• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL TPM PAKET A Bacalah paragraf beriku

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "SOAL TPM PAKET A Bacalah paragraf beriku"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL TPM PAKET A Bacalah paragraf berikut!

Mobil toko atau “food truck” didefinisikan sebagai sebuah kendaraan niaga yang dilengkapi oleh peralatan dapur untuk mengolah pangan dan kemudian menjual hasilnya di tepi jalan. Pada tahun 1995 masyarakat Indonesia telah mengenal konsep berjualan dengan kendaraan roda empat tersebut. Namun, pada tahun 2004 konsep ini mulai digemari terutama oleh anak muda. Sejak saat itu semakin banyak bermunculan pelaku usaha yang mencoba peruntungan dengan menggunakan mobil toko.

1. Gagasan utama yang terdapat pada paragraf tersebut adalah ...

A. Konsep berjualan menggunakan mobil toko atau “food truck” muncul pada tahun 1995. B. Kendaraan roda empat untuk menjual makanan disebut dengan mobil toko atau “food truck”. C. Mobil toko atau “food truck” merupakan kendaraan niaga yang menjual hasil olahannya di tepi

jalan.

D. Mobil toko merupakan kendaraan niaga yang dilengkapi peralatan dapur untuk mengolah dan menjual pangan.

Bacalah paragraf berikut!

(1) Hobi adalah kegiatan rekreasi yang dilakukan pada waktu luang untuk menenangkan pikiran seseorang. (2) Ada banyak hobi atau kegiatan positif sesuai minat dan bakat yang dapat dilakukan untuk mengisi waktu senggang. (3) Mengisi waktu luang dengan kegiatan hobi merupakan hal yang menyenangkan bagi sebagian orang. (4) Seseorang yang melakukan hobi biasanya didasarkan pada perasaan suka dan cinta kepada pekerjaan tertentu.

2. Kalimat utama pada paragraf tersebut ditandai oleh kalimat bernomor .... A. 1

B. 2 C. 3 D. 4

Bacalah kutipan biografi tokoh berikut!

(2)

membela Yogyakarta untuk melawan serangan Belanda. Pada tahun 1950 Jenderal Sudirman wafat karena penyakit TBC dan dimakamkan di Yogyakarta.

3. Sikap tokoh yang dapat dijadikan keteladanan berdasarkan kutipan biografi tersebut adalah ... A. Menjadi jenderal di usia muda.

B. Memimpin pasukan melawan penjajah. C. Menjadi seorang guru dan kepala sekolah. D. Terpilih sebagai panglima angkatan perang.

Bacalah kutipan biografi berikut!

Kartini lahir dari keluarga bangsawan oleh karena itu ia bergelar R.A. (Raden Ajeng) di depan namanya. Ayahnya menyekolahkan Kartini di sekolah Belanda hingga usia 12 tahun. Setelah itu Kartini menjalani kehidupan tinggal di rumah untuk dipingit. Meskipun tinggal di rumah, R.A. Kartini aktif menjalani korespondensi dengan temannya di Belanda sebab ia juga menguasai bahasa Belanda. Dari sinilah ia tertarik pada pola pemikiran perempuan Eropa yang ia baca dari surat kabar, majalah, dan buku-buku berbahasa Belanda. Hingga ia berpikir untuk memajukan perempuan pribumi, sebab dalam pikirannya perempuan pribumi masih tertinggal jauh dan memiliki status sosial yang cukup rendah kala itu. Kemudian hal itu diwujudkan Kartini dengan memberikan pengajaran bagi perempuan Indonesia saat itu.

4. Keistimewaan tokoh yang terdapat pada kutipan biografi tersebut adalah ... A. Memajukan kehidupan perempuan pribumi.

B. Lahir dan besar dari keluarga bangsawan. C. Gemar membaca dan belajar hal baru. D. Menguasai bahasa Belanda.

Bacalah paragraf berikut!

Umumnya kebanyakan orang menjadikan malam tahun baru sebagai malam untuk bergembira. Nilai ekonominya pun menonjol, karena pedagang makanan, minuman, kembang api, dan terompet mengais rezeki di malam tahun baru. Harapan akan kebaruan dalam kehidupan setelah merayakan malam tahun baru terkadang muncul dan wajar. Tetapi apa yang diharap sering lain dengan yang didapat. Hal ini disebabkan paradigma yang keliru tentang harapan di tahun yang baru dan merayakan malam tahun baru.

5. Simpulan isi paragraf yang tepat berdasarkan paragraf tersebut adalah ...

A. Harapan akan kebaruan dalam malam tahun baru merupakan sebuah hal yang wajar.

(3)

C. Harapan dan kenyataan yang berbeda disebabkan paradigma yang keliru tentang makna tahun baru.

D. Sebagian orang menjadikan malam tahun baru sebagai ajang untuk bergembira dan mencari hal baru.

Bacalah kutipan dua teks berikut!

Teks 1 Teks 2

Anak yang menjadi korban bullying akan menderita secara fisik, tertekan, tidak dapat berkonsentrasi dengan baik di sekolah atau bahkan menarik diri dari lingkungan sosialnya. Anak korban bullying juga akan mencari pelampiasan yang bersifat negatif seperti merokok, mengkonsumsi, alkohol, atau narkoba. Stress yang berkepanjangan akan mengakibatkan korban bullying terganggu kesehatannya. Bahkan dalam situasi yang ekstrim korban bullying dapat melakukan tindakan bunuh diri. Di sisi lain, apabila dibiarkan pelaku bullying akan merasa bahwa tidak ada risiko apapun bagi mereka yang melakukan tindakan kekerasan fisik dan mental. Ketika dewasa pelaku tersebut memiliki potensi lebih besar untuk menjadi pelaku kriminal.

Kekerasan yang disebabkan oleh game on line sudah sering terjadi. Hal ini tentu saja memberi pengaruh buruk pada generasi muda karena sudah diajari berkelahi melalui game sejak dini. Namun game on line tidaklah selalu memberi dampak buruk. Seperti yang pernah terjadi pada seorang anak di Irlandia yang menyelamatkan kakek dan dirinya dari kecelakaan karena sang kakek tiba-tiba pingsan saat sedang mengendarai mobil. Meskipun sempat mendapat luka-luka, tetapi mereka selamat karena anak tersebut sering memainkan game balapan. Bermain game merupakan hal yang wajar selama tidak menyebabkan kecanduan dan masih dalam pengawasan orang tua.

6. Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah ...

Teks I Teks I

A berisi tentang dampak bullying mengenai sisi positif negatif game on line B berisi pengertian bullying mengenai penyebab kecanduan game on

line

C berisi penyebab prilaku bullying berisi dampak negatif game on line D Teks 1 berisi cara mengatasi bullying berisi tentang jenis-jenis game on line

Bacalah kutipan dua teks berikut!

Teks 1 Teks 2

Jejaring sosial memberikan kebebasan ruang untuk mengekspresikan diri dengan berbagi dan berkomentar. Namun komentar yang disampaikan haruslah memperhatikan kesantunan dan etika di

(4)

komunitas-dunia maya agar tidak menyinggung perasaan orang lain bahkan berdampak hukum terhadap diri sendiri. Kesalahan pengguna jejaring sosial seringkali disebabkan oleh pengabaian terhadap etika di dunia maya tersebut

komunitas tertentu dan mencari tahu berbagai hal. Selain itu setiap orang mendapatkan kebebasan untuk memberikan komentar, saling berempati dan membahas pelajaran atau pekerjaan.

7. Persamaan isi teks yang terdapat pada teks 1 dan teks 2 adalah ...

A. Jejaring sosial memberikan kebebasan berkomentar bagi penggunanya. B. Facebook sering digunakan untuk bergabung dengan komunitas tertentu. C. Jejaring sosial digunakan untuk membahas masalah pelajaran dan pekerjaan. D. Kesalahan pengguna jejaring sosial karena mengabaikan etika di dunia maya.

Bacalah kutipan paragraf berikut!

Lebah merupakan superorganisme yang berpikir secara kolektif. Lebah adalah jaringan linguistik dan merupakan salah satu dari segelintir makhluk selain manusia yang berkomunikasi secara simbolis. Lebah menari untuk menjelaskan lokasi makanan kepada rekannya. Sebuah sarang lebah dihuni sekitar 80.000 ekor lebah dan itu setara dengan kota kecil manusia.

Lebah dikenal dengan satwa yang rajin dan sering berdengung ke segala arah mencari bunga demi setetes cairan manis yang disebut nektar atau sari bunga. Lebah menghirup nektar ke dalam lambung madunya, yang memecah gula tersebut. Saat kembali ke sarang, lebah memuntahkan cairan kental itu dan mengipasinya dengan sayap agar kandungan airnya menguap.

8. Ringkasan yang tepat berdasarkan kutipan paragraf tersebut adalah...

A. Lebah adalah jaringan linguistik dan merupakan salah satu dari segelintir makhluk selain manusia yang sering berdengung ke segala arah untuk mencari bunga.

B. Lebah merupakan superorganisme yang berpikir secara kolektif untuk mencari bunga dan menghirup nektar ke dalam lambung madunya.

C. Lebah merupakan jaringan linguistik dari segelintir makhluk dan sering mencari bunga kemudian mengolahnya dengan mengipas kandungan air agarmenguap.

D. Lebah merupakan superorganisme yang berpikir secara kolektif dan dikenal sebagai satwa rajin yang sering mencari bunga demi setetes nektar.

Cermati paragraf berikut!

(5)

mampu menyelesainkan beragam masalah-masalah yang dihadapi perempuan. (4) Perempuan Indonesia harus menjadi pribadi yang tegar dan mandiri serta kreatif dalam segala hal.

9. Perbaikan yang tepat kalimat ketiga adalah ...

A. Sejauh ini sudah banyak berbagai prestasi perempuan Indonesia, namun prestasi itu tidak mampu menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi perempuan.

B. Sejauh ini sudah banyak prestasi perempuan Indonesia, namun prestasi itu belum mampu menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi perempuan.

C. Sejauh ini sudah banyak prestasi perempuan Indonesia, namun tidak serta merta mampu menyelesaikan beragam masalah yang dihadapi perempuan.

D. Sejauh ini sudah banyak prestasi perempuan Indonesia, namun belum mampu menyelesaikan beragam masalah yang dihadapi perempuan.

Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

cerpen 1 cerpen 2

Pagi ini aku terlambat karena bangun kesiangan. Sebagai hukuman aku disuruh membersihkan toilet siswa sepulang sekolah dan dihadiahi poin 10. Aku juga mendapat sindiran dari Mika, teman sebangkuku, “Kau bangun terlalu pagi sih sampai datang sesiang ini ke sekolah!” Aku melengos saja mendengar ucapannya. Kalau dipikir benar juga sih aku bangun kesiangan karena keasikan main game. Aku benci jika harus duduk dengan anak perempuan. Menurutku mereka itu cerewet, heboh, dan alay. Mika juga begitu, jika dia kehilangan sebuah penghapus saja dia akan heboh. “Aaaa... mana penghapusku? Mana? Mana?” Padahal barusan saja aku bilang kalau aku meminjamnya.

Nah, ini tempatnya! Sebuah senyuman terukir di wajahku saat berhasil menemukan toko yang kucari. Dari luar, aku sudah melihat barang yang kuinginkan tertata di dalam etalase kaca. Seorang pelayan menyambutku ramah. “Saya ingin beli seragam SMP Mbak,” kataku. “Masih ada stoknya 5 pasang. Harganya seratus empat puluh ribu,” jawabnya seraya mengambilkan sepasang seragam. Wah, ternyata aku masih harus menunggu untuk memakai seragam SMP.Tabunganku masih jauh dari cukup untuk mendapatkannya. Setidaknya harus mencari pekerjaan tambahan lagi untuk menggenapi uangku.

10. Perbedaan nilai moral kedua cerpen tersebut adalah...

cerpen 1 cerpen 2

(6)

D menyampaikan makna persahabatan perilaku jujur

Bacalah paragraf berikut!

(1) Kedatangan penumpang di Terminal Giwangan pada awal masa Angkutan Natal

dan Tahun Baru 2016 masih belum mengalami peningkatan signifikan.(2) Puncak

kedatangan penumpang di Terminal Giwangan Yogyakarta pada libur Natal dan Tahun

Baru 2016 diperkirakan terjadi awal tahun dengan jumlah penumpang mencapai sekitar

18.900 orang.(3) Menurut Kepala Unit Pelaksana Teknis (UPT) Terminal Yogyakarta

Bekti Zunanta, diperkirakan puncak kedatangan penumpang baru akan terjadi pada 1

Januari 2016.(4) Perlu diwaspadai keberadaan jambret dan copet yang selalu

memanfaatkan situasi ramai dan semrawut. (5) Sementara itu puncak keberangkatan

penumpang diperkirakan terjadi pada 3 Januari 2016 dengan jumlah penumpang sekitar

18.180 orang.

