PERANGKAT PEMBELAJARAN LURING

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN LURING

TEMA : kendaraan air SUB TEMA “ kapal ’’

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI

Semester/ Bulan/ Minggu : I/ Oktober/ 14

Tema : kendaraan air

Sub Tema : kapal

Kelompok : B ( usia 5-6 tahun)

BIDANG

PENGEMBANGAN/ KD KOG. 3.8

KOG. 3.8 KOG.

3.6/4.6 KOG 3.8- 4.8 KOG 3.6-4.6 KOG 3.6-4.6 BHS 3.12-4.12 BHS 3.12-4.12 BHS 3.11-4.11 BHS 3.11-4.11

BHS 3.10-4.10 BHS 3.12-4.12 SE 2.10

SE 2.9 SE 2.10 SE 2.8

SENI. 3.15-4.15 SENI. 3.15-4.15 SENI. 3.15-4.15 SENI. 3.15-4.15 SENI. 3.15-4.15

SENI. 3.15-4.15 SENI.

3.15-4.15 NAM 1.1

NAM 1.2

1. Mengenal lingkungan laut

2. Menghitung jumlah benda

3. Pengelompokkan benda berdasarkan bentuk

4. Memasangkan gambar

5. Bermain Maze

6. Penyeleseian bermain puzle

7. Menegnal

lingkungan alam

8. Bahasa reseptif pengurutan gambar seri

9. Keaksaraan awal penyusunan huruf menjadi kata

10. Menebali huruf

11. Keaksaraan awal penyusunan huruf menjadi kata

12. Bahasa resepteif dengan

(menyimak dan membaca)

13. Memceritakan kembali apa yang didengar

14. Menyebutkan nama kendaraan

15. Melakukan

beberapa perintah

16. Merapikan alat bermin

17. Mencerminkan sikap jujur

18. Memiliki perilaku yang memiliki rasa tanggung jawab

19. Karya seni melukis

20. Mengkreasikan karya seni

21. Karya seni dengan kolase

22. Karya seni menghias pola

23. Karya seni gambar dengan pola

AREA MATEMATIKA 1. Memberi angka 1-5

pada gambar kapal 2. Menghitung gambar

jumlah kendaraan kereta api

3. Menyusun gambar mobil sesuai angka 1- 5

4. Mengitung gambar bis yang ada di jalan 5. Bermain puzle gambar

pesawat

6. Mengurutkan gambar sepeda dari yang terkecil AREA BAHASA

1. Menebali kata Mobil 2. Melingkari kata awal yang sama pada kata kendaraan ( mobil - monyet )

3. Menyusun huruf sederhana menjadi kata pesawat

4. Mendengarkan cerita tentang kereta api 5. Bermain maze

AREA BALOK

1. Membangun stasiun kereta api

2. Membangun bentuk mobil 3. Membangun bandara

udara

AREA BAHAN ALAM

1. Membuat kapal laut dari serabut kelapa

2. Melukis mobil dengan jari membuat pesawat dari stik eskrim

3. Membuat kereta api dengan kardus bekas AREA SENI

1. Mewarnai gambar bus 2. Kolase gambar sepeda 3. Melipat

bentuk kapal 4. Menggambar mobil 5. Membuat kereta api

dengan pola

(3)

24. Karya seni

membentuk buah buahan

25. Membuat berbagai karya seni

Meneybutkan ciptaan tuhan Doa syukur kepada Allah

Menyebutkan macam macam coiptaan tuhan

Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan

(4)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI

Semester/ Bulan/ Minggu : Tema/Sub Tema : kendaraan air / kapal Kelompok/Usia : B / 5-6 Tahun

Alokasi Waktu : 180 Menit

Hari/Tanggal :

Model Pembelajaran : Area TUJUAN PEMBELAJARAN

1.2 Anak mampu Anak bersyukur tentang kapal 3.8 Anak mampu mengurutkan kapal dari angka 1-5

3.15- 4.15Anak membuat kapal dari sabut kelapa atau jeruk 3.12-4.12 Anak mampu bermain mencari jejak dengan arang 3.15- 4.15Anak mampu Anak melipat bentuk kapal

MATERI PEMBELAJARAN

 Berdoa sebagai rasa syukur kepada tuhan

 Menonton video mengenai macam – macam kapal

 Membuat mengurutkan kapal dari angka 1-5

 membuat kapal dari sabut kelapa

 Anak melipat bentuk kapal

 Bermain Maze ( mencari jejak )

Sumber belajar Internet

laptop Video

Alat dan bahan LKA

Sabut kelapa Tusuk sate Daun Kertas lipat

AKTIFITAS BELAJAR A. Kegiatan pendahuluan

 Guru mengajak anak Berdo’a sebelum belajar dan salam

 Guru mengabsen anak

 Guru melakukan apersepsi

 Guru menayangkan video mengenai macam macam kendaraan yang ada di air

 Guru mengajak anak untuk Bernyanyi macam macam kendaraan di air

 Guru menanyakan kepada anak tentang kegiatan main B. INTI (60 Menit)

a. AREA BAHASA

(5)

