TRANSFORMASI
Usaha Kesehatan Sekolah/ Madrasah
Disampaikan oleh:
dr. Eni Gustina,MPH
–
Direktur Kesehatan Keluarga
Keterkaitan Germas
–
SPM
–
KS di tingkat masyarakat
1. Memenuhi hak dasar
2. Cakupan 100%
Bumil, Bulin, Bayi, Balita,
Usekrem
,
Usiprod, Usila + PM & PTM
KS
Keluarga
Germas
RDS
1. Proaktif menjangkau 100% keluarga
2. Promotif, preventif, deteksi dini
SPM
UKK
Dukungan lintas sektor
IKS
Cak. Program
Filosofi
Metoda
Metoda
Indikator
Penguatan Puskesmas Dalam Program UKM
Populasi Anak Usia Sekolah
4
Kelompok
Umur Laki-Laki Perempuan Total
0-4 11.662.369 11.016.333 22.678.702 5 -9 11.974.094 11.279.386 23.253.480 10 - 14 11.662.417 11.008.664 22.671.081 15 - 19 10.614.306 10.266.428 20.880.734 20 - 49 55.161.350 54.942.376 110.103.726 50 + 18.556.377 19.497.226 38.053.603 Jumlah 119.630.913 118.010.413 237.641.326 4 Dapodik Kemendikbud2016
SD/MI SMP/MTs SMA/SMK/MA Total
Jlh Peserta didik 25.403.024 9.732.221 9.173.002 44.308.247
Jlh Sekolah 174.375 56.957 35.928 267.260
SP 2010
Bagaimana Status Kesehatan Anak Usia Sekolah
UU No. 36 Tahun 2009
‘
Kesehatan adalah
keadaan sehat, baik
secara
fisik, mental,
spritual
maupun
sosial
yang memungkinkan
setiap orang untuk
hidup
produktif
secara
sosial
dan
ekonomis.”
Pendek/Stunting
Gemuk/ Obesitas
Anemia Gizi Besi
Usia 5 – 14 Tahun :
26,4%
Gangguan jiwa emosional PTM Umur (Th) 10 –19 Laki-laki (%) 3,4 Perempuan (%) 1,6 Umur (Th) 13 –17 Laki-laki (%) 4,3 Perempuan (%) 3,4 Penyakit 13 –15 16-19 DM 0,5% 0,6% PJK 0,5% 0,7% Kurus (KEK) Umur (Th) 13 –15 16-17 Laki-laki (%) 24,47 24,70 Perempuan (%) 19,33 13,80 Sumber: Riskesdas 2013 Sumber: GSHS 2015
Percobaan bunuh diri
Faktor Risiko Kesehatan Anak Usia Sekolah
93,6 87,5 75,7 71,3 66,9 63,1 32,8 24,4 17,4 0,9 0 20 40 60 80 100Kurang Konsumsi Sayur dan Buah
Tidak Menggosok gigi setelah makan…
Konsumsi Makanan Berpenyedap
Tidak Menggosok gigi sebelum tidur…
Kurang Aktifitas Fisik Konsumsi Makanan Manis
Perilaku BAB tidak Benar Konsumsi Makanan Asin Cuci Tangan dengan Benar Pernah Merokok
Faktor Risiko Kesehatan pada Usia 10-14 tahun
(Riskesdas, 2013)
Penerapan
pembiasaan PHBS
dan Makan Sehat di
Faktor Risiko Kesehatan Anak
Usia
Sekolah
Pendidikan keterampilan hidup,
penerapan ibadah,
pendidikan kesehatan reproduksi,
kawasan tanpa rokok,
kawasan tanpa narkoba,
kawasan tanpa kekerasan
Sumber: GSHS 201522,2%
Pernah merokok
11,6%
Saat ini merokok
4,4 %
Pernah mengkonsumsi
minuman beralkohol
1,7%
Konsumsi narkoba
4,3%
Dipaksa melakukan
hubungan seksual
5,3%
