SKT Pengetua

(1)

Bahagian 1 : Penetapan Sasaran Kerja Tahunan

1.0 PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN ORGANISASI

Bil Ringkasan Aktiviti/ Projek (Senarai Aktiviti/ Projek)

Petunjuk Prestasi

Kuantiti/Kualiti/ Masa/ Kos

Sasaran Prestasi (KPI) Berdasarkan petunjuk prestasi

Prestasi

Sebenar

Ulasan

1.1 Mendokumenkan, menyebarluaskan dan mempamerkan visi dan misi sekolah

Bilangan dokumen, paparan dan hebahan visi dan misi

Sekurang-kurangnya 4

1.2 Merancang penyediaan

Perancangan Strategik Sekolah

Buku Perancangan Strategik Siap sebelum sesi persekolahan dan disemak semula pada pertengahan tahun 1.3 Merancang Pengurusan

sekolah Sesi baru

Buku Panduan Pengurusan Sekolah

Siap sebelum sesi persekolahan dibuka 1.4 Menterjemah dan

mengaplikasikan dasar dan perundangan KPM

Pelaksanaan dasar dan perundangan dalam sistem pengurusan sekolah

Pematuhan 100%

1.5 Memupuk budaya ilmu Kajian Tindakan Satu guru satu kajian 1.6 Memantau penilaian elemen-

elemen pengurusan sekolah

Peningkatan skor dalam Standard Kualiti Pendidikan Sekolah Malaysia (SKPM)

Skor meningkat sekurang- kurangnya

_____%

(2)

1.7 Merancang dan memantau penambahbaikan dalam Rancangan Pemajuan Sekolah

Dokumen Perancangan Strategik, Pelan Taktikal dan Pelan Operasi

Siap sebelum sesi persekolahan dan disemak semula pada pertengahan tahun

2.0

PENGURUSAN KURIKULUM Bil Ringkasan Aktiviti/ Projek

(Senarai Aktiviti/ Projek)

Petunjuk Prestasi

Sasaran Prestasi (KPI) Berdasarkan petunjuk prestasi Prestasi Sebenar Ulasan 2.1 Merancang, melaksana, menyemak dan menilai Pengajaran dan

Pembelajaran Mata Pelajaran yang diajar.

(Subjek :_____ Tgkt :______) 2.1.1 Menilai prestasi murid

dari peperiksaan akhir tahun 2009 untuk dijadikan penanda aras (TOV) status pelajar tingkatan ______

Bilangan murid lulus Bilangan murid cemerlang GPS ___ org murid ___ org murid ___ org murid

2.1.2

Menyemak Rancangan Pelajaran Tahunan Mata pelajaran ______ Tgkt __ dan menyusun semula topik- topik pengajaran

Rancangan Pelajaran Tahunan

Topik- topik dalam Rancangan Pelajaran Tahunan diselesaikan pada bulan Ogos sebelum Peperiksaan Percubaan.

(3)

2.1.3

Merancang, mengajar dan menilai

keberkesanan p&p mata pelajaran _______ Tingkatan _______

Rancangan harian

Refleksi Pengajaran

Membuat rancangan harian sehari sebelum p&p Mengajar seperti yang dirancang

Refleksi selepas p&p pada hari yang sama

2.1.4

Merangka strategi kecemerlangan prestasi mata pelajaran ____ Tgkt ______

Keputusan Ujian Formatif/ Sumatif

Peningkatan kelulusan pelajar dalam setiap ujian dan peperiksaan sejajar dengan pengunjuran headcount hingga peperiksaan percubaan SPM/ PMR

2.1.5

Mengadakan kelas tambahan bagi

menggantikan p&p yang ditangguhkan.

Kehadiran pelajar Kehadiran murid 100%

2.1.6 Menyediakan pelbagai bahan pengajaran dari pelbagai sumber seperti surat khabar, majalah, internet dsbnya untuk bahan pengajaran & pembelajaran

Penggunaan bahan bantu mengajar

Penggunaan minima 1 bahan bantu mengajar bagi setiap p&p.

