• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Penerapan Metadata Dublin Core dalam Database Repository Universitas Negeri Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2016

Membagikan "Analisis Penerapan Metadata Dublin Core dalam Database Repository Universitas Negeri Medan"

Copied!
100
0
0

Teks penuh

(1)

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu persyaratan dalam menyelesaikan studi Untuk meraih gelar Sarjana Sosial (S.Sos) dalam Bidang

Ilmu Perpustakaan dan Informasi

DEA JULIA N. SIREGAR 110709021

DEPARTEMEN STUDI ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

(2)

Judul Skripsi : Analisis Penerapan Metadata Dublin Core dalam Database Repository Universitas Negeri Medan.

Oleh : Dea Julia N. Siregar

NIM : 110709021

Pembimbing I : Himma Dewiyana, S.T, M.Hum NIP. 197208252006042001

Tanda Tangan :

Tanggal :

Pembimbing II : Hotlan Siahaan, S.Sos,M.I.Kom NIP. 197803312005012003

Tanda Tangan :

(3)

Oleh : Dea Julia N. Siregar

NIM : 110709021

DEPARTEMEN ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI

Ketua : Dr. Irawaty A. Kahar, M.Pd. NIP. 195111191986012001

Tanda Tangan :

Tanggal :

FAKULTAS ILMU BUDAYA

Dekan : Dr. Syahron Lubis, M.A.

Tanda Tangan :

(4)

publikasi lain.

Penulis membedakan dengan jelas antara pendapat atau gagasan penulis dengan pendapat atau gagasan yang bukan berasal dari penulis dengan mencantumkan tanda kutip.

Medan, Juli 2015

(5)

Sumatera Utara.

Penelitian ini dilakukan di Perpustakaan Universitas Negeri Medan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metadata Dublin Core dalam databaseRepository UNIMED.

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Dalam penelitian ini, informan berjumlah 3 orang yang juga berperan dalam penerapan Dublin Core di

Repository UNIMED dan 5 orang pengguna Repository UNIMED yang melakukan penelusuran koleksi digital untuk sistem temu balik informasi. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam (depth interview) dengan bentuk kurang terstruktur.

Hasil penelitian menunjukkan penerapan metadata Dublin Core dalam database Repository UNIMED dalam meningkatkan proses temu balik informasi kurang memuaskan, dimana setiap elemen Dublin Core merupakan bagian-bagian yang nantinya ditemukan pengguna dalam penelusuran koleksi. Pengguna sering kali menemukan koleksi dalam Repository yang tidak lengkap keterangan sumber informasinya. Ini tentu saja mengakibatkan koleksi yang dicari tidak dapat ditemukan. Namun kemungkinan koleksinya tersedia, hanya saja keterangan informasi yang kurang. Kendala lainnya juga terdapat dalam hal SDM atau pustakawan yang kurang teliti dalam proses pengerjaan metadata Dublin Core tersebut. Selain hal tersebut, hasil dokumen yang terpanggil tidak memberikan presisi yang tinggi sesuai dengan harapan dan seringkali dokumen yang terpanggil tidak sesuai dengan query yang dibangun.

(6)

memberikan rahmat serta karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Penerapan Metadata Dublin Core dalam Database Repository Universitas Negeri Medan”. Skripsi ini diselesaikan sebagai salah satu persyaratan untuk meraih gelar Sarjana Sosial (S.Sos) dalam bidang Ilmu Perpustakaan dan Informasi pada Fakultas Ilmu Budaya.

Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan rasa hormat dan mengucapkan banyak terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada Ayahanda tercinta Juliansyah Siregar dan Ibunda Tercinta Alm.Marningsih yang telah membesarkan, mendidik serta selalu setia mendoakan dan memberikan dukungan moril dan materi kepada penulis.

Pada kesempatan ini penulis juga ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah membantu keberhasilan penyusunan skripsi ini baik secara langsung maupun tidak langsung. Penulis mengucapkan terimakasih sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Dr. Syahron Lubis, M.A. Selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya USU.

(7)

beliau telah banyak memberikan bimbingan. Rasa penghormatan dan terima kasih yang sangat luar biasa atas waktu, dukungan, petunjuk dan nasehatnya kepada penulis.

4. Ibu Hotlan Siahaan, S.Sos., M.I.Kom. Selaku Pembimbing II, dimana telah memberikan saran, penunjuk dan dukungannya dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Bapak Dr. A. Ridwan Siregar, M.Lib. Selaku Dosen penguji I, dimana beliau telah banyak memberikan arahan dan masukan kepada penulis dalam penulisan dan sidang skripsi.

6. Seluruh Dosen dan Staf Administrasi Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi yang telah mendidik penulis selama ini.

7. Seluruh Staf Pegawai Perpustakaan UNIMED, khususnya Pak Donni, Bu Harly dan Bu Siti selaku informan terima kasih atas waktunya yang telah banyak membantu dalam memberikan data dan informasi yang dibutuhkan penulis dalam penulisan skripsi ini.

8. Kepada Abang tersayang Harry Mukhti Siregar dan Kakak tersayang Rizky Ananda Siregar.

(8)

Akhir kata, penulis juga menyadari masih banyak terdapat kesalahan dan kekurangan dalam penulisan. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan penulisan ini. Penulis juga berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi pihak yang membutuhkannya, terima kasih.

Medan, Juli 2015 Penulis

Dea Julia N. Siregar 110709021

(9)

DAFTAR ISI...iv

2.1.4 Unsur- unsur Metadata Dublin Core ... 12

2.2 Sistem Temu Balik Informasi ... 19

2.2.1 Fungsi Sistem Temu Kembali Informasi ... 20

2.2.2 Jenis-Jenis Sistem Temu Balik Informasi ... 21

2.2.3 Komponen Sistem Temu Balik Informasi ... 22

2.3 Repository ... 23

2.3.1 Tujuan Repository ... 25

2.3.2 Fungsi Repository ... 25

2.4 Basis Data (database) ... 27

2.5 Koleksi Digital ... 28

2.5.1 Format Koleksi Digital ... 30

2.5.2 Pengembangan Koleksi Digital ... 31

2.5.3 Sifat Koleksi Digital ... 31

BAB III METODE PENELITIAN ... 33

3.1 Jenis Penelitian ... 33

3.2 Lokasi Penelitian ... 33

3.3 Proses Penelitian ... 33

3.3.1 Penentuan Informan ... 33

3.3.2 Jenis dan Sumber Data ... 34

3.3.3 Teknik Pengumpulan Data ... 34

3.3.4 Teknik Analisis Data ... 35

(10)

4.2.3 Elemen Dublin Core dalam Database Repository ... 42

4.2.4 Penggunaan Koleksi Skripsi atau Tesis ... 57

4.2.5 Perolehan Koleksi Skripsi atau Tesis ... 58

4.2.6 Pengetahuan Pengguna tentang Repository ... 58

4.2.7 Penilaian Terhadap Katalog Repository ... 59

4.2.8 Kesulitan Penelusuran Koleksi atau Penentuan Kata Kunci di Repository ... 60

4.2.9 Hasil Pencarian dan Deskripsi Sumber Informasi ... 60

4.3 Rangkuman Hasil Penelitian ... 62

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 65

5.1 Kesimpulan ... 65

5.2 Saran ... 65

DAFTAR PUSTAKA ... 67

(11)
(12)

Gambar 4.4 Kolom Contributor ... 46

Gambar 4.5 Kolom Subject ... 47

Gambar 4.6 Kolom Keyword ... 48

Gambar 4.7 Kolom Description ... 49

Gambar 4.8 Kolom Publisher ... 49

Gambar 4.9 Kolom Date ... 50

Gambar 4.10 Kolom Type ... 51

Gambar 4.11 Kolom Format ... 51

Gambar 4.12 Kolom Source ... 52

Gambar 4.13 Kolom Language ... 52

Gambar 4.14 Kolom Identifier ... 53

Gambar 4.15 Kolom Relation ... 54

Gambar 4.16 Kolom Coverage... 54

Gambar 4.17 Kolom Rights ... 55

Gambar 4.18 Kolom Owner Department ... 56

Gambar 4.19 Kolom Collection ID ... 56

Gambar 4.20 Kolom Call Number... 57

(13)
(14)

Sumatera Utara.

Penelitian ini dilakukan di Perpustakaan Universitas Negeri Medan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metadata Dublin Core dalam databaseRepository UNIMED.

Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Dalam penelitian ini, informan berjumlah 3 orang yang juga berperan dalam penerapan Dublin Core di

Repository UNIMED dan 5 orang pengguna Repository UNIMED yang melakukan penelusuran koleksi digital untuk sistem temu balik informasi. Teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam (depth interview) dengan bentuk kurang terstruktur.

Hasil penelitian menunjukkan penerapan metadata Dublin Core dalam database Repository UNIMED dalam meningkatkan proses temu balik informasi kurang memuaskan, dimana setiap elemen Dublin Core merupakan bagian-bagian yang nantinya ditemukan pengguna dalam penelusuran koleksi. Pengguna sering kali menemukan koleksi dalam Repository yang tidak lengkap keterangan sumber informasinya. Ini tentu saja mengakibatkan koleksi yang dicari tidak dapat ditemukan. Namun kemungkinan koleksinya tersedia, hanya saja keterangan informasi yang kurang. Kendala lainnya juga terdapat dalam hal SDM atau pustakawan yang kurang teliti dalam proses pengerjaan metadata Dublin Core tersebut. Selain hal tersebut, hasil dokumen yang terpanggil tidak memberikan presisi yang tinggi sesuai dengan harapan dan seringkali dokumen yang terpanggil tidak sesuai dengan query yang dibangun.

(15)

1.1 Latar Belakang Masalah

Dalam bidang teknologi dan informasi yang sangat berkembang dengan pesat, mendorong segala kegiatan di dalam perpustakaan menjadi sistem yang digital. Perpustakaan sebagai penyedia informasi berupaya menerapkan teknologi informasi dalam hal penelolaan sumber daya informasi. Salah satu kegiatan yang dihasilkan adalah dalam hal penyediaan koleksi perpustakaan dalam bentuk elektronik. Mudahnya akses ke internet saat ini, mendorong perpustakaan untuk menyediakan berbagai sumber informasi dalam bentuk elektronik yang dapat diakses melalui internet. Repository adalah kumpulan file elektronik yang terdiri dari berbagai karangan ilmiah. Dalam penyusunan atau perancangan sistem Repository pustakawan menggunakan suatu metadata.

(16)

dalam bentuk digital. Selain memberikan kenyamanan dan ketepatan penemuan informasi, metadata juga dapat memberikan hak cipta pada suatu sumber.

Metadata yang telah banyak digunakan terutama dalam aplikasi perpustakaan digital adalah DC (dublin core). Telah banyak pengembang situs menggunakan Dublin Core sebagai metadata bagi situs mereka dan membantu temu kembali informasi. Dublin Core memusatkan pada deskripsi sumber daya digital dan berbasis Web serta informasi deskriptif mengenai setiap jenis sumber daya dengan tidak memandang format maupun medianya.

Contohnya yaitu untuk Repository UNIMED telah menggunakan Dublin Core. Jumlah koleksi digital yang terdapat di Repository sampai saat ini yaitu 34.169 dokumen, termasuk didalamnya adalah Undergraduate Theses (28.391),

Master Theses (2537), Scientific Articles (1149), Course Material (18), Distance Learning (16), Journal (85), Multimedia (9), Student Paper and Presentation (2), PSKGJ (1533), Non Degree (23), PhD Theses (5), Clipping (8), Books (25),

Images (2), Proceeding (95), Research Report (243), Brochure and Document (2), Seminar (23) dan Biography (3). Sedangkan jumlah anggota aktif perpustakaan yaitu 82.806 orang (terdaftar di perpustakaan UNIMED bulan Maret 2015). Perangkat lunak yang digunakan dalam Repository UNIMED disebut “Digital Repository” yang dibeli dari Institut Teknologi Sepuluh Nopember.

(17)

berbagai masalah, selain membutuhkan pemahaman tentang metadata Dublin Core itu sendiri, prosesnya juga memerlukan waktu dan biaya yang tidak sedikit. Proses penerapan metadata Dublin Core ini terdiri dari mengumpulkan berbagai sumber informasi terlebih dahulu seperti Skripsi, Tesis, Artikel, Jurnal dan lain sebagainya dan setelah itu setiap sumber informasi dianalisis atau dideskripsikan masing-masing yang kemudian diletakkan ke dalam setiap elemen Dublin Core. Pustakawan UNIMED menggunakan ke 15 elemen Dublin Core dan menambahkan beberapa elemen lainnya agar informasi yang dihasilkan lebih lengkap. Namun, dalam proses penerapan metadata Dublin Core tersebut ditemukannya masalah yaitu penentuan subjek yang tidak tepat dan proses pendeskripsian bibliografis yang dianggap sulit oleh pustakawan. Pustakawan sering mengalami kesalahan pengisian isi unsur metadata Dublin Core yang dikarenakan kurang mengerti dan sulit memahami karena ada beberapa pustakawan yang tidak berpendidikan ilmu perpustakaan.

(18)

Berdasarkan uraian di atas, penulis tertarik ingin menganalisis bagaimana penerapan Dublin Core pada Repository UNIMED. Oleh karena itu, penulis menetapkan judul penelitian ini adalah “Analisis Penerapan Metadata Dublin Core dalam DatabaseRepositoryUniversitas Negeri Medan”.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana penerapan metadata Dublin Core dalam

databaseRepositoryUNIMED?”

1.1Tujuan Penelitian

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metadata Dublin Core dalam databaseRepository UNIMED.

1.2 Manfaat Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan akan memberikan manfaat sebagai berikut : 1. Bagi perpustakaan UNIMED, sebagai bahan masukan dalam

pengembangan perpustakaan khususnya dalam kebijakan penerapan metadata Dublin Core dalam databaseRepository UNIMED.

2. Bagi peneliti lanjutan, hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan rujukan bagi penelitian selanjutnya dengan topik yang berhubungan. 3. Bagi penulis, menambah pengetahuan dan wawasan di bidang ilmu

perpustakaan dan informasi, serta pemahaman tentang penerapan metadata Dublin Core dalam databaseRepository UNIMED.

1.3 Ruang Lingkup Penelitian

(19)

Librarians, memberikan pengertian Metadata yang lebih baik yaitu “metadata is

here used to mean structured information about an information resource of any media type or format”, yang artinya adalah metadata digunakan untuk menjelaskan informasi yang terstruktur tentang sumber informasi dalam berbagai jenis media atau format.

Dalam National Information Standards Organizations (NISO) (2004, 1) menyatakan bahwa “metadata is structured information that describes, explains, locates, or otherwise makes it easier to retrieve, use, or manage an information resource”. Dari uraian di atas dapat diartikan metadata adalah informasi terstruktur yang menggambarkan, menjelaskan, menempatkan, atau mempermudah untuk mengambil, menggunakan, atau mengelola sebuah sumber informasi.

Definisi ini telah disepakati dalam Task Force on Metadata Committee on Cataloging: Description and Access (CC: DA) dari American Library Association (2000), setelah mempelajari lebih dari 40 definisi. Definisi ini menunjukkan bahwa metadata adalah data yang:

a. Terstruktur

b. Ditandai dengan kode agar dapat diproses oleh komputer c. Mendeskripsikan ciri-ciri satuan- satuan pembawa informasi

d. Membantu identifikasi, penemuan, penilaian dan pengelolaan satuan pembawa informasi tersebut. Definisi in tidak membatasi metadata pada data tentang data yang diciptakan dan harus diproses dengan bantuan komputer, atau pada data yang mendeskripsikan sumber-sumber digital tersebut.

(20)

bahwa Metadata serves the same functions in resource discovery as good cataloging does by:

1. allowing resources to be found by relevant criteria; 2. identifying resources;

3. bringing similar resources together; 4. distinguishing dissimilar resources; and 5. giving location information

Dari uraian di atas dapat diartikan bahwa metadata mempunyai fungsi yang sama dengan katalogisasi dalam penemuan koleksi perpustakaan, seperti:

1. Memungkinkan sumber daya yang ditemukan oleh kriteria yang relevan; 2. Mengidentifikasi sumber daya;

3. Mengelompokkan setiap sumber daya yang sama; 4. Membedakan sumber yang berbeda; dan

5. Memberikan informasi lokasi

Dalam CDP Metadata Working Group (2006, 4) menyatakan bahwa

Metadata is most often divided into three conceptual types (with some overlap

between the three):

1. Descriptive metadata: used for the indexing, discovery, and identification of a digital resource.

2. Structural metadata: information used to display and navigate digital resources; also includes information on internal organization of the digital resource. Structural metadata might include information such as the structural divisions of a resource (i.e., chapters in a book) or sub-object relationships (such as individual diary entries in a diary section). 3. Administrative metadata: represents the management information for the

digital object, which may include information needed to access and display the resource, as well as rights management information. Administrative metadata might include technical information, such as the resolution at which the images were scanned, the hardware and software used to produce the image, compression information, pixel dimensions, etc. Administrative metadata may also assist in the long-term preservation of digital resources;

Dapat diartikan bahwa metadata dapat dikelompokkan menjadi tiga jenis konseptual:

(21)

2. Metadata Struktural: Informasi yang digunakan untuk menampilkan dan menavigasi sumber daya digital; juga mencakup informasi tentang organisasi internal sumber daya digital. Metadata struktural mencakup informasi seperti pada buku, terdiri dari beberapa bab, dan tiap bab terdiri atas halaman-halaman yang masing-masing merupakan suatu file digital tersendiri.