Pernah melakukan
hubungan seksual
Penyumbang Kematian Ibu
Kondisi Ibu Hamil
Ibu hamil dengan hipertensi 6.3 Ibu hamil dengan anemia 37.1 Menikah terlalu muda <20 tahun 48.2 Hamil pertama kali <20 tahun 38.2
Peserta KB 59.3
Peserta KB dengan MKJP 10.2
Catatan, dari kematian ibu >35 tahun:
menikah pada usia 10 - 16 tahun
20,3%
menikah pada usia 17-19 tahun 35,1%
Penyebab kematian Ibu:
Hipertensi dalam kehamilan 32,4%
Perdarahan pasca persalinan 20.3%
Periode kematian:
Masa Nifas (48 jam setelah lahir) 61.6%
Tempat kematian: Di rumah 29.4% Usia ibu: <20 tahun 6.9% >35 tahun 25.6% Pendidikan kesehatan reproduksi dengan kemasan menarik Sumber: Teti Tejayanti,
Kajian Pelayanan Kesehatan Ibu, 2014
Cukupkah
Life Skill Education
di Sekolah
PENDIDIKAN KETERAMPILAN HIDUP SEHAT (PKHS)
DI SEKOLAH
YA
TIDAK TIDAK TAHU
Pernah diajarkan di kelas tentang menghindari pelecehan 63,62 22,81 13,57 Pernah diajarkan di kelas apa yang dilakukan jika seseorang
mencoba memaksa untuk melakukan hubungan seksual pada
anak SMP dan SMA 20,38 61,24 18,38
Pernah diajarkan di kelas tentang menahan rasa marah selama
tahun ajaran sekolah pada anak SMP dan SMA 65,08 23,63 11,29 Pernah diajarkan di kelas bagaimana mengatakan pada
seseorang bahwa tidak ingin melakukan hubungan intim
seperti suami istri dengannya 36,33 28,33 35,34 Pernah diajarkan di kelas mengenai infeksi HIV atau AIDS pada
anak SMP dan SMA 54,08 32,01 13,02
Pernah diajarkan di kelas cara mencegah HIV atau AIDS? 54,27 32,04 13,69
Sumber: GSHS 2015
PENDIDIKAN KESEHATAN
•Pendidikan kesehatan melalui Buku Rapor Kesehatanku
•Penyuluhan kesehatan pada Masa Orientasi Siswa (MOS)
•Penyuluhan kesehatan melalui Muatan Lokal (kesenian daerah)
•Kampanye HIV-AIDS: Aku Bangga Aku Tahu (ABAT)
•Pendidikan kespro (modul kespro bagi guru saat ini sedang dalam proses diversifikasi kurikulum)
PELAYANAN KESEHATAN
Penjaringan Kesehatan
Pemeriksaan Berkala
BIAS
PMTAS
Pemberiat Tablet Fe Rematri
Pemberian obat cacing
TRIAS
UKS
PELAYANAN KESEHATAN PEMBINAAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEHAT PENDIDIKAN KESEHATAN PEMBINAAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEHAT • Pembinaan s a ni tasi da n hygi ene Ka nt in• Pemanfaatan pekarangan sekolah
• Pembinaan Kawasan sekolah bebas asap rokok
• Pencegahan kekerasan, tawuran, pornografi
Kondisi Saat Ini
Pelaksanaan Trias UKS
oleh Kesehatan
SEKOLAH/ MADRASAH Dit Kesga Dit Gizi Masyarakat Dit Kesling Dit Kesjaor Dit Promkes Dit Prodisfar Dit Yankes Primer PTIKM Dit P2MK Jiwa dan Napza Dit PPTVZ Dit PPTM Dit SKK PADK
