• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA 2011 PILIHAN GANDA TINGKAT KABUPATEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA 2011 PILIHAN GANDA TINGKAT KABUPATEN"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013 PEMBAHASAN

SOAL OSN MATEMATIKA SMP 2011 TINGKAT KABUPATEN (PILIHAN GANDA)

BAGIAN A : PILIHAN GANDA

1. 2.

Bilangan terbesar 9 6 5 1 2 Bilangan terkecil 1 2 5 9 6

Selisih 8 3 9 1 6

Jadi selisih bilangan terbesar dan terkecil adalah

3. 4.

JANTAN BETINA

Jantan = 25 Betina = 50-25 = 25

Dilatih = 10 Dilatih = 25-10 = 15

Tidak dilatih = 25-10 = 15 Tidak dilatih = 25-15 = 10

Berhasil menghindari jebakan = 4 Berhasil menghindari jebakan = 20-4 = 16

Gagal menghindari jebakan = 25-4 = 21 Gagal menghindari jebakan = 25-16 = 9

Dilatih dan berhasil menghindari jebakan = 3 Dilatih dan berhasil menghindari jebakan = 15-3 = 12

Dilatih dan gagal menghindari jebakan = 10-3 = 7 Dilatih dan gagal menghindari jebakan = 15-12 = 3

Tidak dilatih dan berhasil menghindari jebakan = 4-3 = 1 Tidak dilatih dan berhasil menghindari jebakan = 16-12 = 4

Tidak dilatih dan gagal menghindari jebakan = 15-1 = 14 Tidak dilatih dan gagal menghindari jebakan = 10-4 = 6

Jadi kelinci betina yang tidak pernah dilatih dan tidak dapat menghindari jebakan ada

5. √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Agar

√ √ merupakan bilangan bulat untuk setiap bilangan bulat maka harus memenuhi :

(2)

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

Jadi banyak bilangan bulat sehingga

√ √ merupakan bilangan bulat adalah 6

6.

Jadi urutan dari yang terkecil ke terbesar adalah atau

7.

S1 I1 S2 I2 S3 I3 S4 I4 S5 I5

2! 2! 2! 2! 2!

5!

Jadi banyak cara mengatur tempat duduk mereka adalah

8.

Jumlah 15 telur

Kondisi 10 Baik 5 Rusak

Peluang awal

Pengambilan BBRRR

Banyak cara pengambilan

Jadi peluang diperoleh telur rusak ke 3 pada pengetesan ke 5 adalah

9. √

Diketahui :

Perhatikan segitiga siku-siku :

(3)

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013 Misal :

Perhatikan segitiga siku-siku :

√ √(√ ) √

Perhatikan segitiga siku-siku :

√ √ √ √

Substitusikan (2) → (1) :

√ √ √

Substitusikan :

√ √ √

Jadi jarak titik B dan rusuk TD adalah√

10.

→ →

Diketahui :

Perhatikan gambar diatas :

( )

(4)

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013 11.

Karena angka pada jam yaitu 1 sampai 12, maka jam tersebut akan menunjukkan waktu yang tepat setelah mengalami 12 jam keterlambatan :

Jadi jam tersebut akan menunjukkan waktu yang tepat setelah 144 jam

12.

Banyak bola 18 Bola

Warna 5 Hitam 6 Hutih 7 Hijau

Kemungkinan H,H P,P Hi,Hi

Peluang

Jadi peluang yang terambil bola berwarna sama adalah

13. Diketahui :

CARA I :

Perhatikan gambar berikut :

√ √ √ √ √

(5)

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013 Perhatikan gambar berikut :

Jadi Luas daerah yang diarsir adalah 196

CARA II :

14.

Diketahui :

√ √

15. Diketahui :

̅

̅

̅

(6)

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

( )

Jadi perbandingan banyak guru dengan profesor adalah

16.

Diketahui :

Perhatikan segitiga :

Perhatikan segitiga siku-siku :

√ √ √ √

Sehingga :

17.

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √

Sehingga :

(7)

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013 18.

Sehingga :

Jadi satuan dari hasil penjumlahan adalah

19. Misal :

Yang bisa menjadi sopir : Penumpang :

Sehingga akan terdapat dua pola tempat duduk :

Pola I :

B A C D E

Banyak cara mengatur tempat duduk pada Pola I :

Pola II :

A B C D E

Banyak cara mengatur tempat duduk pada Pola II :

Jadi banyak cara mengatur tempat duduk mereka adalah

20. √

Diketahui :

(8)

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013

www.siap-osn.blogspot.com @ Maret 2013 Misal :

Perhatikan segitiga siku-siku :

√ √ √

Sehingga :

√ √ (√ )

√ √ ( √ )

( √ ) ( √ ) √ √

Jadi luas irisan antara bingkai foto sebelum dan sesudah diputar adalah √

JIKA TERDAPAT PERBEDAAN PEMAHAMAN, KRITIK DAN SARANNYA SELALU KAMI TUNGGU,,

TERIMA KASIH DAN

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari Skripsi ini adalah membuat sistem informasi kesiswaan dan kepegawaian sekolah khususnya di SMP Negeri 3 Ponorogo dengan menggunakan Microsoft visual

Menurut Nitisemito (1996:165), insentif adalah penghasilan tambahan yang akan diberikan kepada para karyawan yang dapat memberikan prestasi sesuai dengan yang

Diperoleh 14 kom- binasi padi hibrida yang menunjukkan keragaan yang lebih baik dan memiliki standar heterosis lebih tinggi dari varietas kontrol Ciherang dan

Pada tahun 2013 hingga 2015 diperkirkan lebih dari 50% sumbangan Pendapatan Asli Daerah Bintan berasal dari kawasan wisata Lagoi ini, sedangkan PAD dari sektor

a. Hidromnion ringan jarang diberi terapi klinis, cukup diobservasi dan berikan terapi simptomatis.. Pada hidromnion yang berat dengan keluhan-keluhan, harus dirawat dirumah sakit

Ini benar, karena ada anak kecil yang belum berusia 4 tahun melompat dari sisi tempat tidur untuk memukul saudara perempuannya dengan keras karena meniru apa yang

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara kompetisi dalam kegiatan belajar ekonomi terhadap motivasi belajar