Silabus STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR 1-Tjahyani.docx

(1)

Silabus

MATA KULIAH

STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR I

AT 230

Dosen Pengampu

Dra. Rr. Tjahjani Busono, MT.

PROGRAM STUDI TEKNIK ARSITEKTUR

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR

FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN

(2)

PETUNJUK

TEKNIS

1. MATA KULIAH : Mata kuliah Studio Perancangan Arsitektur I ini merupakan kuliah dasar perancangan arsitektur bersifat aplikasi (praktek) berupa simulasi-simulasi komprehensif kegiatan pembuatan konsep arsitektur, transformasi konsep kedalam rencana dan rancangan arsitektur serta proses perencanaan dan perancangan arsitektur untuk menghasilkan disain bangunan sederhana dengan masa tunggal pada lahan ideal. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan dasar perancangan bentuk, ruang dan bangunan. Dalam perkuliahan ini mahasiswa diberikan pengetahuan dan pengalaman proses merancang bentuk dan ruang, estetika trimatra, rancangan trimatra dan estetika, pengetahuan determinasi alam dan budaya dalam arsitektur, pendekatan intuisi dan dasar perancangan arsitrekur. Fungsi dan ruang, Teknologi, Utilitas bangunan. Estetika, dan Lingkungan. Perancangan Bentuk, Ruang dan Bangunan. Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan intuitif-kreatif dan kognisi-eksplanatif dalam bentuk studio perancangan.

2. DOSEN PENGAMPU : Dra. Rr. Tjahjani Busono, MT. 3. FREKUENSI PERKULIAHAN : 16 Pertemuan

4. EVALUASI : Proses Design dalam pelaksanaan tugas studio, Review tugas, tugas design, Ujian Tengah semester, dan Ujian Akhir Semester.

5. SUMBER PUSTAKA

Ching, Francis DK. 1985. Arsitektur: Bentuk, Ruang dan Susunannya. terjemahan. Jakarta: Erlangga.

Heimsath, Clovis (1977), Behavioral Architecture, Toward an Ancountable Design Process, Mc. Graw Hill Inc, USA.

Henry, Sannof (1977), Method of Architectural Programming, Dowden Hutchindon Ross Inc, London.

Krier, Rob. 1988. Architectural Composition. New York: Rizzoli.

Laseau, Paul. 1986. Berpikir Gambar bagi Arsitek dan Perancang. terjemahan Sri Rahaju et.al, Bandung: Penerbit ITB.

Le Corbusier (1970), Towards a New Architecture, Praeger, New York, 1972. Mc Harg IL (1976), Design with Nature, Natural History Press, New York

Neufert, Ernest (1993), Architect’s Data, Friedr.Vieweg & Sohn Veriagsgesellschaft mbH, Braunchweig

Neufert, Ernst, 1977, Architect’s Data, Crosby Lockwood Staples, London.

Smithies, Kenneth. 1987. Prinsip-prinsip Perancangan dalam Arsitektur, terjemahan Aris Oggodipuro. Bandung: Intermatra.

Snyder, James C, dan Anthony J. Catanese. 1985. Pengantar Arsitektur. terjemahan. Jakarta: Erlangga.

Surowiyono, Tutu TW, Dasar-dasar Perencanaan Rumah Tinggal, Pustaka Sinar Harapan, Jakarta, 1996

(3)

Van Dyke, Scott. 1982. From Line to Design: Design Graphics Communication. West Lafayette: PDA Publisher.

White, Edward T. 1985. Analisis Tapak: Pembuatan Diagram Informasi bagi Perancangan Arsitektur. terjemahan. Bandung: Intermatra.

White, Edward T., 1986. Tata Atur: Pengantar Merancang Arsitektur. terjemahan. Bandung: ITB.

Zevi, Bruno. 1993. Architecture as Space. New York: Da Capo Press.

_____. 1987. Buku Sumber Konsep : sebuah Kosakata Bentuk-bentuk Arsitektural. terjemahan. Bandung: Intermatra.

(4)

SILABUS MATA KULIAH

1. Identitas Perguruan Tinggi

Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia

Fakultas : Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurusan : Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur Program Studi : Program Studi Teknik Arsitektur 2. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Studio Perancangan Arsitektur I Kode Mata Kuliah : AT 230

Dosen Pengampu : Dra. Rr. Tjahjani Busono, MT. Kode Dosen Pengampu : 1199

Semester : 4 (empat) Bobot SKS : 4 (empat) 3. Mata Kuliah Prasyarat :

4. Status dan Sifat Mata Kuliah

Status Mata Kuliah : Wajib Sifat Mata Kuliah : Praktek 5. Kompetensi Yang Dicapai :

1. Kompetensi

1.

Kemampuan menerapkan antropometri pada desain ruang.

2.

Kemampuan membuat programming

3.

Kemampuan menggubah masa dan bentuk

4.

Kemampuan merancang denah, tampak dan potongan.

5.

Kemampuan menggambar perspektif

2. Indikator

1. Mampu menjelaskan dan menggambarkan hubungan antara ukuran tubuh manusia, ruang gerak, ukuran perabot dan ukuran ruang.

2. Mampu menjelaskan dan melakukan programming,

3. Mampu menjelaskan dan menerapkan elemen disain dan prinsip disain,

4. Mampu menjelaskan dan menerapkan konstruksi bangunan serta standarisasi dan normalisasi gambar,

5. Mampu menjelaskan dan menerapkan metode perancangan arsitektur dalam merancang bentuk, ruang dan bangunan

6. Mampu menjelaskan dan menggambar interior dan eksterior. 6. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Studio Perancangan Arsitektur I ini merupakan kuliah dasar perancangan arsitektur bersifat aplikasi (praktek) berupa simulasi-simulasi komprehensif kegiatan pembuatan konsep arsitektur, transformasi konsep kedalam rencana dan rancangan arsitektur serta proses perencanaan dan perancangan arsitektur untuk menghasilkan disain bangunan sederhana dengan masa tunggal pada lahan ideal. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan dasar perancangan bentuk, ruang dan bangunan. Dalam perkuliahan ini mahasiswa diberikan pengetahuan dan pengalaman proses merancang bentuk dan ruang, estetika trimatra, rancangan trimatra dan estetika, pengetahuan determinasi alam dan budaya dalam arsitektur, pendekatan intuisi dan dasar perancangan arsitrekur. Fungsi dan ruang, Teknologi, Utilitas bangunan. Estetika, dan Lingkungan. Perancangan Bentuk, Ruang dan Bangunan.

7. Pendekatan Pembelajaran

Intuitif-kreatif dan kognitif-eksplanatif dalam bentuk studio perancangan 8. Media Pembelajaran

(5)

9. Asesmen

Proses design dalam pelaksanaan tugas studio, Review Tugas,

Tugas Design,

Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester 10. Tugas-tugas Mahasiswa

a. Merancang

11. Sumber Pustaka