• Tidak ada hasil yang ditemukan

INFORMASI PLPG TAHUN 2017 | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bab 3. Fungsi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INFORMASI PLPG TAHUN 2017 | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bab 3. Fungsi"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

BAB 3

(2)

Kompetensi Inti (KI)

Menguasai materi, struktur, konsep dan pola piker keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

B. Kompetensi Dasar (KD)/Kelompok

Kompetensi Dasar (KKD)

Menggunakan pola dan fungsi

C. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

(3)

Definisi:

Relasi dari himpunan A ke himpunan B disebut

fungsi atau pemetaaan, jika dan hanya jika setiap unsur dalam himpunan A berpasangan tepat dengan satu unsur dalam himpunan B.

Fungsi Linier atau fungsi berderajat satu ialah

(4)

MENENTUKAN PERSAMAAN FUNGSI

LINEAR

Persamaan garis yang melalui dua titik,

misalkan A (x1, y1) dan B(y1, y2) ada pada suatu garis lurus, maka persamaan garis yang melalui dua titik tersebut adalah :

(5)

Persamaan garis melalui (x1, y1) dan memiliki kemiringan sebesar m adalah:

1

1

m

x

x

y

Referensi

Dokumen terkait

Di dalam modul ini, karya tulis ilmiah yang akan dibahas terdiri dari dua macam, yaitu laporan hasil penelitian khususnya laporan penelitian tindakan kelas

Di dalam modul ini, karya tulis ilmiah yang akan dibahas terdiri dari dua macam, yaitu laporan hasil penelitian khususnya laporan penelitian tindakan kelas

Penilaian keterampilan adalah penilaian yang dilakukan untuk menilai kemam- puan peserta didik menerapkan pengetahuan dalam melakukan tugas tertentu di berbagai macam konteks

Hasil yang diharapkan dari langkah pembelajaran ini adalah siswa menemukan masalah, yaitu gap of knowledge – apapun yang belum diketahui atau belum dapat

Dalam pembelajaran terjadi pengaturan siswa untuk dapat belajar melalui kegiatan yang akan dilaksanakan, pemilihan metode dan media yang akan digunakan, serta

Agar rangkaian kegiatan dalam suatu organisasi dapat berjalan dengan baik,.. seorang manajer harus menerapkan prinsip

(1) dalam praktiknya, sains tidak bisa dipisahkan dari metode ilmiah atau metode penyelidikan dan mengetahui sains tidak hanya sekedar mengetahui materi tentang sains tetapi juga

Manajemen produksi dapat diartikan sebagai “kegiatan pengaturan secara maksimal dari faktor-faktor produksi agar dapat menciptakan atau menambah kegunaan suatu barang atau