1.2. RP Pengantar Ilmu Komputer DIII KKNI

(1)

PRODI DIII STATISTIKA FMIPA ITS

RENCANA PEMBELAJARAN

KODE/ MATA KULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5221/PENGANTAR ILMU KOMPUTER / (2/0/1)/I

DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS

Halaman 5 CAPAIAN PEMBELAJARAN (Learning outcome) :

Mampu mengoperasikan komputer untuk menyelesaikan masalah dengan menggunakan Ms. Office; dan mampu menerapkan dasar-dasar pemrograman untuk membuat program sederhana

Penguasaan Pengetahuan 5.1 Memahami tata kerja komputer serta komponen-komponen yang ada didalamnya

5.2 Mampu menyusun algoritma untuk membuat suatu program sederhana

Kemampuan kerja 5.3 Mampu menyelesaikan suatu kasus dengan menggunakan Ms. Office

5.4 Mampu memilih pernyataan yang lebih tepat dalam membuat suatu program

5.5 Mampu membuat program dalam Pascal untuk menyelesaikan kasus

Kemampuan Manajerial 5.6 Mampu mengelola kelompok kerja dan mengkomunikasikan hasil kerja baik lisan maupun tertulis secara komprehensif

5.7 Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri

5.8 Dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok

Sikap dan Tata Nilai 5.9 Memiliki etika profesi (termasuk menghargai temuan orisinal orang lain); menghargai pendapat orang lain; patuh pada aturan yang tertulis dan tidak tertulis dan berpikir cerdas, amanah serta kreatif.

POKOK BAHASAN :

Pengertian komputer, Tata kerja komputer dan Hardware, Software serta Brainware, Pengertian sistem bilangan, bilangan Biner dan bilangan decimal, Pengenalan Excel, Variabel, Oerator dan fungsi dalam excel, filter, pivot table dan grafik, Pengenalan Access, Table dalam Access, Form dalam Access, Report dalam Access dan Query dalam Access, Pengantar bahasa Pascal : Struktur bahasa Pascal, Tipe Data dalam Pascal, Operasi aritmatika dan logical dalam Pascal, Statement Input output dalam bahasa Pascal : Statement Read/Readln dan Statement Write/Writeln, Function, Procedure, Statement Conditional : Statement If Then Else, Statement Case, Statement Pengulangan : Statement For To Do, Statement Repeat Until, Statement While Do, Array berdimensi Satu dan dimensi Banyak.

(2)

Halaman 6 Pertemuan

ke Capaian Pembelajaran INDIKATOR CAPAIAN Materi Pustaka Metode

Pembelajaran Bentuk Asesmen

BOBOT Materi tes/tugas

Nomor Deskripsi

1-2 5.1,

5.7,5.9

1.Mahasiswa dapat memahami organisasi dan tatakerja komputer

1.1.Mahasiswa mengerti kegunaan komputer

1.2.Mahasiswa dapat menjelaskan tatakerja computer

1.3.Mahasiswa dapat membedakan antara hardware, Software dan Brainware

Pengertian komputer, Tata kerja komputer dan Hardware, Software serta Brainware

2.Mahasiswa dapat memahami

Sistem Bilangan 2.1._{sistem bilangan}Mahasiswa dapat menjelaskan

2.2.Mahasiswa dapat menkonversikan sistem bilangan

Pengertian sistem bilangan, bilangan Biner, bilangan dasar 8, 10, dan 16

[1] dan [2] Ceramah,

Diskusi dan latihan

3.Mahasiswa mampu

mengoperasikan dan menyelesaikan

permasalahan dengan excel

3.1.Mahasiswa mampu mengoperasikan

excel

3.2.Mahasiswa mengerti statement yang ada di excel

3.3.Ketepatan penggunan fungsi excel dalam menyelesaikan kasus

Pengenalan Excel, Variabel, Oerator dan fungsi dalam excel, filter, pivot table dan grafik

[3] _Ceramah

Diskusi,latihan soal dan praktikum

Observasi dikelas Tugas

4.Mahasiswa mampu

mengoperasikan dan menyelesaikan permasalahan dengan access

4.1 Mahasiswa mampu mengoperasikan

access

4.2Mahasiswa mengerti statement yang ada di access

4.3Ketepatan penggunan table, form dan report access dalam menyelesaikan kasus

Pengenalan Access, Table dalam Access, Form dalam Access, Report dalam Access dan Query dalam Access

[4] _Ceramah

Tes

(3)

Halaman 7 Pertemuan

ke Capaian Pembelajaran INDIKATOR CAPAIAN Materi Pustaka Metode

Pembelajaran Bentuk Asesmen

BOBOT

5.Mahasiswa mamapu

membuat program sederhana menggunakan perintah-perintah dalam Pascal

5.1.Mahasiswa dapat memahami struktur bahasa pascal.

5.2.Mahasiswa dapat menjelaskan tipe data dalam pascal

5.3. Mahasiswa dapat memahami operasi aritmatika dan logical dalam pascal

5.4.Mahasiswa mampu membuat

program sederhana dengan menggunakan statement input output, function dan procedure

- Pengantar bahasa Pascal

oStruktur bahasa Pascal oTipe Data dalam

Pascal

oOperasi aritmatika dan

logical dalam Pascal

- Statement Input output dalam bahasa Pascal

oStatement

Read/Readln

oStatement Write/Writeln

- Function dan Procedure

[5] Ceramah

6.Mahasiswa mampu

menyelesaikan suatu masalah yang lebih komplek dengan program Pascal

6.1.Membuat program dengan

menggunakan statement conditional 6.2. Membedakan antara penggunaan

statement if dan case 6.3. Membuat program dengan

menggunakan statement pengulangan

6.4. Membedakan antara penggunaan statement For To Do, Repeat Until dan While Do

- Statement Conditional

oStatement If Then Else oStatement Case Of

- Statement Pengulangan

oStatement For To Do oStatement Repeat Until oStatement While Do

- Array berdimensi Satu dan dimensi Banyak

[5] Ceramah

Tes

30% / 100%

PUSTAKA UTAMA

1. Reynolds, C. dan Tymann, P., “Principles of Computer Science”, McGraw-Hill, 2003

2. Tremblay dan Bunt, “An Introduction to Computer Science and Algoritma Aproach”, McGraw-Hill, 2000 PUSTAKA PENDUKUNG

1. Verschuuren, G, M, “Excel 2007 for Scientists”, Holy Macro! Books.,2008

(4)