• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI PENERAPAN STRATEGI JIGSAW LEARNING PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 1 GUNUNG TIGA KECAMATAN ULU BELU KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN AJARAN 2016 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MELALUI PENERAPAN STRATEGI JIGSAW LEARNING PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 1 GUNUNG TIGA KECAMATAN ULU BELU KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN AJARAN 2016 2017"

Copied!
198
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Grafik Pembagian Hasil Belajar Peserta Didik Dari Siklus I
Tabel 3. Fasilitas SDN I Gunung Tiga .....................................................................
Tabel I
Gambar I
+7

Referensi

Dokumen terkait

Peubah yang digunakan di dalam penelitian ini yaitu karakteristik, pengetahuan, sikap dari manajer, dokter hewan, dan pekerja kandang terhadap biosekuriti yang dihubungkan

Jl.. ketinggian manakah metode yang dianggap lebih akurat tersebut efektif perhitungannya. Efisiensi perencanaan gedung ini akan dibandingkan melalui indikator biaya.

Wahai kaum guru semua Bangunkan rakyat dari gulita Kita lah penyuluh bangsa. Pembimbing melangkah

 Untuk ijazah S2 yang dikeluarkan Program Pasca Sarjana PT Negeri dan PT Swasta, agar disahkan oleh Direktur Pasca Sarjana Perguruan Tinggi tersebut, sedangkan

[r]

market price pada tanggal 31 Desember 2011.. Sedangkan untuk valuasi dengan metode relative valuation , diperoleh nilai PER Gudang Garam 23,9 yang masih diatas

Puji Syukur kepada Allah SWT karena dengan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan Penulisan Hukum (Tesis) yang berjudul DAMPAK DISKRIMINASI POLISI TERHADAP PELANGGAR

Hubungan antara Persepsi tentang Tugas Pokok , Iklim Organisasi Kerja, Disiplin Kerja , Pendidikan dan Latihan dengan Motivasi Kerja Pamong Bel ajar ………...46.. Motivasi Kerja