Mencari jejak menggunakan arang b. AREA MATEMATIKA

Memberi angka 1-5 pada gambar kapal c. AREA BAHAN ALAM

Membuat kapal dari berbagai bahan alam d. AREA SENI

Melipat bentuk kapal

RECALLING

 Merapikan mainan

 Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

 Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya

 Pemberian reward kepada anak

C. ISTIRAHAT (30Menit)

 Cuci tangan

 Do’a sebelum makan dan sesudah makan

 Makan , minum dan bermain D. PENUTUP (30 MENIT)

 Menanyakan perasaan tentang kegiatan hari ini

 Tanya jawab mengenai kegiatan hari ini , kegiatan apa saja yang di lakukan hari ini?

 Pesan untuk kegiatan besok

 Berdo’a sesudah belajar dan mengucapkan salam

E. Rencana penilaian

Hasil karya, catatan anekdot,ranting scale , fortofolio

Kepala TK PERTIWI Guru Kelompok

INDAHWATI,S.P.d KHOLIFA,S.Pd

(6)

ANALISIS 5W 1H SUB TEMA “kapal ”

Tema : kendaraan air Sub Tema : kapal

APA

Apa nama kapal yang terkenal di di indonesia ?

KAPAN

Kapan perahu di temukan ?

SIAPA

Siapa yang mengendarai kapal ?

DIMANA

dimana biasanya kapal bersandar ?

MENGAPA

Mengapa kapal bisa mengambang ?

BAGAIMANA

Bagaimana kapal selam tidak tenggelam

(7)

Uraian 5W 1H

 Apa nama kapal yang terkenal di di indonesia ?

Nama kapal yang terkenal di indonesia adalah kapal PINISI kapal layar khas asal indonesia yang bersumber dari suku bugis dan suku makassar di sulawesi selatan tepatnya dari desa bira , pinisi sebenarnya merupakan nama kapal layar

 Kapan perahu di temukan ?

Perahu yang di kenal pertama kali dikenal pada masa Neolitikum, sekitar 10.000 tahun lalu

 Siapa yang mengendarai kapal ?

Pelaut merupakan seseorang yang pekerjaannya berlayar di laut atau mampu mengemudikan kapal atau membantu dalam mengoprasi kapal ,perawatan, palayanan dari sebuah kapal . hal ini mencakup seluruh orang yang bekerja di atas kapal atau sering pula di sebu anak buah kapal atau ABK

 dimana biasanya kapal bersandar ?

biasanya kapal bersandar di dermaga atau pelabuhan dermaga juga tempat berlangsungnya kegiatan bongkar muat barang dan naik turunnya orang atau penumpang dari dan ke atas kapal

 Mengapa kapal bisa mengambang ?

Kapal laut dapat mengapung karena kapal tersebut terbuat dari berbagai macam material berat seperti logam dan kayu yang memiliki massa jenis lebih besar di bandingkan dengan air , namun kapal dapat mengapung dengan air

 Bagaimana kapal selam tenggelam dan timbul?

Kapal selam dapat terapung karena daya angkat keatasnya lebih besar dari berat kapal selam , lalu kapal selam akan melayang ketika gaya angkat sama besar dari berat kapal selam, dan tenggelam ketika gaya angkat kapal lebih kecil dari berat kapal selam

http://p2k.unkris.ac.id http://id.m.wikipedia.org http://p2k.um-surabaya.ac.id http//www.kompas.com.skola http://voi.id.aktual.berita

(8)

Tema :kendaraan air Sub Tema: kapal

Semester/Minggu : I/ 14

Media Apersepsi

(9)

Kegiatan Inti

 AREA SENI

melipat bentuk kapal

Alat dan bahan : kertas origami

 AREA MATEMATIKA

mengurutkan gambar kapal dari angka 1-5 Alat dan bahan : LKPD, pensil

 AREA BAHAN ALAM membuat kapal dari bahan alam

Alat dan bahan : sabut kelapa, pelepah pisang , tusuk sate,daun

 AREA BAHASA

Bermain Maze ( mencari jejak ) Alat dan bahan : LKPD, pensil

(10)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Nama : ainul

Tema /Sub Tema : kendaraan air / kapal

Kelompok :

Hari / Tanggal :

KD :

Indikator : membuat kapal dari sabut kelapa

Paraf Orang Tua Paraf Guru Penilaian

BB MB BSH BSB

Yuk membuat kapal dari bahan alam

(11)

Nama : fahmi

Kelompok :

KD :

