1
DAFTAR PUSTAKA
Anus, Froki. (2010). Mengatasi Perilaku Membolos Siswa Jurusan Otomotif 1 Melalui Konseling Kelompok Behavioral di SMK Kristen T & I Salatiga. Skripsi : FKIP UKSW
Aryani, Farida. (2008). Efektivitas Pendekatan Behavior Modification (CBM) untuk Mengelola Stres Belajar Siswa. Disertasi Program Pascasarjana Program Studi Bimbingan dan Konseling : Universitas Negeri Malang
Azwar, S (1997).Reliabilitas dan Validitas.Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Barriyah. (2009). Konseling Kelompok Tersedia dalam http://barriyah 06.blogspot.com/2009/ 03/konseling- kelompok.html diakses tanggal 16 November 2009
Corey. G. (1985). Teori Dan Praktek Dari Konseling Dan Psikoterapi. Semarang : IKIP Semarang Press.
Dalyono. (2005).Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Djamarah, Syaiful Bahri. (2000).Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Gazda. 1989.Bimbingan dan Konseling. Jakarta : Rineka Cipta
Jalaludin, (2007). Jurnal Pendidikan Kreativitas Guru Pacu Motivasi Belajar Siswa.Kamus Kimia Departemen Pendidikan dan Kebudayaan : Balai Pustaka.
Lakim, AM. (2009). Penggunaan Konseling Kelompok Dalam Membantu Mengatasi Masalah Siswa di Sekolah. Jurnal : Konselor SMPN 1 Watampone.
Linda, S Lumden. (1994). Manajemen dan Pengelolaan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Balai Pustaka.
Prayitno. (1989).Motivasi dalam Belajar. Jakarta
Printrich, Paul R. (2010).Motivation in Education. Internasional & Edition
Purwanto, Ngalim. (2007).Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Karya
Sardiman, (2001).Strategi Belajar Mengajar.Jakarta: Raja Grafindo.
Saptanti, Acik C. (2012). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Bimbingan Kelompok Pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Pabelan Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi tidak diterbitkan. FKIP UKSW
2
Setyaningsih, Evi. (2010).Mengatasi Malas Belajar Melalui Konseling Kelompok Behavioral Teknik Cognitive Restructuring Siswa Kelas XI IPS-3 SMA N 2 Salatiga. Skripsi : FKIP UKSW.
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. (1995). Penilaian Proses Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Roida Karya.
Sugiyono, (2009). Metode Penelitian Pendidikan (pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D).Bandung: CV. Alfabeta.
Supriyatna, Mamad. (2003). Konseling Kelompok Publikasi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan. Fakultas Ilmu Pendidikan UPI : Departemen Pendidikan Nasional
Winataputra, H.U.E. (2003). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta. Universitas Terbuka.
Winkel W.S & Sri Hastuti. (2006). Bimbingan dan Konseling di Instusi Pendidikan. Yogyakarta : Media Abadi
Wulandari, Fitria Dyah. (2010). Penerapan Konseling Kelompok dengan Strategi Self Modeling untuk Meningkatkan Disiplin Belajar. Skripsi : BK FIP UNNESA