2.1.7 Menyemak buku latihan murid

Semakan buku latihan murid Latihan disemak dalam tempoh 14 hari daripada tarikh latihan

(4)

2.1.8 Membuat analisis/ headcount bagi semua ujian & peperiksaan yang dijalankan

Analisis item Headcount Dapatan diserahkan dalam masa 5 hari kepada Ketua Panitia untuk perbincangan selepas kertas ujian/ peperiksaan disemak

2.1.9 Melaksanakan Ujian Lisan Berasaskan Sekolah (ULBS) Tingkatan 5

Bilangan murid menjalani ULBS

Skor murid dalam ULBS

100% murid Tgkt ____ menjalani ULBS 100% murid Tgkt ____ memperolehi skor ___ keatas.

2.1.10

Mengaplikasikan

standard piawaian latihan kerja murid

Pelaksanaan standard piawaian latihan kerja murid

Mematuhi piawaian sekolah yang disesuaikan dengan PLAN- J

2.1.11

Memeriksa skrip dan jawapan murid

berdasarkan skema yang disediakan bagi semua ujian atau peperiksaan

Skrip murid yang telah diperiksa

(5)

2.2 Merancang, menyemak dan menilai pengurusan kurikulum sekolah agar relevan dengan dasar KPM

2.2.1 Menyemak penyusunan jadual p&p dan jadual guru ganti harian

Kehadiran guru di dalam kelas

Jadual guru ganti

100% kelas ada guru pada setiap waktu Jadual guru ganti telah disiapkan sebelum waktu pertama setiap hari.

2.2.2 Menyemak buku persediaan mengajar guru- guru

Semakan buku rekod mengajar

100% buku rekod mengajar disemak pada setiap hujung minggu 2.2.3 Memantau piawaian

latihan kerja murid

Dokumen

• piawaian kerja latihan sekolah

• Plan J

Guru mematuhi

piawaian yg ditetapkan berlandaskan

pendekatan adopt and adapt

2.2.4 Menyelia dan mencerap pengajaran dan

pembelajaran

Kekerapan guru diselia 2 kali setahun bagi setiap guru

2.2.5 Memantau Kumpulan Meningkatkan Mutu Kerja (KMK) P&P

Produktiviti : • Pengajaran dan

Pembelajaran

• Perkhidmatan Pentadbiran • Pengurusan bahan sumber

Peningkatan produktiviti serta penggunaan optimum bahan- bahan hasilan KMK

2.2.6 Pemeriksaan latihan dan tugasan murid

Buku latihan dan tugasan murid

Penandaan guru tepat, berkala dan berkesan.

(6)

2.2.7

Memantau pengurusan ujian bulanan dan peperiksaaan

Operasi melaksanakan ujian bulanan dan peperiksaan

Penyediaan item soalan mengikut JSI

Ujian dan peperiksaan dapat dijalankan pada tahap sekuriti 100%

2.2.8

Mempengerusikan

Mesyuarat Kurikulum sekolah

Pelaksanaan mesyuarat 4 kali setahun

2.2.9

Menyemak prestasi akademik pelajar 2.2.8.1 Mempengerusikan mesyuarat post- mortem mata pelajaran yang % kelulusan dan GPS sangat rendah Semakan dokumen Dokumen perancangan strategik Semakan headcount Semakan analisis item Semakan keputusan peperiksaan Pelaksanaan 100% perancangan strategik dengan penilaian berkala

2.2.10

Pelaksanaan Jadual Anjal bagi mencapai sasaran yang disasarkan bagi 60 hari menjelang peperiksaan

Sasaran tarikh menjelang peperiksaan

Julai - Sept: PMR Ogos - Nov: SPM Ogos - Nov: STPM

2.2.11Memantau pengurusan Pusat Sumber Sekolah

Penggunaan PSS Penggunaan minima PSS ___kali seminggu bagi murid

Kuota buku:

(7)

2.2.12Memantau penggunaan modul di dalam pengajaran & pembelajaran

Modul pengajaran & pembelajaran

Penggunaan mengikut aras tinggi, sederhana dan rendah

2.2.13

Mengurus perbelanjaan PCG

Buku tunai Baki perbelanjaan

adalah antara 5%- 10% pada bulan Disember. 2.2.10Memantau keberkesanan

Makmal KPI

Penglibatan ahli panitia Pelaksanaan aktiviti Penglibatan 100% ahli- ahli Panitia 100% aktiviti yang dirancang dapat dijalankan 2.2.11Memantau penggunaan

