PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 1
Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 website : www.sdm11sby.sch.id
Mata Pelajaran :
TEMA 1
Nilai paraf guru Tanda tangan orang tuaSub Tema : 1 dan 2
Hari, Tanggal : ... , September 2021 Waktu : ... - ... WIB Nama : ...
Kelas / No. Absen : 4 ... /...
I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN A, B, C, DAN D YANG PALING TEPAT ! 1. Ide pokok suatu paragraph disebut … .
A. gagasan pokok C. kalimat penjelas
B. kalimat utama D. gagasan paragraf
2. Suatu topik yang dibahas pada suatu teks disebut …
A. Latar cerita C.gagasan pokok
B. Watak tokoh D.gagasan pendukung
3. Bacalah teks berikut dengan baik!
Siti dan Udin meminta izin untuk sholat. Teman- temannya memberi izin mereka melakukan ibadah. Edo meminjamkan kamarnya untuk sholat. Meskipun Edo beragama Kristen, ia tida keberatanumahnya dipakai untuk sholat. Beni yang beragama Katolik dan Dayu yang beragama Hindu , dan Lani yang beragama Budha menunggu dengan sabar temannya beribadah. Keenam sahabat itu selalu menghargai satu sama lain.
Kalimat utama dalam paragraph di atas adalah … A. Siti dan udin meminta izin untuk sholat
B. Teman –temannya memberi izin mereka melakukan ibadah C. Edo meminjamkan kamarnya untuk sholat
D. Keenam sahabat itu selalu menghargai satu sama lain 4. Berikut gagasan pendukung dari paragraph di atas, kecuali …
A. Siti dan udin meminta izin untuk sholat
B. Teman –temannya memberi izin mereka melakukan ibadah C. Edo meminjamkan kamarnya untuk sholat
D. Keenam sahabat itu selalu menghargai satu sama lain 5. Berdasarkan paragraph tersebut hal yang menarik adalah …
A. Saling membenci
B. Saling menghargai perbedaan agama C. Saling menghargai perbedaan adat istiadat D. Kerjasama dalam perbedaan
6. Ajakan dalam teks biasa ditunjukkan dengan kata …
A. ayolah C. apa
B. jangan D. mengapa
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 2 7. Kerjasama adalah melakukan kegiatan secara bersama-sama untuk …
A. Mencapai tujuan individu B. Mencapai tujuan bersama C. Melakukan kebutuhan pribadi D. Kesenangan orang lain
8. Gambar di samping menunjukkan kerjasama di lingkungan …
A. sekolah C. keluarga
B. masyarakat D. kantor
9. Demi mencapai tujuan hidup bermasyarakat dengan latar belakang yang berbeda-beda, maka memerlukan sikap …
A. acuh tak acuh C. saling menjelekkan
B. egois D. saling menghormati
10. Contoh sikap yang dapat menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah …
A. saling bekerjasama C. bertindak sesuka hati
B. saling bermusuhan D. iri dan dengki
11. Berikut manfaat kerjasama di lingkungan masyarakat yaitu …
A. tercipta kesenjangan sosial C. pekerjaan menjadi lama
B. tercipta persatuan D. timbul permusuhan
12. Contoh kerjasama di masyarakat setiap memperingati 17 Agustus, kecuali …
A. membangun rumah C. mengecat kampung
B. membangun bendungan D. membangun jembatan
13. Gambar di samping merupakan salah satu keragaman …
A. suku C. bangsa
B. rumah adat D. agama
14. Keberagaman budaya yang ada di suatu lingkungan menunjukkan bahwa …
A. kesamaan adat istiadat C. kesamaan hobi
B. perbedaan adat istiadat D. perbedaan tempat tinggal 15. Gambar senjata tradisional di samping yaitu ... yang berasal dari Jawa.
A. rencong C. pedang
B. keris D. kujang
16. Tempat ibadah di samping adalah Pura yang digunakan oleh umat …
A. Islam C. Budha
B. Kristen D. Hindu
17. Umat beragama yang diakui di Indonesia ada …
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 18. Hari Raya Waisak diperingati oleh umat …
A. Islam C. Hindu
B. Kristen D. Budha
19. Bunyi dapat merambat melalui benda padat, cair dan gas. Bunyi tidak dapat merambat melalui …
A. ruang kosong C. ruang kantor
B. ruang hampa D. ruang kelas
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 3 20. Alat music dapat mengeluarkan bunyi jika …
A. diletakkan C. digetarkan
B. dibiarkan D. disimpan
21. Alat music di samping dapat mengelarkan bunyi jika … A. menggesek tutsnya
B. meniup dan menekan tutsnya C. menggesek senarnya
D. meniup tutsnya
22. Berikut alasan telinga dapat mendengarkan bunyi, kecuali … A. telinga memiliki organ seperti rumah siput
B. bunyi yang didengar disebabkan udara yang bergetar ditangkap oleh daun telinga C. adanya saluran Eustachius pada rongga telinga
D. telinga tidak dapat menangkap getaran bunyi
23. Indra pendengaran harus dirawat dengan baik. Salah satu cara merawat indra pendengaran, yaitu … A. menggaruk telinga
B. mengorek kotoran telinga dengan cottonbud C. mendengarkan suara yang tidak terlalu keras D. berbicara dengan suara keras
24. Bagian telinga yang berfungsi sebagai alat keseimbangan terletak di …
A. bagian luar C. bagian dalam
B. bagian tengah D. semua bagian
25. Suatu tarian akan indah jika ada property yang mendukung.
Pada gambar di samping property yang digunakan adalah …
A. Selendang C. tongkat
B. Kipas D. kecrekan
26. Gerak dasar tari meliputi … A. Gerak pinggang dan tangan B. Gerak kepala dan tangan
C. Gerak tangan, kaki, badan dan kepala D. Gerak badan dan kepala
27. Tari piring berasal dari …
A. Jawa Barat C. Sumatera Barat
B. Jawa Timur D. Bali
28. Pola tarian yang digunakan pada gambar di samping yaitu …
A.vertical C. melingkar
B. horizontal D. lurus
29. Tari gambyong menggunakan property …
A. selendang C. tongkat
B. kipas D. seruling
30. Tarian di samping berasal dari Aceh yaitu tari …
A. Gambyong C. remo
B. Kecak D. Saman
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 4
Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 website : www.sdm11sby.sch.id
Mata Pelajaran :
TEMA 1
Nilai paraf guru Tanda tangan orang tuaSub Tema : 3
Hari, Tanggal : ... , September 2021 Waktu : ... - ... WIB Nama : ...
Kelas / No. Absen : ... /...
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-6
Kerak Telor
Kerak telor adalah makanan khas suku bangsa Betawi (1). Bahan pembuatan kerak telor yaitu beras ketan putih, telur ayam atau bebek, ebi (udang kering dan diasinkan) yang disangrai kering, dan irisan bawang merah goreng (2). Bumbu yang dihaluskan berupa kelapa sangarai, cabai merah, kencur, jahe, merica, garam, dan gula pasir (3).
Cara memasak kerak telor cukup unik (4). Ketika kerak telor telah setengah matang, wajan dibalikkan dan kerak telor dibiarkan langsung terkena panas arang dari anglo (5). Setelah kerak telor sedikit hangus, kerak telor diangkat (6).
Diberi nama kerak telor karena bentuknya seperti kerak (7). Kerak telor dapat dimakan setelah adonan menyerupai kerak hangus (8). Makanan ini dapat dinikmati selagi hangat (9).
1. Berikut ini beberapa bahan yang diperlukan untuk membuat kerak telur yaitu ..
A. Beras ketan putih, kedelai, gula aren B. Beras ketan putih, telur ayam, seledri C. beras ketan putih, ebi, jamur
D. beras ketan putih, telur bebek, garam 2. Gagasan pokok pada paragraf kedua yaitu..
A. Kerak telor makanan khas Betawi B. Cara memasak kerak telor cukup unik C. Kerak telor bentuknya seperti kerak D. Beras ketan merupakan bahan baku pokok 3. Gagasan pendukung paragraf pertama yaitu...
