• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DAN ORIENTASI KARIR DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT Hubungan Antara Dukungan Orang Tua Dan Orientasi Karir Dengan Pengambilan Keputusan Studi Lanjut.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DAN ORIENTASI KARIR DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT Hubungan Antara Dukungan Orang Tua Dan Orientasi Karir Dengan Pengambilan Keputusan Studi Lanjut."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

i

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DAN ORIENTASI KARIR DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT

TESIS Diajukan kepada

Program Studi Magister Sains Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh

Gelar Magister Dalam Ilmu Psikologi

Oleh

NURHIMAH ZULAIKHAH NIM : S 300 100 029

PROGRAM STUDI MAGISTER SAINS PSIKOLOGI PROGRAM PASCASARJANA

(2)
(3)

iii

NOTA PEMBIMBING

Taufik, S.Psi, M.Psi, Ph.D

Dosen Program Studi Magister Sains Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas

Hal : Tesis saudara Nurhimah Zulaikhah Kepada Yth,

Ketua Program Studi Magister Sains Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamualaikim, Wr.Wb.

Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap tesis saudara :

Nama : NURHIMAH ZULAIKHAH

NIM : S 300100 029

Program Studi : MAGISTER SAINS PSIKOLOGI

Judul : HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DAN ORIENTASI KARIR DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang ujian tesis pada progran Studi Magister Sains Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Surakarta, 28 September 2014 Pembimbing

(4)

iv

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan dibawah ini :

Nama : NURHIMAH ZULAIKHAH

NIM : S 300 100 029

Program Studi : MAGISTER SAINS PSIKOLOGI

Judul : HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN ORANG TUA DAN

ORIENTASI KARIR DENGAN PENGAMBILAN

KEPUTUSAN STUDI LANJUT

Menyatakan bahwa tesis ini adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dari ringkasan-ringkasan yang semuanya telah disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila dilain waktu ditemukan hal-hal yang bertentangan dengan pernyataan saya, maka saya bersedia menerima konsekwensinya.

Surakarta, 28 September 2014 Yang membuat pernyataan

(5)

v

PERSEMBAHAN

K arya sederhana ini kupersembahkan unt uk :

Yang t ercint a M as Af ghoni, Bira, Nanda, K I ki

Bapak Abdul Jalil (almarhum), I bu, kakak dan adik-adikku t ersayang

(6)

vi MOTTO

“Sesungguhnya Allah menulis kebaikan-kebaikan dan keburukan-keburukan, kemudian menjelaskan hal t ersebut (di dalam kit ab-Nya);

barangsiapa berniat melakukan kebaikan t et api dia t idak mengerjakannya maka Allah menulisnya di sisiN ya sat u kebaikan yang ut uh,

jika dia meniat kannya kemudian dia melakukannya

maka Allah menulisnya di sisiN ya sepuluh kebaikan sampai t ujuh rat us sampai berlipat-lipat ganda.

Dan barangsiapa berniat (melakukan) keburukan tet api dia t idak mengerjakannya maka Allah menulisnya di sisiN ya sat u kebaikan yang ut uh,

dan jika dia meniat kannya kemudian dia mengerjakannya maka Allah menulisnya sat u keburukan”.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Segala puji syukur penulis panjatkan atas kehadiran Allah SWT karena rahmat dan hidayah-Nya pada akhirnya tesis berjudul Hubungan Antara Dukungan Orangtua dan Orientasi karir Dengan Pengambilan Keputusan Studi Lanjut dapat penulis selesaikan walaupun tidak sesuai dengan rencana. Tesis ini penulis sajikan sebagai bentuk kepedulian terhadap banyaknya siswa SMA mengalami kebingungan saat mengambil keputusan studi lanjut.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam menyelesaikan tesis ini banyak mendapatkan bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, sehingga dalam kesempatan ini dengan segala hormat dan kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Ibu Dr. Sri Lestari, M.Si. selaku Ketua Program Studi Magister Sains Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta, serta sebagai pereviu tesis ini.

2. Bapak Taufik, M Si., Ph.D sebagai pembimbing utama yang telah dengan iklas dan sabar meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan serta petunjuk yang bermanfaat sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini. 3. Seluruh staff pengajar dan pengelola Program Magister Sains Psikologi

(8)

viii

4. Bapak Drs. H.M Thoyibun, SH.MM. selaku kepala sekolah SMA Negeri 1 Surakarta yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian disekolah tersebut.

5. Teman-teman BK SMA Negeri 1 Surakarta yang telah memberikan bantuan, toleransi selama berlangsungnya penelitian dan memberikan informasi yang dibutuhkan penulis.

6. Para siswa SMA Negeri 1 Surakarta yang telah bersedia meluangkan waktu dan rela membantu penulis menjadi subjek dalam penelitian.

