Jenis Sekolah
:SMK
Alokasi Waktu
120 Menit
Mata Pelajaran
: KEWIRAUSAHAAN
Jumlah Soal
45 PG, 5 Essai
Kurikulum
KTSP
Penulis 1
: TIM Kewirau
No. Kelas/ Bentuk
Urut Smtr TES
1 Mengaktualisasikan Mengidentifikasi X / 1 karakteristik wirausaha Siswa dapat menentukan PG
sikap dan perilaku sikap dan perilaku Perilaku wirausahaan yang
wirausaha wirausaha negatif
X / 1 karakteristik Wirausaha Siswa dapat mengidentifikasi PG sikap wirausaha yang positif
2 Menerapkan sikap X / 1 perilaku kerja prestatif Di sajikan dalam bentuk contoh PG
perilaku kerja siswa dapat menerapkan
prestatif (selalu kerja prestatif
ingin maju)
3 Membangun X / 1 Faktor-faktor yang menunjuk Di sajikan dalam bentuk contoh PG
komitmen bagi kan komitmen tinggi siswa dapat menerapkan
dirinya dan orang komitmen tinggi
lain
4 Membuat X / 2 macam-macam keputusan siswa dapat mengklasifikasi PG
keputusan macam-macam keputusan
5 Menunjukkan sikap X / 2 hakikat sikap pantang siswa dapat mengidentifikasi PG
pantang menyerah menyerah dan ulet ciri-ciri sikap bekerja yang ulet
KISI KISI UJIAN SEKOLAH
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
dan ulet dan pantang menyerah
Menunjukkan sikap X / 2 melakukan sikap pentang siswa dapat melakukan PG pantang menyerah menyerah dan ulet dalam sikap pantang menyerah dan
dan ulet kegiatan usaha ulet dalam kegiatan usaha
6 Mengelola konflik X / 2 mengetahui penyebab siswa dapat mengidentifikasi PG
terjadinya konflik terjadinya konflik
Mengelola konflik X / 2 mengetahui dampak negatif siswa dapat mengidentifikasi PG dan positif dari konflik dampak negatif
dari konflik
7 Membangun visi X / 2 membuat visi dan misi siswa dapat menentukan misi PG
dan misi perusahaan perusahaan yang idial
8 Merencanakan usaha Menganalisis XI/3 Peluang dan risiko Disajikan dalam bentuk ilustrasi PG
kecil/mikro peluang usaha usaha siswa dapat menentukan
salah satu dari analisa SWOT
XI/3 Faktor-faktor keberhasilan siswa dapat menentukan PG dan kegagalan usaha faktor-faktor keberhasilan
wirausaha
XI/3 Faktor-faktor keberhasilan siswa dapat mengidentifikasi PG dan kegagalan usaha kegagalan usaha
9 Menganalisis aspek XI/3 Badan usaha siswa dapat mengidentifikikasi PG
aspek pengelolaan bentuk badan usaha
usaha
XI/3 Bentuk organisasi badan usaha siswa dapat mengidentifikasi PG ciri-ciri badan usaha
peluang usaha berdasarkan jenis produk atau jasa
XI/4 Seni menjual dan tehnik siswa dapat menentukan PG
promosi seni menjual yang prima
XI/4 Harga jual siswa dapat menentukan PG
faktor yang mempengaruhi harga pokok
XI/4 Promosi Siswa dapat mengklasifikasikan PG
kegiatan promosi
XI/4 Negosiasi siswa dapat menentukkan peng- PG
ertian negosiasi
10 Menyusun proposal XI/4 Proposal usaha siswa dapat menentukan siste- PG
usaha matika proposal usaha
XI/4 Proposal usaha siswa dapat menentukan PG
manfaat proposal usaha
XI/4 Proposal usaha Siswa dapat menentukan PG
ciri-ciri proposal usaha yang baik
XI/4 Proposal usaha siswa dapat menentukan aspek PG
aspek dalam proposal usaha
XI/4 Proposal Usaha Siswa dapat menentukan PG
dokumen dalam proposal usaha
/mikro pendirian usaha modal aktif
XII/5 Permodalan siswa dapat menngklasifikasikan PG
kredit investasi
XII/5 Permodalan siswa dapat mengidentifikasi PG
syarat-syarat kredit
XII/5 Permodalan siswa dapat menentukan PG
rentabilitas
XII/5 Permodalan siswa dapat menentukan contoh PG
kredit modal kerja
XII/5 Sumber daya manusia siswa dapat menentukan PG
sumber-sumber recruitment
XII/5 Sumber daya manusia siswa dapat menngidentifikasi PG analisis jabatan
XII/5 Sumber daya manusia siswa dapat menentukan PG manfaat analisis jabatan
XII/5 Sumber daya manusia siswa dapat mengklasifikasikan PG latihan
XII/5 Administrasi siswa dapat mengidentifikasikan PG administrasi kantor
XII/5 IzinUsaha siswa dapat menentukan PG
Jenis-jenis izinusaha
tempat usaha
12 Mengevaluasi hasil XII/6 Rasio keuangan siswa dapat menghitung FIFO PG
usaha yang disajikan dalam bentuk
soal
XII/6 Rasio keuangan siswa dapat menghitung BEP PG
yang disajikan dalam bentuk soal
XII/6 Rasio Keuangan Siswa dapat menghitung rasio PG
liqwiditas yang disajikan dalam bentuk soal
XII/6 Rasio Keuangan Siswa dapat menghitung rasio PG
Solvabilitas yang disajikan dalam bentuk soal
XII/6 Penyusunan laporan siswa dapat mengklasifikasikan PG laporan keuangan
XII/6 Pengembangan usaha siswa dapat menentukan PG
bentuk laporan keuangan usaha
XII/6 Pengembangan usaha siswa dapat menentukan PG
macam-macam pengembangan usaha
XII/6 Pengembangan usaha siswa dapat menentukan cara PG pembentukan holding
No. Kelas/ Bentuk tes
Urut Semester (tertulis/praktek)
1 Mengaktualisasikan merumuskan X / 1 Karakteriisik Kewirusahaan siswa dapat menuliskan Tertulis
sikap dan perilaku solusi masalah sepuluh karakteristik wirausaha
wirausaha menurut Bygrave
mengembangakan XI / 1 Dokumen usaha siswa dapat menuliskan 5 Tertulis
semangat dokumen-dokumen yang
dibu-wirausaha tuhkan dalam pembuatan SIUP
2 Merencanakan usaha Menganalisis aspek- XI / 3 struktur organisasi usaha siswa dapat membuat struktur Tertulis
kecil / mikro aspek perencanaan organisasi garis
usaha
Menganalisis aspek- XI / 4 Harga Jual siswa dapat menghitung BEP Tertulis
aspek perencanaan harga jual yang disajikan dalam
usaha bentuk soal
3 Mengelola usaha kecil Mempersiapkan XII / 5 Rasio Keuangan siswa dapat menghitung Tertulis
/ mikro pendirian usaha ratio rentabilitas yang disajikan
dalam bentuk soal
0 Menit
PG, 5 Essai
Kewirausahaan
1
2
3
4
5
7
8
9
10
11
12
13
14
15
17
18
19
20
21
22
23
24
25
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
38
39
40
41
42
43
44
46
47
48
49