11. Kalimat tidak padu paragraf tersebut terdapat pada nomor ... . A. 1

B. 2 C. 4 D. 5

Bacalah kutipan cerpen berikut! ... .

Pagi ini Dinda berangkat sekolah. Ia bersekolah karena mendapat beasiswa dari

sekolahnya, jika tidak demikian maka bisa dipastikan ia tidak bersekolah lagi. Sebelum

berangkat, ia selalu menyelesaikan tugasnya memandikan dan memberi ibunya sarapan

pagi terlebih dahulu, sering sekali Dinda harus terlambat ke sekolah karena jarak

(7)

“Waalaikum salam, silakan masuk, Din.” Kata gurunya yang sudah memulai pelajaran

matematika.

Beruntung semua guru yang mengajarnya memahami kondisinya selama ini. Dia

yang hanya hidup berdua dengan ibunya yang lumpuh, dan dia yang hidup tanpa

seorang ayah, patut dikasihani. Mungkin karena alasan itu pula setiap awal bulan,

sebagian guru-gurunya memberinya sumbangan, berbagai macam bentuknya, ada yang

memberinya uang dan ada juga yang memberinya beras. ...

12. Bukti tokoh kutipan cerpen tersebut mempunyai watak pantang menyerah adalah ...

A. Ia sering terlambat ke sekolah karena jarak rumahnya dengan sekolah cukup jauh jika ditempuh

dengan jalan kaki.

B. Ia hanya hidup berdua dengan ibunya yang lumpuh, tanpa seorang ayah yang mencarikan nafkah

mereka.

C. Sebelum berangkat, ia selalu memandikan dan memberi ibunya sarapan pagi terlebih dahulu D. Ia dapat bersekolah karena mendapat beasiswa dari sekolahnya.

Perhatikan kutipan cerita pendek berikut! ....

Suatu sore pernah saya kedatangan tamu yang tak diundang. Waktu itu saya sedang

duduk rileks di beranda rumah, sambil makan roti tawar. Tiba-tiba seorang pengemis

lelaki menyodorkan telapak tangannya pada saya. Orangnya kurus kering. Pakaian dekil

dan bertambal di sana-sini.

“Sedekah Tuan. Kasihanilah orang tak punya.”

Terdorong oleh perasaan kemanusiaan yang sama-sama punya hak atas hasil bumi

nusantara ini, saya berdiri. Lalu sepotong roti tawar saya comot dari piring. Lantas roti

itu saya lemparkan kepadanya. Pas jatuh di lantai dekat kakinya. Saya kira ia akan

cepat-cepat menerkam roti itu dan dengan rakusnya melumatnya habis. Sebab , ia lapar bukan?

Eh, tak tahunya si pengemis ini tertegun. Matanya yang tadi sayu melebihi mata seorang

morphinis, kini menatap saya tajam. Sambil menyeka keringat kelaparan yang meleleh

(8)

“Maaf, Tuan saya memang lapar… Tetapi cara Tuan memberi saya tadi mengakibatkan

saya kenyang. Terima kasih, Tuan!”

Kemudian ia berlalu. Sempat saya lihat Bapak pengemis yang berusia sekitar empat

puluh tahunan ini berlinang air mata. ... .

13. Tindakan terpuji yang terdapat dalam cerita tersebut adalah ... . A. Perasaan iba tokoh “saya” ketika melihat pengemis kelaparan B. Perilaku tokoh “saya” dalam memberikan sedekah kepada pengemis C. Tindakan dilakukan pengemis saat menerima sedekah dari tokoh “saya”

D. Kata-kata yang diucapkan pengemis dalam meminta sedekah kepada tokoh “saya”

Perhatikan kutipan cerita pendek berikut! ... .

"Adik-adik kelas tujuh, sudah membawa makanan semua, kan?" tanya kakak Pengurus

OSIS. "Sudah Kak!" jawab murid-murid kelas tujuh serentak.

Makanan yang dibawa murid-murid lalu dikumpulkan di meja guru. Rima mulai

tegang.Bagaimana jika makanannya jatuh pada temannya yang kaya? Apa dia mau

makan nasi gorengnya yang sederhana? Rima takut kalau-kalau teman-temannya

mencemooh masakan itu.

Akhirnya saat pembagian makanan pun tiba. Rima mendapat makanan dari Rio.

sedangkan nasi goreng bungkusannya diterima Miranda. Rima tidak langsung membuka

kotak bekal dari Rio. Ia melirik ke arah Miranda yang membuka bungkusan nasi

gorengnya itu. ... .

14. Watak tokoh Rima dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah ... . A. acuh tak acuh

B. tidak percaya diri C. tegang dan penakut D. sabar dan rendah hati

(9)

Pada suatu hari di musim kemarau, burung-burung dan hewan-hewan lain sangat sulit

untuk mendapatkan air. Namun ada seekor burung perkutut yang menemukan kendi tua

yang berisi sedikit air. Kendi itu memiliki bentuk yang tinggi dan juga sempit, sehingga

paruh burung tersebut tidak bisa menjangkau air di dalam kendi tersebut. Burung

perkutut itu tetap mencoba memasukkan paruhnya untuk meminum air yang ada di dalam

kendi, tetapi tetap saja dia tidakberhasil. Burung itu hampir putus asa hingga munculah

sebuah ide.

Burung perkutut tersebut kemudian mengambil kerikil-kerikil yang ada di samping

kendi dan menjatuhkannya ke dalam kendi satu persatu. Ide yang cemerlang itu membuat

air lama kelamaan naik sehingga burung perkutut bisa meminum air tersebut.