7. Mas Ghani, Bira, Nanda dan Kiki tercinta atas doa, semangat, dukungan, pengertian dan pengorbanannya selama ini.

8. Ayah Abdul Jalil (almarhum) dan Ibu tersayang yang selalu mendoakan, mendukung dan memberikan semangat tanpa henti.

9. Mbak Ida, Taufik, Dzikron, Inung, Inug, semua kakak dan adik ipar tersayang atas doanya.

10.Teman-teman satu angkatan yang selalu memberikan dukungan, David, Pipit, Rizki, Vita, Bu Yayuk, Mbak Latifah, Mbak Erna dan Mbak Tika, 11.Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah

banyak memberikan bantuan dan dukungan baik secara langsung maupun tidak langsung kepada penulis dalam menyelesaikan tesis ini.

(9)

ix

penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Amin.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

(10)

x DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

PERSEMBAHAN ... v

MOTTO... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

ABSTRAK ... xv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 9

C. Tujuan Penelitian ... 9

D. Manfaat Penelitian ... 9

E. Keaslian Penelitian... 10

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 14

A. Dukungan Orang tua ... 14

1. Pengertian dukungan orang tua ... 15

2. Bentuk-bentuk dukungan orang tua ... 17

3. Faktor yang mempengaruhi orang tua ... 21

4. Manfaat dukungan orang tua ... 22

B. Orientasi Karir ... 24

1. Pengertian orientasi karir ... 24

2. Dimensi orientasi karir ... 26

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan karir ... 30

(11)

xi

C. Pengambilan Keputusan Studi Lanjut ... 35

1. Pengertian pengambilan keputusan studi lanjut... 35

2. Aspek-aspek pengambilan keputusan studi lanjut ... 37

3. Proses pengambilan keputusan studi lanjut ... 38

4. Faktot-faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan studi lanjut ... 41

D. Hubungan Antara Dukungan Orang tua Dan Orientasi Karir dengan Pengambilan Keputusan Studi Lanjut ... 48

E. Hipotesis ... 51

BAB III METODE PENELITIAN ... 52

A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 52

B. Definisi Operasional Variabel ... 52

C. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling ... 54

D. Metode dan Alat Pengumpul Data ... 54

E. Metode dan Analisis Data ... 57

BAB IV LAPORAN PENELITIAN ... 58

A. Persiapan Penelitian ... 58

1. Orientasi tempat penelitian ... 58

2. Pelaksanaan try out ... 59

3. Pelaksanaan skoring alat ukur ... 60

4. Perhitungan validitas dan reliabilitas... 60

5. Penyusunan alat ukur dengan nomor urut baru ... 64

B. Pelaksanaan Penelitian ... 65

1. Penentuan subjek penelitian ... 65

2. Proses penyebaran skala ... 65

3. Pelaksanaan skoring ... 66

C. Hasil Analisis Data ... 66

1. Uji asumsi ... 67

(12)

xii

3. Sumbangan efektif ... 69

4. Kategorisasi ... 69

5. Pembahasan ... 71

6. Keterbatasan Penelitian ... 74

BAB V PENUTUP ... 75

A. Kesimpulan ... 75

B. Saran ... 76

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Blue Print Skala Dukungan Orangtua ... 57

Tabel 2. Blue Print Skala Orientasi Karir ... 58

Tabel 3. Blue Print Skala Pengambilan Keputusan Studi Lanjut ... 59

Tabel 4. Butir Aitem Skala Dukungan Orangtua yang valid dan gugur. ... 66

Tabel 5. Butir Aitem Skala Orientasi Karir yang valid dan gugur ... 67

Tabel 6. Butir Aitem Skala Pengambilan Keputusan yang valid dan gugur.. 68

Tabel 7. Hasil Uji Reliabilitas ... 66

Tabel 8. Susunan nomor Aitem Baru Skala Dukungan Orangtua ... 67

Tabel 9. Susunan nomor Aitem Baru Skala Orientasi Karir ... 67

Tabel 10. Susunan nomor Aitem Baru Skala Pengambilan Keputusan ... 68

(14)

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A. Skala Dukungan Orang tua, Skala Orientasi karir, Skala

Pengambilan Keputusan

Lampiran B. Skor Tryout Skala Dukungan Orang tua, Skor Tryout Skala Orientasi Karir, Skor Tryout Pengambilan Keputusan

Lampiran C. Reliabilitas Skala Dukungan Orang tua, Skala Orientasi Karir, Skala Pengambilan Keputusan

Lampiran D. Skor Penelitian Skala Dukungan Orang tua, Skor Penelitian Orientasi Karir, Skor Penelitian Pengambilan Keputusan