Bahan Bantu Mengajar (BBM) Penggunaan BBM termasuk ICT Penggunaan BBM meningkat pemahaman murid 2.2.12 Memantau pelaksanaan penilaian Berasaskan Sekolah Instrumen PBS : Pentaksiran prestasi Folio Projek Kerja amali Kerja kursus

100% hasil kerja murid ditaksir dan direkod

(8)

2.3 Merancang, menyemak dan menilai program kurikulum di sekolah agar relevan dengan dasar KPM

2.3.1 Menilai program kurikulum 2009 dan menentukan sama ada digugurkan, dibuat penambahbaikan atau diteruskan sebagai program berkesan

Dokumen penilaian program Keputusan sama ada program digugurkan, dibuat penambahbaikan atau diteruskan, diambil sebelum buka sekolah sesi 2010

2.3.2 Menyelia dan menilai program kurikulum :

2.3.2.1 Program Nilam Bilangan pelajar terlibat Keterlibatan pelajar 100% dalam program Nilam

2.3.2.2 PPSMI

2.3.2.3 Buddy Support System

Bilangan guru terlibat 100% guru Sains, Matematik dan Bahasa Inggeris terlibat dalam PPSMI dan Buddy Support System 2.3.2.4 Program P1NCH Prestasi murid di dalam

program

100% murid yang terlibat dapat

membaca, menulis dan mengira dengan lancar di akhir tahun

2.3.2.5 Program MBMMBI Kursus dalaman MBMMBI 100% guru B Melayu dn B Inggeris diberi

pendedahan dan latihan

2.3.2.6 Program School Net Dokumen penggunaan School Net

100% warga sekolah berpeluang

menggunakan School Net

(9)

2.3.3 Memantau program- program kecemerlangan akademik (Tgkt 3 & 5)

•

Kelas tambahan

•

Program Hikmah

•

Latih tubi terancang menggunakan modul 3 Aras (tinggi, sederhana, rendah)

• Kursus teknik • menjawab soalan • Gerak Gempur

• Probim (Bahasa Malaysia & Matematik)

• Headcount

• Program Bring Along • Gempur 35

• Perkemahan Motivasi Kecemerlangan

• Perjumpaan Pengetua dengan pelajar mengikut kategori dan prestasi • Perjumpaan Pengetua

dengan Ibu Bapa pelajar cemerlang

• Perjumpaan Pengetua dengan pelajar program Intervensi

Keterlibatan pelajar yang dikenalpasti dalam program kecemerlangan

Prestasi akademik pelajar

Keterlibatan guru Keterlibatan pelajar 100% ETR PMR : lulus____ % GPS _____ Cemerlang: _____% ETR SPM :Lulus__% GPS ____ Cemerlang: ____% Keterlibatan guru- guru 100%

Kehadiran ibu bapa ___ %

(10)

3.0 MENGURUS KOKURIKULUM

Bil Ringkasan Aktiviti/ Projek

(Senarai Aktiviti/ Projek)

Petunjuk Prestasi

Sasaran Prestasi Berdasarkan petunjuk prestasi Prestasi Sebenar Ulasan

3.1

Perancangan dan pelaksanaan 3.1.1 Merancang program tahunan kokurikulum Perancangan strategik, taktikal dan operasi siap sebelum sesi persekolahan baru bermula. Siap untuk dilaksanakan bermula awal Januari 3.1.2 Mempengerusikan mesyuarat untuk memastikan perlaksanaan kegiatan kokurikulum di sekolah mematuhi pekeliling.

Mesyuarat diadakan minima 3 kali setahun.

100 % kehadiran guru.

3.1.3 Memastikan agihan tugas kegiatan kokurikulum kepada guru dilakukan secara adil dan mengikut kepakaran dan minat masing-masing.

Keanggotaan guru dalam jawatankuasa persatuan/ kelab, unit beruniform, sukan dan permainan

Setiap guru mempunyai sijil perlantikan

jawatankuasa.

3.1.4 Memastikan sumber kewangan diagih secara berkesan dalam

menguruskan aktiviti.

