KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 1 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : E 3014010
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa memahami proses pembangkitan setiap jenis pusat listrik dan instalasinya
2. Mahasiswa mengetahui masalah-masalah yang timbul dalam pembangkitan energi listrik
3. Mahasiswa mengetahui kualitas energi listrik yang dibangkitkan
Proses pembangkitan energi listrik, jenis pusat listrik, instalasi listrik pada pusat listrik, permasalahan di dalam pembangkitan energi listrik dan kualitas energi listrik
Ceramah, tanya jawab, dengan bantuan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik dan kelengkapan instalasinya
2. Mahasiswa dapat menjelaskan masalah utama yang timbul dalam pembangkitan energi listrik
3. Mahasiswa dapat menjelaskan kualitas energi listrik yang dibangkitkan
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 2 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui sumber energi yang terbarukan dan yang tak terbarukan yang digunakan untuk
pembangkitan energi listrik
1. Asal-usul energi fosil dan pemanfaatannya untuk pembangkitan energi listrik
2. Asal-usul energi angin dan pemanfaatannya untuk pembangkitan energi listrik
3. Macam-macam energi air dan pemanfaatannya untuk pembangkitan energi listrik Energi angkasa dan pemanfaatannya untuk pembangkitan energi listrik
Ceramah, tanya jawab, dengan bantuan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan pemanfaatan energi fosil, energi angin, energi air dan energi benda angkasa untuk pembangkitan energi listrik
1. Tugas terstruktur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 3 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa
mengetahui.instalasi yang terkait dengan generator sinkron tiga fasa termasuk instalasi pemakaian internal pada pusat listrik
2. Mahasiswa mengetahui instalasi yang terkait dengan sistem eksitasi generator sinkron
3. Mahasiswa mengetahui instalasi penyaluran energi listrik yang dibangkitkan Mahasiswa mengetahui peralatan
yang terkait pembangkitan energi listrik, pengaturan tegangan, governor dan sakelar tegangan tinggi
Instalasi listrik generator dan instalasi pemakaian sendiri, rel (busbar), sistem eksitasi generator, sistem penyaluran energi listrik, sistem proteksi, pengaturan tegangan dan frekuensi serta
mekanisme pemutus tenaga (switchgear)
Ceramah, tanya jawab, dan diskusi dibantuan dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan instalasi generator sinkron tiga fasa yang benar termasuk instalasi dari pusat listrik itu sendiri
2. Mahasiswa dapat menjelaskan instalasi dari sistem eksitasi generator sinkron
3. Mahasiswa dapat menjelaskan instalasi penyaluran energi listrik yang dibangkitkan secara benar
4. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi peralatan terkait pembangkitan energi listrik, pengaturan tegangan otomatis, governor dan sakelr tegangan tinggi
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
Minggu ke 3, 4 dan 5
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 4 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui komponen dasar pusat listrik tenaga air (PLTA) 2. Mahasiswa mengetahui
keunggulan dan kekurangan PLTA 3. Mahasiswa mengetahui
klasifikasi PLTA 4. Mahasiswa mengetahui
potensi energi air 5. Mahasiswa mengetahui
pengoperasian dan pemeliharaan PLTA
Komponen dasar PLTA, keuntungan dan kekurangan PLTA, klasifikasi PLTA, energi listrik yang dihasikan PLTA, pengoperasian dan pemeliharaan PLTA
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi komponen pada pusat listrik tenaga air (PLTA)
2. Mahasiswa dapat menjelaskan kelebihan dan kekurangan dari PLTA 3. Mahasiswa dapat menjelaskan
macam-macam PLTA
4. Mahasiswa dapat menghitung energi listrik yang dapat dibangkitkan oleh PLTA
5. Mahasiswa dapat menjelaskan cara pengoperasian dan perawatan PLTA
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 5 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui komponen utama Pusat Listrik Tenaga Uap (PLTU) 2. Mahasiswa mengetahui
teknologi pembakaran batu bara dan
permasalahannya.
3. Mahasiswa mengetahui proses konversi energi 4. Mahasiswa mengetahui
permasalahan operasi PLTU
Komponen PLTU, pembakaran batu bara, konversi energi primer menjadi energi listrik, permasalahan operasi PLTU
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi komponen pada Pusat Listrik Tenaga Uap (PLTU)