3. Metadata Administratif: Metadata yang mewakili informasi manajemen untuk objek digital, yang dapat mencakup informasi yang diperlukan untuk mengakses dan menampilkan sumber daya, serta informasi hak cipta. Metadata administratif termasuk informasi teknis, seperti resolusi di gambar apa yang akan dipindai, perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan untuk menghasilkan gambar, informasi kompresi, dimensi pixel, dan lain-lain. Metadata Administrasi juga dapat membantu dalam pelestarian jangka panjang sumber daya digital.

Menurut Anne J. Gilliland-Swetland dalam bukunya yang berjudul

Introduction to Metadata: Pathways to Digital Information (1998, 6)menyatakan bahwa metadata needs to provide information that:

1. certifies the authenticity and degree of completeness of the content 2. establishes and documents the context of the content

3. identifies and exploits the structural relationships that exist between and within information objects

4. provides a range of intellectual access points for an increasingly diverse range of users

5. provides some of the information that an information professional might have provided in a physical reference or research setting

Dari uraian di atas dapat diartikan bahwa Metadata dibutuhkan untuk memberikan informasi, yaitu:

1. Menyatakan keaslian dan tingkat kelengkapan isi 2. Menetapkan dan mendokumentasikan konteks isi

3. Mengidentifikasi dan memanfaatkan hubungan struktural yang ada antara objek informasi

(22)

5. Memberikan beberapa informasi bahwa seseorang profesional informasi telah diberikan referensi fisik atau pengaturan penelitian.

Berdasarkan uraian diatas, dapat dinyatakan bahwa dengan menggunakan metadata sebuah informasi dapat ditampilkan sesuai sumbernya. Sehingga memungkinkan sebuah informasi lebih mudah ditemukan jika menggunakan metadata. Metadata tersebut berisikan informasi yang menjelaskan karakterisitik suatu data terutama isi, kualitas dan kondisinya.

2.1.1 Skema Metadata

Metadata merupakan istilah yang banyak digunakan untuk atau dikhususkan pada sumber-sumber informasi elektronik atau digital. Skema metadata berisi unsur-unsur atau konten yang diberi aturan untuk bagaimana merumuskannya. Seperti yang dijelaskan dalam bukunya Pendit (2009, 85-86) bahwa pada dasarnya komunikasi di dunia digital adalah komunikasi yang mengandalkan bahasa tertulis, maka skema metadata adalah bagian dari “bahasa” yang digunakan oleh manusia maupun mesin komputer untuk saling memahami pada apa yang mereka pertukarkan dalam proses komunikasi, khususnya komunikasi yang melibatkan sistem simpan dan temu kembali informasi. Sebagai “bahasa” setiap skema metadata mengandung 3 aspek yaitu semantik, isi dan sintaksis, sebagaimana uraian berikut:

1. Semantik (semantics)

Kesepakatan mengenai makna bagaimana mengartikan suatu unsur sebuah skema metadata.

2. Isi (content)

Merupakan isi dari unsur yang sudah diberi makna kesepakatan. 3. Sintaksis (syntax)

(23)

Berdasarkan uraian di atas, dapat dinyatakan bahwa metadata dirancang berdasarkan suatu skema beserta peraturan dan penggunaan dan pengaplikasian metadata tersebut. Skema metadata dirancang untuk tujuan yang lebih spesifik sesuai dengan kebutuhan pengguna tersebut. Skema metadata seperti menggambarkan jenis tertentu dari suatu sumber daya.

2.1.2 Fungsi Metadata

Semakin berkembangnya teknologi informasi saat ini, menuntut suatu data agar dapat dipergunakan dengan mudah. Seperti yang sudah disebutkan sebelumnya istilah metadata hampir sama dengan katalog dalam hal pendeskripsian dokumen atau koleksi perpustakaan. Jika istilah katalog lebih sering digunakan dalam bentuk yang manual, lain halnya dengan istilah metadata yang lebih sering digunakan dalam bentuk elektronik atau koleksi digital. Metadata sendiri diperlukan untuk digunakan dalam pengelolaan dan memberikan informasi tentang komponen-komponen dokumen yang saling terkait atau terintegrasi. Menurut Rao (1995) mengatakan bahwa kegunaan utama metadata ialah menunjang pemilihan, pemahaman, pendayagunaan dan pengingatan sumber dan isinya. Khususnya metadata memungkinkan mekanisme yang efektif untuk mengenali dan mengetahui lokasi data yang relevan dengan pemakai. Menurut Sulistyo Basuki (2000, 3) menyatakan bahwa metadata memungkinkan pemakai untuk menentukan:

1. Ketersediaan informasi (apakah objek informasi itu ada atau eksis? Di manakah letaknya? Berapakah yang tersedia? Apakah kesemuanya itu sama?)

2. Kegunaan informasi (apakah otentik? Apakah baik? Bagaimana pemakai dapat menentukan apakah berguna atau tidak?)

Menurut Haynes (2004) dalam bukunya “Metadata for Information Management and Retrieval” fungsi suatu metadata adalah sebagai berikut:

1. Resources Description (sumber informasi) 2. Information Retrieval (temu kembali informasi)

(24)

4. Right Management, Ownership and Authenticity (Manajemen hak cipta, kepemilikan dan otentisitas)

5. Interoperability (interoperabilitas)

IEEE menerjemahkan Interoperability sebagai kemampuan dari dua atau lebih sistem atau komponen untuk saling bertukar informasi dan menggunakan informasi yang sudah saling tukar tersebut. (IEEE Computer Society, 1990)

Dari pernyataan di atas dapat dinyatakan bahwa metadata sangat membantu dalam menemukan informasi yang bermanfaat dari sekian banyaknya informasi yang tersedia. Metadata juga dapat membantu agar tidak terjadi publikasi sebuah informasi karena metadata juga dapat menunjukkan sebuah hak cipta dari informasi atau dokumen tersebut.

2.1.3 Dublin Core

Dalam CDP Metadata Working Group (2006, 4) menyatakan bahwa The Dublin Core is an internationally recognized metadata standard composed of

fifteen basic elements, or descriptive categories, used to describe a variety of

digital resources, yang artinya adalah Dublin Core merupakan standar metadata yang diakui secara internasional terdiri dari lima belas elemen dasar, atau kategori deskriptif, digunakan untuk menggambarkan berbagai sumber daya digital.

National Information Standard Organization dalam The Dublin Core Metadata Element Set (2013, 2) menyatakan bahwa “The Dublin Core Metadata Initiative, maintenance agency for the dublin core metadata element set” yang

(25)

Cataloging) yang dianggap terlampau sulit (hanya dimengerti dan bisa diterapkan oleh pustakawan) dan kurang bisa digunakan untuk web resource. Untuk menangani banjir web resources diperlukan cara dan format yang lebih sederhana. Menurut Susan S. Lazinger (2001, 142) dalam Digital Preservation and Metadata menyatakan bahwa:

The dublin core metadata elements fall into three groups, which roughly indicate the type of information stored in them: 1) element related mainly to the content of the resource, 2) elements related mainly to the resource as intellectual property, and 3) elements related mainly to the instantiation of the resource.

Dari uraian di atas dapat diartikan sebagai berikut:

Elemen-elemen metadata Dublin core dibagi dalam tiga kelompok, yang secara garis besar menunjukkan jenis informasi yang tersimpan di dalamnya: 1) unsur yang berhubungan dengan isi dari sumber daya, 2) unsur yang berhubungan dengan sumber daya sebagai kekayaan intelektual, dan 3) unsur yang berhubungan dengan Instansiasi sumber daya.