Dokumen Agihan peruntukan Setiap peruntukan dibelanjakan selewat-lewatnya pada bulan Oktober mengikut ketetapan

3.15 Memastikan aktiviti dapat meningkatkan tahap kesihatan , kecergasan fizikal , pengetahuan dan kemahiran murid.

Bilangan murid 100 % murid terlibat dalam aktiviti

(11)

3.16 Memastikan latihan dalaman kejurulatihan dan kepegawaian bagi guru-guru dilaksanakan.

Keterlibatan guru di dalam latihan

Semua guru boleh menjadi jurulatih di peringkat sekolah 3.17 Memastikan semua

aktiviti kokurikulum melibatkan semua murid secara terancang.

Semakan rekod kehadiran murid Pelajar-pelajar menyertai setiap pertandingan 3.18 Merancang strategi penyediaan pasukan sekolah ke kejohanan atau pertandingan peringkat zon, daerah , negeri dan kebangsaan.

Penglibatan wakil sekolah. Sekolah menghantar wakil dalam

pertandingan peringkat daerah,

negeri dan kebangsaan 3.2 Pemantauan & Penilaian

ko-kurikulum

3.2.1

Menjalankan pemantauan yang berkesan dan berterusan

Laporan pemantauan Laporan aktiviti dihantar setiap hujung bulan.

3.2.2

Mewujudkan sistem penilaian

Sistem dokumentasi yang kemaskini , berinformasi dan lengkap

Penilaian dilakukan selewat- lewatnya seminggu selepas setiap aktiviti selesai. 3.2.3 Membuat

penambahbaikan setelah menganalisis kekuatan dan kelemahan aktiviti

Perancangan strategik , pelan tindakan dan pelan operasi

Dikemukakan kepada PPD pada awal Januari.

3.2.4 Memantau kemudahan

dan peralatan sukan Buku stok inventori Stok inventori peralatan sukan dikemaskini 2 kali setahun.

(12)

3.3

Mengurus Pengiktirafan dan Penghargaan

3.3.1 Memastikan anugerah penghargaan bagi

penyertaan dari peringkat sekolah hingga ke

peringkat antarabangsa

Tarikh pemberian sijil penghargaan

Pelajar memperolehi sijil sebelum cuti sekolah akhir tahun

3.3.2 Memberi penghargaan kepada guru yang aktif membangunkan dan mengembangkan aktiviti kokurikulum.

Tarikh menerima sijil penghargaan

Guru diberi sijil penghargaan Hari Kokurikulum.

4. BIDANG HAL EHWAL MURID BI

L

AKTIVITI/PROJEK KETERANGAN

PETUNJUK PRESTASI SASARAN KERJA PENCAPAIAN

SEBENAR

ULASAN 4.1 Menyelaraskan pengurusan

kemasukan dan kehadiran murid

4.1.1 Mengurus dan memantau Kerja- kerja mengemaskini rekod pendaftaran murid

Tempoh pelaksanaan Sepanjang tahun

4.1.2 Menguruskan kemasukan dan penempatan serta pertukaran murid

Tempoh pelaksanaan Sepanjang tahun

4.1.3 Pengurusan buku daftar masuk murid.

Bilangan hari 30 hari

4.1.4 Pengurusan buku kehadiran pelajar.

Ketepatan masa mengisi buku kehadiran

Sebelum masa ke-2 4.1.5 e-Kehadiran Masa menghantar data Sebelum masa ke-2

(13)

secara online 4.2 Kebajikan pelajar

4.2.1 Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM)

Pengurusan KWAPM berdasarkan data EMIS pelajar.

100% murid yang layak menerima KWAPM .

4.2.2 Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT)

Bilangan murid 100% murid mendapat pengagihan SPBT 4.2.3 Lain-lain bantuan seperti

Zakat, Baitulmal dan lain- lain

Bilangan murid yang layak 100% murid yang layak menerima bantuan. 4.3 Kesihatan

4.3.1 Memantau suntikan

Bilangan murid tingkatan 3 100% murid tingkatan 3 layak

4.3.2 Mengawal H1N1 Tindakan sekolah 100% murid sakit /demam diperiksa dan diambil tindakan yang sewajarnya

4.3.3 Memantau rawatan gigi Bilangan murid menerima rawatan

100% murid diperiksa 4.3.4 Menyelia dan memantau

pemeriksaan tempat pembiakan nyamuk

Bilangan tempat pembiakan diperiksa

100% tempat diperiksa

4.4 Pengurusan 3K

4.4.1 Memantau kebersihan dan Keceriaan sekolah

Kerja- kerja membersih dan menceriakan kawasan oleh pekerja swasta

Semua kawasan

sekolah dibersihkan dan diceriakan mengikut

(14)

