i
Pengaruh Pengalaman Magang terhadap Niat Berwirausaha
Mahasiswa (Studi pada Magang Mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi di Mini Market Tania FKIP UNS)
SKRIPSI
Oleh:
ANA ERNITA KUSUMA ARUM
K7412016
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
P E R N Y A T A A N K E A S L I A N T U L I S A N
S a y a y a n g b e r t a n d a t a n g a n d i b a w a h i n i :
N a m a A n a E r n i t a K u s u m a A r u m
N I M K 7 4 1 2 0 1 6
J u r u s a n / P r o g r a m S t u d i P I P S / P e n d i d i k a n E k o n o m i
M e n y a t a k a n b a h w a s k r i p s i s a y a b e r j u d u l " P E N G A R U H P E N G A L A M A N
M A G A N G T E R H A D A P N I A T B E R W I R A U S A H A M A H A S I S W A ( S T U D I
P A D A M A G A N G M A H A S I S W A P R O G R A M S T U D I P E N D I D I K A N
E K O N O M I D I M I N I M A R K E T T A N I A I K I P U N S ) " i n i b e n a r - b e n a r
m e r u p a k a n h a s i l k a r y a s a y a s e n d i r i . S e l a i n i t u , s u m b e r i n f o r m a s i y a n g d i k u t i p d a r i
p e n u l i s l a i n t e l a h d i s e b u t k a n d a l a m t e k s d a n d i c a n t u m k a n d a l a m d a f t a r p u s t a k a .
A p a b i l a p a d a k e m u d i a n h a r i t e r b u k t i a t a u d a p a t d i b u k t i k a n s k r i p s i i n i h a s i l
j i b l a k a n , s a y a b e r s e d i a m e n e r i m a s a n k s i a t a s p e r b u a t a n s a y a .
S u r a k a r t a , 1 1 N o v e m b e r 2 0 1 6
Y a n g m e m b u a t p e r n y a t a a n
A n a E r n i t a K u s u m a A r u m
iii
Pengaruh Pengalaman Magang terhadap Niat Berwirausaha
Mahasiswa (Studi pada Magang Mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi di Mini Market Tania FKIP UNS)
SKRIPSI
Oleh:
ANA ERNITA KUSUMA ARUM
K7412016
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
P E R S E T U J U A N zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
N a m a
N I M
J u d u l S k x i p s i
A n a E m i t a K u s u m a A r u m
K 7 4 1 2 0 1 6
P e n g a r u h P e n g a l a m a n M a g a n g t e r h a d a p N i a t
B e r w i r a u s a h a M a h a s i s w a ( S t u d i p a d a M a g a n g
M a h a s i s w a P e n d i d i k a n E k o n o m i d i M i n i M a r k e t
T a n i a F K I P U N S )
S k r i p s i i n i t e l a h d i s e t u j u i u n t u k d i p e r t a h a n k a n d i h a d a p a n T i m P e n g u j i
S k r i p s i F a k u t a s K e g u r u a n d a n I l m u P e n d i d i k a n U n i v e r s i t a s S e b e l a s M a r e t
S u r a k a r t a .
P e r s e t u j u a n P e m b i m b i n g
P e m b i m b i n g I P e m b i m b i n g I I
D r . M i n t a s i h I n d r i a y u , M . P d
N I P . 1 9 6 6 1 1 0 8 1 9 9 2 0 3 2 0 0 1
M u h a m m a d S a b a n d i , S . E . , M . S i
N I P . 1 9 7 2 0 9 1 3 2 0 0 5 0 1 1 0 0 1
PENGESAHAN S K R I P S I zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
N a m a : A n a E m i t a K u s u m a A r u m
N I M : K 7 4 1 2 0 1 6
J u d u l S k r i p s i : P e n g a r u h P e n g a l a m a n M a g a n g t e r h a d a p N i a t
B e r w i r a u s a h a M a h a s i s w a ( S t u d i p a d a M a g a n g
M a h a s i s w a P e n d i d i k a n E k o n o m i d i M i n i M a r k e t
T a n i a F K I P U N S )
S k r i p s i i n i t e l a h d i p e r t a h a n k a n d i h a d a p a n T i m P e n g u j i S k r i p s i F a k u l t a s
K e g u r u a n d a n I l m u P e n d i d i k a n U n i v e r s i t a s S e b e l a s M a r e t S u r a k a r t a p a d a h a r i
R a b u t a n g g a l 1 6 N o v e m b e r 2 0 1 6 d e n g a n h a s i l .zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBAV . V . ' T . V. ^ d a n r e v i s i m a k s i m a l 1
( s a t u ) b u l a n .