A. Wajan dibalikkan saat kerak telor setelah matang B. Makanan dapat dinikmati selagi hangat
C. Kerak telor dibuat oleh suku Betawi
D. Bahan pembuatan kerak telor adalah ebi dan beras
4. Informasi penting yang sesuai dengan teks di atas adalah ….
A. Kerak telor dimakan saat dingin B. Kerok telor makanan khas dari Betawi
C. kerak telor berbahan dasar tepung terigu dan mentega D. Kerak telor dimasak dengan oven
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 5 5. Gagasan pokok pada paragraf kedua bacaan di atas adalah …
A. (4) B. (5) C. (6) D. (7)
6. Gagasan pendukung pada paragraf pertama bacaan di atas adalah … A. (2)
B. (3) C. (1)
D. (2) dan (3)
7. Kerjasama merupakan kegiatan yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai ….
A. Hasil yang banyak B. kekayaan yang berlimpah C. Tujuan bersama
D. Tujuan sendiri-sendiri
8. Menjaga keamanan dan ketertiban adalah tujuan diadakannya ……
A. Arisan PKK B. Ronda malam C. Kerja bakti D. Khitanan massal
9. Kerjasama memiliki banyak manfaat, misalnya ….
A. Pekerjaan menjadi lebih sulit
B. Penyelesaiaan pekerjaan membutuhkan waktu lama C. Pekerjaan menjadi lebih mudah dan ringan
D. Menimbulkan perselisihan antar pekerja
10. Salah satu contoh bentuk kerja sama di kelas adalah ….
A. Membersihkan selokan air
B. Melaksanakan piket kelas sesuai jadwal C. Mencuci mobil bersama ayah dan adik D. Melaksanakan ronda malam secara bergiliran
11. Permainan tradisional yang memerlukan kerja sama adalah … A. Egrang
B. Petak umpet C. Kelereng D. Gobak sodor
12. Bangsa Indonesia memiliki keberagaman suku dan budaya sehingga terdapat perbedaan antara satu dengan lainnya. Perpecahan tidak akan terjadi apabila bangsa Indonesia mampu menunjuk tinggi sikap. . . A. Individualisme
B. Merasa paling benar C. Cuek
D. Toleransi
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 6 13. Andi berada di ruangan yang sempit kemudian dia berbicara. Suara Andi tidak terdengar jelas karena
terganggu bunyi pantul. Peristiwa ini disebabkan karena . . . A. Gaung
B. Gema C. Dispersi D. Pembiasan
14. Eshal sedang berada di suatu tempat yang ditunjukkan oleh gambar di bawah. Apabila Eshal berteriak maka peristiwa yang akan terjadi yaitu. . .
A. Gaung B. Redam C. Redam D. Refleksi
15. Hilmy ingin menjadi seorang Youtuber. Dia akan membuat video di dalam kamar. Agar suara bising dari luar kamar tidak terdengar, maka kamar Ahmad perlu peredam bunyi seperti . . .
A. Kayu B. Besi C. Busa D. Seng
16. Berikut ini salah satu manfaat pemantulan bunyi dalam kehidupan sehari-hari yaitu . . A. Mensterilkan tempat makanan
B. Mengukur kedalaman laut
C. Mengetahui pipa minyak yang bocor di lepas pantai D. Terapi pengobatan penyakit kanker
17. Gema adalah bunyi pantul yang terdengar … A. Setelah bunyi asli
B. Sebelum bunyi asli
C. Bersamaan dengan bunyi asli D. Tidak berbeda dengan bunyi asli
18. 2 (dua) contoh benda yang dapat menyerap bunyi adalah … A. Kaca dan kertas
B. Kayu dan logam C. Batu dan dinding D. Busa dan karet
19. Tari Serimpi adalah tari tradional dari daerah … A. Jawa Timur
B. Jawa Tengah B. Jawa Barat C. Betawi
20. Kesenian Karapan Sapi adalah kesenian masyarakat daerah … A. Baduy, Jawa Barat
B. Sasak, Nusa Tenggara Barat C. Madura, Jawa Timur
D. Toraja, Sulawesi Selatan 21.
Rumah adat yang ditunjukkan oleh gambar di atas berasal dari daerah...
A. Kalimantan Timur B. Sumatera Utara C. Jawa Timur D. Sulawesi Selatan
22. Dona melihat masyarakat di daerahnya melakukan permainan dengan cara melompati susunan batu setinggi 2 meter. Permainan yang dilihat Dona bernama.... dan berasal dari suku. . .
A. Lompat batu dan Nias B. Ngaben dan Bali
C. Sekaten dan Yogyakarta D. Bakar batu dan Papua
23. Rujak Cingur adalah makanan khas dari …
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 7 A. Bandung, Jawa Barat
B. Surabaya, Jawa Timur C. Semarang, Jawa Tengah D. Medan, Sumatera Utara
24. Berikut ini yang termasuk permainan tradisional adalah. . . A. Catur
B. Monopoli C. Game D. Congklak
25. Berikut ini yang merupakan gerakan tarian di atas yaitu. . . A. Gerak leher
B. Gerak pinggang C. Gerak kaki D. Gerak tangan
26. Dwipayana mengamati, menilai, dan menghargai suatu karya tari. Kegiatan yang dia lakukan disebut . . . A. Praktisi tari
B. Maestro tari C. Apresiasi tari D. Seniman tari
27. Siswa kelas 4 akan menampilkan tari Saman dari Aceh. Gerakan yang dilakukan adalah … A. Menggerakkan tangan
B. Duduk
C. Menggerakkan kepala D. Tengkurap
28. Salah satu contoh alat musik tradisional yang digunakan untuk mengiringi tari adalah … A. Gitar
B. Biola C. Piano D. Gendang
29. Gamelan adalah seperangkat alat musik tradional yang mengiringi tarian dari daerah … A. Betawi dan Sumatera
B. Bali dan Jawa
C. Sulawesi dan Nus Tenggara D. Papua dan Maluku
30. Berikut adalah hal yang tidak perlu diperhatikan saat pementasan tari di atas panggung … A. Sikap tubuh yang sesuai dengan tarian yang dibawakan
B. Gerakan yang dibawakan sesuai dengan irama
C. Ekspresi yang menunjukkan penjiwaan penari terhadap tarian yang dibawakan D. Durasi waktu penyajian tari
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 8
Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 website : www.sdm11sby.sch.id
Mata Pelajaran :
Tema 2 ST 1,2
Nilai paraf guru Tanda tangan orang tuaHari, Tanggal : ... , September 2021 Waktu : ... - ... WIB Nama : ...
Kelas / No. Absen : 4 ... /...
II. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN A, B, C, DAN D YANG PALING TEPAT ! 1. Matahari merupakan sumber energi panas dan cahaya. Panas matahari menguapkan air di permukaan bumi.
Selain itu panas matahari juga mempertahankan suhu atmosfer bumi sehingga sesuai untuk kehidupan makhluk hidup. Cahaya matahari dimanfaatkan tumbuhan untuk fotosintesis.
Gagasan pokok paragraf di atas adalah....
A. Matahari merupakan sumber energi panas dan cahaya.
B. Panas matahari menguapkan air permukaan bumi.
C. panas bumi mempertahankan suhu atmosfer bumi.
D. Cahaya matahari dimanfaatkan tumbuhan untuk fotosintesis.
2. Burung cendrawasih merupakan sumber daya alam yang dilindungi. Burung cendrawasih banyak dijumpai di Papua. Burung ini memiliki warna yang cantik. Selain itu burung cendrawasih memiliki ekor yang panjang.
Gagasan pendukung paragraf di atas adalah....
A. Burung cendrawasih merupakan sumber daya alam yang dilindungi.
B. Burung cendrawasih banyak dijumpai di Pulau Jawa.
C. Burung cendrawasih memiliki warna yang cantik.
D. Burung cendrawasih memiliki ekor pendek.
3. Salah satu cara mengolah informasi adalah dengan membuat...
A. teks bacaan C. peta pikiran
B. laporan D. naskah drama
4. Teks petunjuk berisi arahan untuk melakukan sesuatu.Tujuan teks petunjuk adalah....
A. menjelaskan penggunaan dan pembuatan sesuatu.
B. mendapatkan informasi dari suatu barang.
C. mendapatkan barang yang terkenal
D. memberikan informasi tentang manfaat suatu benda.
5. Petunjuk Pembuatan Wedang Uwuh
(1) Aduk selama 15 menit hingga berwarna kecoklatan.
(2) Nyalakan kompor, atur dengan api sedang.
(3) Masukkan rempah-rempah yang sudah dipotong kecil-kecil.
(4) Rebus 500 ml air dalam kuali tanah liat hingga mendidih.
Urutan petunjuk pembuatan wedang uwuh yang tepat adalah...
A. 3 – 1 – 4 - 2 C. 1 – 3 – 2 - 4
B. 2 – 4 – 3 - 1 D. 4 – 2 – 1 - 3
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 9 6. Perhatikan gambar berikut!
Judul poster yang sesuai dengan gambar tersebut adalah....
A. Ayo Lestarikan Alam C. Cintai Lingkungan B. Hemat Air, Selamatkan Bumi D. Sayangi Makhluk Hidup 7. Menghirup udara segar di pagi hari merupakan....
A. hak C. tanggung jawab
B. kewajiban D. permohonan
8. Kewajiban kita di masyarakat adalah,...
A. berdiskusi saat pembelajaran di kelas C. membantu ibu memasak
B. menjenguk tetangga yang sakit D. mengucapkan salam saat masuk rumah 9. Salah satu cara menghemat bahan bakar adalah....