4.4.2 Memantau mekanisme keselamatan sekolah : • Pengawal keselamatan • Penggera bunyi

• Tembok dan pagar sekolah • Kamera pemantau Bilangan kes kecurian/pencerobohan 100% tiada kecurian/ pencerobohan

4.5 Merancang dan melaksana program perkembangan sahsiah dan peningkatan disiplin murid

4.5.1 Pengawasan kes- kes disiplin

Bilangan kes yang dilaporkan dalam SSTUDM 100% kes disiplin dilaporkan 4.5.2 Memantau pelaksanaan program perkembangan sahsiah

Bilangan murid terlibat 100% murid yang dikenalpasti terlibat 4.6 Bimbingan dan kaunseling Bilangan pelajar 100% pelajar mendapat

khidmat kaunseling 4.7 Mempengerusikan Lembaga

Disiplin Sekolah dan Majlis Hal Ehwal Murid

Kekerapan 4 kali dalam setahun

4.8 Menyelaras penyeliaan kantin sekolah

(15)

5.0 PENGURUSAN PERSONEL

BI L AKTIVITI/PROJEK KETERANGAN PETUNJUK PRESTASI Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos SASARAN KERJA Berdasarkan petunjuk prestasi PENCAPAIAN SEBENAR ULASAN 5.1 Merancang, mengurus,

melaksana dan menilai pengurusan perjawatan dan perkhidmatan

Perjawatan guru dan staf sokongan seperti perlantikan, pengesahan, taraf berpencen dsbnya

Tempoh:

Penentuan tangga gaji Pembayaran gaji KWSP Pengisytiharan harta Urusan perjawatan selesai selewat- lewatnya _____hari setelah menerima arahan berkaitannya Menepati 100% arahan yang dikeluarkan oleh PPD

5.2 Memantau cuti kakitangan Permohonan cuti Cuti yang dipohon mengikut prosedur dan menepati pekeliling perkhidmatan. 5.3 Merancang, mengurus,

melaksanakan kursus perkembangan staf

Bilangan kursus dilaksanakan mengikut takwim dan

keperluan semasa.

Catatan kehadiran kursus .

Sekurang- kurangnya memenuhi keperluan 7 hari setahun

Kehadiran 100% guru & staf yang dilibatkan. 5.4 Mengurus, menyelia dan menilai

prestasi guru dan kakitangan sokongan.

Penilaian berpandukan peraturan yang telah ditetapkan

Mematuhi 100%

pekeliling perkhidmatan Bil 4 tahun 2002

(16)

6. PENGURUSAN PEJABAT

Bil. Aktiviti/Projek Petunjuk Prestasi Sasaran Kerja (KPI) Pencapaian

Sebenar

Ulasan 6.1. Memantau rekod kehadiran guru

& staf sokongan

Waktu kehadiran Guru & Staf makmal : Selewat- lewatnya 7.20 pagi

Staf pejabat : Selewat- lewatnya 7.55 pagi

6.2 Menyelia rekod penerimaan & penghantaran surat

Surat siaran, surat jemputan, pemakluman, iklan,

pekeliling, borang-borang.

Mempunyai Buku ”Despatch”

Surat masuk dan surat keluar setiap hari sebelum 12.00 t/hari. Surat-menyurat sampai pada tarikh yang ditetapkan. Ada rekod terima surat 6.3 Mengurus Sistem Fail Ada Daftar Fail.

Nombor Fail mempunyai kod tersendiri.

Mempunyai minit fail

Semua fail berwarna putih.

Diurus dengan sistematik.

Piawaian & prosedur pengurusan yang ditetapkan Jabatan Arkib Negara. 6.4. Pengurusan Komunikasi &

Teknologi Maklumat - Penggunaan perkhidmatan: a. internet b. e-mail c. laman web Menggunakan sistem perkomputeran dalam tugasan/kerja pejabat dgn berkesan

Melayari laman web Jabatan dan PPD

(17)

3 kali sehari 6.5 Mengawal penggunaan inventori

& bekalan pejabat.