1. Penjaringan Kesehatan dan Pemeriksaan Berkala
2. Pendidikan kesehatan reproduksi remaja 3. Buku Rapor Kesehatanku, UKS Kit 4. Akselerasi UKS, Pilot UKS
1. Peyediaan PMT AS 2. Pesan Gizi Seimbang
3. Pemberian Tablet Tambah Darah pada Remaja Putri
Survey Kesehatan Berbasis Sekolah (GSHS)
1. Inspeksi Sanitasi Higiene Kantin dan Jajanan Sekitar Sekolah 2. Pengawasan Kesling Sekolah
1. Tatalaksana masalah kesehatan jiwa mental emosional
2. Pelatihan bagi guru BK tentang kesehatan jiwa 1. Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN) di
Sekolah
2. Pemeriksaan dan Pemberian Obat Cacing di Sekolah
Pembinaan Aktifitas Fisik di Sekolah
1. CERDIK di Sekolah
2. Konseling Berhenti Merokok
1. ABAT
2. PHBS/CTPS di Sekolah 3. Media KIE kesehatan sekolah 4. Kawasan Tanpa Rokok
Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS)
Tatalaksana Masalah Kesehatan yang didapat dari Penjaringan Kesehatan dan Pemeriksaan Berkala
Sosialisasi Makanan Jajanan Sehat Anak Sekolah
Identifikasi kecerdasan majemuk di sekolah
Kondisi Saat Ini
Fisik
Mental
Sosial
Buku Informasi Kesehatan
Berisi pengetahuan kesehatan:
• PHBS • Gizi seimbang • Olah raga • Kesehatan mata • Kesehatan telinga • PTM: Asma, Epilepsi, DM
• P2M: batuk pilek, flu burung, diare, cacingan, kulit, DBD,
• Imunisasi • Kesehatan jiwa
• Kesehatan reproduksi: pubertas, pencegahan kekerasan seksual
• Merokok
• Jajan di kantin sekolah • Pencegahan kecelakaan
Buku Catatan Kesehatan
Berisi lembar catatan kesehatan: • Identitas
• Hasil penjaringan kesehatan:
Px kuesioner
Riw kes anak
Riw imunisasi
Riw kes keluarga
Gaya hidup Kes mental Kes intelegensia (kecerdasan majemuk) Px fisik Tanda vital Status gizi Kebersihan diri Tajam penglihatan Tajam pendengaran Gigi mulut Alat bantu
• Hasil pemeriksaan di fasilitas kesehatan
• Pemberian tablet tambah darah
• Grafik IMT
• Diagram gigi
• Kartu menuju bugar • Lembar checking guru
Penjaringan Kesehatan dan Pemeriksaan Berkala
Penjaringan kesehatan bagi peserta didik kelas
1, kelas 7 dan kelas 10 di seluruh SD/MI,
SMP/MTs, SMA/SMK/MA di wilayah kerja
puskesmas
Pemeriksaan Kesehatan Berkala
dilaksanakan bagi peserta didik kelas 2-6, 8-9 dan 11-12 di seluruh SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA di wilayah kerja puskesmas. Dilaksanakan minimal 1 kali dalam setahun
Mendukung kelancaran proses belajar-mengajar Deteksi dini Aksi koreksi
PILOT UKS DI 16 SD/MI DI JAKARTA
PUSAT DAN KEP SERIBU
PILOT
UKS
