• Tidak ada hasil yang ditemukan

Askep pada Komunitas Lansia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Askep pada Komunitas Lansia"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

BAB 3 BAB 3 PEMBAHASAN PEMBAHASAN

ASUHAN KEPERAWATAN DENGAN LANSIA YANG MENDERITA ASUHAN KEPERAWATAN DENGAN LANSIA YANG MENDERITA

ARTRITIS RH

ARTRITIS RHEUMATEUMATOIDOID

3.1 Pengkajian 3.1 Pengkajian 3.1.1 Data U! 3.1.1 Data U! a. Identitas Keluarga a. Identitas Keluarga Identitas Kepala Keluarga Identitas Kepala Keluarga  Nama

 Nama : Tn. T: Tn. T

JJeenniis s KKeellaammiinn : : LLaakki i – – LLaakkii S

Suukkuu : : JJaawwaa U

Ummuurr : : 667 7 TTaahhuunn A

Aggaammaa : : IIssllaamm 

eennddiiddiikkaann : : SS!! 

eekkeerr""aaaann : : eennssiiuunn A

Allaammaatt : : KKaa##. . uurrww$$kkeerrtt$ $ JJaatteenngg Ta

Tanggal nggal engka"ian engka"ian : : %& %& April April '&%('&%(  #. K$mp$sisi Keluarga

 #. K$mp$sisi Keluarga  N$

 N$ NamaNama JenisJenis kelamin kelamin )u#. *g )u#. *g keluarga keluarga U

Ummuurr eennddiiddiikkaann eekkeerr""aaaann

%

% TTnn. . TT LL KKKK 67 67 tthh SS!! eennssiiuunnaann '

' TTnn. . !! LL !!eennaannttuu ++& & tthh SS!!AA SSwwaassttaa + + NN,,..SS  AAnnaakk ''--tthh SS!!AA IITT ( ( AAnn..AA LL //uu00uu -- tthh TTKK eellaa""aarr    % %

(2)

0. 1en$gram 0. 1en$gram

d. Tipe Keluarga d. Tipe Keluarga

Keluarga Tn. T merupakan keluarga #esar ,ang terdiri dari anak2 menantu2 Keluarga Tn. T merupakan keluarga #esar ,ang terdiri dari anak2 menantu2 serta 0u0u 3 The e4tended 5amil,. Terkadang Tn. T merasa istirahatn,a terganggu serta 0u0u 3 The e4tended 5amil,. Terkadang Tn. T merasa istirahatn,a terganggu karena aktiitas #ermain ,ang dilakukan 0u0u #eserta teman8temann,a.

karena aktiitas #ermain ,ang dilakukan 0u0u #eserta teman8temann,a. e. Suku 9angsa

e. Suku 9angsa

Tn. T men,atakan #ahwa keluargan,a merupakan suku "awa dan tinggal di Tn. T men,atakan #ahwa keluargan,a merupakan suku "awa dan tinggal di lingkungan $rang8$rang ,ang #ersuku "awa. Tn. T #erk$munikasi dengan #ahasa lingkungan $rang8$rang ,ang #ersuku "awa. Tn. T #erk$munikasi dengan #ahasa Jaw

Jawa a dan dan #ah#ahasia asia IndInd$ne$nesia sia #ai#aik k antantara ara angangg$tg$ta a kelkeluaruarga ga maumaupun pun kelkeluaruargaga sekitar.

sekitar. 5. Agama 5. Agama

Semua angg$ta keluarga Tn. T #eragama Islam dan men"alankan i#adah Semua angg$ta keluarga Tn. T #eragama Islam dan men"alankan i#adah sesuai ke,akinan di rumah dan di mas"id. *alam men"alankan perintah agama sesuai ke,akinan di rumah dan di mas"id. *alam men"alankan perintah agama keluarga 0ukup taat dan ra"in mengikuti kegiatan keagamaan seperti sh$lat "amaah keluarga 0ukup taat dan ra"in mengikuti kegiatan keagamaan seperti sh$lat "amaah di !ush$lla2 sh$lat Jumat di !es"id2 a0ara tahlilan atau ,asinan 3#apak8#apak dan di !ush$lla2 sh$lat Jumat di !es"id2 a0ara tahlilan atau ,asinan 3#apak8#apak dan i#u8i#u2 dan a0ara keagamaan lainn,a.

i#u8i#u2 dan a0ara keagamaan lainn,a.

' '

(3)

g. Status S$sial k$n$mi Keluarga

enghasilan keluarga p%.6-&.&&& per#ulan ,ang diper$leh dari hasil  pensiunanTn. T se#esar p (&&.&&& dan hasil ker"a sera#utan #uruh tani Tn. ! se#agai #uruh pa#rik se#esar p%.'-&.&&&. Sedangkan N,. S tidak menghasilkan uang karena han,a #eker"a se#agai i#u rumah tangga. engeluaran per#ulan untuk  keperluan makan sekitar p 7&&.&&& dan sisan,a untuk keperluan lain 8 lain seperti mem#a,ar listrik2 ke#utuhan anak sek$lah.

h. Aktiitas ekreasi Keluarga

Kegiatan ,ang dilakukan keluarga setiap hari mereka men$nt$n T;  #ersama8sama2 dan semua #erkumpul men$nt$n T; ketika malam hari. Kadang mereka #erkumpul #ersama tetangga atau saudara dekat untuk #er#in0ang8  #in0ang #ersama.

3.1." Ri#a$at %an Ta&a' Pe(ke)angan Ke*!a(ga a. Tahap perkem#angan keluarga saat ini dengan lansia

Tahap perkem#angan keluarga Tn. T saat ini adalah keluarga usia lan"ut2 ,ang dimulai pada masa pensi$n. Semua anak Tn. T sudah menikah dan mempun,ai tempat tinggal sendiri8sendiri2 han,a anak ,ang terakhir ,ang tinggal serumah dengann,a dan mempun,ai se$rang anak ,ang masih #erumur - tahun. !enantu Tn. T #eker"a se#agai #uruh pa#rik 3 swasta .

