• Tidak ada hasil yang ditemukan

FORMAT SILABUS Pembangkit Tenaga Listrik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "FORMAT SILABUS Pembangkit Tenaga Listrik"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 1 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : E 3014010

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa memahami proses pembangkitan setiap jenis pusat listrik dan instalasinya

2. Mahasiswa mengetahui masalah-masalah yang timbul dalam pembangkitan energi listrik

3. Mahasiswa mengetahui kualitas energi listrik yang dibangkitkan

Proses pembangkitan energi listrik, jenis pusat listrik, instalasi listrik pada pusat listrik, permasalahan di dalam pembangkitan energi listrik dan kualitas energi listrik

Ceramah, tanya jawab, dengan bantuan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik dan kelengkapan instalasinya

2. Mahasiswa dapat menjelaskan masalah utama yang timbul dalam pembangkitan energi listrik

3. Mahasiswa dapat menjelaskan kualitas energi listrik yang dibangkitkan

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

(2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 2 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui sumber energi yang terbarukan dan yang tak terbarukan yang digunakan untuk

pembangkitan energi listrik

1. Asal-usul energi fosil dan pemanfaatannya untuk pembangkitan energi listrik

2. Asal-usul energi angin dan pemanfaatannya untuk pembangkitan energi listrik

3. Macam-macam energi air dan pemanfaatannya untuk pembangkitan energi listrik Energi angkasa dan pemanfaatannya untuk pembangkitan energi listrik

Ceramah, tanya jawab, dengan bantuan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pemanfaatan energi fosil, energi angin, energi air dan energi benda angkasa untuk pembangkitan energi listrik

1. Tugas terstruktur

(3)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 3 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran

Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa

mengetahui.instalasi yang terkait dengan generator sinkron tiga fasa termasuk instalasi pemakaian internal pada pusat listrik

2. Mahasiswa mengetahui instalasi yang terkait dengan sistem eksitasi generator sinkron

3. Mahasiswa mengetahui instalasi penyaluran energi listrik yang dibangkitkan Mahasiswa mengetahui peralatan

yang terkait pembangkitan energi listrik, pengaturan tegangan, governor dan sakelar tegangan tinggi

Instalasi listrik generator dan instalasi pemakaian sendiri, rel (busbar), sistem eksitasi generator, sistem penyaluran energi listrik, sistem proteksi, pengaturan tegangan dan frekuensi serta

mekanisme pemutus tenaga (switchgear)

Ceramah, tanya jawab, dan diskusi dibantuan dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan instalasi generator sinkron tiga fasa yang benar termasuk instalasi dari pusat listrik itu sendiri

2. Mahasiswa dapat menjelaskan instalasi dari sistem eksitasi generator sinkron

3. Mahasiswa dapat menjelaskan instalasi penyaluran energi listrik yang dibangkitkan secara benar

4. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi peralatan terkait pembangkitan energi listrik, pengaturan tegangan otomatis, governor dan sakelr tegangan tinggi

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

Minggu ke 3, 4 dan 5

(4)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 4 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui komponen dasar pusat listrik tenaga air (PLTA) 2. Mahasiswa mengetahui

keunggulan dan kekurangan PLTA 3. Mahasiswa mengetahui

klasifikasi PLTA 4. Mahasiswa mengetahui

potensi energi air 5. Mahasiswa mengetahui

pengoperasian dan pemeliharaan PLTA

Komponen dasar PLTA, keuntungan dan kekurangan PLTA, klasifikasi PLTA, energi listrik yang dihasikan PLTA, pengoperasian dan pemeliharaan PLTA

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi komponen pada pusat listrik tenaga air (PLTA)

2. Mahasiswa dapat menjelaskan kelebihan dan kekurangan dari PLTA 3. Mahasiswa dapat menjelaskan

macam-macam PLTA

4. Mahasiswa dapat menghitung energi listrik yang dapat dibangkitkan oleh PLTA

5. Mahasiswa dapat menjelaskan cara pengoperasian dan perawatan PLTA

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

(5)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 5 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui komponen utama Pusat Listrik Tenaga Uap (PLTU) 2. Mahasiswa mengetahui

teknologi pembakaran batu bara dan

permasalahannya.