Indikator : bermain Maze ( mencari jejak )

Yuk mencari jejak menuju ke kapal

(12)

Nama : reza

Kelompok :

KD :

Indikator : melipat bentuk kapal

Yuk melipat bentuk kapal

(13)

Nama : reza

Kelompok :

KD :

Indikator : mengurutkan gambar kapal dari angka 1-5

Yuk mengurutkan dan memberi angka 1-5 pada gambar kapal

(14)

PENILAIAN SKALA RATING TK Semester/Bulan/Minggu : I/ Oktober/

Kelompok Usia :B(56Tahun)

Hari/Tanggal :

Tema/Sub Tema : kendaraan air / kapal

KD/ Tujuan Kriteria Penilaian Nama BB MB BSH BSB Keterangan Anak mampu

melipat bentuk kapal

 Kerapian bentuk kapal

 Ketepatan dalam melipat

fahmi

ailin reza ainun putri rajul aldi bella

fairil

amara kinan zaki farid

 Ketepatan dalam memasang bendera

 Kerapian

fahmi membuat kapal dari

sabut kelapa

ailin reza ainun putri

rajul

aldi bella fairil amara

 Ketelitian dalam mencari jalan

fahmi bermain Maze (

mencari jejak )

ailin reza ainun putri rajul aldi bella fairil

(15)

amara mengurutkan

gambar kapal dari angka 1-5

 Ketepatan Mengurutkan angka

 Kerapian membuat angka

fahmi

ailin reza

. ainun

putri rajul aldi bella fairil amara

Keterangan: 1 : BB : Belum Berkembang 2 : MB : Mulai Berkembang

3 : BSH : Berkembang Sesuai Harapan 4 : BSB : Berkembang Sangat Baik

………, ... 2021

Kepala TK PERTIWI Guru Kelompok A

INDAHWATI,S.Pd KHOLIFA,S.Pd

(16)

CATATAN ANEKDOT

TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI

No Nama Anak

Deskripsi Kejadian Tindakan Keterangan

1.

………,... 2021 Mengetahui

Kepala TK Pertiwi Guru Kelompok A

Indahwati, S.Pd Kholifa,S.Pd

(17)

PENILAIAN HASIL KARYA Nama Anak :

Kelompok /Usia : B Hari /tanggal :

Aktivitas/Hasil Karya Anak Hasil pengamatan

Membuat kapal dari bahan alam Hasil pengamatan dari hasil karya anak melalui kegiatan membuat kapal

Melipat bentuk kapal Hasil pengamatan dari hasil karya anak dan kerapian dalam melipat

Memberi angka 1-5 pada gambar kapal Hasil pengamatan dari hasil karya anak dari kegiatan memberi angka

Bermain MAZE Hasil pengamatan dari hasil karya anak dalam

ketepatan mencari jalan menuju ke kapal

LAPORAN KE ORANG TUA

Melalui hasil karya anak pendidik dapat memberikan penilaian terhadap peserta didiksebagai acuan untuk pelaporan terhadap orang tua peserta didik melalui penilaian fortofolio

(18)

PENILAIAN FORTOFOLIO Nama Anak :

Kelompok /Usia : A Hari /tanggal :

Aktivitas/Hasil Karya Anak Catatan Guru Analisis Kompetisi Dasar (KD) Dalam kegiatan melipat

bentuk kapal

Melalui pengamatan hasil karya anak guru dapat menilai hasil karya anak dari ketepatan dalam melipat dan kerapian dalam lipatan

(19)

RAMBU-RAMBU PENILAIAN WAWANCARA DENGAN PERTANYAAN HOTS

NO WAWANCARA DESKRIPSI KETERANGAN

1 Apa saja macam macam kapal di indonesia?

Kapal di Indonesia bermacam macam mulai dari perahu, rakit, kapal feri, kapal selam dan

sebagainya

C4

2 Dimana kapal biasanya berlabuh

?

Kapal berlabuh di dermaga atau di pelabuhan C4 3 Bagaimana kapal bisa

mengapung ?

Karena kapal memiliki massa jenis lebih besar di bandingkan dengan air

C6 4 Mengapa kapal selam bisa

tenggelam dalam air ?

Karena udara dalam tangki kosong membuat massa jenis kapal selam lebih ringandi banding massa jenis air

C5

5 Kapan biasanya kapal berlayar ? Kapal bisa berlayar kapan saja sesuai dengan jam terbangnya

C4 6 Apakah kapal bisa membawa

benda yang lebih besar dari manusia?

Iya, karena karena kapal memang khusus di buat untuk membawa / mengangkut benda besar seperti mobil bus truk dan lain sebagainya

C6

………, oktober 2021 Mengetahui

Kepala TK PERTIWI Guru Kelompok A

INDAHWATI,S.PD KHOLIFA,S.Pd

(20)