2. Mahasiswa dapat menjelaskan teknologi pembakaran batu bara dan permasalahannya.
3. Mahasiswa dapat menjelaskan proses konversi energi primer ke energi listrik 4. Mahasiswa dapat menjelaskan
permasalahan yang timbul selama operasi PLTU
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 6 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui komponen utama Pusat Listrik Tenaga Gas (PLTG) 2. Mahasiswa mengetahui
kelebihan dan kekurangan PLTG
3. Mahasiswa mengetahui prinsip kerja PLTG dan pemilihan sklus 4. Mahasiswa mengetahui
operasi dan pemeliharaan PLTG
Komponen-komponen PLTG, kelebihan dan kekurangan PLTG, prinsip kerja dan pemilihan siklus PLTG, operasi dan pemeliharaan PLTG
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi komponen utama PLTG
2. Mahasiswa dapat menjelaskan kelebihan dan kekurangan dari PLTG 3. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip
kerja PLTG dan pemilihan siklus 4. Mahasiswa dapat menjelaskan
pengoperasian dan pemeliharaan PLTG
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 7 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui kerja kombinasi PLTG dan PLTU (PLTGU) 2. Mahasiswa mengetahui
sifat kebaikan PLTGU) 3. Mahasiswa mengetahui
sistem pengoperasian PLTGU
Kerja PLTGU, kebaikan dan efisiensi PLTGU, sistem pengoperasian PLTGU
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan kerja kombinasi PLTG dan PLTU 2. Mahasiswa dapat menjelaskan sifat
kebaikan dan efisiensi PLTGU 3. Mahasiswa dapat menjelaskan
sistem pengoperasian PLTGU
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
Minggu ke 9
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 8 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui klasifikasi Pusat Listrik Tenaga Panas Bumi (PLTP)
2. Mahasiswa mengetahui proses pembangkitan energi listrik dari PLTP
Klasifikasi PLTP,
pembangkitan energi listrik PLTP
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan klasifikasi Pusat Listrik Tenaga Panas Bumi (PLTP)
2. Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik dari PLTP
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
Minggu ke 10
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 9 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui komponen utama Pusat Listrik Tenaga Diesel (PLTD)
2. Mahasiswa mengetahui tipe dan prinsip kerja mesin diesel
3. Mahasiswa mengetahui karakteristik mesin diesel 4. Mahasiswa mengetahui
perawatan mesin diesel
Komponen-komponen PLTD, tipe dan kerja mesin diesel, karakteristik mesin diesel, perawatan/
pemeliharaan mesin diesel
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi komponen-komponen PLTD
2. Mahasiswa dapat menjelaskan kerja mesin diesel
3. Mahasiswa dapat menjelaskan karakteristik mesin diesel
4. Mahasiswa dapat menjelaskan cara perawatan atau pemeliharaan mesin diesel
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
Minggu ke 11
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 10 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui kelebihan dan kekurangan PLTN secara umum 2. Mahasiswa mengetahui
komponen reaktor nuklir 3. Mahasiswa mengetahui
tipe PLTN dan prinsip kerjanya
4. Mahasiswa mengetahui keselamatan operasi dan lingkungan
Kelebihan dan kekurangan PLTN, Komponen reaktor nuklir, tipe PLTN dan prinsipkerjanya,
keselamatan operasi dan lingkungan
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan kelebihan dan kekurangan PLTN 2. Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi
komponen reaktor nuklir
3. Mahasiswa dapat menjelaskan tipe-tipe PLTN dan prinsip kerjanya
4. Mahasiswa dapat menjelaskan keselamatan operasi dan lingkungan
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
Minggu ke 12, 13
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 11 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui prinsip kerja sel surya 2. Mahasiswa mengetahui
pemanfaatan energi angin untuk pembangkitan energi listrik
3. Mahasiswa mengetahui pemanfaatan energi panas laut untuk pembangkitan energi listrik
4. Mahasiswa mengetahui pemanfaatan energi ombak laut untuk pembangkitan energi listrik
Kerja sel surya,
pemanfaatan energi angin, energi panas laut dan energi ombak laut
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip kerja sel surya
2. Mahasiswa dapat menjelaskan energi angin untuk pembangkitan energi listrik 3. Mahasiswa dapat menjelaskan energi
panas laut untuk pembangkitan energi listrik
4. Mahasiswa dapat menjelaskan energi ombak laut untuk pembangkitan energi listrik
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
Minggu ke 14
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001 Website:www.unnes.ac.id- E-mail: unnes@unnes.ac.id
FORMULIR
FORMAT SILABUS
No. DokumenFM-02-AKD-05
No. Revisi 01
Hal 12 dari 12
Tanggal Terbit 1 September 2012
SILABUS
Fakultas : Fakultas Teknik
Jurusan/Prod : Teknik Elektro/ Pendidikan Teknik Elektro Matakuliah : Pembangkit Energi Listrik
Kode Matakuliah : PEA 220
SKS : 2
Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat menjelaskan proses pembangkitan energi listrik pada pusat-pusat listrik, termasuk didalamnya kelengkapan instalasi dan permasalahan pembangkitan energi listrik, serta mengetahui sumber energi listrik yang dikembangkan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Kegiatan
Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1. Mahasiswa mengetahui perencanaan operasi 2. Mahasiswa mengetahui
biaya operasi
3. Mahasiswa mengetahui interkoneksi antar pusat listrik
Perencanaan operasi, biaya operasi dan sistem
interkoneksi
Ceramah, tanya-jawab dan diskusi, dibantu dengan media pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan lima hal meliputi jadwal perawatan, alokasi produksi, optimasi pengoperasian, jadwal pengoperasian dan pembagian beban
2. Mahasiswa dapat menjelaskan fakator-faktor yang mempengaruhi biaya operasi
3. Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan interkoneksi antar pusat listrik
1. Mengerjakan soal latihan 2. Tugas
terstruktur
Minggu ke 15
Buku 1, 2 dan3
Sumber Pustaka:
1. Sulasno.1993.Pusat Pembangkit Tenaga Listrik. Semarang: Satya Wacana 2. Djiteng Marsudi. 2005.Pembangkitan Energi Listrik. Jakarta: Erlangga 3. Abdul Kadir. 1995.Energi.Jakarta: Universitas Indonesia (UI-Press)
4. Arismunanndar. 1975.Teknik Tenaga Listrik jilid 1. Jakarta: Pradnya Paramita
Dosen Pengampu, ( Agus Murnomo)