(15)

xv ABSTRAK

HUBUNGAN DUKUNGAN ORANGTUA DAN ORIENTASI KARIR DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT SISWA SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara dukungan orang tua dan orientasi karir dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa SMA. Subjek dalam penelitian ini adalah siwa-siswi kelas XII IPA sebanyak 82 siswa dan XII 1PS sebanyak 27 siswa, total 109 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah proportional random sampling. Metode pengumpulan data survei dengan instrumen kuesioner. Hipotesis penelitian ini adalah ada hubungan antara dukungan orang tua dan orientasi karir dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa SMA. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara dukungan orang tua dan orientasi karir dengan pengambilan keputusan studi lanjut siswa SMA. Artinya variabel dukungan orang tua dan orientasi karir dapat digunakan sebagai prediktor untuk kemampuan pengambilan keputusan studi lanjut siswa SMA. Sumbangan efektif total yang diberikan oleh variabel bebas kepada variabel tergantung adalah sebesar 59,4% sedangkan sisanya 40,6% dipengaruhi oleh faktor lain. Sumbangan efektif dukungan orangtua terhadap pengambilan keputusan hanya sebesar 10,1% sedangkan besarnya sumbangan orientasi karir terhadap pengambilan keputusan 49,3%. Hal ini menggambarkan bahwa pengambilan keputusan siswa SMA lebih banyak dipengaruhi oleh komponen personal yaitu luas sempitnya pengetahuan orientasi karir daripada dukungan orang tua. Implikasi hasil ini untuk pendidikan, perlunya sekolah menyediakan jam mengajar kepada guru BK guna memberikan layanan informasi karir dan konsultasi.yang dibutuhkan siswa.

(16)

xvi ABSTRACT

CORRELATIONAL STUDY BETWEEN PARENTS SUPPORT AND CAREER ORIENTATION AND THE DECISION MAKING OF HIGHT SCHOOL

STUDENTS’ IN PURSUING HIGHER STUDIES

The research aims at testing empirically the relationship between parent’s support and career orientation, and the decision making of high school students in pursuing higher study. The subjects of the research are 109 of XII grade students. They consist of 82 students of the science class (XII IPA) and 27 students of social class (XII IPS). The sampling technique applied is proportional random sampling. The data of the research is required by survey technique using questionnaire to obtain the score of parent’s support and career orientation. The hypothesis of the research is that there is a relation between the parent’s support and career orientation, and the decision making of high school students in pursuing higher study. The higher the parent’ support and career orientation, the higher the capability of high school students in making decision will be. On the other hand, the lower the parent’ support and career orientation, the lower the capability of high school students in making decision will be. The result of the research shows that there is a positive and significant relation between parent’s support and career orientation, and the decision making of high school students in pursuing higher study. The total of effective contribution given by the independent variables to the dependent variables is 59.4% while the rest, 40.6% is affected by other factors. Parent’s support contribution towards the decision making is merely 10.1% while the contribution of career orientation towards the decision making is 49.3%. It means that the decision making is more influenced by the personal aspect, namely the student knowledge of career orientation. It implies that school must give career information for the students to increase the ability of student’s decision making in pursuing higher study.

Referensi

Dokumen terkait

Diisi sebesar zakat/sumbangan keagamaan yang bersifat wajib atas penghasilan yang dibayar oleh Wajib Pajak dalam negeri pada tahun yang bersangkutan yang dimiliki oleh

Dalam bowl berbeda, kocok telur dan gula dengan balloon whisk hingga rata, lalu tuang dalam adonan cream cheese, aduk rata.. Secara perlahan masukkan tepung,

Hal ini berbanding terbalik dengan pertumbuhan bobot harian yang mengalami penurunan seiring dengan bertambahnya padat penebaran (Gambar 3), akan tetapi karena tingkat

Usaha pembelaan dengan cara memindahkan sasaran dari arah serangan lawan dengan cara mengadakan kontak langsung dengan sasaran adalah.... Serangan lengan atau tangan

Seperti yang dituturkan oleh para pengguna lulusan desain interior, harapan ini terkadang hanya dapat dipenuhi secara parsial bahkan dalam beberapa temuan hal

22 bahwa dimensi kualitas pelayanan yaitu bukti fisik, kehandalan, daya tanggap, jaminan, dan empati tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak

Taman Kanak-kanak (TK) sebagai lembaga pendidikan formal bagi anak usia 4 sampai 6 tahun merupakan jembatan untuk menuju pendidikan dasar. Pendidikan TK diharapkan mampu untuk

Selain itu juga dapat membantu siswa meningkatkan pemahaman atau memudahkan penafsiran data, sehingga proses pembelajaran menjadi menyenangkan, kreatif dan tidak