• Tidak ada hasil yang ditemukan

KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF PADA GURU BANTU SD SURAKARTA Kesejahteraan subjektif pada guru bantu sd surakarta.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF PADA GURU BANTU SD SURAKARTA Kesejahteraan subjektif pada guru bantu sd surakarta."

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penelitian yang dilakukan oleh Tessa dan Harto (2016) variabel kompetensi diproksikan dengan pergantian dewan direksi menunjukan hasil bahwa pergantian direksi tidak

Dalam hal ini penggunaan media Lembar Kerjai Siswa (LKS) digunakan oleh Guru Pendidikan Agama Islam dengan tujuan untuk membantu proses kegiatan belajar mengajar, mengingat LKS

Pemanfaatan metode deskriptif ini diharapkan dapat mengungkapkan kontribusi power tungkai, fleksibilitas pinggang dan panjang tungkai (sebagai variabel bebas) dengan hasil

THE EFFECT OF WORK DISCIPLINE AND CORPORATE CULTURE ON EMPLOYEE PERFORMANCE: STUDY AT BANK BJB BRANCH CIAMIS.. Deden Andris

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH..

didik atau mahasiswa, tenaga kependidikan atau Guru, kurikulum, strategi pembelajaran, media pengajaran dan evaluasi pengajaran (Hamalik, 2008, hlm. Seiring dengan semakin

Selanjutnya Korten dan Sjahrir (1988:286) mengemukakan dua kemungkinan yang mempengaruhi perempuan untuk berperan serta, yaitu pengaruh jenis kelamin atau kelas

Sebagai seorang Australia dengan latar belakang heritage Indonesia, tulislah sebuah artikel untuk majalah Indonesia yang menggambarkan tantangan yang Anda hadapi dalam upaya