15. Amanat yang terkandung dalam dongeng tersebut adalah ... . A. Jangan berputus asa dalam menghadapi setiap permasalahan

B. Tak perlu bersedih hati bila yang diharapkan tidak sesuai dengan kenyataan C. Ide yang cemerlang membuat air naik ke permukaan

D. Kesabaran akan mendatangkan manfaat

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Perjalanan jauh dengan kereta merupakan sebuah perjalanan yang penuh dengan

petualangan. Banyak hal yang bisa kita dapat dari perjalanan jauh ini. Seperti halnya

kisah perjalananku selama hampir satu hari satu malam dengan Kereta Bima,

Jakarta-Surabaya. Perjalanan kali ini, seperti halnya perjalanan-perjalanan

sebelumnya, tak pernah kusia-siakan hanya dengan melihat-lihat pemandangan lewat

jendela ataupun tertidur sepenjang perjalanan. Ada suatu hal yang biasa kulakukan

untuk mengisi perjalanan dengan kereta api yaitu dengan “mengobrol”. Mengobrol

merupakan cara yang ampuh untuk mengusir rasa bosan dan juga baik untuk

kesehatan terutama otot-otot muka guna menjaga keremajaan kulit dan

elastisitasnya. Mengobrol hanya membutuhkan sedikit energi dengan sedikit cemilan

(10)

Sudah tiga puluh menit berlalu semenjak aku terduduk sendiri di bangku nomor 14

gerbong ketiga. Kulihat bangku nomor 15 yang terletak disebelahku belum juga

terisi penumpang dan juga bangku nomor 13 dan 12 yang terletak di hadapanku

kosong sama sekali. “Kalo begini gimana aku bisa dapat teman ngobrol?”. ... .

16. Konflik yang dialami tokoh dalam kutipan cerpen tersebut adalah ... .

A. Berharap bangku di sebelahnya terisi penumpang dan dapat dijadikan teman ngobrol di sepanjang

waktu

B. Kecewa bangku di sebelah duduknya kosong sehingga tak ada kawan mengobrol dalam perjalanan C. Perasaannya jenuh dan bosan dalam perjalanan panjang naik kereta api tanpa seorang teman D. Kesal pada diri sendiri karena bangku nomor 12, 13 dan 15 tidak terisi penumpang

Perhatikan teks berikut!

Kawasan pegunungan karst Gunungkidul memang dikenal memiliki panorama

alam yang begitu mempesona. Berbagai jenis wisata alam mulai dari, bukit, tebing,

danau, goa, air terjun, hingga deretan pantai berpasir putih bisa ditemukan di

kabupaten sebelah ujung tenggara DIY ini. Dari sekian banyak lokasi wisata di

Gunungkidul, terdapat satu lokasi indah yang masih belum banyak diketahui. Ialah

bukit Giri Sarangan, yang menyuguhkan spot panorama menabjubkan bentang alam

khas Gunungkidul.

Giri Sarangan sendiri terletak tak jauh dari salah satu pantai terkenal di

Gunungkidul, yakni Pantai Krakal. Tepatnya sekitar 400 meter sebelah barat pantai

Krakal. Giri Sarangan merupakan sebuah bukit yang menjorok ke laut. Bukit ini diapit

oleh dua pantai kecil yakni pantai Sarangan di sebelah timur dan Pantai Betuweng di

sebelah barat. Puncak Giri Sarangan, merupakan puncak perbukitan tertinggi di sekitar

kawasan pantai Krakal. Dari puncak bukit ini, kita bisa mendapatkan pandangan

memukau dengan lanscape 360 derajat.

17. Tanggapan positif terhadap isi teks tersebut adalah ... .

(11)

B. Kabupaten Gunungkidul memang banyak memiliki berbagai jenis wisata alam yang mempesona

sayangnya masih banyak yang belum diketahui oleh masyarakat

C. Giri Sarangan merupakan sebuah bukit yang menjorok ke laut yang diapit oleh dua pantai kecil

yakni Pantai Sarangan di sebelah timur dan Pantai Betuweng di sebelah barat.

D. Meskipun wilayahnya kebanyakan berupa pegunungan karst, namun Gunungkidul ternyata kaya

obyek wisata alam yang menawan Perhatikan kalimat berikut!

Pantai Gesing yang terletak di dusun Panjolomulyo, Desa Girikarto, Kecamatan

Panggang, Kabupaten Gunungkidul ini sepintas mirip dengan keindahan Pantai Baron

18. Perbaikan penulisan huruf kapital pada kalimat tersebut adalah ... .

A. Pantai Gesing yang terletak di Dusun Panjolomulyo, Desa Girikarto, Kecamatan Panggang,

Kabupaten Gunung Kidul ini sepintas mirip dengan keindahan Pantai Baron

B. Pantai Gesing yang terletak di Dusun Panjolomulyo, Desa Girikarto, Kecamatan Panggang,

Kabupaten Gunungkidul ini sepintas mirip dengan keindahan Pantai Baron

C. Pantai Gesing yang terletakdi Dusun Panjolomulyo, Desa Girikarto, Kecamatan Panggang,

Kabupaten Gunung Kidul ini sepintas mirip dengan keindahan pantai Baron

D. Pantai Gesing yang terletak di dusun Panjolomulyo, Desa Girikarto, Kecamatan Panggang,

Kabupaten Gunungkidulini sepintas mirip dengan keindahan pantai Baron

Perhatikan kutipan cerita pendek berikut! ... .

Pada malam bulan purnama biasanya penduduk di kampungku duduk-duduk di

halaman menikmati kelembutan cahaya bulan purnama. Banyak anak bermain, muda-mudi

duduk-duduk mengelompok sambil berdendang dan berpantun, sedangkan orang tua-orang

tua bercengkerama dengan santai sambil mengunyah sirih atau penganan lainnya. Sesekali

di dalam terang bulan seperti itu, emak mengundang anak-anak tetangga bermain dan

berkumpul di rumahku.

Beranda rumah kami yang terbuka, cukup luas dan disitu mereka dapat duduk dengan

leluasa. Emak kemudian meminta kepadaku untuk menceritakan tentang dongeng-dongeng

bangsa asing yang pernah kubaca dari Anderson, Grimm bersaudara dan lain-lain. Mereka

(12)

karena orang-orang dewasa pun ikut mendengar. Karena sering diulang menceritakannya,

lama kelamaan kuingat semua cerita itu di luar kepala dan timbul kemampuan untuk

membubuhinya dengan fantasiku sendiri. ... .

19. Latar cerita pada kutipan cerpen tersebut adalah ... . A. rumah penduduk

B. halaman rumah C. beranda rumah D. teras rumah

Perhatikan kutipan cerita pendek berikut! ... .

Setelah beberapa saat berlalu, Viandi tidak juga muncul ke permukaan sungai.

