• Tidak ada hasil yang ditemukan

Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Dasar Rasa Aman dan Nyaman pada Ny. A Gangguan Penglihatan (katarak) di Lingkungan III Kel. Harjosari Kec. Medan Amplas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Dasar Rasa Aman dan Nyaman pada Ny. A Gangguan Penglihatan (katarak) di Lingkungan III Kel. Harjosari Kec. Medan Amplas"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

CATATAN PERKEMBANGAN

Implementasi dan Evaluasi Keperawatan

No. DX Hari/tanggal Pukul Tindakan Keperawatan

1 Rabu, 19 Juni 2013 11.00 WIB

11.05 WIB

11.10 WIB

11.15 WIB

11.25 WIB

11.28 WIB

11.30 WIB

1. Menggunakan pendekatan yang menenangkan (melakukan komunikasi terapeutik)

2. Memberi informasi/pengetahuan dasar tentang penyakit yang diderita dan penanganannya.

3. Mendorong pasien untuk mengekspresikan perasaan tentang kehilangan penglihatan

4. Mengkaji/melakukan tes tajam penglihatan dan mendokumentasikan ketajaman penglihatan (visus) dasar.

5. Menentukan ketajaman penglihatan, catat apakah satu atau kedua mata terlibat.

6. Mendapatkan deskripsi fungsi tentang apa yang bisa dan tidak bisa dilihat oleh klien.

(2)

11.35 WIB

11.38 WIB

11.40WIB

8. Meletakkkan alat-alat yang dibutuhkan dalam jangkauan dan pandangan klien.

9. Mencegah glare (sinar yang menyilaukan).

(3)

No. DX Hari/tanggal Pukul Tindakan Keperawatan

1. Menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman.

2. Memberi pasien posisi bersandar, kepala tinggi, atau miring ke sisi yang tak sakit sesuai keinginan.

3. Menyarankan klien untuk tidak menyentuh matanya / menggaruk matanya.

4. Memberikan pencahayaan yang paling sesuai dengan klien.

5. Mengingatkan pasien menggunakan kacamata yang tujuannya memperbesar kurang lebih 25%, penglihatan ferifer hilang. Dan buta titik mungkin ada.

6. Mendorong klien menggunakan alat-alat adaptif seprti tongkat berjalan jika diperlukan.

(4)

No. DX Hari/tanggal Pukul Tindakan Keperawatan

1 Jumat, 20 Juni 2013 13.00 WIB

13.05 WIB

13.10 WIB

13.15 WIB

13.25 WIB

13.28 WIB

13.30IB

1. Mengkaji dan mendokumentasikan ketajaman penglihatan (visus) dasar.

2. Menentukan ketajaman penglihatan, catat apakah satu atau kedua mata terlibat.

3. Mendapatkan deskripsi fungsi tentang apa yang bisa dan tidak bisa dilihat oleh klien.

4. Mengadaptasikan lingkungan dengan kebutuhan visual klien dengan cara mengorientasikan klien pada lingkungan.

5. Meletakkkan alat-alat yang dibutuhkan dalam jangkauan dan pandangan klien.

6. Mencegah glare (sinar yang menyilaukan).

(5)

No. DX Hari/tanggal Pukul Tindakan Keperawatan

1. Menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman.

2. Memberi pasien posisi bersandar, kepala tinggi, atau miring ke sisi yang tak sakit sesuai keinginan.

3. Menyarankan klien untuk tidak menyentuh matanya / menggaruk matanya.

4. Memberikan pencahayaan yang paling sesuai dengan klien.

5. Mengingatkan pasien menggunakan kacamata yang tujuannya memperbesar kurang lebih 25%, penglihatan ferifer hilang. Dan buta titik mungkin ada.

6. Mendorong klien menggunakan alat-alat adaptif seprti tongkat berjalan jika diperlukan.

Referensi

Dokumen terkait

c. satuan pendidikan jenjang SMA sederajat melakukan koordinasi peserta UN dari satuan pendidikannya dalam penentuan mata ujian pilihan sesuai jurusan dengan

Tahun 2000 tentang Perubahan Kedua Atas Undang- Undang Nomor 19 Tahun 1997 tentang Penagihan Pajak Dengan Surat Paksa (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2OOO

Kemampuan mahasiswa dalam menjelaskan Sistem informasi mendukung fungsi utama bisnis (keuangan dan akuntansi), jenis-jenis SPK, komponen-komponen SPK, aplikasi SPK

[r]

- Menjelaskan dengan benar komunikasi data, Internet, Bisnis dan Internet serta operasi dan pengalamatan pada

[r]

[r]

Oracle 8i and 9i, allow both relational and object views of data on the same database. • Currently, OODBMS have not been a commercial success due to high cost of relational to