A. walaupun dekat tetap naik sepeda motor C. berjalan kaki jika jarak dekat B. memanaskan mesin mobil terlalu lama D. terlalu sering bepergian jauh 10. Pernyataan yang benar tentang hak dan kewajiban berikut adalah....
A. Kewajiban dilakukan setelah menuntut hak.
B. Hak diberikan sebelum melakukan kewajiban.
C. Lakukan kewajiban, tidak perlu menuntut hak.
D. Hak dan kewajiban dilaksanakan secara seimbang.
11. Kewajiban kita terhadap energi yang ada di bumi adalah....
A. mengolah dan menghemat C. tidak peduli
B. boros karena masih tersedia cukup D. tidak menggunakannya karena takut habis
12. Kita harus bekerja sama menghemat energi demi generasi selanjutnya. Salah satu cara bentuk kerjasama tersebut adalah...
A. membeli bensin sebanyak-banyaknya ketika bensin sulit di dapat.
B. mengajak masyarakat berhemat energi melalui poster yang kita buat.
C. memakai air berlebihan saat mandi.
D. mengajak teman menonton TV hingga larut malam.
13. Alat elektronik yang merubah energi kimia menjadi energi listrik adalah...
A. kipas angin C. baterai
B. lampu neon D. setrika
14. Makanan yang setiap hari kita makan merupakan sumber energi....yang diubah tubuh kita menjadi energi gerak.
A. listrik C. bunyi
B. cahaya D. kimia
15. Energi gerak yang dapat diubah menjadi energi listrik adalah....
A. air terjun C. makanan
B. blender D. senter
16. Gambar di samping merupakan benda yang merubah...
A. energi listrik menjadi energi panas B. energi listrik menjadi enerdi gerak C. energi listrik menjadi energi cahaya D. energi listrik menjadi energi bunyi
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 10 17. Kita harus berhati-hati dalam menggunakan energi listrik. Saat menghubungkan kabel ke stopkontak yang
perlu diperhatikan adalah....
A. kabel harus panjang C. tangan harus kering
B. mencolokkan banyak steker dalam satu stopkontak D. tangan boleh basah 18. Berikut ini yang harus dilakukan saat meninggalkan rumah dalam waktu lama adalah...
A. mencabut kabel-kabel dari stop kontak B. meletakkan alat elektronik dekat air
C. mencolokkan banyak steker dalam satu stopkontak.
D. meninggalkan peralatan listrik dalam keadaan menyala.
19. Allah menciptakan hewan dan tumbuhan untuk memenuhi kebutuhan manusia. Hewan yang dapat dimanfaatkan tenaganya adalah....
A. kucing B. kambing C. ayam D. kuda
20. Salah satu hewan yang dapat dimanfaatkan suaranya untuk hiburan adalah....
A. anjing B. burung C. ular D. harimau
21. Selain sebagai bahan makanan, tumbuhan dapat juga dimanfaatkan sebagai bahan pakaian, diantaranya....
A. pohon jati B. jahe C. kapas D. mawar
22. Daun jambu biji dapat dimanfaatkan manusia untuk obat....
A. demam B. diare C. batuk D. pusing
23. Manusia memanfaatkan sumber daya alam diantaranya untuk membuat batu bata dan genting. Batu bata dan genting tersebut terbuat dari....
A. kayu B. besi C. batu D. tanah liat
24. Sumber daya alam yang digunakan sebagai bahan bakar adalah....
A. minyak bumi B. baja C. Aluminium D. pasir
25. Bunyi yang beraturan disebut....
A. nada B. birama C. lagu D. irama
26. Urutan tinggi rendahnya nada disebut tangga nada. Ada ....nada yang menyusun tangga nada dari nada rendah (do) hingga nada tinggi (si).
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
27. Not yang dilambangkan dengan angka disebut not angka sedangkan not yang dilambangkan dengan gambar atau simbol disebut....
A. not angka B. not balok C. not penuh D. not setengah 28. Pada not angka, not yang dilambangkan dengan angka 3 berbunyi....
A. re B. mi C. Fa D. la
29. Contoh nada 4 ketuk adalah....
A. 1 . . . 2 . . . 3 . . . C. 3 . 4 . 5 .
B. 5 . . 6 . . 7 . . D. 1 2 3
30. Bunyi dibedakan menjadi dua, internal dan eksternal. Bunyi internal berasal dari tubuh kita. Sedangkan bunyi eksternal dihasilkan dari alat musik. Contoh bunyi internal adalah....
A. drum dipukul C. angklung digoyang
B. seruling ditiup D. tepuk tangan
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 11
Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 website : www.sdm11sby.sch.id
Mata Pelajaran :
Tema 2 ST 3
Nilai paraf guru Tanda tangan orang tuaHari, Tanggal : ... , September 2021 Waktu : ... - ... WIB Nama : ...
Kelas / No. Absen : 4 ... /...
1. Angin adalah salah satu sumber energi alternatif. Angin dapat menggerakan …. angin. Kata yang tepat untuk mengisi titik – titik tersebut adalah ….
a. baling-baling b. mesin c. pembangkit d. kincir
2. Perhatikan langkah – langkah kegiatan berikut!
1. Pasang sumpit atau batang kayu kecil sebagai gagang kincir 2. Gunakan stapler untuk memperkuat baling-baling
3. Lipatlah setiap ujung kertas ke bagian tengah kertas dan rekatkan dengan lem.
4. Siapkan kertas warna dan lipatlah kertas tersebut secara diagonal.
Langkah-langkah kegiatan tersebut adalah cara membuat ….
a. kincir angin dengan urutan 4-3-2-1 b. kincir angin dengan urutan 1-2-3-4 c. kincir air dengan urutan 4-3-2-1 d. kincir air dengan urutan 1-2-3-4 3. Bacalah paragraph berikut!
“ Bahan bakar minyak bumi ketersediaannya semakin menipis. Alat transportasi yang semakin banyak adalah salah satu penyebabnya. Selain itu, juga semakin banyaknya manusia dan pemakaian yang boros juga penyebabnya.
Gagasan utama dalam paragraph di atas adalah … a. Alat transportasi semakin banyak
b. Manusia semakin banyak c. Pemakaian manusia yang boros
d. Bahan bakar minyak bumi semakin menipis
4. Sebuah informasi atau ajakan yang ditulis dalam kalimat yang menarik , singkat dan jelas, dipasang di tempat-tempat umum disebut ….
a. Iklan b. Reklame c. Baliho d. Poster
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 12 5. “ Di sebuah sudut kampung terlihat sampah berserakan. Akibatnya bau tidak sedap tercium di seluruh
rumah warga. Lalat dan nyamuk pun semakin banyak berkerumun di sampah yang berserakan tersebut.
Pengurus kampung akhirnya turun tangan untuk mengatasi masalah tersebut, dan menghimbau kepada seluruh warga untuk saling menjaga kebersihan “.
Kalimat poster yang tepat untuk permasalahan tersebut adalah ….
a. Jagalah hati, supaya tetap selalu bersih
b. Mari kita jaga lingkungan kita dengan menanam pohon biar asri dan hijau c. Buanglah sampah pada tempatnya supaya lingkungan tetap bersih dan sehat.
d. Jagalah kebersihan selokan supaya tidak terjadi banjir.
6. Kalimat tanya yang tepat untuk menanyakan cara pembuatan energi alternatif adalah ….
a. Dimanakah energi alternatif dapat diolah menjadi listrik?
b. Siapakah yang membuat energi alternatif pengganti listirk tenaga uap?
c. Kapan energi alternatif dapat diolah menjadi minyak bumi?
d. Bagaimanakah cara pengolahan panas bumi menjadi listrik?