 #. Tahap perkem#angan ,ang #elum terpenuhi

Tahap perkem#angan keluarga ,ang #elum dipenuhi pada keluarga Tn. T adalah keluarga tidak mengetahui sama sekali apa pen,e#a# pen,akit Tn.T. Keluarga han,a sedikit mengetahui tentang tanda dan ge"ala2 serta tidak  mengetahui apa8apa sa"a ,ang harus di hindari untuk tidak memperparah  pen,akit pada Tn. T.

0. iwa,at kesehatan keluarga inti

% Tn. T mengatakan tidak mempun,ai pen,akit keturunan. Tn. T mengatakan #e#erapa minggu ini sering merasa linu di persendian kakin,a sehingga kaku untuk #er"alan2 ketika #angun pagi kakin,a merasa senut8

(4)

senut 3n,eri dan #erat untuk #er"alan. Tn. T mengatakan pernah hampir   "atuh karena kakin,a merasa tidak kuat men$pang #adann,a.

' Anak Tn. T 3N,. S tidak memiliki masalah kesehatan.

+ !enantu Tn. T 3Tn. ! mengatakan tidak mempun,ai pen,akit keturunan dan tidak memiliki masalah kesehatan.

( /u0u Tn. T 3An. A tidak mempun,ai masalah kesehatan. d. iwa,at kesehatan keluarga se#elumn,a

Tn. T mengatakan istrin,a 3N, . meninggal dunia karena pen,akit kanker pa,udara2 N,. S 3anak dari Tn. T mengatakan A,ah mertuan,a memiliki riwa,at dia#etes. Keluarga dari pihak Tn. ! saat ini hu#ungann,a #aik2 minimal setiap minggu #ersilaturahmi2 tidak ada k$n5lik dengan keluarga.

3.1.3 Data Lingk!ngan a. Karakteristik umah

umah Tn. T merupakan rumah permanen dengan ukuran pan"ang < %& meter dan le#ar 7 meter. *i rumah terse#ut terdapat :

%. Kamar tidur 3 terdapat ( kamar tidur2 ' kamar tidur di antara ruang tamu dan ruang keluarga2 ' kamar tidur di se#elah kamar k$s$ng ,aitu % kamar tidur anak dan % kamar tamu

'. Kamar k$s$ng 3 % kamar k$s$ng #iasan,a kamar terse#ut digunakan untuk menaruh #arang8#arang ,ang tidak terpakai.

+. uang tamu #erukuran +4+ meter2 uang tamu 0ukup rapi dan #ersih2 terdapat pera#$tan.

(. uang makan Tn. T dekat dengan ruang keluarga . -. Kamar mandi dan =/ #er"umlah '.

Lantai rumah Tn. T ter#uat dari semen2 ke0uali dapur lantain,a masih #erupa tanah2 Lantai dapur tampak li0in dan lem#a#. Atap rumah dari genting. ;entilasi ada #e#erapa ,aitu : di ruang tamu ada ' "endela dan %  "endela di masing8masing kamar. Kamar tamu ada se#uah lampu ne$n '& watt2 ruang keluarga terdapat #$la lampu %- watt2 masing–masing kamar dan dapur terdapat lampu pi"ar %& watt.

Sum#er air keluarga #erasal dari sumur gali ,ang telah dipasang  p$mpa air listrik. Sum#er air minum keluarga menggunakan air isi ulang. Jarak septi0tank dengan sumur < > meter.Untuk pem#uangan sampah dilakukan penampungan dulu di tempat sampah kemudian di pindah dan di

(5)

 #akar di dalam lu#ang di samping rumah.Untuk sarana penerangan keluarga Tn. T menggunakan listrik semuan,a.

1am#ar *enah umah :

 #. Karakteristik Tetangga dan K$munitas

umah Tn. T #erada di wila,ah kelurahan ,ang ma,$ritas  penduduk sekitarn,a adalah petani. Sarana "alan terse#ut #elum diaspal. Sarana kesehatan di lingkungan terse#ut #erupa #idan desa. *i dekat rumah Tn. T < +& meter terdapat mas"id. Tetangga Tn. T ma,$ritas #eragama islam serta memiliki si5at ke#ersamaan menganut adat "awa2 misaln,a selamatan2 ,asinan setiap malam "um?at2 dll. Jika ada kegiatan s$sial kemas,arakatan  #iasan,a diumumkan melalui pengeras suara ,ang ada di mush$lla atau

mas"id.

0. !$#ilitas 1e$gra5is Keluarga

Keluarga Tn. T Keluarga "arang #epergian ke tempat8tempat ,ang  "auh. Kegiatan rutin Tn. T adalah pergi ke sawah untuk sekedar melihat8lihat2 sawah terse#ut tidak "auh dari rumahn,a 3sekitar %&& meter2 aktiitas lainn,a men$nt$n T; dan mengikuti kegiatan keagamaan. Tempat tinggal keluarga  "uga tidak #erpindah – pindah. Keluarga Tn.T ,ang lain #erada di sekitar 

tempat tinggaln,a 3masih satu desa.

(6)

-d. erkumpulan Keluarga *an Interaksi Keluarga *engan !as,arakat.

Keluarga Tn. T mengatakan setiap hari ra,a semua anak8anak dan keluarga Tn. T #erkumpul di rumah. Saudara8saudara Tn. T ,ang #erada di sekitar rumah sering datang #erkun"ung. Tn. T dan keluargan,a rutin mengikuti kegiatan2 seperti penga"ian.

e. Sistem endukung Keluarga

Tn. T memiliki keluarga ,ang #erada di sekitar rumahn,a sehingga sewaktu8waktu dapat dimintai #antuan. Tn. T memiliki ASKS. Jika sakit  #iasan,a keluarga Tn. T di#awa ke 9idan2 dan "ika perlu ru"ukan ke

uskesmas ,ang #er"arak % km dari rumah. 3.1.+ St(!kt!( Ke*!a(ga

a. $la K$munikasi Keluarga

keluarga Tn. T dalam #erk$munikasi menggunakan #ahasa "awa dan #ahasa Ind$nesia. K$munikasi antar angg$ta lan0ar dan tidak ada k$n5lik  dalam keluarga. *alam keluarga mempun,ai ke#iasaan #erk$munikasi setiap malam ketika men$nt$n T;2 keluarga #ertukar pendapat dan men0eritakan hal8hal ,ang ter"adi dalam keluarga.