Anak-anak desa berpikir, tentu pada saat Viandi melompat langsung menyelam dan tahu-tahu akan

muncul di seberang sungai yang lebar itu. Mereka menduga Viandi ingin membuat kejutan,

tapi tiba-tiba …. “Toloooong…toloooong” terdengar teriakan dari arah hilir sungai. Jaraknya

cukup jauh dari tempat Viandi terjun. Semua anak desa itu menoleh ke sumber suara.

Ternyata Viandi, yang muncul timbul tenggelam, tetapi suara minta tolongnya masih

terdengar.

Anak-anak segera berenang ke arah Viandi. Mereka beramai-ramai menarik tubuh

Viandi ke pinggir sungai. Lalu anak yang paling besar membantu Viandi mengeluarkan

air yang tertelan. Setelah beberapa lama duduk, Viandi dengan wajah malu menatap wajah

anak-anak desa yang menolongnya.

20. Nilai moral yang terdapat pada kutipan cerita pendek tersebut adalah … . A. Anak-anak desa mendengar suara minta tolong dari arah hilir sungai B. Viandi ingin menunjukkan kepandaiannya berenang kepada anak-anak desa C. Anak-anak desa menolong Viandi yang timbul tenggelam terbawa arus air sungai D. Anak-anak desa menduga bahwa Viandi ingin membuat kejutan kepada mereka

Bacalah kutipan fabel berikut!

(13)

selalu mengeluh dan menyerah pada setiap usaha yang dilakukannya. Pada suatu

hari, ia didatangi oleh Kodok Keberhasilan.

“ Sedang apa kamu?” tanya Kodok Keberhasilan yang telah berhasil menggapai

cita-citanya.

“Menyendiri saja,” ujar Kodok Keputusasaan.

“Hmm … dulu, aku sering dihina oleh kodok-kodok lainnya karena memiliki

impian yang tidak mungkin kulakukan. Suatu hari, aku bertekat untuk bangkit

kembali dan tidak mendengarkan semua hinaan itu. Akhirnya, aku berhasil meraih

semua hal yang tidak mungkin kulakukan itu.”

21. Kebiasaan baik yang dapat dicontoh tokoh Kodok Keberhasilan adalah… A. keputusasaan

B. kemauan keras

C. kejujuran dan keadilan

D. kebimbangan dan keputusasaan

Perhatikan kalimat berikut!

Pak Candra menyukai nangka belanda dan petai cina.

22. Alasan tidak menggunakan huruf kapital kata nangka belanda dan petai cina adalah …

A. Kalimat tersebut tidak sesuai penulisannya dengan struktur kalimat.

B. Kalimat tersebut seharusnya tidak menggunakan tanda baca, tanda seru.

C. Nama diri geografi yang digunakan sebagai penjelas nama jenis seharusnya menggunakan huruf

kapital.

D. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama nama diri geografi yang digunakan sebagai

(14)

Cermati teks berikut!

Alam yang indah ini harus dicintai, dijaga, [ …] dilestarikan. Kecintaan pada alam ini

harus selalu ditumbuhkan [ … ] seluruh warga Indonesia. Selain itu, rasa cinta itu juga

harus terus ditanamkan […] alam Indonesia tetap menjadi paru-paru dunia yang

bermanfaat bagi kehidupan […] makhluk yang hidup dari masa ke masa.

23. Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah … A. dan, kepada, agar, seluruh

B. kepada, dan, seluruh, agar

C. agar, dan, kepada, seluruh

D. seluruh, dan, kepada, agar

Cermati paragraf berikut!

Selama ini banyak orang tua yang mengeluh karena tidak dapat memahami pelajaran

matematika yang diajarkan kepada anaknya. Mereka tidak dapat membantu anaknya

mengerjakan pekerjaan rumah. Para guru lulusan tahun yang telah lama silam pun tidak

sedikit yang kebingungan. Buku paket di beberapa tempat ternyata belum sampai. [ … ]

24. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

A. Oleh karena itu pemberian pelajaran matematika dengan cara baru ini memang belum siap.

B. Banyak, pemberian pelajaran matematika dengan cara baru ini memang belum siap.

C. Tampaknya, pemberian pelajaran matematika dengan cara baru ini memang belum siap.

D. Sebab itu pemberian pelajaran matematika dengan cara baru ini memang belum siap.

Perhatikan penulisan kalimat berikut!

(15)

25. Perbaikan penulisan huruf kapital tersebut adalah …

A. Kak Agus membeli asinan Bogor dan pempek Palembang di Pasar Beringharjo.

B. Kak Agus membeli asinan bogor dan pempek palembang di Pasar Beringharjo.

C. Kak Agus membeli asinan Bogor dan Pempek palembang di pasar Beringharjo.

D. Kak Agus membeli asinan bogor dan pempek palembang di pasar Beringharjo.

Perhatikan teks berikut!

(1) Pada tahun ini petani tidak mengalami masa panen karena kemarau yang panjang. (2) Sumur kering sehingga tidak dapat dipakai untuk menyiram.(3) Tanah-tanah juga retak karena kekurangan air. (4) Di samping itu, petani tidak mendapat aliran air yang cukup karena sungai-sungai mendangkal.

26. Kalimat yang menunjukkan hubungan sebab akibat adalah … A. nomor 1

B. nomor 2 C. nomor 3 D. nomor 4

Perhatikan kalimat berikut !

Sudah berulangkali saya peringatkan, tetapi begitu saja tingkah lakunya.

27. Perbaikan kalimat tersebut adalah …

A. Sudah berulang-ulang saya peringatkan, tetapi begitu saja tingkah lakunya. B. Sudah berulangkali saya peringatkan, tetapi begitu saja tingkahnya. C. Sudah berulangkali saya peringatkan, tetapi begitu tingkah lakunya. D. Sudah berkali- kali saya peringatkan tetapi begitu tingkahnya.

Perhatikan teks wawancara berikut!

Siswa : Kalau tidak salah, tahun ini merupakan tahun kedua Bapak menjabat sebagai kepala sekolah di sini?

Kepala Sekolah : Betul. Tepatnya setahun lebih sebulan saya menjabat sebagai kepala sekolah di sini.

Siswa : Selama menjabat sebagai kepala sekolah, apa kesan Bapak terhadap sekolah ini?