7. Ketersediaan sumber energi saat ini semakin terbatas. Untuk menjaga energi tetap tersedia maka diperlukan sikap ….
a. boros b. semaunya c. egois d. hemat
8. Sesuatu yang harus kita peroleh disebut hak. Sikap yang baik terhadap hak kita saat menggunakan air adalah…
a. memakai dengan sepuas-puasnya
b. menggunakan air untuk keperluan sehari-hari semaunya c. menggunakan air sesuai kebutuhan
d. menjual air sebanyak-banyak nya untuk kebutuhan hidup
9. Sumber energi utama semakin berkurang sehingga energi alternatif. Sikap kita terhadap penggunaan listrik di rumah adalah…
a. menyalakan terus meskipun di siang hari
b. mumpung listrik menyala, semua alat elektronik dinyalakan c. memilih bohlam / alat listrik yang rendah daya dan ekonomis d. memilih bohlam / alat listrik yang tinggi daya dan kurang ekonomis
10. Abdul Ghani adalah siswa kelas 4, setiap hari dia mendapatkan hak nya yaitu belajar di sekolah yang bagus dan mendapatkan uang jajan. Sebagai anak yang baik, seharusnya ….
a. belajar secukupnya dan menghabiskan uang jajan
b. belajar dengan sungguh dan menabung uang jajan yang masih sisa c. bermalas-malas mengerjakan tugas dan uang jajan di tabung semua d. belajar sambil bermain dan menghabiskan uang jajan
11. Berikut adalah contoh perilaku menghemat energi adalah ….
a. pergi ke sekolah naik taksi b. menyalakan lampu di siang hari c. menggukan AC dalam kamar tidur
d. mengecilkan kran air secukupnya saat berwudhu
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 13 12. Kewajiban dan hak harus seimbang. Jika salah satu tidak terpenuhi maka akan terjadi…
a. menguntungkan orang lain b. merugikan orang lain c. membantu orang lain
d. kerjasama dengan orang lain
13. Berikut yang termasuk energi alternatif adalah … a. angin, air, matahari
b. tumbuhan, air, gas alam
c. batu bara, minyak bumi, matahari d. matahari, angin, minyak bumi
14. Selain jumlahnya yang melimpah, energi alternatif juga memiliki keunggulan lain yaitu ….
a. polusi lebih tinggi b. cepat habis
c. ramah lingkungan d. sulit ditemukan
15. Energi alternatif yang digunakan nelayan untuk berlayar mencari ikan di laut adalah ….
a. angin b. air c. udara d. matahari
16. Bumi kita saat ini semakin panas. Hal itu disebabkan semakin meningkatnya polusi udara kendaraan bermotor dan efek rumah kaca. Namun panas bumi dapat dijadikan energi alternatif sebagai pembangkit
…
a. listrik tenaga panas bumi b. listrik tenaga uap
c. listrik tenaga surya d. listrik tenaga biomassa
17. Limbah tebu ternyata dapat diolah menjadi energi alternatif sebagai pembangkit listrik … a. tenaga surya
b. tenaga air c. panas bumi d. biomassa
18. Cahaya matahari dapat dikembangkan menjadi pembangkit listrik tenaga … a. surya
b. diesel c. biomassa d. panas bumi
19. Tumbuhan jarak bernilai ekonomi tinggi karena dapat diolah menjadi bahan bakar kendaraan bermotor yaitu …
a. premium b. pertalite c. aftur d. solar
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 14 20. Adanya industry kecil pengolahan tumbuhan jarak dapat menopang ekonomi masyarakat. Berikut adalah
hasil olahan tumbuhan jarak yaitu ….
a. minyak goreng b. panas bumi c. minyak tanah d. minyak gosok
21. Banyak industry kecil yang berdiri dapat membuka lapangan kerja dan mengurangi ….
a. kebodohan b. kemiskinan c. pengangguran d. keramaian
22. Kentang adalah salah satu hasil dari tumbuhan yang bernilai ekonomi bagi masyarakat. Selain dapat diolah menjadi sayur dan lauk pauk, kentang juga dapat diolah menjadi ….
a. berbagai olahan makanan ringan seperti keripik b. minyak goreng pengganti minyak kelapa sawit c. berbagai macam hiasan
d. energi alternatif pengganti minyak bumi
23. Salah satu tumbuhan umbi yang mudah dibudidaya oleh masyarakat adalah singkong. Singkong bernilai ekonomis karena dapat diolah menjadi makanan favorit yaitu …
a. getuk b. kue apem c. kue lumpur d. keripik apel
24. Singkong termasuk tumbuhan yang nilai ekonominya rendah. Agar nilai ekonominya tinggi, sebaiknya singkong diolah menjadi …
a. getuk singkong b. singkong goreng c. singkong rebus
d. keripik singkong berbagai rasa diberi kemasan yang bagus 25. Berikut yang termasuk bernyanyi dalam kelompok adalah …
a. paduan suara b. solo
c. trio d. duo
26. Sebelum bernyanyi kita harus ….
a. makan yang banyak b. makan gorengan c. minum es yang banyak d. mengatur pernapasan
27. Pernapasan yang baik dalam bernyanyi adalah pernapasan … a. dada
b. perut c. otot
d. diafragma
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 15 28. Sikap tubuh yang baik saat bernyanyi adalah ….
a. berbaring b. duduk c. berdiri tegak d. jongkok
29. Untuk menjaga kualitas suara tetap bagus banyaklah ….
a. minum es b. makan gorengan
c. minum air putih hangat d. minum jamu
30. Saat bernyanyi kelompok kita harus memperhatikan….
a. tinggi rendah nada
b. tinggi rendah tempat duduk c. jenis kostum yang dipakai d. pengaturan posisi duduk
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 16
Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 website : www.sdm11sby.sch.id
Mata Pelajaran :
Tema 3 ST 1-2
Nilai paraf guru Tanda tangan orang tuaHari, Tanggal : ... , September 2021 Waktu : ... - ... WIB Nama : ...
Kelas / No. Absen : 4 ... /...
1. Kegiatan tanya jawab antara pewanwancara dan narasumber untuk memperole informasitertentu disebut….
A. Wawancara B. Diskusi C. Cerita D. Drama
2. Perhatikan dialog wawancara berikut ini!
Pewawancara : … Narasumber :
“ Saya menemukan dompet terjatuh tersebut di Jalan Angsa nomor 5”.
Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah…
A. Siapa nama yang menemukan dompet tersebut?
B. Di mana bapak menemukan dompet tersebut?
C. Bagaimana bapak dapat menemukan dompet tersebut?
D. Kapan bapak menemukan dompet tersebut?
3. Orang yang diwawancarai dan memberikan informasi sesuai dengan peristiwa yang terjadi.
A. Pewawancara B. Narasumber C. Pustakawan D. Wartawan
4. Setelah melakukan wawancara, kita harus menulis….
A. Catatan B. Topik C. Pertanyaan D. Laporan
5. Pertanyaan wawancara disusun menggunakan bahasa yang….
A. Santun B. Tidak sopan C. Susah dipahami D. Asing
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 17 6. Salah satu sikap pewawancara yang baik terhadap narasumber adalah….
A. Memperkenalkan diri kepada calon narasumber, serta menyatakan maksud dan tujuan dengan jelas.
B. Tidak perlu meminta kesediaan seseorang untuk menjadi narasumber dengan bahasa yang santun.
C. Tidak perlu menepati janji wawancara dengan narasumber pada waktu dan tempat yang telah disepakati.
D. Tidak perlu melayani narasumber dengan baik, misalnya memberikan makan atau minuman saat wawancara.
7. Sebelum menuntut hak , kita harus melaksanakan….
A. Keinginan B. Kewajiban C. Kemauan D. kepentingan
8. “si Anton menyapu halaman rumahnya yang kotor dengan daun-daunan yang kering”
Tindakan yang dilakukan si Anton tersebut termasuk….
A. Melaksanakan kewajiban B. Melanggar hak orang lain C. Menuntut hak diri sendiri D. Menuntut hak orang lain
9. Melihat diskripsi soal nomor 3, hak anton adalah….
A. Mendapat hadiah dari ayahnya B. Mendapat bingkisan dari tetangganya C. Mendapat suasana yang bersih dan nyaman D. Mendapat kiriman hadiah dari neneknya
10. Kita berhak memanfaatkan tanaman untuk memenuhi kebutuhan kita, namun kita juga memiliki kewajiban untuk memanfaatkan tanaman dengan bijak. Kewajiban kita terhadap tanaman adalah….
A. Mencabut dan menanam kembali B. Menyiram air dan memupuknya C. Menutup rapat dengan plastic D. Menyiram air bekas cucian sabun
11. Dampak negative apabila kita tidak melestarikan hewan Langkah adalah….
A. Lingkungan yang seimbang B. Keseimbangan alam terjaga C. Hidup menjadi tentram D. Rusaknya alam
12. Kita berhak memiliki hewan peliharaan, tetapi kita juga wajib ….
A. Tidak mengurusnya B. Merawatnya C. Mengisolasinya D. Mengikatnya
13. Bagian tumbuhan yang berbentuk lembaran dan tumbuh pada cabang-cabang batang. Di sebut….
A. Akar B. Ranting C. Batang D. Daun
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 18 14. Akar serabut dimiliki oleh tumbuhan berkeping satu, contoh tumbuhan berkeping satu adalah….