 #. Struktur Kekuatan Keluarga

*alam keluarga2 Tn. T adalah penentu keputusan terhadap suatu masalah karena Tn. T dianggap se#agai $rang ,ang paling tua dan se#agai kepala keluarga. Untuk anak8anak ,ang telah #erkeluarga keputusan diserahkan kepada keluarga masing8masing2 tetapi anak8anakn,a "uga sering meminta pendapat Tn. T keluarga Tn. T sangat men,a,angi dan menghargai Tn. T2 apa#ila Tn. T sakit keluarga langsung mengantarkann,a #er$#at2 anak8 anakn,a "uga mengingatkann,a untuk minum $#at "ika Tn. T lupa.

0. Struktur eran 3 @$rmal *an In5$rmal 

%. Tn. T #erperan se#agai kepala keluarga2 se$rang a,ah dan kakek. Tn. T "uga sering mengasuh 0u0un,a "ika kedua anakn,a si#uk atau ada keperluan.

'. Tn. ! #erperan se#agai anak 3menantu2 suami2 dan #apak. +. N,. S #erperan se#agai anak2 istri2 dan i#u.

(7)

(. An. A #erperan se#agai anak2 An. A #elum men,adari dan men"alankan perann,a karena masih ke0il.

d. Nilai *an N$rma Keluarga

Tn. T mengatakan ia ter#iasa menanamkan pada anak8anakn,a sikap h$rmat8mengh$rmati dan men,a,angi antar keluarga dan dengan tetangga. Keluarga Tn. T menganut agama Islam dalam kehidupan keseharian menggunakan ke,akinan sesuai s,ariat islam. Keluarga Tn. T menganut n$rma atau adat ,ang ada di lingkungan sekitar misaln,a takiah atau men"enguk tetangga ,ang sakit. *isamping itu keluarga menganut ke#uda,aan Jawa2 n$rma ,ang dianut "uga ke#uda,aan "awa. *alam ke#iasaan keluarga Tn. T tidak ada ,ang #ertentangan dengan kesehatan. 3.1., -!ngi Ke*!a(ga

a. @ungsi A5ekti5 

Keluarga Tn. T mengatakan #erusaha memelihara keharm$nisan antar angg$ta keluarga2 saling men,a,angi2 dan mengh$rmati. Keluarga Tn. T sangat harm$nis2 rukun dan tentram. Apa#ila ada angg$ta ,ang mem#utuhkan atau sakit maka keluarga ,ang lain #erusaha mem#antu.

 #. @ungsi S$sialisasi

Tn. T mengatakan interaksi antar angg$ta keluarga dapat #er"alan dengan #aik. Keluarga Tn. T menganut ke#uda,aan "awa. Keluarga Tn. T  #erusaha untuk tetap memenuhi aturan ,ang ada dalam keluarga2 misaln,a saling mengh$rmati dan menghargai. Keluarga "uga mengatakan mengikuti n$rma ,ang ada di mas,arakat sekitar2 sehingga dapat men,esuiakan dan  #erhu#ungan #aik dengan para tetangga atau mas,arakat sekitar.

0. @ungsi erawatan Kesehatan

%. Kemampuan mengenal masalah kesehatan

Keluarga mengatakan mengetahui pen,akit di keluargan,a tetapi tidak  mengetahui sama sekali apa pen,e#a#n,a.Keluarga Tn. T mengatakan han,a sedikit mengetahui tentang tanda dan ge"ala2 serta tidak mengetahui apa8apa

(8)

sa"a ,ang harus dihindari untuk men0egah ter"adin,a pen,akit pada Tn. T. Tn. '. Kemampuan mengam#il keputusan mengenai tindakan kesehatan Keluarga mengatakan linu pada sendi kaki ,ang diderita $leh Tn. T merupakan sakit ,ang #iasa diderita $leh $rang tua. Keluarga terus mengingatkan kepada Tn. T untuk tidak #an,ak melakukan aktiitas dan  #eristirahat sa"a.

+. Kemampuan merawat angg$ta keluarga ,ang sakit

Jika ada keluarga ,ang sakit2 hal pertama ,ang dilakukan adalah menger$kinn,a dan "ika sakitn,a #erlarut segera di#awa ke 9idan atau ke uskesmas terdekat.

(. Kemampuan keluarga memeliharaB mem$di5ikasi lingkungan rumah ,ang sehat

Keluarga mengatakan tiap hari selalu mem#ersihkan lingkungan rumahn,a 3men,apu2 mengepel .Untuk pem#uangan sampah dilakukan penampungan dulu di tempat sampah kemudian di pindah dan di #akar di dalam lu#ang di samping rumah setiap dua hari sekali.

-. Kemampuan menggunakan 5asilitas kesehatan ,ang terdapat di lingkungan setempat

Keluarga Tn. T mengatakan "ika ada keluarga ,ang sakit segera di#awa ke 9idan2 dan "ika perlu ru"ukan di#awa ke uskesmas terdekat.Tn. T seringkali tidak mau di#awa ke pela,anan kesehatan ke0uali #enar8#enar dirasa parah. d. @ungsi epr$duksi

Tn. T memiliki tiga $rang anak ,ang sudah menikah semua. N,. S dan Tn. A memiliki satu $rang anak2 N,. S menggunakan alat k$ntrasepsi  #erupa pil untuk mengatur "arak anak selan"utn,a.

e. @ungsi k$n$mi

Keluarga Tn. T termasuk keluarga mampu2 hal ini dapat dilihat dari  penghasilan keluarga tiap #ulann,a sekitar p.%.6-&.&&&Bper#ulan. Keluarga

(9)

Tn. T dapat memenuhi setiap ke#utuhan sandang2 pangan dan papan walaupun dengan kapasitas seadan,a.