1. ASSESMENT AWAL 2. WORKSHOP HASIL ASSESMENT 3. ORIENTASI TEKNIS BAGI SEKOLAH DAN PUSKESMAS 4. SOSIALISASI ORANG TUA/ KOMITE SEKOLAH 5.IMPLEMENTAS I PILOT 6. BIMBINGAN TEKNIS 7. ASSESMENT AKHIR 8. EVALUASI LINTAS PROGRAM KEMENKES/ DINKES/ PUSKESMAS LINTAS SEKTOR BPOM, KEMDIKBUD, KEMENAG PEMDA DKI SUDINKES, SUDINDIK, KANWIL AGAMA5 6 6 4 6 0 0 6 4 3 5 3 6 6 6 6 6 6 6 4 6 5 5 6 6 6 0 1 2 3 4 5 6 7
Kegiatan Pilot UKS di SD/MI Kep. Seribu
Assesmen awal Assesmen akhir
18
Hasil Model Pelaksanaan UKS/M di Sekolah Dasar/ Madrasah Ibtidaiyah
•
TERLAKSANANYA KEGIATAN UKS TERINTEGRASI DENGAN KEGIATAN SEKOLAH
•
TERWUJUDNYA KOMITMEN MENYELURUH
•
PERBAIKAN PENGETAHUAN KESEHATAN PESERTA DIDIK
•
PERBAIKAN KONDISI KANTIN (PENGOLAHAN-PENYAJIAN MAKANAN)
MENU SEHAT
•
PERBAIKAN KONDISI DAN KELENGKAPAN SARANA PRASARANA UKS
•
PENINGKATAN PRAKTEK PHBS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH
•
PENINGKATAN STATUS GIZI
Jam Hari
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
06.30–07.05 Upacara Gerakan literasi Gerakan literasi Gerakan literasi Gerakan literasi
CTPS
Sarapan Bersama
CTPS
Sikat Gigi Bersama
Literasi materi kesehatan: Buku Rapor Kesehataku, Pendidikan keterampilan Hidup Sehat dll
CTPS
Sarapan Bersama
CTPS
Sikat Gigi Bersama
Gerakan PSN 3M plus Pemanfaatan pekarangan sekolah 07.05–07.40 KBM KBM KBM KBM KBM 07.40–08.15 KBM KBM KBM KBM KBM 08.15–08.50 KBM KBM KBM KBM KBM 08.50–09.25 KBM KBM KBM KBM KBM
09.25–10.00 Aktivitas fisik (4L) Aktivitas fisik (4L) Aktivitas fisik (4L) Aktivitas fisik (4L) Aktivitas fisik (4L)
CTPS
Kudapan bersama
CTPS
Sikat Gigi Bersama
CTPS
Kudapan bersama
CTPS
Sikat Gigi Bersama
10.00–10.35 KBM KBM KBM KBM KBM
10.35–11.10 KBM KBM KBM KBM KBM
11.10 -11.15 Peregangan Peregangan Peregangan Peregangan Pembinaan kader kesehatan sekolah: Dokter kecil Duta kebersihan Jumantik Detektif kantin dll 11.15–11.45 KBM KBM KBM KBM
11.45–12.15 KBM KBM KBM KBM Senyum, salam, sapa, sopan, santun
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
Senyum, salam, sapa, sopan, santun
20
Buku Raport kesehatanku untuk gerakan Literasi
CTPS
Sarapan/Kudapan bersama
Aktifitas Fisik (Peregangan di dalam Kelas) Sikat Gigi Bersama PSN Pembinaan kantin sekolah
Sektor
Kegiatan
Kemkes 1. Lomba Sekolah Sehat 2. Trias UKS:
• KIE, penyuluhan
• Skrining kesehatan dan koreksinya
• Sarapan bersama / PMT AS
• BIAS (Bulan Imunisasi Anak Sekolah)
• Pembudayaan PHBS: Cuci tangan pakai sabun, gosok gigi setelah sarapan,
banyak gerak/aktivitas fisik, dst.
• Tablet tambah darah, dll.