(16)

bagi saya adalah jiwa dan semangat disiplin warga sekolah ini.

Siswa : Maksud Bapak, siswa, guru, dan karyawan? Kepala Sekolah : Ya, betul.

28. Bentuk narasi yang sesuai dengan naskah wawancara tersebut adalah …

A. Menurut Kepala Sekolah, selama ia menjabat di sekolah ini, hal yang paling berkesan baginya adalah kedisiplinan dirinya.

B. Pada saat diwawancarai siswanya, Kepala sekolah menjelaskan bahwa beliau sangat terkesan dengan jiwa dan semangat disiplin warga sekolah.

C. Ketika diwawancarai Kepala Sekolah, ia menyatakan bahwa ia sangat terkesan dengan kedisiplinan para siswa.

D. Saya sangat terkesan dengan sikap dan disiplin warga sekolah ini meski saya baru menjabat setahun di sini.

Perhatikan pesan-pesan berikut!

No Pesan-pesan

1 Robi, sayang sekali, saya belum dapat menemukan bukumu itu. Maaf, mungkin tertinggal di rumah. Mudah-mudahan besok saya bisa bawa.

Hana

2 Sinta, pulang sekolah, tolong belikan 3 botol minyak wijen, ya,Sayang.Ini uangnya.

Mama

3 Ani, maaf banget ya soal makan siang kemarin. Soalnya waktu aku mau pulang, Pak Rudi minta tolong nyiapin laboratorium fisika. Terus, aku juga lupa kamu makan di mana. Besok, kita makan bareng, ya. Janji deh

Ranti

4 Yth. Pak Azis. Jika tidak keberatan, tolong mewakili saya menghadiri seminar Manajemen Sekolah hari ini. Saya ada urusan ke Dinas. Terima kasih.

Enggar

29. Pesan berisi permohonan maaf dan alasan terdapat pada nomor … A. 1,2

(17)

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

(1) Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati.

(2) Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan.

(3) Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapat menciptakan masyarakat yang sehat, aman, tenteram, lahir dan batin.

(4)Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik.

(5) Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara.

30. Urutan laporan yang tepat adalah … A. (2), (1), (5), (3), (4)

B. (2), (4), (5), (3), (1) C. (4), (1), (2), (5), (3) D. (4), (1), (5), (3), (2)

Perhatikan paragraf berikut!

Pada jamanreformasi, banyak terjadi perubahan pada system Pemerintahan. Aturan-aturan yang lama dirubah menjadi aturan baru. Pegawai pemerintah yang melakukan kesalahan ditindak sesuai peraturan yang berlaku, tanpa membedakan status sosial.

31. Perbaikan penulisan kata yang tepat pada paragraf tersebut adalah…. A. zaman, di tindak, setatus

B. revormasi,sistem, diubah C. zaman,repormasi,system D. zaman, sistem, diubah

Bacalah kalimat-kalimat berikut! Petunjuk Membuat Bakwan Jagung

(1) Campur semua bahan dan bumbu halus sambil tuangi santan sedikit demi sedikit hingga adonan merata.

(2) Sisir jagung muda yang telah dibersihkan.

(3) Pilih jagung muda, kupas kulitnya, dan cuci hingga bersih. (4) Goreng sampai kecoklatan, angkat, dan tiriskan.

(5) Panaskan minyak di wajan dengan api sedang dan masukkan bakwan jagung dengan ukuran sesuai selera.

(18)

32. Urutan yang tepat petunjuk membuat bakwan jagung adalah .... A. (3), (2), (5), (6), (1), (4)

B. (3), (2), (6), (5), (1), (4) C. (3), (2), (6), (1), (5), (4) D. (3), (2), (1), (6), (5), (4)

Perhatikan petunjuk “Pertolongan Pertama pada Luka Bakar” berikut! (1) Siramlah luka bakar yang baru dengan air dingin.

(2) Bersihkan luka menggunakan sabun anti kuman. (3) ...

(4) Jika luka bakarnya melempuh, luka tersebut boleh tidak dibalut. (5) Jangan membubuhkan odol, mentega, kecap, atau yang lain pada luka. (6) ...

33. Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk rumpang tersebut adalah .... A. (3) Balut luka dengan kain steril.

(6)Usahakan luka tetap terbuka. B. (3) Balut luka dengan kain steril.

(6) Segeralah minta pertolongan kepada dokter C. (3) Balut luka dengan kain steril.

(6) Baringkan korban agar dapat istirahat D. (3) Balut luka dengan kain steril.

(7) Gantilah pembalut sesering mungkin

Perhatikan paragraf berikut!

(19)

34. Kalimat fakta paragraf tersebut terletak pada kalimat nomor .... A. 1,2,4,5

B. 1,2,3,4 C. 1,3,5,6 D. 2,4,5,6

Perhatikan kalimat berikut!

Setiap tahun Bangsa Indonesia memperingati Hari Pendidikan Nasional, ujar MENDIKBUD.

35. Perbaikan ejaan dan tanda baca pada kalimat tersebut yang benar adalah ...

A. “Setiap tahun Bangsa Indonesia memperingati Hari Pendidikan Nasional,” ujar MENDIKBUD. B. “Setiap tahun bangsa Indonesia memperingati Hari Pendidikan Nasional,” ujar Mendikbud. C. “Setiap tahun bangsa Indonesia memperingati hari Pendidikan Nasional,” ujar Mendikbud. D. “Setiap tahun bangsa Indonesia memperingati hari Pendidikan Nasional,” Ujar

Mendikbud

Perhatikan kalimat berikut!

Beberapa hal yang kita butuhkan adalah: niat, keberanian dan kreativitas.

36. Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah … A. Beberapa hal yang kita butuhkan adalah:niat,keberanian, dan kreativitas. B. Beberapa hal yang kita butuhkan adalah niat, keberanian dan kreativitas. C. Beberapa hal yang kita butuhkan adalah:niat, keberanian dan kreativitas. D. Beberapa hal yang kita butuhkan adalah niat,keberanian, dan kreativitas.

37. Berikut ini yang menyatakan ulasan tentang kelemahan sebuah karya atau buku adalah ...

A. Buku yang sedang dipamerkan oleh persatuan penerbit seluruh Indonesia saat ini lebih menonjolkan nuansa nusantara. Oleh karena itu, panitia memberi kebebasan kepada seluruh peserta untuk membuat tema masing-masing.

