• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendobrak Musik Sunda.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pendobrak Musik Sunda."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

o

SelasaTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

0

Rabu

0

Kamis

0

Jumat

o

Sabtu

Minggu

4

5

6

7

8

9

10

11

@

2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6

12

13

14

15

27

28

29

30

31

o

Mar

OApr

• Me;

OJun

OJul

0

Ags

OSep

OOkt

ONov

ODes

RIKA RAFIKA

P e n d o b r u k

Musil<:Sunda

B

A G I i n d u s t r i m u s i k p o p S u n -d a , n a m a R i k a R a f i k a s u -d a h m e n j a d i b a g i a n d a r i p e n d o -b r a k p e r k e m -b a n g a n m u s i k S u n d a . P r e s t a s i y a n g d i s a n d a n g n y a , a n -t a r a l a i n m e n j a d i d u -t a s e n i k e b e b e r a p a n e g a r a , s e -p e r t i R u m a n i a , S k o t -l a n d i a , Y u g o s l a v i a , T u r k i , Y u n a n i , A b u D h a b i , P r a n c i s , B e -l a n d a , J e p a n g , K o r e a , d a n l a i n - l a i n , m e r u p a k a n s a l a h s a t u

b u k t i i a s u k s e s

m e n g h a r u m k a n n a m a I n d o n e s i a . P a d a t a h u n 2 0 0 5 , k a r i e r n y a m e -l e j i t s e t e -l a h m e n j a d i p r e s e n t e r K a -w i h S u n d a I n t e r a k t i f d a n m e l u n

-c u r k a n a l b u m p o p S u n d a y a n g b e r j u d u l " D a -l i n g d i n g A s i h " : N a m u n s e j a k e r a

2 0 1 0 h i n g g a s e -k a r a n g s o s o k n y a j a r a n g t a r n -p i ld i l a y a rk a c a . .

A p a k a h w a n i t a a s a l B a n j a r a n i n i m u l a i " m u n d u r " k a r e n a m a k i n b e r k i b a r n y a m u -s i k b e r g e n r e p o p d a n j u g a b a n y a k -n y a p e -n d a t a -n g a n -y a r ? ,

M e n u r u t R i k a , s a a t i n i i a m e m a n g

j a r a n g m u n c u l d i

B e r s a m b u n g k e h l m . a g k l m . g

(2)

l a y a r k a c a . N a m u n , b u k a n b e r a r t i i a " b o s a n " t e r n s m e n y e m a r a k k a n j a l u r p o p S u n d a . B u k t i n y a , j a d w a l - j ~ d ~

offairmasjh

d i l a k o n i n y a . B e g i t u j u -g a d e n -g a n p r e s e n t e r u n t u k b e b e r a -p a a c a r a . r n e s k i m e m a n g t i d a k u n -t u k l a y a r k a c q . . .

" S e t e l a h b e r a k h i r k o n t r a k s e b a g a i

p r e s e n t e r a c . a ~ a K a w i h I n t e r a k ~ i ~ D a l i n g d i n g A s i l i d i s a l a h s a t u t e l e v i s i l o k a l , k e s i b u k a n r u t i n s a y a p a l i n g m e n g i s i a c a r a - a c a r a

off air

d ~ s e -s e k a l i m e n j a d i b i n t a n g t a m u d i r a d i o d a n W . B a r n b a r n i n i s a y a m e n -j a d i p e n y i a r t a m u d i r a d i o . K a ! a u u n -t u k -t e l e v i s i m e m a n g s u d a h j a r a n g . . T a p i , s a y a m a s i h a k t i f k o k u n t u k m e m p e r k e n a l k a n l a g u l a g u p o ~ S u n -d a k e s e m u a u s i a , " t u t u m y a d i s e l a s e l a m e n g i s i a c a r a d i S M A N 1 L e m -b a n g , k e r n a r i n . .

Terus berkarya

l a m e n y a t a k a n , s a l a h s a t u u p a y a u n t u k t e t a p m e l e s t a r i k a n b u d a y a ~ p S u n d a t a k h a r t i s s e l a l u d e n g a n e k s i s d i l a y a r k a c a . C a r a l a i n n y a i a s e n a n -t i a s a m e n j a g a e k s i s -t e n s i n y a d e n g a n t e r n s b e r k a r y a . " D i a n t a r a n y a d e n g a n m e n g e l u a r k a n p r o d u k - p r o d u k d a l a m b e n t u k a l b u m s e s u a i d e n g a n z a m a n -n y a t a -n p a m e -n i -n g g a l k a -n o r i s i -n a l i t a s p o p S u n d a , " k a t a w a n i t a y a n g l a h i r

1 7 J a n u a r i 1 9 7 9 s i l a r n i n i . . S a t u h a l y a n g d i n i l a i p e n t i n g s e l a i n b e r k a r y a s e c a r a t o t a l , l a n j u t n y a , y ~ t u d e n g a n m e n j a l i n h u b u n g a n s o s i a l s e s a m a p r a k t i s i m a u p u n f a n s y a n g h a r u s s e l a l u d i p u p u k . B a h k a n c a r a i t u j u g a y a n g i a l a k u k a n s e k a r a n g i n i u n t u k t e r n s m e r e a l i s a s i k a n v i s i n y a m e l e s t a r i k a n b u d a y a p o p S u n d a .