• Pelayanan kesehatan bagi yang sakit
Kemendikbud Lomba Sekolah Sehat
Pilot Program Gizi Anak Sekolah Sosialisasi materi kesehatan
Kemenag Lomba Sekolah Sehat
Kemendagri Lomba Sekolah Sehat
Aksele-rasi
Pelaksanaan Trias UKS oleh 4 Sektor
Komponen Kegiatan transformasi
Sehat fisik
• Penjarkes dan koreksinya
• Sarapan dan Kudapan/Makan siang besama
• Yankes: obat cacing, BIAS, TTD
• Aktivitas fisik pada jam istirahat (4L) dan pergantian jam
pelajaran (peregangan)
Sehat mental/ sosial
• Senyum, salam, sapa, sopan, santun
• Pendidikan keterampilan hidup sehat,
• Pendidikan kesehatan reproduksi,
• Kawasan tanpa rokok, tanpa narkoba,tanpa kekerasan Sehat
spiritual
• Berdoa sebelum dan sesudah proses belajar mengajar
Trans
formasi
Transformasi UKS
SESUDAH
•
Kemkes dan Dinas Kesehatan adalah
pemeran utama dalam melaksanakan
pelayanan kesehatan sekolah
•
Dinas Kesehatan untuk mereplikasikan
model sekolah sehat
•
Pelayanan kesehatan sekolah satu pintu
dibawah
koordinasi
Petugas
UKS
puskesmas
•
Menempatkan UKS pada SOTK baru
sejalan SOTK pusat
•
Penghargaan kab-kota yang memiliki
indeks sekolah sehat tertinggi
SEBELUM
•
Peran TP UKS?
•
Pelaksanaan Trias UKS?
•
Pelayanan
kesehatan
sekolah
oleh
Puskesmas belum terpadu?
•
UKS pada lintas SOTK?
Usulan Indikator Sekolah Sehat
1. Jumlah murid dengan status gizi normal
2. Memiliki sarana air bersih yang memadai dan jamban yang saniter mencukupi
3. Memiliki sarana cuci tangan dan tempat sampah yang mencukupi 4. Melakukan ctps, sarapan/makan siang dan sikat gigi bersama 5. Melakukan aktivitas fisik secara teratur
6. Melakukan penjaringan kesehatan dan pemeriksaan berkala
7. Memberikan pendidikan keterampilan hidup sehat (kompetensi psikososial) di sekolah
8. Wilayah KTR (kawasan tanpa rokok) 9. Wilayah KTN (kawasan tanpa narkoba) 10. Wilayah KTK (kawasan tanpa kekerasan)
11. Mempunyai kader kesehatan sekolah/ dokter kecil yang jumlahnya cukup 12. Angka ketidakhadiran karena sakit yang rendah
FISIK
MENTAL
Orientasi TP UKS Provinsi
Orientasi TP UKS Kab-Kota, Kepala Sekolah
dan Puskesmas
Implementasi 10 Model Sekolah Sehat/
provinsi
Implementasi 10 Model Sekolah Sehat/
kab-kota
Pengembangan Model Sekolah/ Madrasah Sehat Tahun 2017
APBN Pusat APBN Dekon Kesmas APBD Provinsi APBD Kab-Kota
Mereplikasikan model sekolah/ madrasah sehat:
1. Sarapan/ makan siang dengan bekal menu gizi seimbang
2. Cuci tangan, sikat gigi bersama sebagai rangkaian makan bersama 3. Aktifitas fisik pada jam istirahat dan pergantian jam pelajaran
4. Mendiskusikan materi kesehatan pada gerakan literasi 15’ sebelum kegiatan
belajar mengajar
5. Pembinaan guru UKS dan kader kesehatan sekolah
6. Pembinaan lingkungan sekolah sehat: PSN, Sanitasi sekolah, Kantin Sehat, KTR 7. Pelayanan kesehatan: penjaringan kesehatan, BIAS, TTD rematri, obat cacing
Hal hal yang perlu didiskusikan
•
Bagaimana mengkoordinasikan TP UKS tingkat Provinsi dan
Kab/Kota
•
Bagaimana implementasi Transformasi UKS dari aspek
Regulasi dan sumber daya daerah, terkait;
SDM untuk UKS (dokter, Perawat dan atau Bidan)
Pembiayaan
Sarana prasarana
Target
•
Bagaimana Upaya Pengembangan Model Sekolah/Madrasah
Sehat di Kab-Kota:
Target 2017 2018 2019
Jumlah SD/MI 10/ kab-kota 25%/ kab-kota 50%/ kab-kota
Jumlah SMP/MTs 10/ kab-kota 25%/ kab-kota 50%/ kab-kota