Bekalan pejabat: a. alat tulis b. borang c. komputer d. perabot e. peralatan komunikasi Pelaksanaan untuk tugas-tugas rasmi sekolah. Peralatan pejabat tersusun dan kemas Semua borang tersusun dengan rapi & mudah didapati bila perlu. 6.6 Mengurus Sistem Penyampaian

Perkhidmatan

Urusan: a. murid sakit

b. pertukaran & kemasukan murid

c. pembekal peralatan sekolah

d. aduan

e. urusan rasmi kerajaan

Menyediakan perkhidmatan kaunter untuk: a. ibubapa b. pelajar c. guru/staf d. PPD/JPN/KPM e. pelawat luar

(18)

7.0 PENGURUSAN PEMBANGUNAN DAN PENYENGGARAAN Ringkasan Aktiviti

( Senarai Aktiviti Projek )

Pertujuk Prestasi Sasaran Kerja Prestasi Sebenar Ulasan

7.1 Bangunan

Pemeriksaan berkala bagi aspek bangunan untuk memastikan tahap keselamatannya.

7.1.1 Struktur, Asas, Dinding, Lantai, Bumbung, Siling dan Kerangka

7.1.2 Tandas 7.1.3 Cat

7.1.4 Tangki Air (Luar) 7.1.5 Pembasmian anai-anai

Bilangan pemeriksaan dalam setahun

Bilangan pemeriksaan bulanan Tempoh masa dicat

Pemeriksaan dan tempoh masa di cat

Setahun sekali

3 Bulan sekali 5 tahun sekali

Setahun sekali dan cat 5 tahun sekali

(19)

7.2 MEKANIKAL

Pemeriksaan berkala bagi aspek mekanikal untuk memastikan tahap keselamatannya. 7.2.1 .Alat Pencegah

Kebakaran dan Bekalan Air, Sistem LPG,

7.2.2 Penghawa Dingin,Pam Penggalak, Kebuk Wasap 7.2.3 Tangki Septik,

Perkakasan & Pam Najis 7.2.4 Tangki Air, Saluran Air

dan Perkakasan

7.2.5 Sistem Air Panas (Dewan Makan / ERT)

Bilangan penyelenggaraan Bilangan penyelenggaraan Bilangan pemeriksaan / penyelenggaraan

6 bulan sekali

3 bulan sekali 2 bulan sekali

3 bulan / 6 bulan sekali 3 bulan sekali

7.3 ELEKTRIKAL

Pemeriksaan berkala bagi aspek elektrikal bangunan untuk memastikan tahap keselamatannya.

7.3.1 Peralatan Elektrik, Generator, Sistem Siaraya ,Tirai dan Penggera Keselamatan 7.3.2 Pendawaian dan

Penangkis Kilat

Bilangan penyelenggaraan

Tahun di tukar

3 bulan sekali dan di ganti apabila rosak.

(20)

7.4 KEMUDAHAN ASAS Pemeriksaan berkala bagi aspek kemudahan asas untuk memastikan tahap

keselamatannya.

7.4.1 Padang & Halaman 7.4.2 Gelanggang Sukan

Permainan, Tempat letak Kereta/Basikal, Pondok Jaga dan Wakaf

7.4.3 Tembok Penahan Tebing Atau cerun

7.4.4 Pagar & Pintu Pagar 7.4.5 Jalan & Dataran Kejat 7.4.6 Lampu Jalan

7.4.7 Lanskap

Bilangan Merumput dan mencantas

Bilangan pemeriksaan bulanan

Bilangan pemeriksaan mingguan

Tempoh masa di turap Tempoh masa di ganti Bilangan di ceriakan / pembajaan

2 minggu sekali Setahun sekali

3 bulan sekali

2 minggu sekali & dicat setiap 2 tahun

Diturap semula setiap 7 tahun atau bila berlaku kerosakan

Setiap 15 tahun sekali atau berlaku kerosakan. 2 minggu / 3 bulan sekali

(21)

7.5 PERALATAN / PERABUT Pemeriksaan berkala bagi aspek peralatan / perabut untuk memastikan tahap keselamatannya 7.5.1 Mesyuarat JKPAK 7.5.2 Pemeriksaan Stok / Inventori 7.5.3 Perlupusan

