• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Kelas Akselerasi di SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2011/ 2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Kelas Akselerasi di SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2011/ 2012."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

A. Djarwono, 2008, Pengembangan Pendidikan Di Indonesia,Nusantara Press. Malang.

Ahmad Subagyo. 2001. Partisipasi Pemerintah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Nasional. Ganesha Pustaka. Malang.

Anonim, 2003.Qua Vadis Pendidikan Dasar Indonesia. Pustaka Ilmu. Jakarta. Arikunto, Suharsimi, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Edisi

Revisi III, Rieneka Cipta, Jakarta

Arikunto, Suharsimi, 2008, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Edisi Revisi IV, Rieneka Cipta, Jakarta

Bambang Suhardi, 2007, Analisis Keberadaan Program Akselerasi di Indonesia, Dunia Pendidikan, Malang

Banowo, Hakim, 2008, Program Akselarasi Bagi Anak Berbakat Akademik, Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan No. 073 Vol 12 Tahun 2008

Bloom Sebastian. 2008. Psikologi Pendidikan Dasar dan Menengah. Widya Duta. Medan.

Chester S. 2011. Interactive Knowledge Management, Emeralnd Insight. www.emeraldinsight.com,diakses pada tanggal 01 Januari 2011.

Davies, I, K & Rivai. Tanpa tahun. Pengelolaan Belajar. Terjemahan oleh Sudarsono & Lily. 1986. Jakarta: C.V. Rajawali.

Djarwono, R. 2008. Dilema Pendidikan Di Indonesia, Kualitas dan Kuantitas. Pustaka Insani, Surabaya.

Edward Jamaris, 2005, Kacakapan Anak dan Pendidikan Majemuk. Pusat Pengembangan Bahasa. Jakarta.

Engkoswara Kosasih. 1999. Menuju Pendidikan Dasar Yang Beradab dan Berakhlak.Padjajaran Uniity. Bogor.

(2)

Fauzi, Akhmad, 2001, Rekapitulasi Dunia Pendidikan Indonesia, Jurnal Pendidikan, Volume 21, September. Indolaga Malang

Fauzi, Akhmad, 2008, Pendidikan Bukan Untuk Orang Miskin, Grafiti Press. Malang.

Fischbach, Detlef Schoder, Peter A. Gulman, 2011, Analysis Of Informal Communication Networks A Case Study, Business & Information Systems Engineering, Bise-Research Paper.

Gunawan, Munandar, 2005, Kerangka Pikir Pendidikan Nasional. Pustaka Ilmu, Surabaya.

Gulman, S. 2011, Teentering Eras, Emeralnd Insight. www.emeraldinsight.com, diakses pada tanggal 01 Januari 2011

Hawadi, 2007. Strategi Pembelajaran Pada Pendidikan Dasar, Pustaka Insani. Surabaya.

Junaidi Edi, 2008, Pengembangan Kecerdasan Dalam Kelas Akselerasi, Tinjauan Kelas Akselerasi dan Permasalahan. Ganeca. Bandung.

Juanidi Naryyas Trinawati, 2006, Pengelolaan Kelas Akselerasi, Ganeca. Bandung

Kerlinger, 1998. Asas-Asas Penelitian Behaviour, Edisi 3, Cetakan 7, Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

M. Iqbal Hasan. 2006. Pendanaan Pendidikan Indonesia Dalam APBN, Arah Perkembangan Pendidikan di Masa Datang. Arema Press. Malang.

M. Wahidin, 2008, Psikologi Perkembangan Pendidikan Anak, Pustaka Grafiti, Gresik.

Margono Sutomo, 2006, Kebangkitan Pendidikan Dasar Indonesia, Menuju Indonesia Berprestasi. Edisi 5. Yogyakarta. Sinar Grafiti.

Muhammad Hakim. 2008. Program Akselerasi Bagi Anak Berbakat. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. No.073. Vol 12 Tahun 2008.

Moleong, Lexy J. 2007, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung : Remaja Rosda Karya

Nasichin Silitonga.Percepatan Proses Pembelajara.Widya Duta. Medan

(3)

Purwanto, Ari, 2009. Hubungan Konsep Diri Dengan Penyesuaian Sosial Pada Siswa Kelas Akselerasi Di SMP Negeri 2 Semarang, Skripsi Yang Tidak Diterbitkan,UNPAD, Bandung.

Projo Sunaryo, 2001, Quo Vadis Pendidikan Indonesia, Harapan Dan Kenyataan, Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.

Sarah Meiner, 2008, Analisis Kecerdasan Anak dan Faktor Pendukung, Terjemahan Oleh Mu.Ibal. New York Press.

Sugiyono, 2011,Analisis Kuantitatif, Kualitatif, HRD, Alphabeta Bandung. Sukardi, 2007, Pembangunan SDM Yang Mensejahterakan. Grafiti Press

Malang.

Sunaryo Prodjo, 2001. Proses Percepatan Belajar Dalam Pendidikan Nasional, Wayang Press. Jombang.

Sunardjoko Sulastama. 2006. Prespektif Kedewasaan Pendidikan Dalam Kerangka Pikir Pembangunan Nasion.Pustaka Jember. Jember.

Wahidin Sunarko. 2008. Psikologi Pengajaran dan Penerapan Pada Peserta Didik.Pustaka Ilmu. Surabaya.

Weber Sebastian. 2008. Terminologi Kecerdasan Anak Pada Usia Pertumbuhan. Rajawali Cipta Persada. Malang.

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Motivasi belajar siswa pada program percepatan (akselerasi). yang dimaksud dalam penelitian ini adalah

Mengingat implmentasi program percepatan belajar (akselerasi) tersebut bisa memicu motivasi belajar siswa, maka untuk meningkatkan lagi motivasi belajarnya dalam

Hasil penelitian memberikan gambaran: (1) Karakteristik Aktivitas Peserta Didik pada Pembelajaran matematika kelas akselerasi: melaksanakan kiat-kiat belajar,

Jakarta: Departemen Pendidikan

Hubungan antara Harga Diri dengan Motivasi Berprestasi pada Mahasiswa.. Yogyakarta: Fakultas

Konsep diri Lesbian dan Strategi Penyesuaian Sosial dalam Komunitas Islam di Yogyakarta Lesbian-Self-Concept and their Strategy of Social Accomodation in Moeslam

Perbedaan Kecemasan Dalam Menghadapi Ujian Antara Siswa Program Reguler dengan Siswa Program Akselerasi.. Karya Tulis Ilmiah

Akselerasi mendidik siswa dengan waktu relatif cepat, akan tetapi dalam hal kualitas lulusan tidak berbeda dengan kelas reguler, karena dalam input yang diberikan juga sebenarnya