3.1./ St(e Dan k0'ing Ke*!a(ga

a. Stress$r Jangka endek *an an"ang % Stres$r "angka pendek 

Keluarga Tn. T mengatakan pernah mengalami stres ketika N,.  3istri Tn. T meninggal dunia karena kanker pa,udara2 namun hal terse#ut tidak   #erlangsung lama karena keluarga sudah mengikhlaskann,a. )al8hal lain

,ang menim#ulkan stress dalam keluarga segera dapat diatasi. ' Stres$r "angka pan"ang

Keluarga Tn. T mengatakan tidak pernah mengalami stress "angka pan"ang 3 C 6 #ulan .

 #. Kemampuan Keluarga 9eresp$n Terhadap SituasiBStress$r 

eme0ahan masalah dalam keluarga Tn. T #iasan,a dengan 0ara mus,awarah antar angg$ta keluarga2 kadang "uga meli#atkan anakn,a. *alam menentukan peng$#atan ,ang harus di"alani salah satu angg$ta keluarga2 Tn. !pengam#il keputusan karena Tn. ! ,ang dianggap mampu dan memiliki 5isik ,ang kuat.

0. Strategi K$ping

Keluarga dalam menghadapi masalah ini dengan 0ara memus,awarakan dengan angg$ta keluarga ,ang lain.

d. Strategi Adaptasi @ungsi$nal

*alam menghadapi suatu permasalahan keluarga Tn. T #iasan,a mengk$nsentrasikan pada #agaimana 0ara peme0ahan masalah terse#ut. Sehingga keluarga tidak terganggu dalam melakukan peker"aan keseharian.

3.1. Pee(ikaan 2iik 

Pee(ikaan Tn.H Tn.M N$.S An.A

(10)

TT T* : %(&B>& mm)g  N : 6- 4Bmenit  : %D 4Bmenit S : +62-E/ T* : %'&B>& mm)g  N : 7> 4Bmenit  : '& 4Bmenit S : +62-E/ T*: %'&B7& mm)g  N : 76 4Bmenit  : '& 4Bmenit S : +62DE/ T*: %&&B7& mm)g  N : >& 4Bmenit : '& 4Bmenit S : +62DE/

B1 4B(eat&5 • Tidak ada sekret dan tidak ada na5as 0uping hidung. • )idung tampak  simetris. • Tidak ada  #un,i na5as a#n$rmal 3r$nkhi2 mengi2 wheeing  • Tidak ada sekret dan tidak  ada na5as 0uping hidung. • )idung tampak  simetris. • Tidak ada  #un,i na5as a#n$rmal 3r$nkhi2 mengi2 wheeing  • Tidak ada sekret dan tidak ada na5as 0uping hidung. • )idung tampak  simetris. • Tidak ada  #un,i na5as a#n$rmal 3r$nkhi2 mengi2 wheeing  • Tidak ada sekret dan tidak ada na5as 0uping hidung. • )idung tampak  simetris. • Tidak ada  #un,i na5as a#n$rmal  3 r$nkhi2 mengi2 wheeing  B" 4B*00%5 • K$n"ungtia tidak anemi. • Irama "antung teratur dan tampak "elas tidak ada keluhan. • K$n"ungtia tidak anemi. • Irama "antung teratur dan tampak "elas tidak ada keluhan. • K$n"ungtia tidak anemi. • Irama  "antung teratur dan tampak "elas tidak ada keluhan. • K$n"ungtia tidak anemi. • Irama  "antung teratur dan tampak "elas tidak ada keluhan. B3 4B(ain5 • Kesadaran K$mp$s !entis • Kesadaran K$mp$s !entis • Kesadaran K$mp$s !entis • Kesadaran K$mp$s !entis B+ 4B*e%%e( Tidak adan,a

lesi

Tidak adan,a lesi Tidak adan,a lesi

Tidak adan,a lesi

B, 4B0#e*5 • !uk$sa #i#ir  • !uk$sa #i#ir  • !uk$sa • !uk$sa #i#ir 

(11)

lem#a#2 tidak  ada

st$matitis. • A#d$men

datar dan ada n,eri tekan skala 6.

lem#a#2 tidak  ada st$matitis. • A#d$men datar 

dan tidak ada n,eri tekan.  #i#ir  lem#a#2 tidak ada st$matitis. • A#d$men datar2 dan tidak ada n,eri tekan. lem#a#2 tidak  ada st$matitis. • A#d$men datar dan tidak ada n,eri tekan.

B/ 4B0ne5 • Turg$r kulit tidak elastis • Kekuatan $t$t -( + • Turg$r kulit n$rmal. • Turg$r kulit n$rmal. • Turg$r kulit n$rmal. 3.1.6 Ha(a'an Ke*!a(ga

Keluarga sangat #erharap agar masalah kesehatan ,ang ter"adi di dalam keluarga dapat teratasi atas #antuan dari pertugas kesehatan.

3." Diagn0a Ke'e(a#atan Ke*!a(ga 3.".1. Ana*ia Dan Sintea Data

 N$ *ata enun"ang !asalah ti$l$gi

%. *S :

8 Tn. T mengatakan sering merasa linu di persendian kakin,a sehingga kaku untuk #er"alan

8 Tn. T mengatakan ketika  #angun pagi kakin,a merasa senut8senut 3n,eri dan #erat untuk #er"alan. 8 Tn. T mengatakan pernah

hampir "atuh karena kakin,a merasa tidak kuat men$pang #adann,a

esik$ Jatuh eumath$id2 lantai ,ang li0in2 ketidakmampuan keluarga mem$di5ikasi lingkungan. %%

(12)

*F : 8 Tn. T #erumur 67 tahun 8 T* %(&B>& mm)g 8 Kekuatan $t$t -( + 8 Skala n,eri 6

8 Lantai tanah ,ang #erada di dapur tampak li0in dan lem#a#

*S :

8 Keluarga mengatakan mengetahui pen,akit di keluargan,a tetapi tidak  mengetahui sama sekali apa pen,e#a#n,a.

8 Keluarga Tn. T mengatakan han,a sedikit mengetahui tentang tanda dan ge"ala2 serta tidak  mengetahui apa8apa sa"a ,ang harus dihindari untuk  tidak memperparah pen,akit  pada Tn. T.