Dalam Metadata for Libraries Information Source (2006) menyatakan bahwa tujuan Dublin Core ialah:

1. Kesederhanaan dalam menciptakan dan memelihara metadata. Skema diupayakan tetap ringkas dan sesederhana mungkin agar seorang yang bukan ahli dapat membuat cantuman sederhana untuk sumber daya informasi dengan mudah dan murah, tetapi sekaligus cukup efektif untuk temu kembali

2. Semantik yang bisa diterima dan dimengerti secara luas. Menemukan informasi relevan di belantara internet sering terhambat oleh perbedaan dalam terminologi dan deskripsi antar bidang. Dublin Core membantu “turis digital” -- penelusur awam atau non-profesional – dengan menggunakan sekelompok unsur yang maknanya sudah dikenal luas dan mudah difahami.

3. Cakupan internasional. Skema Dublin Core asli disusun dan dikembangkan dalam bahasa Inggris, tapi versi bahasa asing tumbuh dan berkembang dengan pesat. Contoh: Bahasa Finlandia, Norwegia, Thai, Jepang, Perancis, Portugis, Jerman, Yunani, Indonesia , dan Spanyol. 4. Perluasan. Meskipun kesederhanaan penting dan perlu dipertahankan,

(26)

Berdasarkan uraian di atas, dapat dinyatakan bahwa Dublin Core juga merupakan sebuah informasi terstruktur yang memungkinkan sebuah isi dari suatu bentuk digital diceritakan dan diwakilkan. Sehingga pengguna dapat menemukan informasi yang dibutuhkannya. Dublin Core bertujuan untuk kesederhanaan dalam menciptakan dan memelihara metadata. Skema diupayakan tetap ringkas dan sesederhana mungkin agar seorang yang bukan ahli dapat membuat cantuman sederhana untuk sumber daya informasi dengan mudah dan murah, tetapi sekaligus cukup efektif untuk temu kembali.

2.1.4 Unsur- unsur Metadata Dublin Core

Unsur dalam metadata Dublin Core berjumlah 15 istilah yang mendeskripsikan objek agar mudah dipahami, yang disepakati pada lokakarya OCLC/NCSA pada bulan Maret 1995, tak lama kemudian dokumentasinya dipublikasikan oleh Stuart Weibel, Jean Miller, dan Ron Daniel di internet. Unsur-unsur dalam Dublin Core ini telah disahkan oleh tiga standar internasional, yaitu ISO158362003, NISOZ3985, dan RFC5013 (Internet Engineering Task Force). Dublin Core dimaksudkan untuk memudahkan pencarian informasi dan temu kembali dengan mengelompokkan web menggunakan satu set semantik. Dublin Core itu dimaksudkan untuk menjadi sederhana dan menghindari struktur yang rumit.

Dalam Dublin Core Metadata Element Set, version 1.1 (2012), unsur- unsur dalam metadata Dublin Core adalah sebagai berikut:

Tabel 2.1 Table Elements

No.

Name

Definition

1 Title A name given to the resource.

2 Creator An entity primarily responsible for making the resource.

3 Subject The topic of the resource. 4 Description An account of the resource.

(27)

available.

6 Contibutor An entity responsible for making contributions to the resource.

7 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource.

8 Type The nature or genre of the resource.

9 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource

10 Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context.

11 Source A related resource from which the described resource is derived.

12 Language A language of the resource. 13 Relation A related resource.

14 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant.

15 Rights

Information about rights held in and over the resource.

Berdasarkan tabel di atas, untuk penjelasan yang lebih lanjut mengenai setiap elemen adalah sebagai berikut:

1. Title

Judul dari sumber informasi. Biasanya, judul merupakan nama dari sumber informasi yang mudah dikenali.

2. Creator

Pencipta atau yang bertanggung jawab terhadap isi dari sumber informasi. Contohnya pencipta atau yang bertanggung jawab termasuk orang, organisasi atau sebuah layanan. Pencipta yang dimaksud adalah pencipta bentuk digital, atau yang paling bertanggung jawab atas isi dari bentuk digital. Jika karya memiliki bentuk fisik, sebaiknya dijelaskan pada unsur

(28)

Jika yang bertanggung jawab sebuah organisasi yang secara jelas terlihat hirarkinya, daftarkan setiap bagian dari hirarki dari yang paling besar hingga kecil, dipisahkan tanda titik dan spasi. Jika tidak jelas, dicantumkan sesuai dengan yang terlihat dalam publikasi.

Jika pencipta dan penerbit sama, jangan ditulis kembali pada daerah penerbit (publisher). Jika membingungkan, sebaiknya gunakan individu sebagai pencipta, dan organisasi sebagai penerbit. Jika terdapat penanggung jawab lain yang tidak dapat dikategorilan sebagai pencipta, dimasukkan dalam daerah kontributor.

3. Subject

Pokok bahasan sumber informasi. Biasanya, subjek dinyatakan dalam bentuk kata kunci, frase, atau kode klasifikasi yang menggambarkan topik dari sumber informasi. Untuk penggunaanya, sebaiknya subjek menggunakan kosakata terkendali atau skema klasifikasi yang formal.

4. Description

Penjelasan tentang isi dari sumber informasi. Keterangan suatu isi dari sumber informasi, misalnya berupa abstrak, daftar isi atau uraian untuk representasi grafis dari konten, tapi tidak terbatas pada hal-hal itu saja. Pada bagian deskripsi, diberikan deskripsi singkat tentang isi dari suatu sumber. Ketika suatu penjelasan tidak dapat dimasukkan dalam unsur-unsur Dublin core lain, maka penjelasan tersebut sebaiknya dimasukkan pada unsur ini. Bagian deskripsi ini meruakan daerah yang potensial berisi istilah-istilah yang dapat diindeks, sehingga sebaiknya diisi dengan kalimat lengkap. Informasi pada unsur ini dapat langsung diambil dari sumber informasinya jika tidak ada penjelasan yang tersedia. Sebaiknya tidak memasukan tengara HTML dalam deskripsi Dublin Core, karena akan mempengaruhi knerja aplikasi mesin pencari dalam mengenali setiap kata atau frase.

(29)

Orang atau badan yang mempublikasikan sumber informasi. Contoh dari penerbit adalah termasuk perorangan, organisasi, atau suatu layanan. Biasanya nama penerbit mengidentifikasi sebuh entitas. Unsur Dublin core ini bertujuan untuk mengenali entitas yang menyediakan akses pada sumber sehingga tersedia dan dapat diakses. Jika pembuat dan penerbit adalah entitas yang sama, tidak diperbolehkan untuk mengulang nama tersebut di daerah publikasi.

6. Contributor

Orang atau badan yang ikut menciptakan sumber informasi. Contoh dari kontibutor termasuk perorangan, organisasi, atau suatu layanan. Biasanya nama dari kontributor ini mengidentifikasi sebuah entitas. Sebaiknya kontributor ini digunakan ketika penanggung jawab utama tidak diketahui, ambigu atau tidak relevan. Jika terdapat entitas lain yang bertanggung jawab dalam penciptaan karya atau sumber, sebaiknya dituliskan dalam unsur ini.

7. Date

Tanggal penciptaan sumber informasi. Waktu atau periode yang berhubungan dengan daur hidup sumber informasi. Untuk penggunaannya, sebaiknya menggunakan skema pengkodean seperti pada W3CDTF dari ISO 8601 dan mengikuti format YYYY-MM-DD. Informasi ini berguna ketika sebuah halaman terus digunakan dan dirawat, sehingga jika halaman situs pertama kali dibuat oleh suatu entitas bernama A, dan terus diperbarui oleh entitas B, maka diberikan keterangan kapan sumber informasi itu dibuat atau diperbarui.

8. Type

(30)

bentuk, media fisik, atau dimens dari sumber informasi, gunakan unsur format.

9. Format

Bentuk fisik sumber informasi, format, ukuran, durasi, sumber informasi. Format dapat juga digunakan untuk menjelaskan perangkat lunak, keras atau perangkat lain yang digunakan untuk menampilkan atau mengoperasikan sumber tersebut. Sebagai contoh untuk dimensi, termasuk ukuran dan durasinya. Sebaiknya menggunakan kosakata terkendali seperti daftar media internet [MIME].