3. Mahasiswa mengetahui proses konversi energi 4. Mahasiswa mengetahui

permasalahan operasi PLTU

Komponen PLTU, pembakaran batu bara, konversi energi primer menjadi energi listrik, permasalahan operasi PLTU

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi komponen pada Pusat Listrik Tenaga Uap (PLTU)

2. Mahasiswa dapat menjelaskan teknologi pembakaran batu bara dan permasalahannya.

3. Mahasiswa dapat menjelaskan proses konversi energi primer ke energi listrik 4. Mahasiswa dapat menjelaskan

permasalahan yang timbul selama operasi PLTU

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

(6)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 6 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui komponen utama Pusat Listrik Tenaga Gas (PLTG) 2. Mahasiswa mengetahui

kelebihan dan kekurangan PLTG

3. Mahasiswa mengetahui prinsip kerja PLTG dan pemilihan sklus 4. Mahasiswa mengetahui

operasi dan pemeliharaan PLTG

Komponen-komponen PLTG, kelebihan dan kekurangan PLTG, prinsip kerja dan pemilihan siklus PLTG, operasi dan pemeliharaan PLTG

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi komponen utama PLTG

2. Mahasiswa dapat menjelaskan kelebihan dan kekurangan dari PLTG 3. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip

kerja PLTG dan pemilihan siklus 4. Mahasiswa dapat menjelaskan

pengoperasian dan pemeliharaan PLTG

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

(7)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 7 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran

Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui kerja kombinasi PLTG dan PLTU (PLTGU) 2. Mahasiswa mengetahui

sifat kebaikan PLTGU) 3. Mahasiswa mengetahui

sistem pengoperasian PLTGU

Kerja PLTGU, kebaikan dan efisiensi PLTGU, sistem pengoperasian PLTGU

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan kerja kombinasi PLTG dan PLTU 2. Mahasiswa dapat menjelaskan sifat

kebaikan dan efisiensi PLTGU 3. Mahasiswa dapat menjelaskan

sistem pengoperasian PLTGU

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

Minggu ke 9

(8)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 8 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui klasifikasi Pusat Listrik Tenaga Panas Bumi (PLTP)

2. Mahasiswa mengetahui proses pembangkitan energi listrik dari PLTP

Klasifikasi PLTP,

pembangkitan energi listrik PLTP

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan klasifikasi Pusat Listrik Tenaga Panas Bumi (PLTP)

2. Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik dari PLTP

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

Minggu ke 10

(9)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 9 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui komponen utama Pusat Listrik Tenaga Diesel (PLTD)

2. Mahasiswa mengetahui tipe dan prinsip kerja mesin diesel

3. Mahasiswa mengetahui karakteristik mesin diesel 4. Mahasiswa mengetahui

perawatan mesin diesel

Komponen-komponen PLTD, tipe dan kerja mesin diesel, karakteristik mesin diesel, perawatan/

pemeliharaan mesin diesel

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi komponen-komponen PLTD

2. Mahasiswa dapat menjelaskan kerja mesin diesel

3. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik mesin diesel

4. Mahasiswa dapat menjelaskan cara perawatan atau pemeliharaan mesin diesel

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

Minggu ke 11

(10)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 10 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui kelebihan dan kekurangan PLTN secara umum 2. Mahasiswa mengetahui

komponen reaktor nuklir 3. Mahasiswa mengetahui

tipe PLTN dan prinsip kerjanya

4. Mahasiswa mengetahui keselamatan operasi dan lingkungan

Kelebihan dan kekurangan PLTN, Komponen reaktor nuklir, tipe PLTN dan prinsipkerjanya,

keselamatan operasi dan lingkungan

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan kelebihan dan kekurangan PLTN 2. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi

komponen reaktor nuklir

3. Mahasiswa dapat menjelaskan tipe-tipe PLTN dan prinsip kerjanya

4. Mahasiswa dapat menjelaskan keselamatan operasi dan lingkungan

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

Minggu ke 12, 13

(11)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 11 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui prinsip kerja sel surya 2. Mahasiswa mengetahui

