SILABUS PEMBELAJARAN KLS VIII

(1)

Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan pengertian sujud syukur, tilawah dan sahwi

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan sujud syukur, tilawah dan sahwi 3. Menghafal bacaan sujud syukur, tilawah dan sahwi

4. Memperaktekkan sujud syukur, tilawah dan sahwi

Materi Pokok/

Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Memahami tata cara sujud syukur, tilawah dan sahwi

1. Menjelaskan pengertian sujud syukur, tilawah dan sahwi

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan sujud syukur’ tilawah dan sahwi 3. Menghafal bacaan sujud

syukur, tilawah dan sahwi 4. Mendemontrasikan sujud

syukur, tilawah dan sahwi

1. Mengklasifikasikan pengertian sujud syukur, tilawah dan sahwi

2. Membacakan dan

menjelaskan dalil tentang sujud syukur, tilawah dan sahwi

3. Mengidentifikasi penyebab sujud syukur, tilawah dan sahwi

4. Membacakan sujud syukur, tilawah dan sahwi

5. Mendemonstrasikan cara sujud syukur, tilawah dan sahwi

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- Tes perbuatan

6 x 40 menit - Buku Paket Fiqih MTs Kelas/Semest er 2 Drs. Amir Abyan, MA.

- VCD

(2)

Kelas/Semester : VIII/I

Standar Kompetensi : Menjelaskan tata cara pelaksanaan berdzikir dan berdo’a setelah shalat Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan berdzikir dan berdo’a

2. Menghafal bacaan dzikir dan do’a setelah shalat 3. Mempraktekkan berdzikir dan berdoa’a setelah shalat

Materi Pokok/

Memahami tata cara pelaksanaan

berdzikir dan berdo’a setelah shalat

1. Menjelaskan pengertian dzikir, do’a dan dalilnya 2. Menjelaskan manfaat dzikir

dan do’a

3. Menjelaskan ketentuan-ketentuan dzikir dan do’a setelah shalat

4. Mempraktekkan cara berdzikir dan berdo’a setelah shalat

1. Mengklasifikasikan

pengertian sujud dan dzikir 2. Membacakan dan

menjelaskan dalil tentang dzikir dan do’a

3. Menjelaskan urgensi dzikir dan do’a

4. Membacakan dzikir dan do’a kemudian menghafalnya 6. Mendemonstrasikan dzikir

dan do’a

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- Tes perbuatan

- VCD

- LKS

...

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala MTs ………

(3)

Standar Kompetensi : Memahami tata cara berpuasa

Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan puasa 2. Menjelaskan macam-macam puasa

3. Mempraktekkan puasa Ramadhan, Nadhar dan Sunnah

Materi Pokok/

Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian AlokasiWaktu SumberBelajar

Memahami tata cara

berpuasa 1. Menjelaskan pengertianpuasa Ramadhan, Nadhar dan sunnah

2. Menjelaskan macam-macam puasa dan hukumnya

3. Menjelaskan ketentuan-ketentuan puasa

4. Mempraktekkan puasa Ramadhan, Nadhar dan sunnah

1. Mengklasifikasi pengertian puasa Ramadhan, Nadzar dan Sunnah

2. Membacakan dan

menjelaskan dalil tentang puasa tersebut

3. Menjelaskan tentang macam-macam puasa dan hukumnya 4. membacakan niat dari

masing-masing puasa tersebut

5. Mempraktekkan puasa Ramadhan, Nadzar dan Sunnah

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- VCD

- LKS

...

(4)

Kelas/Semester : VIII/I

Standar Kompetensi : Memahami tata cara zakat fitrah

Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan–ketentuan zakat fitrah

2. Menjelaskan akibat-akibat bagi orang yang tidak mengeluarkan zakat fitrah 3. Mempraktekkan zakat fitrah

Materi Pokok/

Zakat fitrah 1. Menjelaskan pengertian zakat fitrah dan dalilnya 2. Menjelaskan

ketentuan-ketentuan zakat fitrah 3. Menyebutkan orang-orang

yang berhak menerima zakat fitrah

4. Menyebutkan orang-orang yang tidak berhak

menerima zakat fitrah 5. Akibat orang yang tidak

mengeluarkan zakat fitrah 6. Mengetahui hikmah zakat

fitrah

7. Mempraktekkan zakat fitrah

1. mengidentifikasi pengertian zakat fitrah

2. Membacakan dan

menjelaskan dalil tentang zakat fitrah

3. Mengklasifikasi orang-orang yang berhak menerima zakat fitrah dan yang tidak berhak menerimanya

4. Bercerita tentang akibat orang yang tidak

mengeluarkan zakat fitrah 5. Mempraktekkan zakat fitrah

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- VCD

(5)

Standar Kompetensi : Membiasakan menginfaqkan harta di luar zakat

Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan macam-macam cara menginfaqkan harta di luar zakat. 2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan shadaqah, hibah dan hadiah. 3. Mempraktekkan tata cara shadaqah, hibah dan hadiah.

Materi Pokok/

Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian AlokasiWaktu Sumberbelajar

Infaq harta di luar

zakat 1. Menjelaskan pengertian shadaqah, hibah dan hadiah serta menyebutkan dalilnya 2. Menjelaskan

ketentuan-ketentuan shadaqah, hibah dan hadiah.

3. Menceritakan

manfaat/hikmah orang yang suka bershadaqah, memberi hibah dan hadiah. 4. Mensimulasikan shadaqah,

hibah dan hadiah

1. Mengklasifikasi pengertian shadaqah, hibah dan hadiah.

2. Membacakan dan menjelaskan dalil tentang shadaqah, hibah dan hadiah. 3. Mengidentifikasi

rukun-rukun shadaqah, hibah dan hadiah.