10.Identifier

Nomor atau serangkaian angka dan huruf yang mengidentifikaskan sumber informasi. Sebaiknya menggunakan suatu nomor atau rangkaian yang mengidentifikasi sumber pada suatu sistem identifikasi seperti URI (Uniform Resource Identifier), URL (Uniform Resource Locator), DOI (Digital Object Indentifier), dan ISBN (International Standard Book Number).

11.Source

Rujukan ke sumber asal suatu sumber informasi. Sumber informasi yang dideskripsikan mungkin saja dari sumber informasi yang berhubungan seluruh atau sebagiannya. Penggunaannya sebaiknya mengidentifikasi sumber informasi yang berhubungan menggunakan suatu sistem identifikasi formal tertentu.

12.Language

(31)

13.Relation

Hubungan antara satu sumber informasi dengan sumber informasi lainnya. Untuk mengidentifikasikan hubungan antara suatu suber informasi dengan menggunakan suatu sistem identifikasi yang formal. Jika menggunakan suatu rangkaian kata atau frase, seperti judul, sebaiknya dituliskan secara jelas.

14.Coverage

Cakupan isi ditinjau dari segi geografis atau periode waktu. Pada unsur Dublin Core ini akan mencakup lokasi spasial (nama tempat atau koordinat geografis), Periode temporal (label periode, tanggal, atau rentang tanggal) atau yurisdiksi (seperti entitas administratif bernama). Sebaiknya menggunakan kosakata terkendali berupa tesaurus nama geografis, seperti Getty Thesaurus of Geographic Names. Ketika dibutuhkan dapat menggunakan nama tempat atau periode waktu dalam kode numerik seperti koordinat atau rentang waktu. Informasi yang diberikan harus diperhatikan untuk menyajikan informasi konsisten yang dapat diintepretasikan pengguna manusia dan mesin, terutama untuk menyediakan interoperabilitas dalam sistem yang tidak mendukung pencarian berbasis geografis atau waktu. Untuk penggunaan sederhana tempatkan nama atau cakupan waktu yang berguna. Untuk penggunaan yang lebih spesifik, gunakan skema pengkodean yang mendukung informasi yang spesifik seperti DCMI period, DCMI Box, atau DCMI Point.

15.Rights

(32)

Standar metadata Dublin Core memiliki dua tingkat ketelitian, yaitu sederhana (simple) dan spesifik (qualified). Tingkatan pertama adalah tingkatan Dublin Core dengan 15 unsur yang sudah disebutkan di atas, sedangkan tingkatan

qualified menambahkan 7 unsur, sebagai berikut:

1. Audience

Sekelompok entitas yang menjadi tujuan dari sumber. Penggunaan unsur ini terus dikembangkan oleh berbagai komunitas, dan merupakan salah satu unsur dari Dublin Core yang dapat menggunakan kosakata terkendali formal atau informal. Jika tidak ada kosakata terkendali yang direkomendasikan, pengguna diberikan kebebasan utnuk membuat daftar sendiri dan menggunakannya secara konsisten.

2. Provenance

Pernyataan perubahan kepemilikan dan perawatan dari sumber yang penting untuk otentikasi, integritas, dan intepretasi sejak pertama kali diciptakan.

3. Rights Holder

Seseorang atau organisasi yang memiliki dan mengurus hak-hak atas sumber. Sebaiknya digunakan URI (Uniform Resources Identifier) atau nama dari pemegang hak untuk mengidentifikasi suatu entitas.

4. Instructional Method

Sebuah proses yang digunakan untuk menyediakan pengetahuan, kemampuan, yang di desain untuk didukung sumber.

Misalnya:

InstructionalMethod=”Experiential learning” InstructionalMethod=”Observation”

5. Accrual Method

Metode yang digunakan dalam penambahan ke dalam koleksi. Sebaiknya digunakan istilah yang ada dalam kosakata terkendali.

6. Accrual Periodicity

(33)

7. Accrual Policy

Kebijakan yang menyangkut penambahan koleksi.

Berikut salah satu contoh penggunaan Dublin Core dalam sebuah halaman situs: /> <meta name="DC.Title" xml:lang="EN" content="Dublin Core Tutorial" />

<meta name="DC.Creator" content="Alan Kelsey" />

<meta name="DC.Subject" xml:lang="EN" content="Dublin Core Meta Tags" />

<meta name="DC.Publisher" content="Alan Kelsey, Ltd." />

<meta name="DC.Publisher.Address" content="alan@tutorialsonline.info"

content="Learning Advanced Web Design can be fun and easy! Look at a site designed specifically to help you learn how to design web pages with proper tags, styles, and scripting." />

<meta name="DC.Identifier"

content="http://tutorialsonline.info/Common/DublinCore.html" /> <meta name="DC.Relation" content="TutorialOnline.info"

scheme="IsPartOf" />

(34)

mengekspresikan unsur Dublin Core, dan disertai „content‟ untuk menentukan isi dari unsur tersebut.

2 .2

S

I S T E M

T

E M U

B

A L I K

I

N F O R M A S I

Sistem temu balik informasi (Information Retrieval System) merupakan salah satu tipe sistem informasi yang berfungsi untuk menemukan informasi yang relevan dengan kebutuhan pengguna. Hasugian (2006, 2) menyatakan bahwa “pada dasarnya sistem temu balik informasi adalah suatu proses untuk mengidentifikasi, kemudian memanggil (retrieve) suatu dokumen dari suatu simpanan (file), sebagai jawaban atas permintaan informasi”. Sistem temu balik

informasi berfungsi sebagai perantara kebutuhan informasi pengguna dengan sumber informasi yang tersedia. Menurut pendapat Harter (1986, 2)

“An information retrieval system is a device interposed between a potential user of information and theinformation collection itself. For a given information problem, the purpose of the system is to capture wanted items and to filter out unwanted items”.

Dari uraian di atas dapat diartikan bahwa sistem temu balik informasi merupakan seperangkat hubungan antara pengguna potensial informasi dengan pengumpul informasi itu sendiri. Dengan tujuan untuk memberi informasi yang dibutuhkan dan menyaring informasi yang kurang relevan atau tidak sesuai dengan kebutuhan pengguna

Sedangkan menurut Chowdhury (1999, 2) “An information retrieval

system is designed to retrieve the documents or information required by the user community. It should make the right information available to the right user”. (sistem temu balik informasi adalah sebuah sistem pencarian informasi yang dirancang untuk menelusur suatu dokumen atau informasi yang dibutuhkan oleh pengguna. Sehingga harus membuat informasi yang benar-benar tersedia untuk penggunanya).

(35)

mengidentifikasi dokumen-dokumen tentang subyek tertentu”. Dari uraian diatas dapat disimpulkan pengertian sistem temu balik informasi adalah seperangkat hubungan antara pengguna informasi dan pengumpul informasi dengan tujuan memberi informasi yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan pengguna, dengan sistem pencarian temu balik khusus terhadap informasi yang dicari atau yang dibutuhkan.

2.2.1 FU N G S I SI S T E M TE M U BA L I K IN FO R M A S I

Sistem temu balik informasi digunakan untuk menemukan kembali informasi-informasi yang relevan terhadap kebutuhan pengguna dari suatu kumpulan/pangkalan informasi secara otomatis. Sistem temu balik informasi ini terutama berkaitan dengan pencarian/penelusuran informasi yang efektif dan efisien. Menurut Chowdhury (1999,3) fungsi utama sistem temu balik informasi adalah antara lain sebagai berikut:

1. To identify the information (sources) relevant to the areas of interest of the target users community;

2. To analyse the contents of the sources (documents);

3. To represent the contens of the analysed sources in a way that will be suitable for matching users queries;

4. To analyse users queries and to represent them in aform that will be suitable for matching with the database;

5. To match the search statement with the stored database;

6. To retrieve the information that is relevant, and

7. To make necessary adjustments in the system based on feedback from the users.

Pernyataan diatas dapat diartikan sebagai berikut:

1. Untuk mengidentifikasi sumber informasi yang relevan kepada masyarakat pengguna.

2. Untuk menganalisis isi dari sumber-sumber informasi tersebut.

3. Untuk mewakili isi dari sumber-sumber informasi dengan cara menganalisa mana yang cocok atau sesuai dengan pengguna.

(36)

5. Untuk mencocokkan pencarian informasi yang ada pada penyimpanan database.

6. Untuk mengambil informasi yang relevan, dan

7. Untuk membuat penyesuaian yang diperlukan dalam sistem yang didasarkan pada umpan balik dari pengguna.

Dari uraian diatas dapat dinyatakan bahwa fungsi dari sistem temu balik informasi adalah untuk mengidentifikasi informasi yang relevan kepada pengguna, untuk meneliti query dari pengguna dan untuk menghadirkannya di dalam suatu format yang akan menghasilkan temuan dokumen/informasi yang sesuai pada database, serta dapat mencari informasi yang relevan pada pengguna.