B. Buku ini memuat berbagai pengetahuan aktual yang penting untuk para remaja. Gaya bahasa yang digunakan penulis buku mudah dipahami sehingga buku ini enak dibaca.

C. Dari segi bahasa, buku ini masih perlu penyuntingan. Hal itu didasari pada ketidaktaatasasan, baik pada segi ejaan, peristilahan, pembentukan kata, pengalimatan, dan pengalineaannya.

(20)

Perhatikan paragraf berikut!

Ada secercah harapan. Itulah harapan 54 korban gunung merapi, yang memilih jadi transmigrasi. Mereka yang tergabung dalam 15 KK itu diberangkatkan ke Kabupaten Kubu Raya kalimantan barat.

38. Perbaikan penulisan huruf Kapital pada paragraf tersebut adalah…. Perbaikan huruf kapital

A Gunung Merapi, Kalimantan Barat B Kubu raya, Kalimantan Barat

C Gunung Merapi, Transmigrasi ,Kalimantan D Korban, Gunung Merapi, kalimantan

Perhatikan paragraf berikut!

Jika frekwensi penggunaan ponsel Anda tinggi, pastikan pembicaraannya sudah disiapkan. Jangan ngobrol terlalu lama karena pulsa akan terus berjalan. Anda harus ingat berapa uang yang harus Anda keluarkan.

39. Perbaikan pilihan kata pada paragraf tersebut adalah… A. jika diganti bila

jangan diganti tidak

B. frekwensi diganti frekuensi ngobrol diganti berbicara C. frekwensi diganti frekuensi

tinggi diganti sering

D. penggunaan diganti pemakaian ngobrol diganti ngomong

Perhatikan kalimat berikut!

Menurut para pakar-pakar geologiwan, aktivitas Gunung Kelud mulai menunjukkan peningkatan yang sangat mencemaskan sekali.

40. Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah …

(21)

B. Menurut pakar geologiwan, aktivitas Gunung Kelud mulai menunjukkan peningkatan yang mencemaskan sekali.

C.Menurut para geologiwan, aktivitas Gunung Kelud mulai menunjukkan peningkatan yang sangat mencemaskan sekali.

D.Menurut para geologiwan, aktivitas Gunung Kelud mulai menunjukkan peningkatan yang sangat mencemaskan.

Perhatikan data buku berikut! Judul buku : Rindu Penulis : Tere Liye

Keunggulan :Tema ceritanya bagus dan jarang disentuh oleh pengarang Indonesia. Menggunakan alur maju sehingga memudahkan pembaca mengikuti jalan ceritanya

Kekurangan : Banyak menggunakan bahasa Belanda dan harga buku mahal

Teks ulasan yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...

A.Tema ceritanya bagus dan jarang disentuh oleh pengarang Indonesia. Buku ini menggunakan alur mundur sehingga mudah dipahami. Namun harganya mahal dan sulit dicari di toko buku

B.Buku berjudul Rindu ini mempunyai tema yang bagus dan jarang disentuh pengarang Indonesia. Cerita mudah diikuti karena menggunakan alur maju. Sayang banyak istilah Belanda dan harga buku mahal.

C.Buku ini ditulis oleh Tere Liye. Harganya mahal dan menggunakan bahasa Belanda. Buku Rindu ini mempunyai tema yang bagus dan jarang disentuh pengarang Indonesia. Cerita mudah diikuti karena menggunakan alur maju.

D.Buku ini ditulis oleh Tere Liye. Harganya mahal dan menggunakan bahasa Belanda. Buku Rindu ini mempunyai tema yang bagus dan jarang disentuh pengarang Indonesia. Cerita mudah diikuti karena menggunakan alur campuran.

Bacalah kutipan cerpen berikut !

"Hai, boleh aku duduk di sini," tanyaku "Ya, tentu saja," jawabnya dengan wajah senang.

Suatu waktu ketua OSIS mencari siswa yang mau menjadi pengurus OSIS. Pada saat itu wali kelasku, Bu Mira mendaftarkanku untuk mengikutinya,"Vio, kamu mau ya ibu daftarkan menjadi pengurus OSIS baru?" tanyanya. "Ya, Bu," jawabku.

(22)

OSIS.

Suasana hening dan dipenuhi rasa khawatir, satu demi satu nama disebutkan dengan bidangnya. Saat itu ketua dan pengurus inti memang belum disebutkan. Aku pun takut, "Bagaimana ini kalau aku tidak terpilih, kecewa mungkin rasanya," seruku dalam hati. Sampai saat yang tidak kusangka-sangka aku terpilih menjadi calon ketua OSIS. Temanku pun memberi selamat padaku, "Waah kamu hebat, selamat ya Vio tetap semangat." Sungguh aku terkejut dan senang

42. Amanat kutipan cerpen tersebut adalah ... A. Belajar menjadi pemimpin.

B. Hormati Bapak dan Ibu guru. C. Berlaku adillah dengan sesama D. Jadilah ketua OSIS yang baik.

Bacalah teks berikut!

(1) Banyak orang mengaku nasionalis dan bangga terhadap Tanah Air yang indah dan kaya ini. (2) Namun mereka tidak mengimplentasikan hal tersebut secara benar. (3) Bahkan dengan dukungan media sosial (medsos) nasionalisme acapkali diwarnai dengan narsisme. (4) Kehadiran medsos memang memiliki andil besar terhadap meningkatnya budaya narsisme yang tercermin dari fenomena selfie, wefie, ataupun tongkat narsis.

43.Kalimat pertentangan dalam teks tersebut terdapat pada kalimat . .. . A. nomor 1

B. nomor 2 C. nomor 3 D. nomor 4 E.

Bacalah kutipan teks biografi berikut!

Sejak kecil Ahmad Tohari sangat tertarik terhadap karya sastra yang berkisah tentang kemiskinan dan kesederhanaan. Pada tahun 1980 ia sangat luar biasa mampu menulis karya sastra yang menceritakan realita kemiskinan. Sepuluh tahun berikutnya, ia kehabisan energi kreativitasnya. Akan tetapi, akhirnya ia bangkit kembali dan aktif sebagai redaktur majalah Amanah dan tinggal di Jakarta. Bahkan, budayawan Banyumas tersebut masih produktif hingga saat ini dengan menyusun kamus bahasa Jawa Banyumasan yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Balai Bahasa Provinsi Jawa Tengah pada bulan Februari 2015.