A. Padi dan jagung B. Padi dan kacang tanah C. Jagung dan mangga D. Manga dan kacang tanah
15. Menyerap air dan zat hara dari dalam tanah adalah salah satu fungsi dari A. Daun
B. Batang C. Akar D. Ranting
16. Untuk membantu pergerakan di air, Ikan menggunakan….
A. Insang B. Sisik C. Sirip D. Ekor
17. Fungsi ekor pada kucing adalah untuk….
A. Lari kencang
B. Keseimbangan tubuh
C. Melindungi diri dari mangsa D. Mengetahui keadaan sekitar 18. Insang pada ikan berfungsi untuk….
A. Melihat
B. Mencerna makanan C. Bernafas
D. Memompah darah ke seluruh tubuh
19. Dataran tinggi adalah permukaan bumi yang ketinggiannya lebih dari ….
A. 200 meter di atas permukaan laut.
B. 300 meter di atas permukaan laut C. 400 meter di atas permukaan laut D. 500 meter di atas permukaan laut
20. Dataran tinggi sangat cocok dimanfaatkan sebagai:
A. Lahan perkebunan , Peternakan, dan Tempat rekreasi B. Perkebunan, peternakan, perumahan dan industri.
C. Perkebunan, peternakan, perumahan dan perikanan D. Lahan perkebunan , Peternakan, dan perikanan 21. Beberapa macam pemanfaatan pantai adalah….
A. Budidaya ikan laut, lele, cumi-cumi, dan rumput laut.
B. Budidaya ikan laut, udang, mujaher, dan rumput laut.
C. Budidaya ikan laut, udang, cumi-cumi, dan rumput laut.
D. Budidaya ikan laut, udang, cumi-cumi, dan pepaya.
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 19 22. Pilihlah dari pernyataan berikut yang palin benar!
A. Bebek tinggal di darat, namun bebek juga dapat berenang.
B. Bebek dibudidayakan di laut.
C. Bebek dapat dimanfaatkan daging dan kukunya.
D. Telur bebek dapat diolah menjadi keripik
23. Daging dan telur ayam dimanfaatkan manusia sebagai makanan sedangkan bulu ayam di manfaatkan untuk….
A. Kerajinan, hiasan B. Alat olahraga C. Bahan make up D. Bahan kesehatan
24. Burung cendrawasi berasal dari….
A. Kalimantan B. Jawa C. Papua D. Bali
25. Karya seni rupa dua dimensi yang dibuat dengan cara menempel bahan pada permukaan gambar di sebut….
A. Patung B. Ilustrasi C. Kolase D. lukisan
26. bahan alam yang dapat digunakan untuk membuat kolase adalah….
A. Kaca B. Daun C. Pasir D. keramik
27. Media yang biasa digunakan untuk menempel kolase adalah….
A. Papan dan tembok B. Tembok dan kertas C. Papan dan kertas D. Kertas dan kain 28. Perhatikan hal-hal berikut.
1. Pilihlah bahan alam yang mudah didapat.
2. Tentukan tema yang akan dibuat.
3. Potonglah bahan sesuai kebutuhan, kemudian tempelkan pada media dengan rapi.
Dari hal di atas adalah hal-hal yang harus di perhatikan dalam membuat ….
A. Patung B. Kolase C. Lukisan D. Ilustrasi
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 20 29. Pemberian nilai yang baik terhadap suatu karya seni, disebut….
A. Mozaik B. Ilustrasi C. Penilaian D. Apresiasi
30. Contoh karya yang dihasilkan dari Teknik mozaik adalah….
A. Pigura kaca B. Baju
C. Kursi D. Alat makan
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 21
Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 website : www.sdm11sby.sch.id
Mata Pelajaran :
TEMA 3
Nilai paraf guru Tanda tangan orang tuaSub Tema : 3
Hari, Tanggal : ... , September 2021 Waktu : ... - ... WIB Nama : ...
Kelas / No. Absen : 4 ... /...
I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN A, B, C, DAN D YANG PALING TEPAT ! 1. Hadir tepat waktu Tahapan yang dilakukan sebelum melaksanakan wawancara adalah ...
A. Menyimpulkan isi
B. Meringkas jawaban menjadi laporan C. Menentukan narasumber
D. Membuat kesimpulan
2. Laporan hasil wawancara ditulis dalam bentuk teks ...
A. Observasi B. Dialog C. Deduktif D. Narasi
3. Tahapan yang dilakukan setelah wawancara adalah ...
A. Menentukan narasumber B. Membuat teks laporan C. Membuat daftar Pertanyaan
4. Contoh kalimat sapaan yang santun kepada narasumber adalah ….
A. Kita akan mengadakan wawancara sekarang Pak. Cepat bersiap!
B. Hai, saya akan mewawancarai Anda, lho!
C. Selamat siang Pak. Boleh saya mewawancarai Anda sekarang?
D. Apakah sekarang waktunya kita berwawancara?
5. Kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber disebut ….
A. dialog interaktif B. musyawarah C. monolog D. wawancara
6. Topik wawancara: pertumbuhan tanaman tembakau
Narasumber yang tepat sesuai topik wawancara di atas adalah ….
A. tengkulak tembakau B. pengusaha tembakau C. pedagang tembakau D. petani tembakau
7. Salah satu contoh sikap yang perduli terhadap lingkungan adalah ....
A. Menanam dan merawat tanaman B. Menebang pohon yang ada di Hutan C. Membuang sampah sembarangan D. Membuka kebun dengan cara dibakar
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 22 8. Hak sebagai seorang siswa terhadap lingkungan adalah ....
A. Membersihkan lingkungan B. Merasakan udara yang segar C. Membuang sampah sembarangan D. Menebang pohon
9. Contoh kewajiban seorang siswa dalam menjaga lingkungan adalah ....
A. Merasakan udara yang segar
B. Mendapatkan lingkungan yang bersih C. Membuang sampah sembarangan
D. Menanam dan merawat pohon di sekolah
10. Pihak yang berkewajiban menjaga kebersihan lingkungan di sekolah adalah ....
A. Semua warga sekolah B. Guru
C. Kepala sekolah D. Siswa
11. Dapat hidup di tempat yang bersih dan nyaman merupakan ...setiap orang.
A. Kewajiban B. Tanggung jawab C. Hak
D. Tugas
12. Setiap warga di masyarakat berhak merasakan lingkungan yang bersih, namun setiap warga juga punya kewajiban untuk ….
A. Merasakan kenyamanan B. Menikmati keindahan
C. Membuat peraturan kebersihan D. Menjaga kebersihan
13. Pak Arif merawat tanaman cabainya dengan baik di kebunnya, sehingga tanaman cabainya tersebut nampak ….
A. Layu daun-daunnya B. Tumbuh dengan subur C. Daunnya banyak yang rontok D. Batangnya kering
14. Petani yang merawat tanamannya dengan baik maka ….
A. Bisa menghasilkan panen yang memuaskan B. Dapat menimbulkan kegagalan panen C. Bisa membuat tanaman petani lain rusak D. Dapat merusak lingkungan sekitar
15. Ciri-ciri hewan peliharaan yang terawat dengan baik seperti ….
A. Memiliki tubuh yang kurus B. Berbadan kotor dan berpenyakit C. Berbulu lebat penuh kuman D. Bertubuh sehat dan bersih
16. Pak Dika mempunyai banyak hewan ternak berupa ayam petelur. Manfaat yang bisa diperoleh Pak Dika jika hewan ternaknya dirawat dengan baik adalah ….
A. Memperoleh hasil telur ayam yang sedikit B. Telur ayam menjadi kecil-kecil
C. Membuat ayam tidak menjadi cepat mati D. Memperoleh hasil telur yang banyak
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 23 17. Hewan yang dapat kita manfaatkan daging dan tenaganya adalah ….
A. ikan dan kura-kura B. ayam dan itik C. Sapi dan kerbau D. Anjing dan kucing
18. Berikut adalah contoh hewan peliharaan ….
A. Sapid an kambing B. Ikan koi dan kelinci C. Ayam dan itik D. Tikus dan ular
19. Lahan di sekitar rumah bisa kita manfaatkan dengan cara ditanami dengan tanaman obat. Tanaman di bawah ini yang termasuk tanaman obat adalah ….
A. Jati dan mahoni B. Kencur dan kunyit C. Bambu dan randu D. Mawar dan melati
20. Menebang hutan secara liar dapat berakibat buruk bagi lingkungan. Dampak buruk dari tindakan tersebut seperti ….
A. Terjadinya kekeringan mata air B. Munculnya beragam racun dari hutan C. Populasi hewan yang meingkat tajam D. Terjadinya gempa bumi yang besar
21. Di bawah ini yang bukan termasuk pupuk alami adalah ….
A. Pupuk kandang B. Pupuk kompos C. Pupuk organik D. Pupuk urea
22. Contoh bencana alam yang terjadi karena kelalaian manusia adalah ….
A. Gempa bumi B. Gunung meletus
C. Banjir dan tanah longsor
D. Kebakaran hutan karena gesekan ranting
23. Tempat untuk melestarikan dan membudidayakan tumbuhan langka adalah ….
A. Cagar alam B. Kebun raya C. Kebun binatang D. Balai konsrvasi
24. Tempat untuk melestarikan dan melindungi hewan-hewan yang hamper punah adalah ….
A. Balai konservasi B. Cagar alam
C. Suaka margasatwa D. Kebun binatang
25. Penghargaan terhadap karya seni dinamakan ...
A. Hadiah seni B. Prestasi seni C. Kompetisi seni D. Apresiasi seni
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 24 26. Karya seni yang menggabungkan beberapa gambar yang telah jadi atau menyusun gambar-gambar objek
menjadi gambar baru disebut ...