" B a n y a k c a r a y a n g b i s a k i t a l a k u k a n u n t u k t e r n s m e m p e r k e n a l k a n b u

-d a y a p o p S u n d a . S e b a g a i c o n t o h , a k h i r a k h i r i n i a d a K o m u n i t a s P r a k -t i s i P o p S u n d a ( K o m p o s ) , d a n s a y a b e s e r t a t e m a n - t e m a n p r a k t i s i l a i n n y a m e n g a d a k a n a c a r a - a c a r a y a n g d i l a k u k a n s e b a g a i a j a n g p e l e s t a r i a n b u -d a y a S u n -d a . C a r a l a i n n y a , d e n g a n m e n g i k u t i k e m a j u a n t e k n o l o g i ,p e r k e -n a l a -n j a l u r p o p S u n d a k e r a p s a y a t e r j u n i l e w a t j e j a r i n g s o s i a l s e p e r t i F a c e -b o o k d a n T w i t t e r . D i s a n a s a y a -b i s a m e m b e r i k a n i n f o r m a s i a c a r a - a c a r a p o p S u n d a . M a l a h a n k e u n t u n g a n l a i n

n y a b i s a m a k i n m e m p e r e r a t h u b u n g -a n -a n t -a r -a s -a y -a d -a n f -a n s , " u j -a m y -a .

AsetJ'abar

l a m e n y a t a k a n , m e s k i s o s o k n y a s u d a h j a r a n g t a m p i l d i l a y a r k a c a a t a u e v e n - e v e n b e s a r , n a m u n R i k a p u n -y a t e k a d u n t u k t e r n s m e n g i b a r k a n b u d a y a S u n d a l e w a t j a l u r m u s i k y a n g d i t e k u n i n y a . T e r l e b i h R i k a b u k a n l a h p e n y a n y i S u n d a d a d a k a n . l a m e -r n p a k a n s a l a h s a t u a s e t y a n g d i m i -l i k i J a b a r k a r e n a p r e s t a s i d a n k e -m a -m p u a n n y a . .

R i k a R a f i k a m e r n p a k a n s e o r a n g s e n i w a t i y a n g b e l a j a r s e n i s e c a r a o t o d i d a k . l a m e n g a w a l i k a r i e m y a s e b a -g a i p e n a r i . D a l a m p e n d i d i k a n f o r -m a l , R i k a -m e r a i h g e l a r s a r j a n a s o s i a l d a r i F a k u l t a s I l m u K o m u n i k a s i U n -p a d , j u r u s a n i l m u h u b u n g a n m a s y a -r a k a t t a h u n 2 0 0 7 .

P e r j a l a n a n k a r i e r R i k a d i m u l a i s e j a k k e l a s 3 S D d e n g a n s e r i n g m e n j a -d i j u a r a d i b e r b a g a i l o m b a s e n i , s e -p e r t i j u a r a I L o m b a J a i p o n g a n s e -J a w a B a r a t ( 1 9 9 9 ) , j u a r a I L o m b a L a g u S u n d a k a r y a M a n g K o k o s e -J a w a B a r a t ( 1 9 9 9 ) , j u a r a I l a g u S u n -d a H U T k e - i v P T P i n d a d ( 2 0 0 0 ) , H U T k e - g z K o r p r i ( 2 0 0 3 ) , j u a r a L o m b a d a n F e s t i v a l S i n d e n T i n g k a t N a s i o n a l m e m p e r e b u t k a n t r o f i T i t i m F a t i m a h ( 2 0 0 4 ) .

(tri widiyantie/

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Hasil penelitian lain yang sejalan adalah penelitian yang dilakukan oleh Supriadi dkk (2015) 9 , yang menyatakan bahwa terapi musik tradisional kecapi suling

Berdasarkan paparan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi SEMEN (Sundanese Instrument) merupakan aplikasi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk

Berdasarkan paparan diatas, maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi SEMEN (Sundanese Instrument) merupakan aplikasi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk

Berdasarkan penjelasan-penjelasan yang telah dipaparkan para ahli diatas, peneliti berpendapat bahwa publisitas adalah aktivitas suatu organisasi atau perusahaan

Skripsi yang berjudul MUSIK DALAM UPACARA ADAT MAPAG PANGANTÉN PADA MASYARAKAT SUNDA DI KOTA MEDAN ini merupakan kulminasi dari perjuangan panjang menimba pengetahuan dalam bidang

ii Institut Teknologi Nasional ABSTRAK Nama : Muhamad Fauzi Ridwan Program Studi : Arsitektur Judul : Perancangan Museum Musik Tradisional Sunda Dengan Pendekatan Arsitektur