4. bercerita tentang kisah orang yang suka

bershadaqah, hibah dan hadiah.

5. Mengamati dan mengklasifikasi antara perbuatan shadaqah, hibah dan hadiah

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

4 x 40 menit

 Buku Paket Fiqih MTs Kelas I, Drs. Amir Abyan, MA  Alat-alat

Yang biasa digunakan shadaqah, hibah dan hadiah  Kumpula

n cerita orang yang suka bershodaqa h, hibah dan hadiah

(6)

Kelas/Semester : VIII/II

Standar Kompetensi : Memahami tata cara haji

Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan ibadah haji 2. Menjelaskan macam-macam haji

3. Mempraktekkan manasik haji

Materi Pokok/

Haji 1. Menjelaskan pengertian haji dan dalilnya

2. Menjelaskan hukum haji, syarat wajib haji dan syarat sah haji

3. Menjelaskan syarat wajib haji 4. Menjelaskan syarat sah haji 5. Menjelaskan rukun haji

6. Menjelaskan macam-macam haji dan perbedaannya

7. Menjelaskan sunnah haji

8. Menjelaskan larangan ibadah haji 9. Menjelaskan perbedaan miqat makani

dan miqot zamani

10. Mempraktekkan ibadah haji

1. Mengidentifikasi pengertian haji 2. Membacakan dan

menjelaskan dalil haji dan hukumnya

3. Mengidentifikasi syarat wajib, syarat sah, dan rukun haji

4. Berdiskusi tentang macam-macam haji dan perbedaannya

5. Mengidentifikasi tentang larangan-larangan haji 6. Mengidentifikasi pula

antara miqat makani dan miqat zamani

7. Mempraktekkan tata urutan dalam ibadah haji 8. Mendemonstrasikan

ibadah haji

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- Tes perbuatan

6 x 40

menit - Buku Paket Fiqih MTs Kelas/Semest er 2 Drs. Amir Abyan, MA.

- VCD

(7)

Standar Kompetensi : Memahami tata cara Umrah

Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan Umrah 2. Mendemonstrasikan Umrah

Materi Pokok/

Umrah 1. Menjelaskan pengertian Umrah dan dalilnya

2. Menjelaskan syarat sah Umrah

3. Menjelaskan tata urutan pelaksanaan Umrah

4. Menjelaskan miqat Umrah 5. Mempraktekkan ibadah Umrah

1. Mengidentifikasi pengertian Umrah 2. Membacakan dan

menjelaskan dalil Umrah 3. Mengklasifikasi syarat

sah Umrah

4. Berdiskusi tentang tata urutan pelaksanaan Umrah

5. Mendemonstrasikan ibadah Umrah

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- Tes perbuatan

6 x 40

menit - Buku Paket Fiqih MTs Kelas/Semest er 2 Drs. Amir Abyan, MA.

- VCD

- LKS

...

(8)

Mata Pelajaran : Fiqih Kelas/Semester : VIII/II

Standar Kompetensi : Mengetahui jenis-jenis binatang yang halal dan haram dimakan. Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ciri-ciri binatang yang halal dan haram dimakan.

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan menyembelih binatang. 3. Mempraktekkan tata cara menyembelih binatang.

Materi Pokok/

Pembelajaran Indikator Kegiatan Pembelajaran

Penilaian Alokasi Waktu

Sumber belajar

Binatang halal dan haram

1. Menjelaskan jenis-jenis binatang yang halal dimakan

2. Menjelaskan jenis-jenis binatang yang haram dimakan

3. Menjelaskan ciri-ciri binatang yang haram dimakan

4. Menjelaskan ketentuan dalam menyembelih binatang.

5. Menjelaskan ha-hal yang disunahkan dan dimakruhkan dalam menyembelih binatang.

6. Mempraktekkan cara menyembelih binatang

1. Mengidentifikasi jenis-jenis binatang yang halal dimakan

2. Mengidentifikasi jenis-jenis binatang yang haram dimakan

3. Membacakan dasar hukum binatang yang halal dan haram dimakan dalam al-Qur'an

4. Berdiskusi tentang ketentuan-ketentuan, sunah-sunah dan hal-hal yang makruh dalam menyembelih binatang. 5. Mempraktekkan

cara menyembelih binatang

Pertanyaan Lisan

Ulangan Harian

Tes Perbuatan

4 x 40 menit

 Buku Paket Fiqih MTs

Kelas/Semes ter 2, Drs. Amir Abyan, MA

 Alat-alat menyembelih

 Binatang yang akan digunakan peraktek menyembelih

(9)

Kelas/Semester : VIII/II

Standar Kompetensi : Memahami tata cara berqurban dan Aqiqah Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan berqurban

2. Menjelaskan ketentuan-ketentuan beraqiqah

3. Mempraktekkan berqurban dan mensimulasikan Aqiqah

Materi Pokok/

Qurban dan Aqiqah 1. Menjelaskan pengertian Qurban dan Aqiqah

2. Menentukan waktu pelaksanaan Qurban dan Aqiqah

3. Menyebutkan jenis-jenis hewan yang sah untuk Qurban

4. Menjelaskan jumlah hewan Aqiqah untuk laki-laki dan perempuan

1. Mengidentifikasi pengertian Qurban dan Aqiqah

2. Membacakan dan

menjelaskan dalil tentang Qurban dan Aqiqah 3. Menjelaskan waktu

pelaksanaan Qurban dan Aqiqah

4. Mengidentifikasi jumlah hewan aqiqah untuk anak laki-laki dan perempuan 5. Mempraktekkan Qurban dan

Aqiqah

- Pertanyaan lisan

- Ulangan harian

- Tes Perbuatan

- VCD

- LKS

...

(10)