P e r s e t u j u a n h a s i l r e v i s i o l e h T i m P e n g u j i :
Nama Penguji K e t u a : D r . D e w i K u s u m a W , M . S i
S e k r e t a r i s : J o n e t A r i y a n t o N, S E . , M M
A n g g o t a I : D r . M i n t a s i h I n d r i a y u , M . P d
A n g g o t a I I : M u h a m m a d S a b a n d i , S . E . , M . S i
Tanggal
S k r i p s i d i s a h k a n o l e h K e p a l a P r o g r a m S t u d i P e n d i d i k a n E k o n o m i p a d a
H a r izyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA : - S c / - z ^
T a n g g a l : s P -zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA 1zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA2.
-M e n g e s a h k a n
K e g u r u a n d a n I l m u P e n d i d i k a n K e t u a P r o g r a m S t u d i
M a r e t P e n d i d i k a n E k o n o m i
s D j ^ J o k o W u r k a m t o , M . P d zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
NWTfmmh 1 9 8 7 0 2 1 0 0 1
D r s . S u n a r t o , M M
vi
ABSTRAK
Ana Ernita Kusuma Arum, K7412016. Pengaruh Magang terhadap Minat
Berwirausaha Mahasiswa (Studi pada Magang Mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi di Mini Market Tania FKIP UNS). Skripsi. Program
Studi Pendidikan Ekonomi. Universitas Sebelas Maret Surakarta. November
2015.
Penelitian ini menjelaskan tentang pengalaman magang sebagai variabel
anteseden dalam hubungan antara
Theory of Planned Behavior(TPB) dan niat
berwirausaha
.Pengalaman magang dibagi menjadi lima aspek yaitu
sensory experiences, affective experiences, physics experiences, cognitive-creative experiencesdan
relation experiences,sehingga tujuan yang ingin dicapai dalam
penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh kelima aspek tersebut terhadap TPB
dan dampaknya terhadap niat berwirausaha. Penelitian ini menggunakan metode
kuantitatif deskriptif dan teknik analisis data yang digunakan ialah
Structural Equation Model-Partial Least Square (SEM-PLS).Responden dalam penelitian
ini ialah seluruh anggota populasi yaitu mahasiswa angkatan 2012 dan 2013
Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1)
Sensory experiencesberpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap
attitude toward behavior; sensory experiencesberpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap
subjective norm; sensory experiencesberpengaruh positif tetapi tidak signifikan
terhadap
perceived behavior control.(2)
Affective experiencesberpengaruh positif
tetapi tidak signifikan terhadap
attitude toward behavior; affective experiencesberpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap
subjective norm; affective experiencesberpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap
perceived behavior control.(3)
Physic experiencesberpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap
attitude toward behavior;artinya
physic experiencesberpengaruh positif tetapi
tidak signifikan terhadap
subjective norm; physic experiencesberpengaruh negatif
dan tidak signifikan terhadap
perceived behavior control.(4)
Cognitive-creative experiencesberpengaruh dan signifikan terhadap
attitude toward behavior; cognitive-creative experiencesberpengaruh positif dan signifikan terhadap
subjective norm; cognitive-creative experiencesberpengaruh positif dan
signifikan terhadap
perceived behavior control.(5)
Relation experiencesberpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap
attitude toward behavior; relation experiencesberpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap
subjective norm; experiencesberpengaruh positif tetapi tidak signifikan terhadap
perceived behavior control.(6)
Attitude toward behaviorberpengaruh positif dan
signifikan terhadap niat berwirausaha;
subjective normberpengaruh positif dan
signifikan terhadap niat berwirausaha;
perceived behavior controlberpengaruh
positif dan signifikan terhadap niat berwirausaha.
vii
ABSTRACTAna Ernita Kusuma Arum, K7412016. THE INFLUENCE OF INTERNSHIP
EXPERIENCES
ON
THE
STU
DENTS’
ENTREPRENEURIAL
INTENTION
(STUDY
ON
THE
STUDENT
INTERNSHIP
OF
ECONOMICS EDUCATION STUDENT AT TANIA MINI MARKET).
Thesis, Surakarta : Faculty of Teacher Trainign and Education of Universitas Sebelas Maret, November 2016.This study describes internship experiences contribution as an antecedent on the relationship between Theory of Planned Behavior (TPB) and entrepreneurial intention. Internship experiences can be divided into five aspects: sensory experiences, affective experiences, physics experiences, cognitive-creative experiences and relation experiences. The purpose of this study is to examine the effect of the TPB and its impact on entrepreneurial intention. This research used descriptive quantitative method and the technique of data analysis used Structural Equation Model-Partial Least Square (SEM-PLS).The respondents of the research are fourth and fifth year students of economics education.