7.5.4 Alat Pandang Dengar ,Komputer, Alatan Kemahiran Hidup / makmal Sains, Telefon & Faks

7.5.5 Perabut

Bilangan Mesyuarat

Bilangan pemeriksaan dalam setahun Mengikut keperluan Bilangan penyelenggaraan Bilangan pemeriksaan 4 bulan sekali Setahun sekali Mengikut keperluan 3 bulan sekali 4 bulan sekali

(22)

8.0 PENGURUSAN KEWANGAN

8.0 Aktiviti Petunjuk Prestasi Sasaran Kerja (KPI) _{Pencapaian sebenar} Ulasan

8.1 Merancang Anggaran Belanja Mengurus (ABM)

Peratus perbelanjaan Melaksanakan

perbelanjaan 10% setiap bulan

8.2 Menguruskan pengurusan kewangan sekolah

8.2.1 Surat kuasa mengutip Wang

Tarikh Hari pertama

persekolahan 8.2.2 Menubuhkan AJK Kewangan 8.2.3 Laporan kewangan 8.2.4 Mesyuarat kewangan Tarikh Tarikh Bilangan mesyuarat Hari pertama persekolahan Sebelum 5 hb setiap bulan 4 kali setahun. 8.3 Pengurusan Stok dan Aset:

8.3.1

Mempengerusikan Mesyuarat JK Stok dan Aset.

Bilangan mesyuarat Minimum 2 kali setahun.

8.3.2

Memantau Pemeriksaan & Verifikasi Stok dan Aset

Bilangan pelaksanaan _• Seperti pekeliling semasa.

•

Minimum 2 kali setahun

8.4 Memantau Sistem Pengurusan Berkomputer. Pelaksanaan Sistem Pengurusan Berkomputer e-SPKB / e-Perolehan / e-PCG dilaksanakan seperti arahan

(23)

8.5 Menyemak dan memastikan imbangan Buku-Buku Tunai SUWA, KERAJAAN, ASRAMA

Tarikh semakan sebelum 1hb setiap bulan

8.7 Menjawab teguran Audit Tarikh jawapan Dalam tempoh 30 hari dari tarikh terima surat 8.8 Menyemak Penyata Akaun

Tahunan Sekolah

Tarikh PATSKOM diserahkan

sebelum 28 Februari 2010

9.0 PERHUBUNGAN LUAR Bil Ringkasan Aktiviti/Projek

(Senarailan aktiviti/Projek)

Petunjuk Prestasi (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

SASARAN KERJA PENCAPAIAN

SEBENAR

ULASAN 9.1 Mengetuai dan melaksana

semua majlis rasmi seperti sukan sekolah,hari terbuka,hari kokurikulum dan lain-lain.

Dilaksanakan mengikut keperluan berpandu kepada ketetapan takwim dan surat arahan.

Dilaksanakan mengikut petunjuk prestasi

9.2 Menghadiri majlis rasmi(luar) anjuran PPD/JPN/KPM/

Agensi Luar

Mengikut arahan dan surat jemputan dari masa ke semasa sepanjang tahun.

Dapat menghadiri atau mewakilkan 90% dari jemputan yang diterima. 9.3 Mesyuarat Agung PIBG Tarikh pelaksanaan Sebelum 31 March

setiap tahun. 9.4 Mesyuarat AJK

PIBG

Dilaksanakan sekurang-kurangnya 4 kali setahun dan 2/3 daripada AJK PIBG hadir

Menghadiri 80%

daripada mesyuarat yang diadakan.

(24)

9.5 Perjumpaan dengan Pegawai perhubungan sekolah

Kekerapan perjumpaaan sebulan sekali.

9.6 Mempengerusikan Mesyuarat Program Briged Komuniti

Kekerapan mesyuarat dengan penglibatan semua pihak yang berkenaan.

2 kali setahun

9.7 Program pengantarabangsaan Aktiviti perhubungan dengan sekurang-kurangnya sebuah sekolah luar negara setahun.

Sekurang- kurangnya sekali setahun

10.0 TUGAS- TUGAS KHAS

Bil Ringkasan Aktiviti/Projek (Senarailan aktiviti/Projek)

Petunjuk Prestasi (Kuantiti/Kualiti/Masa/Kos)

SASARAN KERJA PENCAPAIAN

SEBENAR

ULASAN