A. Mozaik B. Kolase C. Montase D. Melukis
27. Alat-alat yang digunakan untuk membuat montase adalah ...
A. Gunting, kertas bergambar, dan lem B. Penggaris, Timbangan, Kertas C. Kertas, pewarna dan kayu D. Cangkul, rumput dan bak
28. Montase adalah sebuah karya seni yang dibuat dengan cara ….
A. Menggabungkan beberapa gambar yang sudah jadi B. Menggabungkan biji-bijan di alam bebas
C. Melukis gambar dengan pena
D. Merangkai gambar dari barang bekas
29. Karya montase dibuat menggunakan tehnik ….
A. Tempel B. Pahat C. Cetak D. Jahit
30. Karya montase dibuat pada media bidang ….
A. Cembung B. Cekung C. Datar
D. Bergelombang
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 25
Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan
Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 50-54 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 email : [email protected]
Mata Pelajaran : AL ISLAM Nilai Paraf Ortu
Hari, Tanggal : ..., ...
Waktu : ... WIB
Nama : ...
Kelas / No. Absen : 4 .../...
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar ! 1. Surat al-Qadr termasuk golongan surat . . . .
A. Makkiyah B. Madaniyah C. Iraqiyah D. Yamaniyah
2. Surat al-Qadr diturunkan setelah surat . . . . A. Al-Buruj
B. An-Naba’
C. ‘Abasa D. Al-Qoriah
3. Surat al-Qadr terdiri dari . . . . ayat A. 2
B. 3 C. 4 D. 5
4. Allah mempunyai sifat al-Ahad yang artinya . . . . A. Maha Mempunyai
B. Maha Bijaksana C. Maha Esa
D. Maha Melindungi
5. Surat yang menerangkan tentang Allah Maha Esa adalah surat . . . . A. An-Naas
B. Al-Ikhlas C. Al-Fatihah D. Ar-Rahman
6. Siapakah di dunia ini yang wajib kita sembah . . . . A. Allah
B. Malaikat C. Patung D. Sapi
7. Sifat Allah Swt. Adalah al-Baqa yang artinya . . . . A. Maha Dahulu
B. Maha Kekal C. Maha Esa D. Maha Pencipta
8. Sifat Allah Swt. Ash-Shomad tercantum dalam surat al-Ikhlas ayat . . . . A. 1
B. 2 C. 3 D. 4
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 26 9. Secara bahasa, kata ikhtiar berasal dari bahasa Arab yang berarti . . . .
A. Membeli B. Meminta C. Meminjam D. Memilih
10. Siswa yang berikhtiar belajar, dapat juga diartikan siswa yang . . . . dalam belajar A. Malas
B. Cuek C. Berusaha
D. Semaunya sendiri
11. Shalat yang dikerjakan sebagai penghormatan terhadap masjid sebagai rumah Allah adalah shalat . . . . A. Tahiyatul masjid
B. Qiyamul lail C. Dhuha D. Istikharah
12. Hukum shalat tahiyatul masjid adalah . . . . A. Haram
B. Wajib C. Sunnah D. Makruh
13. Shalat tahiyatul masjid dikerjakan dengan bilangan . . . . rakaat A. 1
B. 2 C. 3 D. 4
14. Shalat tahajud disebut juga dengan shalat . . . . A. Qiyamul lail
B. Dhuha C. Istikharah D. Jenazah
15. Hukum shalat tahajud adalah sunnah muakkad yang artinya . . . . A. Sunnah yang sangat dianjurkan untuk dilaksanakan B. Sunnah yang biasa-biasa saja
C. Sunnah yang pantas untuk ditinggalkan D. Sunnah yang dijauhi
16. Shalat tahajud yang utama dikerjakan ketika . . . . A. Setelah shalat shubuh
B. Setelah shalat maghrib C. Sepertiga malam D. Waktu pagi
17. Salah satu keutamaan dari shalat tahajjud adalah . . . . A. Kunci masuk surga
B. Mendapatkan harta melimpah C. Dipandang alim
D. Terjaga tidurnya
18. Rasulullah bersabda “ Shalat yang paling utama setelah shalat Fardu adalah shalat . . . . A. Taubat
B. Hajat C. Tahajud D. Tasbih
19. Zulkifli adalah seorang Nabi yang diutus olah Allah untuk menyempurnakan wahyu kepada kaum . . . . Damaskus Syiria
A. Ad B. Tsamud C. Amoria D. Qurays
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 27 20. Zulkifli tinggal di wilayah negeri Rom yang dipimpin oleh Raja . . . .
A. Thalut B. Daud C. Sulaiman D. Ilyasa
21. Siapakah ayah dari Nabi Zulkifli As? . . . . A. Nabi Ibrahim As
B. Nabi Ayyub As C. Nabi Zakariya As D. Nabi Ilyasa As
22. Nama Zulkifli pada masa kecil adalah Basyar yang berarti . . . . A. Orang terpercaya
B. Orang pemaaf C. Orang sabar D. Orang dermawan
23. Sebelum zulkifli diangkat menjadi nabi, ia adalah orang yang giat beribadah. Ia melakukan shalat sebanyak . . . . kali sehari.
A. 90 B. 100 C. 110 D. 120
24. Syarat yang diberikan oleh Raja Ilyasa kepada calon penggantinya adalah sanggup berperilaku sabar, apabila di siang hari dia berpuasa dan di malam hari ia . . . .
A. Beribadah kepada Allah Swt B. Tidur
C. Begadang D. Bekerja
25. Nabi Zulkifli As wafat pada usia . . . . tahun A. 75
B. 85 C. 95 D. 99
26. ِرۡدَقۡلا ِةَلۡيَل ۡىِف ُهٰنۡل َزۡنَا ۤاَّنِا ayat tersebut artinya . . . . A. Dan tahukah kamu malam kemuliaan itu
B. Malam kemuliaan itu lebih baik dari seribu bulan C. Malam itu penuh kesejahteraan sampai terbit fajar
D. Sesungguhnya kami telah menurunkan alquran pada malam kemuliaan 27. ُرْدَقلا artinya . . . .
A. Seribu bulan B. Kemuliaan C. Bulan D. Bintang
28. Sifat Allah Swt. Al-Malik yang secara bahasa artinya . . . . A. Yang Maha Merajai
B. Yang Maha Mendengar C. Yang Maha Melihat D. Yang Maha Pengatur
29. Dalam asbabun nuzul satu malam lailatul qodr lebih baik daripada perjuangan bani Israil selama . . . . A. Seratus bulan
B. Seribu bulan C. Sebulan penuh D. Sejuta bulan
30. Ibu dari Nabi Zulkifli As adalah . . . . A. Khatijah
B. Rahmah C. Sarah D. Aminah
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 28 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH KREMBANGAN
“ Sekolah Prestasi “
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 website :www.sdm11sby.sch.id
Mata Pelajaran :
KEMUHAMMADIYAHAN Nilai paraf
guru
Tanda tangan orang tua Hari, Tanggal : ... , September 2021
Waktu : ... - ... WIB Nama : ...
Kelas / No. Absen : IV... /...
III. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN A, B, C, DAN D YANG PALING TEPAT !
1. Tokoh Muhammadiyah yang menghimpun para pemuda di Kauman Jogyakarta dalam wadah “siswo proyo priyo” adalah …..
a. KH Sujak b. KH Ibrahim
c. KH AR Fachruddin d. KH Ahmad Dahlan
2. Nama “ siswo proyo priyo “ adalah cikal bakal lahirnya organisasi ….
a. Pemuda Muhammadiyah b. Pemuda Pancasila
c. Pemuda Patriot d. Pemuda Nasional
3. Dalam perkumpulan “ siswo proyo priyo “ anak-anak muda belajar ilmu ….
a. Kedokteran b. Matematika c. Agama Islam d. Sains
4. Tujuan organisasi pemuda Muhammadiyah adalah membina dan menggerakkan pemuda … a. Islam
b. Pancasila c. Patriot d. Nasional
5. Lambang organisasi pemuda Muhammadiyah adalah setangkai bunga ….
a. Mawar b. Melati c. Kamboja d. Matahari
6. Jumlah tangkai bunga dalam lambang organisasi Pemuda Muhammadiyah adalah satu yang berarti ….
a. Satu tujuan
b. Satu tuhan yaitu Allah swt c. Satu hati
d. Satu langkah
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 29 7. Bunga dalam lambang organisasi pemuda Muhammadiyah memiliki dua helai daun yang berarti ….