2.2.2 JE N I S-JE N I S SI S T E M TE M U BA L I K IN F O R M A S I Menurut Hasugian (2009, 54), terdapat empat model klasik dalam sistem temu balik informasi antara lain:

1. Logicals Models, sejak lama mengunakan boolean (and, or, not) alternatif temuan hanya dua: cocok dan tidak cocok.

2. Vector Processing Models, memperlakukan indeks sebagai multidimensional information space. Dokumen dan query diwakili oleh nilai-nilai vektor sehingga keduanya memperlihatkan posisi dekat atau jauh, non binary, degree of similarity,

3. Probabilistic Models, berasumsi bahwa sistem temu balik informasi bertugas membuat urutan (rangking) dokumen yang sesuai dengan kemungkinannya dalam menjawab kebutuhan informasi mengunakan teori probabilitas untuk menghitung nilai relevansi dokumen, dan

4. Cognitive Models, memfokuskan diri pada interaksi antara pengguna dengan sistem IR. Tidak hanya dalam persoalan dokumen dan query. Lebih mempersoalkan antar-muka (interface) daripada proses komputasi penemuan dokumen.

(37)

dalam maupun di luar gedung perpustakaan. Esensi dari temu balik informasi adalah bagaimana memanggil/mendapatkan informasi yang tersedia dalam suatu database atau web untuk memenuhi informasi yang diminta oleh pemakai; bagaimana menemukan informasi yang diminta pemakai; dan bagaimana memberikan solusi kepada pemakai untuk menemukan informasi yang dikehendaki.

Menurut Hasugian (2009, 53-54), ada lima komponen dalam temu balik informasi atau penelusuran online yaitu: “pengguna, query, dokumen elektronik, indeks dokumen dan fungsi pencocokan melalui machine matcher (infrastruktur informasi)”. Sedangkan menurut Lancester yang dikutip oleh Chowdhury (1999, 3), ada 6 komponen sistem temu balik informasi antara lain:

1. Subsistem dokumen. 2. Subsistem pengindeksan. 3. Subsistem kosa kata 4. Subsistem pencarian

5. Subsistem antarmuka pengguna-sistem, dan 6. Subsistem penyusaian.

Dari pernyataan diatas dapat dinyatakan bahwa komponen sistem temu balik informasi yaitu, pengguna, query, dokumen, indeks, pencarian, dan juga machine matcher (infrastruktur informasi) guna untuk memenuhi kebutuhan informasi pengguna yang relevan.

2.3 Repository

(38)

Dalam Freedom Foundation USA (2007, 1) dinyatakan bahwa:

A Repository is a place where data or specimens are stored and maintained for future retrieval. A Repository can be :

1. A place where data are stored

2. A place where specifically digital data are stored 3. A site where eprints are located

4. A place where multiple databases or files are located for distribution over anetwork

5. A computer location that is directly accessible to the user without having to travel across a network.

6. A place to store specimens, including serum or other biological fractions. 7. A place where anything is stored for probable reuse.

Dari uraian di atas dapat diartikan bahwa Repository adalah suatu tempat dimana data atau spesimen disimpan dan dipelihara untuk ditemukan kembali dimasa yang akan datang. Suatu Repository dapat berupa :

1. Tempat data disimpan.

2. Tempat data digital disimpan. 3. Tempat e-print diletakkan.

4. Tempat beberapa file atau database diletakkan untuk didistribusikan melalui suatu jaringan.

5. Penempatan komputer yang secara langsung memberi akses kepada pengguna tanpa keharusan masuk dalam suatu jaringan.

6. Tempat untuk menyimpan spesimen, mencakup serum atau pecahan biologi lainnya.

7. Tempat sesuatu disimpan untuk kemungkinan digunakan kembali.

Pendapat di atas dapat diartikan bahwa Repository merupakan tempat yang berisi kumpulan informasi yang disimpan dalam bentuk elektronik kemudian memberikan akses kepada pengguna untuk masuk dan menggunakan informasi didalamnya. Singkatnya Repository tempat untuk menyimpan file atau database yang dapat ditemu kembali oleh pengguna.

Sedangkan pendapat yang lain mengenai Repository yang diungkapkan oleh Mustaine (2008, 1) adalah sebagai berikut :

(39)

or maintained, the term Repository can also refer to a certain place which is specifically used to store digital data, it can refer to a site where e-prints are situated. Repository also means a place where many multiple databases or files are located which is later used for distribution over a specific network. It can also refer to a computer location which is directly accessible to the user without him searching or logging on to the entire network. In short, Repository means a place where anything is stored which can later be used again.

Pendapat di atas dapat diartikan bahwa istilah Repository dapat mengacu pada tempat utama dimana data disimpan atau dirawat, suatu tempat tertentu yang secara spesifik digunakan untuk menyimpan data digital, suatu tempat dimana koleksi e-print diletakkan. Repository juga dapat diartikan sebagai lokasi berbagai file atau database ditempatkan yang kemudian digunakan untuk didistribusikan melalui suatu jaringan spesifik. Repository juga dapat mengacu pada penempatan komputer yang secara langsung dapat diakses pengguna tanpa dia harus mencari atau masuk dalam keseluruhan jaringan. Singkatnya, Repository berarti suatu tempat dimana segala sesuatunya disimpan untuk kemudian dapat digunakan kembali.

Kedua pendapat di atas pada dasarnya memiliki pendapat yang sama mengenai Repository yaitu Repository mengacu pada tempat utama dimana data disimpan atau dirawat, suatu tempat tertentu yang secara spesifik digunakan untuk menyimpan data digital, suatu tempat dimana koleksi e-print diletakkan.

2.3.1 Tujuan Repository

Repository merupakan hal yang penting bagi suatu perguruan tinggi yang membantu dalam pengelolaan aset kelembagaan sebagai bagian dari strategi informasi mereka, memiliki arti yang sangat penting dalam membantu mahasiswa dan dosen dalam memperoleh informasi yang mereka butuhkan. Repository

membantu institusi untuk mengembangkan pendekatan yang terkoordinir dan logis untuk mengumpulkan, mengidentifikasi, menyimpan dan temu kembali aset intelektualnya dalam bentuk yang digital.

(40)

Repository menurut Jain dan Anurag (2008, 4) adalah :

1. To create global visibility for an institution’s scholarly research; 2. To collect content in a single location;

3. To provide open access to institutional research output by self-archiving it;

4. To store and preserve other institutional digital assets, including unplublished or otherwise easily lost (“grey”) literature (e.g. theses or technical reports)

Pernyataan di atas dapat diartikan bahwa tujuan utama repository adalah sebagai berikut :

1. Menciptakan visibilitas secara global untuk penelitian ilmiah sebuah lembaga pendidikan / institusi;

2. Mengumpulkan konten / isi dalam satu lokasi;

3. Memberikan akses terbuka untuk hasil penelitian institusional;

4. Menyimpan dan melestarikan aset digital kelembagaan lainnya, termasuk literatur yang tidak dipublikasikan atau mudah hilang ("grey literature

misalnya tesis atau laporan teknis).

Berdasarkan uraian di atas, dapat dinyatakan bahwa Repository bertujuan untuk menyimpan dan memelihara koleksi yang berbentuk digital kemudian untuk memberikan akses terbuka untuk hasil riset dari institusi pendidikan.

2.3.2 Fungsi Repository

Pada sebuah perpustakaan perguruan tinggi, materi yang tersimpan pada

Repository dapat berupa artikel-artikel dari jurnal riset baik sebelum dicetak

(preprint) ataupun setelah dicetak (postprint), format digital dari skripsi /thesis / disertasi, dan juga mungkin merupakan kumpulan data digital pada kegiatan akademik seperti dokumen administrasi, catatan perkuliahan atau materi perkuliahan lainnya.

Menurut Wicaksono (2005, 5), fungsi Repository adalah :

(41)

2. Sumber referensi bagi proses pembelajaran di Discussion Forum dan

Structured Knowledge Creation.

3. Tempat menyimpan pengetahuan yang dihasilkan pada proses pembelajaran di Discussion Forum dan Structured Knowledge Creation.

