• Tidak ada hasil yang ditemukan

edi waluyo mpd 197904252005011001

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "edi waluyo mpd 197904252005011001"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: [email protected]

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 132307556

NIP KONVERSI : 197904252005011001

Nama : Edi Waluyo M.Pd

Prodi Asal : Kode Prodi Kosong

Jabatan : Kepala Laboratorium (KEPALA LABORATORIUM PG PAUD FIP UNNES )

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Laki-laki

Alamat Email : ediw_pgpaud pada domain staff.unnes.ac.id

Pangkat/Golongan/Ruang : III/c-Penata (01-04-2011)

Jabatan Fungsional : Lektor (01-02-2009)

Mata Kuliah Pokok : Strategi Pembelajaran di TK

B. Penelitian

NO PENELITIAN

1

Judul : Pengaruh Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap Partisipasi Masyarakat dalam Pembiayaan Pendidikan

Program : DIK UNNES Tahun : 2006 Status : Anggota

Tim : Heri Triluqman Budisantoso-Heri Triluqman Budisantoso

(2)

2

Judul : Pembelajaran Berbasis Komputer Sebagi Dasar Pengenalan Teknologi Informasi (Penelitian di TK Tunas Cendekia Kota Semarang)

Program : Dosen Muda Tahun : 2007 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : Ditjen Dikti

3

Judul : Model Pembelajaran Bermain yang Menekankan Aspek Perkembangan Anak untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Prodi PGTK FIP UNNES

Program : Pengembangan Pembelajaran Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

4

Judul : PROFESIONAL KINERJA GURU TAMAN KANAK-KANAK (PENELITIAN SURVAI PADA GURU DI KECAMATAN NGALIYAN KOTA SEMARANG

Program : PENELITIAN PEMULA Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA PNBP

5

Judul : PENGGUNAAN MEDIA DINDING KELAS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK (PENELITIAN PADA TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA SEMARANG)

Program : PENELITIAN PEMULA Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA PNBP

6

Judul : PENERAPAN METODE BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME (BCCT) DALAM PEMBELAJARAN DI PLAY GROUP CENDEKIA INSANI KOTA SEMARANGd

Program : Institusional Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

7

Judul : Pemetaan Kompetensi Guru PAUD di Kota Semarang Menyongsong Implementasi Permendiknas Nomor. 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru

Program : PENELITIAN INSTITUSIONAL Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

8

Judul : Pengembangan Model Kurikulum Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal pada Lembaga PAUD di Kecamatan Gunungpati Kota Semarang

Program : Penelitian Institusional Tahun : 2010 Status : Ketua

Tim : Lita Latiana-Ali Formen

(3)

9

Judul : Pemetaan Kompetensi Guru PAUD di Kota Semarang Menyongsong Implementasi Permendiknas Nomer 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru

Program : penelitian institusional Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : Sri Sularti Dewanti Handayani-Ali Formen

Sumber : DIPA

10

Judul : Penerapan Metode Beyond Center and Circle Time (BCCT) dalam pembelajaran di Play Group Cendekia Insani Kota Semarang

Program : penelitian institusional Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : Amirul Mukminin-NENENG TASUAH

Sumber : DIPA UNNES

11

Judul : Penggunan Media Dinding Kelas untuk Meningkatkan Kreativitas Anak dalam

Pembelajaran di Taman Kanak-kanak (Penelitian pada Taman Kanak-kanak di Kota Semarang)

Program : Penelitian Pemula Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : NENENG TASUAH

Sumber : DIPA UNNES

C. Pengabdian Kepada Masyarakat

NO PENGABDIAN

1

Judul : Peningkatan Kreatifitas Pemuda dengan Memanfaatkan Matras Warna sebagai Bahan Pembuat Sandal dalam Upaya Merintis Wirausaha Baru

Program : DIKS Tahun : 2006 Status : Ketua

Tim : Heri Triluqman Budisantoso

Sumber : DIKS UNNES

2

Judul : Pelatihan Pengembangan Bahasa Permulaan Bagi Guru Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Gringsing Kabupaten Batang

Program : Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Mandiri

3

Judul : Peran Orang dalam pembentukan Pribadi yang Bermoral pada anak Uisa Dini di Permunas Beringin Indah di Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang

Program : Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIKS

4

Judul : Peningkatan Kinerja Guru TK dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Mendukung Pelaksanaan KTSP di Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang

Program : Tahun : 2007 Status : Ketua

Tim : -

(4)

5

Judul : PEMBERDAYAAN PERKUMPULAN PEMUDA MENJADI KELOMPOK

PRODUKTIF MELALUI PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN BERWIRAUSAHA (Upaya mengurangi pengangguran di Kelurahan Bugangin Kecamatan Kendal Kabupaten Kendal)

Program : IPTEKS Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA DIRJEN DIKTI DEPDIKNAS

6

Judul : PEMBERDAYAAN GURU TK DALAM PELAKSANAAN KTSP MELALUI PENERAPAN MODEL SCHOOL-BASED CURRICULUM DEVELOPMENT DI KECAMATAN TANGGUNGHARJO KABUPATEN GROBOGAN

Program : DIKS/RUTIN Tahun : 2008 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

7

Judul : PENINGKATAN KINERJA GURU TK DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN BERMAIN YANG MENEKANKAN KESEIMBANGAN ASPEK PERKEMBANGAN ANAK DI KECAMATAN NGALIYAN KOTA SEMARANG

Program : DIKS/RUTIN Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : DIPA UNNES

8

Judul : Penerapan Pembelajaran Berbasis Komputer sebagai Pengenalan Teknologi Informasi pada Guru Taman Kanak-kanak di Kota Semarang

Program : IPTEK Tahun : 2009 Status : Anggota

Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

Artinya, harus mendisain ulang model “pendidikan Islam” yang berkualitas dan bermutu yaitu , pertama dengan merumuskan visi dan misi serta tujuan yang jelas, kedua ,

sistem open frame dinding tidak ikut memikul beban yang terjadi pada struktur,.. dengan kata lain dinding hanya berfungsi sebagai bangunan

Sedangkan menurut Bell (1981: 242) tujuan spesifik dari model discovery learning yaitu: a) Dalam penemuan siswa memiliki kesempatan untuk terlibat secara aktif

Keputusan Rektor Universitas Negeri Malang tentang Perubahan nama jabatan dari Kepala SD Laboratorium menjadi Kepala Laboratorium Pendidikan Dasar UM..

Sutarno & Mukhidin (2013) menyatakan bahwa dalam hal pelaksanaan model pembelajaran berbasis multimedia interaktif yang merupakan pemanfaatan teknologi

yang digunakan oleh divisi Public Relations PT Djarum Kudus dalam upaya membangun corporate image melalui komunikasi terhadap pengunjung/ tamu yang

Sehubungan dengan dilaksanakan tahapan klarifikasi teknis dan negosiasi harga terhadap paket pekerjaan tersebut diatas maka dengan ini kami POKJA Pada Dinas Pekerjaan Umum Dan

Skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Langsung dengan Media Kartu Ayat untuk Meningkatkan Hasil Belajar Al Qur’an Hadits Peserta Didik Kelas V MI