terhadap return saham pada perusahaan Manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2010 – 2012. Ada

Pada penelitian ini data yang dibutuhkan sebagai sample berjumlah 38 data hasil survey atau 38 kuesioner yang telah diisi oleh orang yang pernah menggunakan jasa Go-Jek.

Program tersebut sudah bisa menjadi salah satu indikator bahwa panti berupaya untuk bisa lebih mandiri, meskipun tidak menutup kemungkinan bahwa donasi masih

Berdasarkan penjelasan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa program Kredit Usaha Rakyat (KUR) merupakan salah satu wujud kebijakan pemerintah dalam upaya memfasilitasi

tersebut merupakan suatu bentuk ruang terbuka hijau yang berlokasi,.. berukuran dan memiliki bentuk yang pasti di dalam

KECAMATAN PASIRJAMBU Rehabilitasi Pemeliharaan Jalan dan Jembatan Perencanaan Rehabilitasi Pemeliharaan Jalan dan Jembatan JB: Barang/jasa JP: Jasa Konsultansi 1 paket Rp.

yang dirasakan oleh sebagian besar kaum lansia Jepang sekarang ini, ditambah tidak adanya lagi sistem keluarga besar dimana dalam satu keluarga dapat hidup. dua sampai