pemanfaatan energi angin untuk pembangkitan energi listrik

3. Mahasiswa mengetahui pemanfaatan energi panas laut untuk pembangkitan energi listrik

4. Mahasiswa mengetahui pemanfaatan energi ombak laut untuk pembangkitan energi listrik

Kerja sel surya,

pemanfaatan energi angin, energi panas laut dan energi ombak laut

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja sel surya

2. Mahasiswa dapat menjelaskan energi angin untuk pembangkitan energi listrik 3. Mahasiswa dapat menjelaskan energi

panas laut untuk pembangkitan energi listrik

4. Mahasiswa dapat menjelaskan energi ombak laut untuk pembangkitan energi listrik

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

Minggu ke 14

(12)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229

Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id

FORMULIR

FORMAT SILABUS

No. Dokumen

FM-02-AKD-05

No. Revisi 01

Hal 12 dari 12

Tanggal Terbit 1 September 2012

SILABUS

Fakultas : Fakultas Teknik

Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik

Kode Matakuliah : PEA 220

SKS : 2

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

1. Mahasiswa mengetahui perencanaan operasi 2. Mahasiswa mengetahui

biaya operasi

3. Mahasiswa mengetahui interkoneksi antar pusat listrik

Perencanaan operasi, biaya operasi dan sistem

interkoneksi

Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran

1. Mahasiswa dapat menjelaskan lima hal meliputi jadwal perawatan, alokasi produksi, optimasi pengoperasian, jadwal pengoperasian dan pembagian beban

2. Mahasiswa dapat menjelaskan fakator-faktor yang mempengaruhi biaya operasi

3. Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan interkoneksi antar pusat listrik

1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas

terstruktur

Minggu ke 15

Buku 1, 2 dan3

Sumber Pustaka:

1. Sulasno.1993.Pusat Pembangkit Tenaga Listrik. Semarang: Satya Wacana 2. Djiteng Marsudi. 2005.Pembangkitan Energi Listrik. Jakarta: Erlangga 3. Abdul Kadir. 1995.Energi.Jakarta: Universitas Indonesia (UI-Press)

4. Arismunanndar. 1975.Teknik Tenaga Listrik jilid 1. Jakarta: Pradnya Paramita

Dosen Pengampu, ( Agus Murnomo)

Referensi

Dokumen terkait

dalam hal ini penulis menjelaskan implementasi generator induksi pada Pembangkit Listrik Tenaga Gelombang Laut, PLTGL merupakan salah satu pembangkit Energi terbarukan,

Konversi termal adalah proses transformasi sampah menjadi sumber energi dengan menggunakan biogas yang dihasilkan sebagai bahan bakar.. Teknologi pembangkitan listrik

Angin adalah salah satu bentuk energi yang tersedia di alam, Pembangkit Listrik Tenaga Angin mengkonversikan energi angin menjadi energi listrik dengan menggunakan turbin angin

Unit Pembangkitan (UP) Cirata Unit Pembangkitan (UP) Cirata mengoperasikan Pusat Listrik Tenaga Air  mengoperasikan Pusat Listrik Tenaga Air  (PLTA) menggunakan energi

Pembangkit listrik tenaga air (PLTA) adalah suatu sistem pembangkit energi listrik dengan cara memanfaatkan aliran dari air yang kemudian dirubah menjadi energi listrik

Tenaga listrik dihasilkan di pusat-pusat pembangkit tenaga listrik. Berdasarkan sumber dan asal tenaga listrik dihasilkan, dapat dikenal pusat-pusat listrik: Peramalan Beban

Apalagi kalau diingat bahwa pemanfaatan energi panas bumi sebagai sumber penyedia tenaga listrik adalah termasuk teknologi yang tidak menimbulkan pencemaran terhadap

Mikro Hidro merupakan istilah yang digunakan untuk instalasi pembangkit listrik yang menggunakan energi air, kondisi air yang bias dimanfaatkan sebagai sumber daya