This research showed that : (1) There were a positive and insignificant influence between sensory experiences and attitude toward behavior; there were a negative and insignificant influence between sensory experiences and subjective norm; there were a positive and insignificant influence between sensory experiences and perceived behavior control. (2) There were a positive and insignificant influence between affective experiences and attitude toward behavior; there were a positive and insignificant influence between affective sensory experiences and subjective norm; there were a negative and insignificant influence between affective experiences and perceived behavior control.(3) There were a negative and insignificant influence between physic experiences and attitude toward behavior; there were a positive and insignificant influence between physic experiences and subjective norm; there were a negative and insignificant influence between physic experiences and perceived behavior control. (4) There were a positive and significant influence between cognitive-creative experiences and attitude toward behavior; there were a positive and significant influence between cognitive-creative experiences and subjective norm; there were a positive and significant influence between cognitive-creative experiences and perceived behavior control. (5) There were a positive and insignificant influence between relational experiences and attitude toward behavior; there were a positive and insignificant influence between relation experiences and subjective norm; there were a positive and insignificant influence between relation experiences and perceived behavior control. (6) There were a positive and significant influence between attitude toward behavior , subjective norm and perceived behavior control to the entrepreneurial intention
viii
MOTTO
Ad Maiora Natus Sum
(St. Stainlaus Kotska)
God doesn’t require us to succe
ed, He only requiere that you try(Mother Theresa)
Mintalah, maka akan diberikan kepadamu. Carilah, maka kamu akan mendapat,
Ketuklah, maka pintu akan dibukakan bagimu. Karena setiap orang yang meminta
akan menerima, setiap orang yang mencari akan mendapat dan setiap orang yang
mengetuk, akan dibukakan pintu
(Matius 7:7-8)
As you grow older, you will discover that you have two hands, one for helping
yourself, the other for helping others
(Audrey Hepburn)
Succes is most often achieved by those who don’t know that failure is inevitable
(Choco Chanel)
Menyesali nasib tidak akan mengubah keadaan. Terus berkarya dan bekerja yang
membuat kita berharga
ix
PERSEMBAHAN
Dengan penuh rasa syukur, karya ini saya persembahkan untuk :
Kedua orang tuaku tersayang, Ibu dan Bapak
Terima kasih atas dukungan melalui kasih sayang, doa dan perhatian yang
tulus sehingga membawaku sampai dalam tahap ini.
Adikkku Gladis dan Sela
Terima kasih karena selalu memberi dukungan berupa penghiburan.
Romo Lukas Bagus Dwiko, SJ
Terima kasih karena selalu sabar memberi pendampingan rohani dan
pendidikan karakter.
Donatus dan Monica Fachroen
Terima kasih kepada orang terdekat saya yang selalu memberikan motivasi
dan semangat.
Mas Endrik
Terima kasih telah meluangkan waktunya untuk menjadi kakak pembimbing
skripsi ini.
Teman sepembimbingan Wahyu Is, Andika, Tsabita, Danis, Septia, Ida,
Akbar dan Sendy.
Terima kasih atas semangat dan kebersamaan selama bimbingan.
Keluarga Besar Tania 2012
Terima kasih sudah membantu saya dalam berproses.
Keluarga Besar Pastoral Mahasiswa Surakarta dan KMK FKIP UNS
Terima kasih atas rasa kekeluarga yang kurasakan selama berproses
bersama.
x
Kata Pengantar
Puji syukur peneliti panjatkan kehadiran Tuhan YME, karena telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan
keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul
“PENGARUH PENGALAMAN MAGANG TERHADAP NIAT
BERWIRAUSAHA
MAHASISWA
(STUDI
PADA
MAGANG
MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI DI MINI
MARET TANIA FKIP UNS).
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Pendidikan Ekonomi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti
menyadari bahwa menyelesaikan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan dan pengarahan dari dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti
menyampaikan terimakasih kepada:
1.
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguran dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan izin untuk
menyusun skripsi.
2.
Drs. Sunarto, MM selaku Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi,
Fakultas Keguran dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta
yang telah memberikan ilmu yang membangun selama memberi perkuliahan
di Program Studi Pendidikan Ekonomi.
3.
Dr. Mintasih Indriayu, M.Pd selaku Pembimbing I yang selalu membibing,
mengarahkan dan memberikan saran dalam penyusunan skripsi.
4.
Muhammad Sabandi, S.E., M.Si selaku Pembimbing II yang selalu
membimbing, mengarahkan dan memberikan saran dalam penyusunan skripsi
ini.
5.
Seluruh Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2012, 2013
dan 2014 yang berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
6.
Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak
xi
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna karena
keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.
Surakarta, November 2016
Peneliti,
Ana Ernita Kusuma Arum