(23)

B. keberadaan hasil

C. mampu mencipta sesuatu D. mampu menghasilkan terus

Bacalah teks berikut!

Teks I

Rasa takut yang dialami Nina merupakan hal yang berhubungan dengan perasaan. Perasaan terhadap sesuatu yang bersifat negatif. Ada orang yang takut dengan ketinggian (pobia). Namun ada sebagian orang yang tidak masalah dengan ketinggian. Kalau rasa takut itu merupakan suatu keadaan, semua orang akan takut pada hal yang sama

Teks II

Sebagian orang pada hari Minggu pergi memancing. Sebagian lagi memanfaatkannya untuk bersih-bersih di rumah. Karena pada hari inilah waktu yang tepat, setelah enam hari rumah tidak dibersihkan. Bagi anak- anak hari Minggu dimanfaatkan untuk bermain sepuas-puasnya. Itulah berbagai cara dan kegiatan dilakukan orang untuk mengisi hari Minggu.

45.Perbedaan pola penyajian teks tersebut adalah. . . .

teks I teks II

A dimulai dari hal umum ke khusus dimulai dari hal khusus ke umum B hubungan sebab-akibat hubungan akibat-sebab

C peryataan bagian- pernyataan umum pernyataan umum- peryataan bagian

D pola urutan waktu pola urutan tempat

Bacalah teks ulasan berikut!

Judul :Tuhan, Aku Divonis Cuci Darah Penulis :Lien Auliya Rachmah Jenis Buku :Fiksi

Penerbit :Femmeline Cetakan I : September 2007 Tebal : X + 138 halaman

Tuhan, Aku Divonis Cuci Darah

(24)

(2) Cerita yang dibagi dalam tiga bagian besar: Aku dan Cuci Darahku, Teman-temanku dan Cuci Darah Mereka,dan Cinhiku, Kita Lalui Bersama Cuci Darah Ini. Semua menceritakan bagaimana penulis mengahadapi penyakitnya itu.

(3) Bahasanya mengalir ringan, sekali- kali kita tersenyum dan pada bagian lain kita meneteskan air mata. Hal ini karena kata-kata yang digunakannya seolah-olah keluar dari hati penulisnya.

(4) Memang pada beberapa bagian penulis memaparkan tentang pengetahuan yang berhubungan dengan cuci darah. Ini yang mengganggu novel tersebut.

(5) Bagi mereka yang sudah membaca buku ini tentu bertambah pengalaman. Sehingga timbul rasa empati, simpati, dan berhati-hati dalam mengonsumsi makanan.

46. Pernyataan yang merupakan keunggulan buku teks tersebut terdapat pada bagian . . . .

A. nomor 2 B. nomor 3 C. nomor 4 D. nomor 5

Perhatikan kalimat- kalimat berikut! (1) Ibuku mempersilahkan tamu.

(2) Adik saya mengambil kuitansi di meja tamu. (3) Kakakku mentransfer uang ke rekening ibu.

(4) Kwalitas pendidikan di Indonesia semakin membaik.

47. Kalimat yang penggunaan ejaannya tepat terdapat pada nomor… . A. 1

B. 2 C. 3 D. 4

Bacalah teks berikut!

(25)

48. Kata yang dicetak miring pada paragraf tersebut tepat diganti dengan … A. dingin, berobat, disuntik

B. dingin, berkunjung, ditolong C. dingin, berkunjung, disuntik D. dingin, berobat, dilayani

Bacalah teks berikut !

(1) Hujan pertama setelah kemarau panjang merupakan Waktu yang tepat untuk berburu burung puyuh. (2) Pada waktu hujan, burung puyuh terbang rendah dan jaraknya pendek. (3) Maka ketika kita mendapatkan burung puyuh kejar saja dengan cara mengitari lokasi turunnya burung. (4) Burung itu akan terdiam itu saat menyembunyikan kepala dari semak-semak. (5) Sedangkan ekornya dibiarkan terlihat. (6) Ternyata berburu burung puyuh saat hujan lebih mudah.

49.Perbaikan kalimat nomor empat teks tersebut adalah....

A. Burung itu terdiam itu dan menyembunyikan kepalanya ke semak-semak B. Burung itu akan diam dan menyembunyikan kepalanya ke semak-semak. C. Burung itu akan diam itu dan menyembunyikan kepalanya dari semak-semak. D. Burung itu akan diam dan menyembunyikan seluruh kepalanya pada semak-semak.

Bacalah teks berikut!

Di bulan tidak ada (…). Hal ini karena tidak ada senja di bulan. Di bumi, kegelapan muncul berangsur-angsur karena udara memantulkan cahava matahari Di bulan satu saat ada cahaya dan detik berikutnya malam sudah tiba. Tidak adanya udara berarti bulan tidak terlindungi s i n a r matahari. Kehidupan di bumi tergantung pada panas dan cahaya matahari.

50.Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang teks tersebut adalah…. A. atmosfer

Referensi

Dokumen terkait

Kemajuan teknologi dan informasi saat ini membuat semakin banyak perangkat lunak yang dapat membantu dan memudahkan kehidupan manusia, salah satu bentuknyayaitu

Dengan demikian penggunaan pendekatan whole language dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Bendungan Hilir 01 Pagi Jakarta Pusat..

Berdasarkan dari hasil analisis, penulis mengambil kesimpulan bahwa dibutuhkan media edukasi berupa buku untuk anak-anak dan orang tua yang dapat memberikan

Membran tersebut harus dapat melewatkan proton, oleh karena itu karakteristik ideal untuk membran yang digunakan dalam PEMFC adalah membran harus memiliki konduktivitas ion

Dalam penelitian ini ditunjukkan bahwa kentang, buncis, kacang endul, dan caisin lebih dipilih oleh lalat pengorok daun, seperti ditunjukkan oleh banyaknya tusukan-makan

16 tersebut berhasil diimplementasikan dengan baik maka akan membantu menciptakan ketahanan pangan khususnya dari aspek availability (produksi dan ketersediaan

5 Tahun 1990 tentang Konservasi Sumber Daya Alam Hayati dan Ekosistemnya adalah semua binatang yang hidup di darat, dan atau di air, dan atau di udara yang masih

Hasil uji hipotesis menunjukkan t hitung > t tabel (10,087 > 1,661), maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya bahwa program Jamsostek mempunyai hubungan nyata dan