a. Dua orang yang mendirikan Muhammadiyah b. Dua tujuan pemuda Muhammadiyah
c. Dua kalimat Syahadat
d. Dua ketentuan organisasi pemuda Muhammadiyah
8. Jumlah kelopak bunga pada lambang organisasi pemuda Muhammadiyah berjumlah enam, memiliki arti
….
a. Rukun Iman b. Rukun Islam c. Rukun Haji d. Rukun Sholat
9. KH Ibrahim adalah ketua umum Muhammadiyah yang ke- …..
a. 4 b. 3 c. 2 d. 1
10. KH Ibrahim, sejak kecil sudah belajar mengkaji al quran. Sehingga setelah dewasa beliau terkenal dengan tokoh yang pandai di bidang ….
a. Ilmu agama dan sosial b. Ilmu agama dan ekonomi c. Ilmu quran dan matematika d. Ilmu quran dan Bahasa Arab
11. Ada dua cara KH Ibrahim mengajarkan al quran kepada murid-muridnya. Kyai membaca sedangkan santri mendengarkan, itu adalah cara mengajarkan al quran dengan metode ….
a. Fond Dachlan b. Uitgeefster my c. Sorogan d. Weton
12. Metode Sorogan adalah mengajarkan al quran dengan cara ….
a. berkelompok b. bersama-sama c. menirukan
d. membaca satu per satu
13. KH Ibrahim adalah adik kandung dari ….
a. KH Ahmad Dahlan b. KH AR Fakhruddin c. KH M. Nur
d. KH.Fadhil
14. KH Ibrahim berhasil mendirikan “ Fonds Dachlan”. Tujuan fonds dachlan adalah … a. Membantu biaya sekolah anak-anak jalanan
b. Membantu biaya sekolah anak-anak miskin c. Membantu taman Pendidikan alquran
d. Membantu panti jompo
15. Salah satu factor keberhasilan KH Ibrahim memimpin Muhammadiyah adalah …
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 30 a. Amanah dan pandai ilmu agama
b. Mendapat bantuan dari KH Ahmad Dahlan c. Keturunan orang kaya
d. Karena adik kandung nyai Walidah
16. Selain pandai berbahasa arab, KH Ibrahim juga terkenal pandai ….
a. sulap b. memanah c. mendongeng d. qiroa’ah
17. Selama memimpin Muhammadiyah, KH Ibrahim banyak melakukan perubahan terutama di bidang ekonomi kesejahteraan umat. Salah satu kegiatan ekonomi yang didirikan oleh beliau adalah … a. koperasi
b. toko c. kios d. pasar
18. Organisasi pemuda Muhammadiyah yang paling bawah adalah ….
a. Pimpinan Wilayah Pemuda Muhammadiyah b. Pimpinan Daerah Pemuda Muhammadiyah c. Pimpinan Cabang Pemuda Muhammadiyah d. Pimpinan Ranting Pemuda Muhammadiyah
19. Semangat juang para pemuda Muhammadiyah adalah menjadi yang … a. ingin selalu dipuji
b. meminta imbalan c. berjuang dengan pamrih d. selalu berbuat baik 20. Fastabiqul khairat artinya …
a. berlomba-lomba untuk meraih juara b. berlomba-lomba dalam keburukan c. berlomba-lomba dalam kejuaraan
d. berlomba – lomba dalam berbuat baik
21. Pengurus organisasi pemuda Muhammadiyah dipilih dengan cara ….
a. dipaksa b. dibantu c. musyawarah d. ditunjuk
22. Menjadi pengurus organisasi pemuda Muhammadiyah berarti kita sudah ikut … a. bangga
b. ikutan c. dakwah d. campur
23. Berjuang dan mengurus organisasi pemuda Muhammadiyah ternyata tidak mendapatkan gaji. Karena perjuangan harus dibutuhkan ….
a. pengorbanan dan keikhlasan b. energi dan biaya
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 31 c. biaya dan usaha
d. pengorbanan dan biaya
24. KH Ibrahim berhasil mendirikan suatu badan usaha penerbit buku – buku sekolah Muhammadiyah.
Nama badan usaha tersebut adalah ….
a. Fonds Dachlan b. Uitgeefster my c. Dagblaad d. Adz - Dzakirat
25. Pada saat KH Ibrahim memimpin Muhammadiyah, berhasil mengirim putra-putri terbaik dari lulusan sekolah-sekolah Muhammadiyah ke seluruh pelosok tanah air Indonesia yang dikenal dengan istilah ….
a. Jarum Muhammadiyah b. Pedang Muhammadiyah
c. Anak panah Muhammadiyah d. Tombak Muhammadiyah
26. Setiap manusia diperintahkan untuk berbuat baik. Itulah semboyan pemuda Muhammadiyah. Sekecil apapun kebaikan itu insya allah akan mendapatkan ….
a. pahala dan kebaikan b. keburukan dan dosa c. hadiah keburukan d. hukuman setimpal
27. Jika seorang diantara pengurus organisasi pemuda Muhammadiyah melakukan pelanggaran dan merusak nama baik Muhammadiyah, sebaiknya orang tersebut harus ….
a. dipertahankan b. diberi hadiah
c. diberi sanksi dan mundur d. diingatkan
28. Muhammadiyah bisa maju dan berkembang dengan pesat , karena orang-orang Muhammadiyah ….
a. Berjuang karena dibayar dengan gaji tinggi b. Berjuang ikhlas dan berkorban tanpa pamrih c. Berjuang karena diberi jabatan
d. Berjuang biasa - biasa saja
29. Tahun ini, Dzaki Muhammad Al Fatih terpilih sebagai ketua organisasi pemuda Muhammadiyah Cabang Krembangan Surabaya. Berapa tahun lagi Dzaki Muhammad Al Fatih dapat dipilih kembali? …
a. 4 tahun b. 3 tahun c. 2 tahun d. 1 tahun
30. Sebagai pemuda Muhammadiyah harus gemar berbuat kebaikan. Berikut ini yang termasuk contoh sikap berlomba-lomba dalam kebaikan adalah …
a. Karena diberi uang jajan, Rere membantu menyebrangkan nenek tua di jalan.
b. Zevira rajin belajar ke sekolah karena senang diberi uang jajan dari ayah.
c. Rafif tanpa disuruh dan imbalan menyingkirkan duri dan batu kerikil di jalan yang membahayakan orang lain.
d. Zabdan rajin sholat ke masjid karena dibelikan sepatu baru oleh ayah.
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 32
Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan
Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Surabaya
Mata Pelajaran : BAHASA ARAB Nilai Paraf Ortu
Hari, Tanggal : ..., ...
Waktu : ... WIB
Nama : ...
Kelas / No. Absen : 4 .../...
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang benar ! 1. Apa arti dari
ُُفُراَعَّتلا
...أ.
Perkenalanب.
Percakapanج.
Perjumpaanد.
Perpisahan 2. arti kataَُكُمْسِإاَم
...أ.
Nama sayaب.
Namamu (lk)ج.
Nama dia (lk)د.
Nama kita3.
؟ُ َكُمْسِإاَم
.... (Ahmad)أ. ُ دَمْحَأُْيِمْسِإ ب. دَمْحَأ َكُمْسِإ ج. ذْي َز ْيِمْسِإ د. دَمْحَأ ِكُمْسِإ
4. Nama saya hasan, terjemahkan dalam bahasa Arab ...
أ. دَمْحَأ ْيِمْسِإ ب. ُ نَسَحُْيِمْسِإ ج. نَسَح َكُمْسِإ د. نَسَح ِكُمْسِإ
5. Arti kata ؟
َُتْنَاُ ْنَم
...أ.
Siapa Kamu (lk) ?ب.
Siapa Kamu (pr) ?ج.
Siapa Dia (lk) ?د.
Siapa Dia (pr) ?6. Terjemahkan kalimat di samping dengan benar ...
ُ دَمْحَاُ َوُه
أ.
Dia (lk) Ahmadب.
Dia (pr) Ahmadج.
Saya Ahmadد.
Kamu Ahmad 7. Kalimat disamping mempunyai arti ...ىَمْلَسَُيِه
أ.
Dia (pr) Salmaب.
Dia (pr) Fatimahج.
Dia (lk) Salmaد.
Saya Salma8.
؟ُاَذَهُ ْنَم...
(Zaid)أ. ُ ذْي َزُاَذَه ب. ذْي َز ِهِذَه ج. ذْي َز َكِلَذ د. ذْي َز َوُه
9 .
ُ ذْيِمْلِت
.... (Saya). Lengkapi titik-titik yang kosong!!أ. اَنَأ ب. َتْنَأ ج. ِتْنَأ د. َوُه
10.
ُ ةَذْيِمْلِت
.... (Dia perempuan). Lengkapi titik-titik yang kosong!!أ. َُيِه ب. َوُه ج. ِتْنَأ د. ُنْحَن
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 33 11. Susunlah kata-kata tersebut menjadi kalimat yang benar !
