i
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK MELALUI
BERMAIN BOLA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI II
KEDEN KECAMATAN KALIJAMBE KABUPATEN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Sarjana S-1 PAUD
Disusun oleh : Retno Dewi Intanti
A.520 080 021
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
ii
PERSETUJUAN
Nama : Retno Dewi Intanti
NIM : A 520 080 021
Program Studi : Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD ) Fakultas : Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP )
Universitas : Universitas Muhammadiyah Surakarta ( UMS ) Judul Skripsi : Upaya Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik
Melalui Bermain Bola Pada Anak Kelompok B di TK Pertiwi II Keden Kalijambe Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.
Skripsi ini telah disetujui oleh dosen pembimbing skripsi program studi PAUD Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dosen pembimbing I Dosen pembimbing II
iii
PENGESAHAN
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK MELALUI
BERMAIN BOLA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI II
KEDEN KECAMATAN KALIJAMBE KABUPATEN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Yang dipersiapkan dan disusun oleh : RETNO DEWI INTANTI
A 520080021
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal,
Dan dinyatakan telah memenuhi syarat
1. Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd (………)
2. Drs. Haryono Yuwono, SE (………)
3. Dra. Surtikanti, M.Pd (………)
Surakarta,
Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan FKIP UMS
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pemah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidak benaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, 14 November 2012
v
PERSEMBAHAN
1) Alm. Ayah yang sangat aku sayangi dan aku banggakan.
2) Ibu ku tercinta yang tidak pernah lelah mendoakan ku dan selalu memberiku motivasi.
3) Mas Tito yang selalu memberi semangat .
4) Ibu Dra. Surtikanti, M.Pd selaku pembimbing akademik dan semua dosen PG PAUG
5) Bapak Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd dan Bapak Drs. Haryono Yuwono, SE selaku pembimbing skripsi.
6) Mbak Dewi, Mbak Ana, Bu Heriyanti, semua teman-teman kelas C dan teman seangkatan PG PAUD 2008.
vi MOTTO
Assalamu’alaikum Alhamdulillah telah melimpahkan teruntuk junjungan ki Skripsi S1 Jurusan Pe Dalam kehidu Sragen. Bermain bol motorik (kasar) pada a
Dalam penuli dari:
1. Ibu Dra. Surtikant 2. Bapak Drs. Ilham
mengoreksi dan m 3. Bapak Drs. Haryo memberi bimbinga 4. Ibu Sutarti, selaku ijin pada penulis u 5. Semua pihak yang
dapat penulis sebu Semoga ama yang lebih baik dan
vii
KATA PENGANTAR
umWr. Wb.
lah, puji syukur kami panjatkan kehadirat Al n rahmat, hidayah serta InayahNya. Sholaw kita Nabi Muhammad SAW akhirnya kita bisa
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) ini. dupan sehari-hari di sekolah TK Pertiwi II Ke bola memang perlu dilatih pda anak agar ke
a anak dapat berkembang dan meningkat. ulisan skripsi ini, penulis mendapat bimbinga
anti, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan A am Sunaryo, M.Pd., selaku dosen pembimbin memberikan waktunya sehingga terselesaikann ryono Yuwono selaku dosen pembimbing II ya
ngan dan arahan pada penulis dengan kesabaran aku ibu kepala sekolah TK. Pertiwi II Keden s untuk melakukan riset.
ng telah membantu dalam penyusunan skrips butkan satu persatu.
mal baik beliau diterima oleh Allah SWT, me an lebih banyak dariNya. Penulis mengaku
Allah SWT yang lawat dan salam isa menyelesaikan
Keden, Kalijambe, kemampuan fisik
ngan dan bantuan
Anak Usia Dini. bing I yang telah annya skripsi ini.
yang telah banyak ran.
en, yang memberi
ipsi ini yang tidak
viii
penulisan ini masih jauh dari sempurna, oleh karenanya saran dan kritik dari berbagai pihak sangat kami harapkan.
Akhirnya kami mengharap semoga tulisan ini bermanfaat bagi para pembaca umumnya dan khususnya yang tertarik tentang dunia Pendidikan Anak Usia Dini.
Wassalamu’alaikumWr. Wb.
Surakarta, 14 Oktober 2012 Penulis
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ... v
HALAMAN MOTTO ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR GAMBAR ... xii
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiv
ABSTRAK ... xv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 3
C. Pembatasan Masalah ... 3
D. Rumusan Masalah ... 4
E. Tujuan Penelitian ... 4
F. Manfaat Penelitian ... 5
BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori ... 6
x
2. Perkembangan (Motor) fisik ... 20
3. Permainan Bola ... 27
B. Kerangka Pemikiran ... 29
C. Hipotesis ... 30
BAB III METODE PENELITIAN A. Pengertian Dan Jenis Penelitian ... 31
B. Setting Penelitian ... 32
1. Waktu penelitian ... 32
2. Tempat Penelitian ... 32
C. Subyek Dan Informan Penelitian ... 32
D. Rancangan Penelitian ... 33
E. Prosedur Penelitian ... 34
F. Jenis Data ... 36
G. Metode Pengumpulan Data ... 36
1. Observasi ... 36
2. Wawancara ... 37
3. Dokumentasi ... 37
4. Catatan Lapangan ... 37
H. Teknik Pemeriksaan Validitas Data ... 38
1. Validasi Data ... 38
2. Tehnik Analisis Data ... 38
I. Instrumen Penelitian ... 40
xi
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian ... 46
1. Letak Geografis ... 46
2. Visi dan Misi TK ... 46
3. Struktur Organisasi ... 47
4. Keadaan Murid dan Guru ... 48
5. Sarana Dan Prasarana ... 50
B. Hasil Penelitian ... 52
1. Pra Siklus ... 52
2. Siklus I ... 53
3. Siklus II ... 56
C. Pembahasan Hasil penelitian ... 59
D. Kesimpulan Observasi Terhadap Guru Dan Murid ... 61
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 62
B. Saran ... 62 DAFTAR PUSTAKA
xii
DAFTAR GAMBAR
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel rekap jumlah murid Tabel daftar anak
Tabel data guru dan karyawan
Tabel pembahasan penelitian tiap siklus Tabel butir amatan dan pedoman observasi Tabel sekenario pembelajaran
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Ijin riset
xv ABSTRAK
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK MELALUI
BERMAIN BOLA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI II
KEDEN KECAMATAN KALIJAMBE KABUPATEN SRAGEN
TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
Retno Dewi Intanti (A520080021) Implementasi Bermain Bola Untuk Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi II Keden Kalijambe Sragen. Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta 2012.
Tujuan umum penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik kasar pada anak melalui bermain bola.
Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode PTK Penelitian Tindakan Kelas, subyek pada penelitian ini adalah anak didik dan guru kelompok B TK Pertiwi II Keden kecamatan Kalijambe kabupaten Sragen, Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 23 anak
Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan catatan lapangan. Data diperoleh melalui observasi indikator kemampuan fisik motorik kasar. Teknik analisis data yang digunakan adalah prosentase keberhasilan.
Hasil penelitian menyimpulkan kemampuan fisik motorik anak melalui bermain bola meningkat dengan baik, prasiklus 7 anak (30%), siklus I 11 anak (48%), siklus II 19 anak (83%).