Sedangkan menurut Joaquin (1996, 1-3), fungsi dari Repository adalah sebagai berikut :

1. Storage function; The storage function stores data.

Information organization function ;The information organization function manages a Repository of information described by an information schema and includes some or all of the following elements:

modifying and updating the information schema;

querying the Repository, using a query language;

modifying and updating the Repository.

2. Relocation function; The relocation function manages a Repository of locations forinterfaces, including locations of management functions for the cluster supporting those interfaces.

3. Type Repository function; The type Repository function manages a Repository of type specifications and type relationships. It has an interface for each type specification it stores.

4. Trading function; The trading function mediates advertisement and discovery of interfaces

Pernyataan di atas dapat diartikan bahwa fungsi utama Repository adalah sebagai berikut :

1. Fungsi penyimpanan ; menyimpan data

Fungsi organisasi informasi ; mengelola Repository informasi yang dijelaskan dengan skema informasi yang mencakup beberapa unsur berikut:

• Modifikasi dan pembaruan skema informasi;

• Peng-query-an Repository dengan menggunakan bahasa query;

• Modifikasi dan pembaruan Repository.

2. Fungsi relokasi ; mengelola lokasi Repository untuk antarmuka, termasuk lokasi dari fungsi-fungsi manajemen yang mendukung.

3. Fungsi jenis Repository ; mengelola spesifikasi jenis Repository dan tipe hubungan.

(42)

Dari kedua uraian di atas dapat dinyatakan bahwa fungsi Repository

adalah sebagai tempat menyimpan data yang dikumpulkan dari berbagai sumber informasi, mengorganisasikan data dengan skema informasi, mengelola lokasi informasi untuk antarmuka, sebagai sumber referensi bagi proses pembelajaran dan sebagai tempat menyimpan pengetahuan yang dihasilkan pada proses pembelajaran.

2.4 Basis Data (database)

Menurut Connolly dan Begg (2002, 14), database is a shared collection of logically related data, and a description of this data, designed to meet the

information needs of an organization, yang artinya basis data adalah sekumpulan koleksi data yang berhubungan secara logikal, dan sebuah deskripsi dari data tersebut, didesain untuk menemukan keperluan informasi pada sebuah perusahaan. Menurut Fathansyah (2004, 7), basis data adalah kumpulan data yang terorganisir, relasi antar data, dan objektifnya.

Berdasarkan beberapa pendapat para ahli di atas, maka basis data adalah kumpulan informasi atau data yang di simpan dalam komputer secara sistematis dan dapat dimanpulasi menggunakan perangkat lunak.

Sedangkan Database Management System adalah sebuah perangkat lunak yang memungkinkan pengguna mendefinisi, membentuk dan mengatur basis data dan yang mengendalikan akses ke basis data. DBMS berinteraksi dengan pengguna aplikasi program dan basis data (Connolly & Begg, 2002, 16).

Beberapa komponen DBMS (Connolly & Begg, 2002, 18): 1. Perangkat Keras (Hardware)

2. Perangkat Lunak (Software)

(43)

Menurut Connolly dan Begg (2002, 25) DBMS memiliki keuntungan dan kerugian sebagai berikut:

Keuntungan DBMS:

1. Kontrol terhadap pengulangan data (data redundancy). 2. Data yang konsisten.

3. Semakin banyak informasi yang didapat dari data yang sama. 4. Data yang dibagikan (sharing data).

5. Menambah integritas data. 6. Menambah keamanan data. 7. Penetapan standarisasi. 8. Pengurangan biaya.

9. Mempermudah pengoperasian data.

10. Memperbaiki pengaksesan data dan hasilnya. 11. Menambah produktivitas.

12. Memperbaiki pemeliharaan data melalui independensi data. 13. Memperbaiki pengaksesan data secara bersama-sama.

Kerugian DBMS : 1. Kompleksitas. 2. Size / ukuran besar. 3. Biaya dari suatu DBMS

4. Biaya penambahan perangkat keras.

(44)

2.5 Koleksi Digital

Dewasa ini terjadi perubahan dalam pengelolaan sumber daya informasi di perpustakaan. Berbagai sumber daya informasi berbasis kertas (paper-based) yang selama ini menjadi primadona perpustakaan tradisional sekarang telah banyak tersedia dalam format elektronik (Hasugian 2008, 12).

Dalam Pasal 1 Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik dicantumkan di antaranya definisi informasi elektronik. Berikut kutipannya:

Informasi elektronik adalah satu atau sekumpulan data elektronik, termasuk tetapi tidak terbatas pada tulisan, suara, gambar, peta, rancangan, foto, electronic data interchange (EDI), surat elektronik (electronic mail), telegram, teleks, telecopy atau sejenisnya, huruf, tanda, angka, kode akses, simbol, atau perforasi yang telah diolah yang memiliki arti atau dapat dipahami oleh orang yang mampu memahaminya.

Dalam kutipan di atas dikatakan dengan jelas bahwa informasi elektronik tersebut tidak terbatas pada tulisan saja, informasi elektronik juga termasuk pada suara, gambar, peta, rancangan, foto, electronic data interchange (EDI), surat elektronik (electronic mail), telegram, teleks, telecopy atau sejenisnya, huruf, tanda, angka, kode akses, simbol, atau perforasi yang telah diolah sehingga mampu dipahami dan dimengerti orang lain.

Koleksi digital adalah segala jenis dokumen yang diberi nama file dan disimpan dalam elektronik. Objek atau segala jenis dokumen tersebut disimpan dalam bentuk CD atau di dalam internet. Koleksi digital ini dapat memudahkan pengguna dalam mencari dan memperoleh informasi yang mereka inginkan dengan cepat dan up to date (informasi yang paling mutakhir dan terkini).

Menurut Reitz (2004) dalam Dictionary For Library and Information Science koleksi digital di defenisikan sebagai:

“a collection of library or archival materials converted to machine -readable format for preservation or to provide electronic access...Also library materials produced in electronic formats, including zines, e-jornals, ebooks, reference works published online and on CD-ROM, bibliographic database and other web-based resource....”.

(45)

(machine-readable format) untuk tujuan pelestarian atau penyediaan akses elektronik juga termasuk materi yang diproduksi dalam bentuk elektronik mencakup zines, e-journals,e- books, karya referensi yang dipublikasikan secara online dan dalam CD-ROM, database bibliografi, dan sumber-sumber berbasis web lainnya.

Dari pendapat di atas dapat dinyatakan bahwa koleksi digital merupakan koleksi perpustakaan yang dialihmediakan ke dalam format yang dapat dibaca oleh mesin dengan tujuan utnuk melestarikan bahan pustaka tersebut.

Berdasarkan sifat media sumber informasi dan isinya, Pendit (2007, 211) koleksi digital dibedakan menjadi:

1. Bahan dan sumber daya full-text termasuk e-journal, koleksi digital yang bersifat terbuka (open access), e-books, e-newspapers, dan tesis serta disertasi digital.

2. Sumberdaya metadata, termasuk perangkat lunak digital berbentuk katalog, indeks, dan abstrak, atau sumber daya yang menyediakan informasi tentang informasi lainnya.

3. Bahan-bahan multimedia digital 4. Aneka situs di internet

Koleksi digital terdiri dari materi-materi bahan pustaka yang merupakan hasil digitasi, materi digital yang merupakan hasil dari pembelian biasanya dalam bentuk CD-ROM dan materi yang hak aksesnya diperoleh perpustakaan, akan tetapi sistemnya berada di luar pengawasan perpustakaan dan dapat diakses melalui jaringan global (Lang, 1998, 229).

(46)

2.5.1 Format Koleksi Digital

Menurut A. Kosasih (2008, 8), penyajian koleksi perpustakaan dalam bentuk digital terdapat dalam berbagai format antara lain:

1. Jenis teks digital

e. Format lainnya seperti: PICT, BMP, PDF dan DjVU 2. Jenis video/ film digital

a. MPEG

b. Digital video broadcasting

Seperti yang diketahui, saat ini banyak perpustakaan yang mempertimbangkan untuk mengkonversi dari koleksi tercetak yang dimilikinya kedalam bentuk digital. Pertimbangan ini didasarkan pada kelebihan- kelebihan koleksi dalam format digital. Harvey (1993, 178) berpendapat kelebihan format digital antara lain :

1. Dapat dipublikasikan dengan cepat dan disebarkan tanpa penurunan kualitas melalui jaringan komunikasi elektronik dimanapun pengguna berada.