8 Jika ada keluarga ,ang sakit2 hal pertama ,ang dilakukan adalah menger$kinn,a dan "ika sakitn,a #erlarut segera di#awa ke 9idan atau ke uskesmas terdekat

8 Tn. T mengatakan tidak  ada pantangan makanan *F :

8 Keluarga tidak #isa men"awa# pertan,aan tentang pengertian  pen,akit2 pen,e#a#2  pen0egahan2 perawatan

dan peng$#atann,a

8 Tn. T #ertan,a apa sa"a makanan ,ang harus

Kurang  pengetahuan2 ketidaktahuan tentang pen,akit Kurang in5$rmasi dan keter#atasan kemampuan men0apai in5$rmasi2 ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan %'

(13)

dihindari agar tidak sakit2 Tn. T tampak #ingung *S :

8 Tn. T mengatakan sering merasa linu di persendian kakin,a sehingga kaku untuk #er"alan

8 Tn. T mengatakan ketika  #angun pagi kakin,a merasa senut8senut 3n,eri dan #erat untuk #er"alan. 8 Tn. T mengatakan pernah

hampir "atuh karena kakin,a merasa tidak kuat men$pang #adann,a

8 Keluarga mengatakan linu  pada sendi kaki ,ang diderita $leh Tn. T merupakan sakit ,ang  #iasa diderita $leh $rang

tua. * *F:

8 Skala n,eri sedang 36 8 Klien tampak perlahan8

lahan saat #er"alan karena menahan n,eri.

8 Klien tampak lam#at dalam #er"alan. Int$leransi aktiitas  N,eri2 gangguan muskulus skeletal2kaku sendi 3A2 ketidakmampuan keluarga dalam memutuskan masalah. *S : 8 Tn. T mengatakan sering merasa linu di persendian kakin,a sehingga kaku untuk #er"alan

8 Tn. T mengatakan ketika  #angun pagi kakin,a merasa senut8senut 3n,eri dan #erat untuk #er"alan. 8 Tn. T mengatakan pernah

hampir "atuh karena kakin,a merasa tidak kuat men$pang #adann,a.

8 Keluarga Tn. T mengatakan Jika ada keluarga ,ang sakit2 hal  pertama ,ang dilakukan

adalah menger$kinn,a

 N,eri Agen 0edera 5isik 3 rematik2 ketidakmampuan keluarga dalam merawat angg$ta ,ang sakit. %+

(14)

* *F:

8 Skala n,eri sedang 36 8 Klien tampak perlahan8

lahan saat #er"alan karena menahan n,eri

3."." Diagn0a Ke'e(a#atan Ke*!a(ga  N$ *iagn$sa Keperawatan

% esik$ "atuh #.d eumath$id2 lantai ,ang li0in2 ketidakmampuan keluarga dalam mem$di5ikasi lingkungan.

' Kurang pengetahuan2 ketidak tahuan tentang pen,akit #.d Kurang in5$rmasi dan keter#atasan kemampuan men0apai in5$rmasi2 ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan.

+ Int$leransi aktiitas #.d N,eri2 gangguan muskulus skeletal2 kaku sendi 3A2 ketidakmampuan keluarga dalam memutuskan masalah.

( N,eri #.d agen 0edera 5isik 3rematik2 ketidakmampuan keluarga dalam merawat angg$ta keluarga ,ang sakit.

3.".3 P(i0(ita Maa*a&

a. esik$ "atuh #.d eumath$id2 lantai ,ang li0in2 ketidakmampuan keluarga dalam mem$di5ikasi lingkungan.

KITIA SKF !9NAAN Si5at masalah 3#$#$t % Skala : + : Aktual ' : esik$ % : $tensial 'B+ 4 % G 'B+ Tn. T dan keluarga mengetahui #ahwa Tn. T memiliki pen,akit linu  pada kakin,a dan pernah

hampir "atuh. Kemungkinan masalah dapat diu#ah 3#$#$t ' Skala : ' : !udah % : Se#agian & : Tidak dapat

%B' 4 ' G % Keluarga mengatakan Tn. T sering tidak mau dia"ak  ke tempat pela,anan kesehatan2 ke0uali #enar8  #enar parah. Tn. T merasa

masih dapat #eraktiitas sehingga sering tidak mau

di#antu dalam  #eraktiitas. $tensial masalah untuk di0egah 3#$#$t % + : Tinggi ' : /ukup % : endah

'B+ 4 % G 'B+ Keluarga mengatakan "ika Tn. T tidak #an,ak   melakukan aktiitas dan  #an,ak #eristirahat maka  pen,akit Tn. T dapat

terminimalisir.

!en$n"$ln,a masalah %B' 4 % G %B' Keluarga mengatakan

(15)

3#$#$t %

' : 9erat2 segera ditangani

% : Tidak perlu segera ditangani

& : tidak dirasakan

han,a satu kali Tn. T  pernah hampir "atuh dan Tn. T sudah #isa mengim#angkan tu#uhn,a untuk #er"alan walaupun lam#at.

T$tal ' -B6

 #. Kurang pengetahuan2 ketidaktahuan tentang pen,akit #.d Kurang in5$rmasi dan keter#atasan kemampuan men0apai in5$rmasi2 ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan.

KITIA SKF !9NAAN Si5at masalah 3#$#$t % Skala : + : Aktual ' : esik$ % : $tensial

+B+ 4 % G % Keluarga tidak #isa men"awa# pertan,aan tentang pengertian  pen,akit2pen,e#a#2  pen0egahan2 perawatan dan peng$#atann,a Kemungkinan masalah dapat diu#ah 3#$#$t ' Skala : ' : !udah % : Se#agian & : Tidak dapat

%B' 4 ' G % Keluarga Tn. T mengatakan "ika ada angg$ta keluarga ,ang sakit segera di#awa ke 9idan atau uskesmas terdekat2 namun #elum ada pertugas ,ang men"elaskan #agaimana  pen,akitn,a. $tensial masalah untuk di0egah 3#$#$t % + : Tinggi ' : /ukup % : endah 'B+ 4 % G 'B+ Tn. T mengatakan sudah mulai mengurangi aktiitasn,a agar    pen,akitn,a tidak   #ertam#ah parah. Tn. T  #elum tahu makanan apa

,ang harus dihindari. !en$n"$ln,a masalah

3#$#$t %

' : 9erat2 segera ditangani

% : Tidak perlu segera ditangani

& : tidak dirasakan

%B' 4 % G %B' Keluarga Tn. T

mengatakan mengetahui  pen,akit di keluargan,a tetapi tidak mengetahui sama sekali apa  pen,e#a#n,a dan han,a sedikit mengetahui

(16)

%-tentang tanda dan ge"ala2 serta tidak mengetahui apa8apa sa"a ,ang harus dihindari untuk tidak  memperparah pen,akit  pada Tn. T.