ٌةَذْيِمْلِت – َُيَْرَم – َيِه – ُِهِذَه أ. َيِه ٌةَذْيِمْلِت ِهِذَه َُيَْرَم ب. ُ ةَذْي ِمْلِتَُيِهُُمَيْرَمُِهِذَه ج. ٌةَذْيِمْلِت َُيَْرَم َيِه ِهِذَه د. َُيَْرَم ِهِذَه ٌةَذْيِمْلِت َيَه
12. Terjemahkan dalam Bahasa Indonesia kalimat di samping.
ِعِبَّرلا ِلْصَفْلا ِفِ ٌدْيِدَج ٌذْيِمْلِت َوُه ٌدَّمَُمُ اَذَه أ.
Ini Muhammad, dia adalah seorangmurid baru di kelas 4
ب.
Ini Muhammad, dia adalah seorang murid di kelas 4ج.
Dia Muhammad, dia adalah seorang murid di kelas 4د.
Itu Muhammad, dia adalah seorang murid di kelas 413. (Dia murid)...,
ُ نَسَحُاَذَه
. Lengkapi titik-titik yang kosong!!أ. ُ ذْيِمْلِتُ َوَه ب. ذْيِمْلِت َيِه ج. ةَذْيِمْلِت َوُه د. ذْيِمْلِت اَنَأ
14.
ُ ذاَتْسُاُ َوُه
, ... (Ini Hasan). Lengkapi titik-titik yang kosong!!أ. ُ نَسَحُاَذَه ب. دَمْحَأ اَذَه ج. نَسَح ِهِذَه د. نَسَح اَنَأ
15. Arti dari
ُُُُِلْصَفلاُْيِف ُ
أ.
Di dalam Kelasب.
Di dalam Sekolahج.
Di dalam Rumahد.
Di dalam Kantor16. Kata tunjuk
اَذَه
bermakna ?أ.
Ini (dekat)ب.
Itu (Jauh)ج.
Disanaد.
Disini17. Kata Tunjuk
َُكِلَذ
, bermakna ?أ.
Ini (dekat)ب.
Itu (jauh)ج.
Disanaد.
Disini18. Kata tunjuk yang tepat sebagai kata ganti “Ini” pada kata
ُ رَتْفَد
adalah ...أ. اَذَه ب. ِهِذَه ج. َكِلَذ د. َكْلِت
19. Kata tunjuk yang tepat sebagai kata ganti “Itu” pada kata
ُ راَد ِج
adalah ...PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 34
أ. اَذَه ب. ِهِذَه ج. َُكِلَذ د. َكْلِت
20. Bahasa arabnya “ Buku Tulis“
أ. ُ رَتْفَد ب. بَتْكَم ج. باَتِك د. مَلَق
21.
أ. ُ بَتْكَمُاَذَه ب. ج ْرُد اَذَه ج. يِس ٍرُك اَذَه د. بَتْكَم َكِلَذ
22. ...
؟ ُ َُكِلاَذ اُ ََُ م
أ. مَس ْرِم َكْلِت ب. ُ حاَبْصِمُ َكِلَذ ج. باَب َكِلَذ د. حاَبْصِم َكْلِت
23.
.... ؟ ُ َُكِلَذ ُاَم
أ. باَتِك َكِلَذ ب. فِ يَكُم اَذَه ج. ُ فِ يَكُمَُكِلَذ د. فِ يَكُم َكْلِت
24.
.... ؟ُاَذَهُاَم
أ. ُ ط َلَِبُاَذَه ب. ط َلَِب ِهِذَه
ج. ط َلَِب َكِلَذ د. ط َلَِب َكْلِت
25. Terjemahkan dalam Bahasa Indonesia
َُمْلَسَُكلِت
أ.
Ini Salmaب.
Ini Zahraج.
Itu Salmaد.
Itu Zahra26. Terjemahkan dalam Bahasa Indonesia
ُ ذْيَزُ َكِلَذ
أ
. Ini Zaidب
.Ini Ahmadج
. Itu Zaidد
. Itu Ahmad27. Terjemahkan dalam Bahasa Indonesia
ُُةَشِئاَعُِهِذَه أ
. Ini Aisyahب
. Ini Almaج
. Itu Aisyahد
. Itu Alma28. Terjemahkan dalam Bahasa Arab “Itu AC”
أ
.فِ يَكُم اَذَه
ب
. فِ يَكُم ِهِذَه ج. ُ فِ يَكُم ُ َُكِلَذ
د
.فِ يَكُم َكِلَذ
29. Terjemahkan dalam Bahasa Arab “Ini Ahmad”
أ. ُ دَمْحَأ ُاَذَه ب. دَمْحَأ ِهِذَه ج. دَمْحَأ َكِلَذ د. دَمْحَأ َكْلِت
30. Terjemahkan dalam Bahasa Arab “Itu Fatimah”
أ. ُةَمِطاَف اَذَه ب. ُةَمِطاَف ِهِذَه
ج. ُةَمِطاَف َكِلَذ د. ُُةَمِطاَف ُ َكْلِت ُ
....ُ؟ُاَذَهُاَم
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 35 Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
Pimpinan Cabang Muhammadiyah Krembangan Sekolah Prestasi
SD MUHAMMADIYAH 11 TERAKREDITASI “A”
Jl. Dupak Bangunsari 35-41 Telp. 031 – 3573643 Surabaya 60179 website :www.sdm11sby.sch.id
Mata Pelajaran : BASA JAWA Nilai paraf
guru
Tanda tangan orang tua Hari, Tanggal : ... , September 2021
Waktu : ... - ... WIB Nama : ...
Kelas / No. Absen : ... /...
I. Pitakon ing ngisor iki wangsulana sing patitis, kanthi milih siji wangsulan sing paling bener!
1. Guyub tegese….
A. Gregeten mulane orah tumindak B. Greget tumindak bebarengan C. Urip sing selaras
D. Urip ngdohi pasulayan
2. Rukun agawe santosa, crah agawe bubra. Tegese….
A. Cecongkrahan ndadeake kuwat, nanging rukun ndadeake korat-karit B. Rukun kadhang-kadhang ndadeake kuwatutawa korat-karit
C. Ceconkrahan kadhang-kadhang ndadeake kuwatutawa korat-karit D. Rukun ndadeake kuwat, nanging cecongkrahan ndadeake korat-karit 3. Geguritan yaiku….
A. Puisi basa jawa gagrag lawas (kuna) kang ora kaiket dening paugeran ( aturan) sing gumanthok B. Puisi basa jawa gagrag anyar ( modern) kang ora kaiket dening paugeran ( aturan) sing gumanthok
Penilaian Tengah Semester 1
PTS 1 Kelas 4 Tahun 2021/2022 36 C. Puisi basa jawa gagrag anyar ( modern) kang kaiket dening paugeran ( aturan) sing gumanthok D. Puisi basa jawa gagrag lawas (kuna) kang kaiket dening paugeran ( aturan) sing gumanthok 4. Tema karangan yaiku….
A. Gagasan pokok sing arep diwadhahi sajerone tulisan B. Gagasan tambahan sing arep diwadhahi sajerone tulisan C. Gagasan tambahan kang diandharake sajerone tulisan D. Gagasan pokok sing arep dianharake sajerone tulisan
5. Pamilihe tembung sing panteslan mentes ndadekake geguritan dadi….
A. Alus lan nrenyuake B. Endah lan aji
C. Kasar lan mangkelake D. Suci lan nyenengake
6. Saben sapada geguritan , dumadi sakan siji….
A. Tema B. Gagasan
C. Gagasan tambahan D. Gagasan pokok
7. Salah sijine cara kanggo mahami geguritan , yaiku kanthi ngowahi wujud teks geguritan dadi wujud teks gancaran ( prosa/crita). Pakaryan ngowahi wujud iki diarani….
A. Ngowahi gancaran B. Prosa/ crita
C. Ngarang gancaran D. Paraphrase
8. Wong maca geguritan , sing paling apik yaiku….
A. Kanthi solah bawa lan patrape dhewe-dhewe B. Kanthi nuladha solah bawa lan patrape liyan C. Kanthi tanpa solah bawa lan patrap
D. Kanthi solah bawa kang digawe-gawe
9. Yen isine geguritan iku sedhih,polathane sing maca kudhu….
A. Katon seneng supaya sing ngerungokake melu seneng B. Katon bungah supaya sing ngerungokake melu bungah C. Katon nelongso supaya sing ngerungokake meluh sedih D. Kato sedih supaya sing ngerungokake melu seneng 10. Tetembungan sing runtut karo tembung ngarepe diarani….
A. Wirama B. Purwakhanti C. Surasa D. Sastra
11. Kita kudu gemi energi supaya ora kentekan. Tembung gemi tegese yaiku….
A. Awet B. Boros C. Utuh D. Irit
12. Bensin, pertalit, lan batubara iku kalebu energi kang diasilake dening….
