HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK RETARDASI MENTAL DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) DI KOTA PADANG TAHUN 2012.
Teks penuh
Dokumen terkait
anak retardasi mental meliputi dalam hal mandi, oral hygiene, berpakaian,.. dan toileting di SLB
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan pola asuh, pekerjaan orang tua, dan umur anak dengan kecerdasan emosi dan kemandirian pada anak retardasi
Kesimpulan penelitian adalah tidak ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan kebersihan rongga mulut anak retardasi mental di SLB-C Yayasan Taman Pendidikan dan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan spiritualitas orang tua terhadap perilaku adaptif anak retardasi mental di SLB E Negeri Kecamatan Sei Agulv. Penelitian
Hasil Penelitian : Diperoleh pola asuh orangtua pada anak retardasi mental adalah pola asuh otoriter, pola asuh permisif dan pola asuh demokratis lebih banyak diterapkan
Tingkat pendidikan orang tua dalam penelitian hubungan pola asuh orang tua dengan kemampuan perawatan diri anak retardasi mental adalah SLTA atau yang sederajat yaitu
Hasil tersebut menyatakan bahwa keeratan hubungan antara tingkat pengetahuan tentang retardasi mental dengan mekanisme koping pada orang tua anak penyandang retardasi mental di
Hal inilah yang menyebabkan anak retardasi mental memerlukan perhatian yang lebih dibandingkan dengan anak-anak normal lain, sehingga anak masih membutuhkan pola asuh dari orang tua
