Deskripsi Kemampuan Berpikir Reflektif dalam Menyelesaikan Soal High Order Thinking Skill (HOTS) ditinjau dari Kecerdasan Logis Matematis Siswa
Teks penuh
Dokumen terkait
99) adalah: (1) Reacting (berpikir reflektif untuk aksi), dalam fase ini hal- hal yang harus dilakukan oleh siswa yaitu: menyebutkan apa yang diketahui
Subjek penelitian adalah siswa kelas XI SMAN 6 Mataram yang terdiri dari 3 siswa dengan kecerdasan logis matematis tinggi (KLT) dan 3 siswa dengan kecerdasan logis
Penelitian yang relevan terkait analisis kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa yakni Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal HOTS Fisika Materi Getaran Harmonis di SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir reflektif matematis siswa dalam menyelesaikan soal persamaan garis singgung lingkaran berdasarkan
Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam menyelesaikan soal higher order thinking skills (HOTS) masih rendah, hal ini ditunjukan dengan
Hasil penelitian menunjukkan siswa yang berada pada kategori tinggi dapat menyelesaikan soal dan memenuhi semua indikator kemampuan berpikir logis matematis, siswa pada kategori
i DESKRIPSI KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DITINJAU DARI KECERDASAN INTERPERSONAL PADA SISWA SMP NEGERI 1 REMBANG PURBALINGGA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL HOTS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS Anisa Fitri1*, Astrid Chandra Sari2, Jamiati Rosita3