T$tal + %B6

0. Int$leransi aktiitas #.d N,eri2 gangguan muskulus skeletal2 kaku sendi 3A2 ketidakmampuan keluarga dalam memutuskan masalah.

KITIA SKF !9NAAN Si5at masalah 3#$#$t % Skala : + : Aktual ' : esik$ % : Se"ahtera +B+ 4 % G % Tn. T mengatakan  pen,akitn,a mengganggu aktiitas gerakn,a sehingga men,usahkan keluarga ,ang lain.

Kemungkinan masalah dapat diu#ah 3#$#$t ' Skala :

' : !udah % : Se#agian & : Tidak dapat

%B' 4 ' G % Keluarga Tn. T mengatakan Tn. T sudah  #isa men,eim#angkan  #adann,a walaupun dengan gerakan ,ang lam#at. $tensial masalah untuk di0egah 3#$#$t % + : Tinggi ' : /ukup % : endah 'B+ 4 % G 'B+ Tn. T mengatakan sudah mulai mengurangi aktiitasn,a agar    pen,akitn,a tidak   #ertam#ah parah !en$n"$ln,a masalah 3#$#$t % ' : 9erat2 segera ditangani

% : Tidak perlu segera ditangani

& : tidak dirasakan

%B' 4 % G %B' Keluarga mengatakan han,a satu kali Tn. T  pernah hampir "atuh dan Tn. T sudah #isa mengim#angkan tu#uhn,a untuk #er"alan walaupun lam#at.

T$tal + %B6

d. N,eri #.d agen 0edera 5isik 3rematik2 ketidakmampuan keluarga dalam merawat angg$ta keluarga ,ang sakit.

KITIA SKF !9NAAN

Si5at masalah 3#$#$t %

+B+ 4 % G % Tn. T mengatakan ketika  #angun pagi kakin,a

(17)

Skala : + : Aktual ' : esik$ % : Se"ahtera

merasa senut8senut 3n,eri dan #erat untuk #er"alan

Kemungkinan masalah dapat diu#ah 3#$#$t ' Skala :

' : !udah % : Se#agian & : Tidak dapat

%B' 4 ' G % Tn. T mengatakan n,erin,a ketika #angun  pagi tidak hilang8hilang. Keluarga mengatakan Tn. T sering tidak mau dia"ak  ke tempat pela,anan kesehatan2 ke0uali #enar8  #enar parah. $tensial masalah untuk di0egah 3#$#$t % + : Tinggi ' : /ukup % : endah 'B+ 4 % G 'B+ Tn. T mengatakan sudah mulai mengurangi aktiitasn,a agar    pen,akitn,a tidak   #ertam#ah parah. !en$n"$ln,a masalah 3#$#$t % ' : 9erat2 segera ditangani

% : Tidak perlu segera ditangani

& : tidak dirasakan

'B' 4 % G % Tn. T mengatakan sakitn,a mengganggu aktiitasn,a2 kadang Tn. T tidak tahan dengan senut8 senutn,a.

T$tal + 'B+

!aka pri$ritas masalahn,a se#agai #erikut :

 N$ *iagn$sa Keperawatan Sk$re

% N,eri #.d Agen 0edera 5isik 3rematik2 ketidakmampuan keluarga dalam merawat angg$ta keluarga ,ang sakit.

+ 'B+ ' Kurang pengetahuan2 ketidak tahuan tentang pen,akit #.d

Kurang in5$rmasi dan keter#atasan kemampuan men0erapai in5$rmasi2 ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan.

+ %B6

+ Int$leransi aktiitas #.d N,eri2 gangguan muskulus skeletal2kaku sendi 3A2 ketidakmampuan keluarga dalam memutuskan masalah.

+ %B6

( esik$ "atuh #.d eumath$id2 lantai ,ang li0in2 ketidakmampuan keluarga mem$di5ikasi lingkungan.

' -B6

3.3 Ren7ana A!&an Ke'e(a#atan

 N$ *4

Tu"uan Kriteria )asilBStandar Interensi

% Setelah K$gniti5 %. Keluarga %. Jelaskan mekanisme

(18)

dilakukan  perawatan selama ( kali2 di harapkan Tn. T mengalami  penurunan rasa n,eri atau dapat ment$lerir rasa n,eri. A5ekti5  sik$m$t$r mengetahui dan mampu men"elaskan mengenai mekanisme n,eri. '. Keluarga mengetahui dan mampu men"elaskan teknik relaksasi untuk  mengurangi rasa n,eri. +. Keluarga tidak  terlalu 0emas ketika Tn. T mengalami n,eri. (. Klien dapat menun"ukkan teknik relaksasi untuk  mengurangi rasa n,eri. -. Klien dapat  #ergerak   perlahan pada setiap melakukan aktiitas.

n,eri ,ang ter"adi pada klien.

'. A"arkan teknik relaksasi untuk mengurangi rasa n,eri.

+. A"arkan 5akt$r85akt$r  pemi0u tim#uln,a

n,eri : pem#atasan aktiitas2 nutrisi tinggi serat2 minum air putih  #an,ak.

(. 1unakan k$munikasi terapeutik untuk

mengetahui pengalaman n,eri klien.

-. 9erikan supp$rt sistem untuk ment$lerir n,eri. 6. Li#atkan $rang terdekat

klien 3keluarga untuk  pem#erian supp$rt

s,stem.