2. Menghemat ruang penyimpanan

3. Dapat disimpan dalam berbagai bentuk media dan dapat ditransfer dari satu media penyimpanan ke media penyimpanan laiinya.

4. Menawarkan proses temu kembali serta akses terhadap informasi dengan lebih cepat.

2.5.2 Pengembangan Koleksi Digital

Kegiatan pengembangan koleksi digital meliputi kegiatan seleksi, pengadaan, penyiangan, dan evaluasi koleksi (Collection Development Plan,

(47)

Lang (1998, 229) juga berpendapat bahwa koleksi digital perlu untuk diolah (organised), dikategorikan (categorised), diindeks (indexed) agar dapat diakses secara lebih mudah. Koleksi digital juga harus disimpan dan dipelihara sedemikian rupa untuk memastikan bahwa koleksi digital tersebut agar terus tersedia selama mungkin.

2.5.3 Sifat Koleksi Digital Sifat koleksi digital adalah:

1. Rekaman gambar, misalnya film, compact disc (CD), mikrofilm, dan mikrofis.

2. Rekaman suara, misalnya piringan hitam, CD dan kaset.

3. Rekaman data magnetik/digital, misalnya dalam bentuk disket, CD dan pangkalan data. (Perpustakaan Nasional RI, 1999, 11-12)

(48)

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Menurut Sugiyono (2006 : 11), “Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri baik satu variabel atau lebih (independent) tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel yang lain”.

Sedangkan menurut Moleong (2007, 6):

Penelitian kualitatif yaitu penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian secara holistik, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata- kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah.

3.2 Lokasi Penelitian

Penelitian ini dilakukan pada Perpustakaan Universitas Negeri Medan, yang beralamat di Jl. Willem Iskandar Pasar V Medan Estate.

3.3 Proses Penelitian

Adapun proses penelitian yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah menentukan informan, jenis dan sumber data, teknik pengumpulan data, teknik analisis data, dan keabsahan data. Hal-hal tersebut akan diuraikan dalam pembahasan berikut.

3.3.1 Penentuan Informan

(49)

Penulis menentukan sebagai informan adalah pustakawan dan pengguna perpustakaan. Dalam penelitian ini, informan berjumlah 3 orang yang juga berperan dalam penerapan Dublin Core di Repository UNIMED dan 5 orang pengguna Repository UNIMED yang melakukan penelusuran koleksi digital untuk sistem temu balik informasi.

3.3.2 Jenis dan Sumber Data

Jenis dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah:

1. Data primer, yaitu hasil dari wawancara dan pengamatan penulis, seperti sikap dan pemahaman dari pustakawan yang berkompeten tentang penggunaan Dublin Core sebagai metadata, yang diteliti sebagai dasar utama melakukan interpretasi data.

2. Data sekunder, yaitu data yang mendukung data primer dan diperoleh melalui studi kepustakaan seperti: buku, jurnal, dokumen lain yang berhubungan dengan penelitian.

3.3.3 Teknik Pengumpulan Data

Dalam pengumpulan data peneliti melakukan teknik : 1. Wawancara

(50)

diperlukan agar tidak menyimpang dari tujuan penelitian, pedoman wawancara juga disusun berdasarkan teori yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. 2. Observasi

Nasution dalam Sugiyono (2010, 226) menyatakan bahwa “Observasi adalah dasar semua ilmu pengetahuan. Para ilmuwan hanya dapat bekerja berdasarkan data, yaitu fakta mengenai dunia kenyataan yang diperoleh melalui observasi.” Proses pelaksanaan pengumpulan data observasi dalam penelitian ini termasuk pada observation non participant, dalam observasi ini peneliti terpisah dari kegiatan yang diobservasi. Peneliti hanya mengamati dan mencatat apa saja yang terjadi tentang penerapan Dublin Core. Observasi jenis ini berguna dalam menggali informasi yang dianggap oleh informan sulit untuk dibahas atau tidak menyenangkan.

Peneliti akan mengamati kesesuaian informasi yang ada di lapangan dengan data yang diberikan oleh informan. Tujuannya adalah melihat apakah informasi yang sudah diberikan oleh informan itu benar atau tidak.

3. Studi Dokumentasi

Studi dokumentasi yaitu mengumpulkan buku, jurnal, majalah, laporan tahunan dan kepustakaan lain serta pemilihan dokumen yang berhubungan dengan masalah yang diteliti.

3.3.4 Teknik Analisis Data

Menurut Miles (1984, 23) menyatakan bahwa teknik dalam penelitian dilakukan dengan:

1. Data koleksi 2. Reduksi data

(51)

Proses analisis data dimulai dengan menelaah dan memahami seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber, yaitu wawancara, pengamatan, yang sudah ditulis dalam catatan lapangan atau dari tempat kejadian/peristiwa, dokumen pribadi, dokumen resmi, gambar foto, dan karya ilmiah. Dari proses tersebut setelah dipahami maka terbentuk suatu kesimpulan. analisis data dalam penelitian ini dilakukan didalam suatu proses. Jadi pelaksanaan analisis mulai dilakukan ketika pengumpulan data ini dikerjakan dan dilakukan secara intensif yaitu, ketika sudah mseninggalkan lapangan. Melakukan analisis membutuhkan usaha pemusatan perhatian serta pengerahan tenaga dan juga pikiran peneliti.

3.3.5 Keabsahan Data

Keabsahan data dalam penelitian ini juga dapat dicapai dengan proses pengumpulan data yang tepat. Salah satu caranya adalah dengan proses triangulasi, yaitu teknik pengumpulan data yang bersifat menggabungkan dari berbagai teknik penggumpulan data dan sumber data yang telah ada. Menurut Patton (1987) ada 4 macam triangulasi Sebagai teknik pemeriksaan untuk mencapai keabsahan, yaitu :

a. Triangulasi data

Mengguanakan berbagai sumber data seperti dokumen, arsip, hasil wawancara, hasil observasi atau juga dengan mewawancarai lebih dari satu subjek yang dianggap memeiliki sudut pandang yang berbeda.

b. Triangulasi Pengamat

Adanya pengamat di luar peneliti yang turut memeriksa hasil pengumpulan data. Dalam penelitian ini, dosen pembimbing studi kasus bertindak Sebagai pengamat (expert judgement) yang memberikan masukan terhadap hasil pengumpulan data.

c. Triangulasi Teori

(52)

telah dijelaskan pada bab II untuk dipergunakan dan menguji terkumpulnya data tersebut.

d. Triangulasi metode

(53)

Informan dalam penelitian ini adalah pustakawan perpustakaan UNIMED yang berjumlah 3 orang. Setelah dilakukan proses wawancara penulis merasa terjadi kesamaan dari data yang diberikan ke 3 informan, akan tetapi penulis tetap melakukan pendalaman untuk menemukan data yang jelas mengenai penerapan Dublin Core dalam database UNIMED.

(54)

Gambar

Tabel 4.1
Tabel 4.2
Gambar 4.1 : Kategori Pembahasan Penelitian
Gambar 4.2: Kolom Judul
+7

Referensi

Dokumen terkait

Error input category account tipe data tidak valid ………..99.

Implementation of Biometric Technology Security System For The Quick Count Method In

Hasil penelitian di kabupaten Pemalang menunjukkan (1) perkembangan penerimaan retribusi pasar daerah di Kabupaten Pemalang sudah efektif, mencapai efisiensi dan mengalami

Teramati dengan jelas bahwa tegangan tidak berubah atau konstan dengan perubahan nilai volume elektrolit ekstrak buah nanas baik tanpa (sampel A) maupun melalui penyaringan

Dari penelitian mengenai pengaruh kecepatan blower dan sekat vertikal terhadap nilai efisiensi kolektor panas tenaga surya, yang telah dilakukan pada hari Senin, 2

Keterkaitan RPI2-JM Bidang Cipta Karya dengan RPI2-JM Bidang Pekerjaan Umum dan Dokumen Perencanaan Pembangunan di Daerah. Pada

Panitia Pengadaan Barang/Jasa Dinas Kesehatan Kabupaten Aceh Selatan Sumber dana APBK+DAK Tahun Anggaran 2013 telah mengumumkan pemenang lelang melalui aplikasi layanan pengadaan

Hasil analisis menunjukkan bahwa perlakuan konsentrasi etilen dan trigger time berpengaruh sangat nyata terhadap derajat warna kuning (b*) kulit jeruk keprok madu Terigas