7. K$la#$rasi dalam  pem#erian analgetik. >. An"urkan klien untuk

 #ergerak perlahan pada setiap melakukan aktiitas. ' Setelah dilakukan  pendidikan kesehatan2 selama ( kali2 di harapkan keluarga mengetahui tentang pen,akit ,ang diderita keluargan,a 3A. K$gniti5 %. Keluarga mengetahui dan mampu memahami  pengertian  pen,akit 3A2  pat$5isi$l$gi

3A2 tanda dan ge"ala ,ang mun0ul 3A2 dan  penatalaksanaa natau hal8hal ,ang harus %. Jelaskan pengertian  pen,akit 3A. '. Jelaskan pat$5isi$l$gi  pen,akit 3A.

+. Jelaskan tanda dan ge"ala ,ang mun0ul dari  pen,akit ,ang dialami

3A.

(. Jelaskan penalaksanaan atau hal8hal ,ang harus dihindari. -. Identi5ikasi kemungkinan pen,e#a# ter"adin,a pen,akit. 6. Nilai tingkat  pengetahuan keluarga %>

(19)

A5ekti5 sik$m$t$r  dihindari. '. Keluarga tidak mengalami ke#ingungan ketika men"elaskan  pengertian  pen,akit 3A2  pat$5isi$l$gi

3A2 tanda dan ge"ala ,ang mun0ul 3A2 dan  penatalaksanaa natau hal8hal ,ang harus dihindari. +. Keluarga dapat melakukan  perawatan dengan meng$ntr$l aktiitas dan makanan ,ang harus dihindari. ,ang #erhu#ungan dengan pen,akit ,ang diderita $leh angg$ta keluarga 3A.

7. *iskusikan dengan keluarga tentang pilihan terapi ,ang #isa

dilakukan.

>. K$ntr$l 5akt$r85akt$r  pemi0u n,eri dan

makanan ,ang harus dihindari : pem#atasan aktiitas2 nutrisi tinggi serat2 minum air putih  #an,ak. + Setelah dilakukan  perawatan selama ( kali2 diharapkan klien mampu melakukan aktiitas sesuai kemampuan2 klien dan keluarga mampu melakukan  perawatan K$gniti5 A5ekti5 %. Keluarga mengetahui dan mampu memahami 0ara m$#ilisasi ,ang aman dan dapat dilakukan $leh klien '. Keluarga tidak  terlalu 0emas ketika klien melakukan aktiitas +. Klien mampu %. 9erikan dem$nstrasi m$#ilisasi ,ang aman dan dapat dilakukan $leh klien

'. 9antu aktiitas pasien +. 9erikan terapi sesuai

 pr$gram

(. !$tiasi klien untuk melakukan m$#ilisasi sesuai kemampuan

(20)

sik$m$t$r mem$tiasi diri untuk  melakukan m$#ilisasi sesuai kemampuan ( Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama ( kali2 diharapkan klien dapat men0egah ter"adin,a "atuh dalam  pergerakann,a. K$gniti5  A5ekti5  sik$m$t$r %. Keluarga mengetahui dan mampu memahami 0ara men0egah ter"adin,a "atuh '. Keluarga tidak terlalu 0emas ketika klien melakukan aktiitas +. Keluarga dapat menempatkan  #arang8#arang di tempat ,ang sesuai agar tidak mengganggu klien (. Keluarga dapat memperhatikan k$ndisi lantai. %. Identi5ikasi ketidaktahuan dan kelemahan 5isik ,ang kemungkinan men"adi  p$tensi ter"adin,a "atuh '. A"arkan pada pasien

 #agaimana men0egah ter"adin,a "atuh

+. Sarankan keluarga untuk mem#antu

kegiatan pasien apa#ila diperlukan

(. Identi5ikasi lingkungan sekitar ,ang dapat

men"adi pen,e#a# "atuh

3.+ I'*eentai Ke'e(a#atan

Tg* 8 #akt! Diagn0a I'*eentai

%& April '&%( %&.&& – %'.&&

 N,eri #.d agen 0edera 5isik 3rematik2 ketidakmampuan keluarga dalam merawat angg$ta keluarga ,ang sakit.

%. !en"elaskan mekanisme n,eri ,ang ter"adi  pada klien.

'. !enga"arkan teknik distraksi dan relaksasi untuk mengurangi rasa n,eri.

+. !enga"arkan 5akt$r85akt$r pemi0u tim#uln,a n,eri : pem#atasan aktiitas2 nutrisi tinggi serat2 minum air putih  #an,ak.

(. Lakukan k$munikasi terapeutik untuk

(21)

mengetahui pengalaman n,eri klien. -. 9erikan supp$rt sistem untuk ment$lerir

n,eri.

6. Li#atkan $rang terdekat klien 3keluarga untuk pem#erian supp$rt s,stem.

7. K$la#$rasi dalam pem#erian analgetik. >. !engan"urkan klien untuk #ergerak

 perlahan pada setiap melakukan aktiitas. Hang dihadiri $leh Tn.T dan N,.S

K$ntrak selan"utn,a tanggal %' April '&%(  pukul %>.&& 8 '&.&& mem#ahas tentang  pengertian pen,akit2 pen,e#a#2pat$5isi$l$gi2

tanda dan ge"ala2 penatalaksanaan pada A  %' April '&%( %>.&&8'&.&& Kurang pengetahuan2 ketidaktahuan tentang  pen,akit #.d Kurang in5$rmasi dan keter#atasan kemampuan men0apai in5$rmasi2 ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan.

%. !en"elaskan pengertian pen,akit 3A. '. !en"elaskan pat$5isi$l$gi pen,akit 3A. +. !en"elaskan tanda dan ge"ala ,ang mun0ul

dari pen,akit ,ang dialami 3A.

(. !en"elaskan penalaksanaan atau hal8hal ,ang harus dihindari.

-. !engidenti5ikasi kemungkinan pen,e#a# ter"adin,a pen,akit.

6. !enilai tingkat pengetahuan keluarga ,ang  #erhu#ungan dengan pen,akit ,ang

diderita $leh angg$ta keluarga 3A. 7. !endiskusikan dengan keluarga tentang

 pilihan terapi ,ang #isa dilakukan. >. K$ntr$l 5akt$r85akt$r pemi0u n,eri dan

makanan ,ang harus dihindari :

 pem#atasan aktiitas2 nutrisi tinggi serat2 minum air putih #an,ak.

Hang dihadiri $leh Tn.T 2 Tn.! dan N,.S K$ntrak selan"utn,a tanggal %( April '&%(  pukul %&.&&8%'.&& mem#ahas tentang 0ara

m$#ilisasi ,ang aman ,ang dapat dilakukan $leh klien. %( April '&%( %&.&&8%'.&& Int$leransi aktiitas  #.d N,eri2 gangguan muskulus skeletal2kaku sendi 3A2 ketidakmampuan keluarga dalam

%. 9erikan dem$nstrasi m$#ilisasi ,ang aman dan dapat dilakukan $leh klien '. 9antu aktiitas pasien

+. 9erikan terapi sesuai pr$gram (. !$tiasi klien untuk melakukan

m$#ilisasi sesuai kemampuan Hang dihadiri $leh Tn.T dan N,.S

K$ntrak selan"utn,a tanggal %6 April '&%(  pukul %-.&&8%7.&& mem#ahas tentang 0ara

(22)

memutuskan masalah. men0egah ter"adin,a "atuh pada klien. %6 April '&%( %-.&&8%7.&& esik$ "atuh #.d eumath$id2 lantai ,ang li0in2 ketidakmampuan keluarga mem$di5ikasi lingkungan.

%. !engidenti5ikasi ketidaktahuan dan kelemahan 5isik ,ang kemungkinan men"adi p$tensi ter"adin,a "atuh '. !enga"arkan pada pasien #agaimana

men0egah ter"adin,a "atuh

+. !en,arankan keluarga untuk mem#antu kegiatan pasien apa#ila diperlukan

(. !engidenti5ikasi lingkungan sekitar ,ang dapat men"adi pen,e#a# "atuh

Hang dihadiri $leh Tn.T 2 Tn.! dan N,.S K$ntrak selan"utn,a tanggal %> April '&%(  pukul %-.&&8%7.&& untuk mengealuasi

tindakan ,ang sudah di#erikan dan menan,akan #ila masih ada hal ,ang #elum dimengerti.

3., E9a*!ai Ke'e(a#atan

Tg* 8 #akt! Diagn0a E9a*!ai

%& April '&%( %&.&& – %'.&&

 N,eri #.d agen 0edera 5isik 3rematik2 ketidakmampuan keluarga dalam merawat angg$ta keluarga ,ang sakit.

S:

8 Tn. T mengatakan telah mengerti tentang mekanisme n,eri dan teknik  relaksasi untuk mengurangi n,eri.

8 Tn. T mengatakan ketika #angun pagi kakin,a merasa senut8senut 3n,eri tetapi tidak #egitu #erat untuk #er"alan. O :

8 Tn. T mampu melakukan teknik relaksasi untuk mengurangi n,eri.

8 Tn. T tampak tidak #egitu #erat untuk   #er"alan.

8 Skala kekuatan $t$t -( + A : !asalah teratasi se#agian P : Interensi n$ ( – > dilan"utkan

%' April '&%( Kurang pengetahuan2 S: Keluarga mengatakan telah mengerti

(23)

%>.&&8'&.&& ketidaktahuan tentang  pen,akit #.d Kurang in5$rmasi dan keter#atasan kemampuan men0apai in5$rmasi2 ketidakmampuan keluarga mengenal masalah kesehatan.

tentang pengertian2 pen,e#a#2 pat$5isi$l$gi2 tanda dan ge"ala2 serta penatalaksanaan pada A 

O : Keluarga mampu men"elaskan tentang  pengertian2 pen,e#a#2 pat$5isi$l$gi2 tanda dan

ge"ala2 serta penatalaksanaan pada A  A : !asalah teratasi P : ertahankan interensi. %( April '&%( %&.&&8%'.&& Int$leransi aktiitas  #.d N,eri2 gangguan muskulus skeletal2kaku sendi 3A2 ketidakmampuan keluarga dalam memutuskan masalah.

S: Tn. T mengatakan telah mengerti 0ara m$#ilisasi ,ang aman dan sesuai kemampuann,a.

O : Tn. T sudah #isa mengim#angkan tu#uhn,a untuk #er"alan walaupun lam#at. A : !asalah teratasi se#agian

P : Interensi n$ % – ( dilan"utkan %6 April '&%( %-.&&8%7.&& esik$ "atuh #.d eumath$id2 lantai ,ang li0in2 ketidakmampuan keluarga mem$di5ikasi lingkungan. S :

8 Tn. T mengatakan resik$ "atuh  #erkurang dan sudah #isa

mengim#angkan tu#uhn,a.

8 Keluarga mengatakan #ahwa dapat menempatkan #arang8#arang di tempat ,ang sesuai dan memperhatikan k$ndisi lantai.

O :

8 Tn. T sudah #isa mengim#angkan tu#uhn,a untuk #er"alan walaupun lam#at.

8 Keluarga dapat menempatkan #arang8  #arang di tempat ,ang sesuai agar tidak

mengganggu klien

8 Keluarga dapat memperhatikan k$ndisi

(24)

lantai.

A : !asalah teratasi se#agian P : Interensi n$ % – ( dilan"utkan

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini dapat menjadi dasar dan rekomendasi bahwa dalam mengekstraksi VCO lebih efisien jika menggunakan pelarut etanol karena di samping sifatnya yang aman dari

17 Dalam merealisasikan program dan kegiatan pendidikan yang termuat dalam rencana kerja sekolah, regulasi apa saja yang telah dikembangkan sekolah, antara lain:. □

[r]

Sering kali kita beli obat jerawat dari yang murah sampai yang sangat mahal jerawat tetap saja gak bisa hilang..malah jerawat semakin banyak dan membuat

Praktik Pengalaman Lapangan meliputi semua kegiatan kurikuler yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan, sabagai pelatihan untuk menerapkan teori yang diperoleh

[r]

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah persepsi gaya kepemimpinan dan iklim organisasi secara bersama-sama mampu memberikan kontribusi terhadap job crafting pada

Beberapa penelitian dan alat serupa pernah dibangun dan dilakukan oleh Ilkyu Ha dari Kyungil University Korea [5], perbedaan dengan alat yang dibangun ini