DINAS PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN dan

(1)

MENGHASILKAN

LULUSAN SMK

YANG KOMPETEN

MENGHASILKAN

LULUSAN SMK

YANG KOMPETEN

PEMANDU WISATA

DI ERA MEA

PEMANDU WISATA

DI ERA MEA

(2)

Bea masuk turun ke 0% pada 2010 (kecuali CLMV

pada 2015)

Mutual Recognition Agreements (MRA) untuk 8

jasa profesi Mendorong hubungan

pasar modal dan pengembangan pasar

saham. Mendorong dan melindungi investasi

antar negara ASEAN atas dasar perlakuan

Nasional.

Mengijinkan saham asing sampai 70%

(3)

3 ASEAN Tourism Agreement

(ATA)

Recalling the ASEAN Tourism

Agreement of 4 November 2002,

specifically Article 8 (point 1) on

(4)

4 ASEAN Tourism Agreement

(ATA)

ARTICLE 8

HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT

Member States shall cooperate in developing human

resources in the tourism and travel industry by :

(1) Formulating non-restrictive arrangements to

enable ASEAN Member States to make use of

professional tourism experts and skilled workers

available within the region on the basis of bilateral

arrangements;

(5)

ASEAN Tourism Agreement

(ATA)

-

ctd

ARTICLE 8

HUMAN RESOURCES DEVELOPMENT

3 . Upgrading tourism education curricula

and skills and formulating competency

standards and certification procedures,

thus eventually leading to mutual

recognition of skills and qualifications in

the ASEAN Region:

4. Strengthening public-private

partnerships in human resource

development; and

5. Cooperating with other countries, groups

of countries and international

(6)

KETERPADUAN SERTIFIKASI

KOMPETENSI PROFESI

SERTIFIKASI

KOMPETENS

I

PENDIDIKAN &

PELATIHAN

BERBASIS

KOMPETENSI

REGISTRASI/

LISENSI PROFESI

LEMBAGA PENDIDIKAN

& LEMBAGA PELATIHAN

LSP

OTORITAS

KOMPETEN

Sertifikasi Pendidikan &

Pelatihan Sertifikasi Kompetensi

Registrasi/Lisensi

Personil

SKKNI

(7)

KETERPADUAN SERTIFIKASI

KOMPETENSI PROFESI

DI KAMPUS

SERTIFIKASI

KOMPETENS

I

PENDIDIKAN

VOKASI

REGISTRASI/

LISENSI PROFESI

(8)

TIGA PILAR UTAMA

PENGEMBANGAN SDM BERBASIS

KOMPETENSI

TIGA PILAR UTAMA

PENGEMBANGAN SDM BERBASIS

KOMPETENSI

INDUSTRI

LDP

KKNI

SKKNI

DIKLAT PROFESI

(CBT)

SERTIFIKASI KOMPETENSI

(9)

KOMPONEN PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KKNI/SKKNI

MATERI PELATIHAN

SARANA/PRASARA

NA PELATIHAN

STRATEGI DAN

METODE

PELATIHAN

ASSESSMENT

TENAGA

PELATIHAN

PBK

(10)

(11)

(12)

Task Skills

Task Management Skills

Contingency

Management

Skills

Job Role /

Environment

Skills

Work Place

(13)

SERTIFIKASI PROFESI

1. Sertifikasi terhadap

kompetensi profesi: dilakukan

oleh Lembaga Sertifikasi

Personil/Profesi, berlaku apabila

masih kompeten.

2. Sertifikasi untuk mendapat status

profesi: dilakukan organisasi profesi,

biasa disebut juga lisensi/registrasi

profesi.

3. Sertifikat pelatihan: oleh lembaga

pelatihan, biasa disebut juga

(14)

(15)

(16)

MANFAAT SERTIFIKASI

1. Industri/o

rganisasi • Membantu industri/organisasi meyakinkan kepada kliennya bahwa produk/jasanya telah dibuat oleh tenaga-tenaga yang kompeten dan terpelihara kompetensinya.

• Membantu industri/organisasi dalam rekruitmen dan

mengembangkan tenaga berbasis kompetensi guna meningkatkan efisensi HRD khususnya dan efisiensi nasional pada umumnya.

• Membantu industri/organisasi dalam sistem pengembangan karir dan remunerasi tenaga berbasis kompetensi dan meningkatkan produktivitas.

2. Tenaga kerja/Sisw a/Lulusan

• Membantu tenaga profesi meyakinkan kepada

organisasi/industri/kliennya bahwa dirinya kompeten dalam

bekerja atau menghasilkan produk atau jasa dan meningkatkan percaya diri tenaga profesi.

• Membantu tenaga profesi dalam merencanakan karirnya dan

mengukur tingkat pencapaian kompetensi dalam proses belajar di lembaga formal maupun secara mandiri.

• Membantu tenaga profesi dalam memenuhi persyaratan regulasi.

• Membantu pengakuan kompetensi lintas sektor dan lintas negara

• Membantu tenaga profesi dalam promosi profesinya dipasar tenaga kerja

3 .

SMK

• Membantu memastikan link and match antara kompetensi lulusan dengan tuntutan kompetensi dunia industri.

• Membantu memastikan tercapainya efisiensi dalam pengembangan program diklat.

• Membantu memastikan pencapain hasil diklat yang tinggi.

• Membantu Lemdiklat dalam sistem asesmen baik formatif, sumatif maupun holistik yang dapat memastikan dan memelihara

(17)

(18)

Memilih TUK2

LSP PRAMINDO

PESERTA di TUK

KOMITE TEKNIK

_{TIM ASSESSOR UJI}

KOMPETENSI

ASSESSMEN

5 MENUNJUK

ASSESSOR

3 MENGAJUKAN

PERMOHONAN

1 REKOMENDASI

₇

SKEMA SERTIFIKASI KOMPETENSI

(19)

(20)

CERTIFICATEIIIINTOUR

OPERATION

CERTIFICATEIIIINTOUR

OPERATION

CERTIFICATEIIIINTOUR

OPERATION

CERTIFICATE V IN TOUR OPERATION (OPERATIONS)

CERTIFICATE V IN TOUR OPERATION (SUPERVISION AND ADMINISTRATION)

(21)

(22)

Semua pemilihan unit

Functional Competencies

harus mencerminkan jabatan kerja yang dipilih,

persyaratan industri lokal dan

Certificate level

unit kompetensi inti di atas, dipilih 14 (empat belas) unit kompetensi dari Klaster Travel Services Competency Standards Menu yang terdiri dari :

a. Sedikitnya 10 (sepuluh) unit kompetensi dari Klaster :

• Travel Agency – Ticketing

b. Sedikitnya 4 (empat) unit kompetensi dari Klaster :

• Common Core Competencies

• Customer Service, Sales and Marketing

• Tour Operations

• Tour Guide Services

Semua pemilihan unit Functional Competencies harus mencerminkan jabatan kerja yang dipilih, persyaratan industri lokal dan Certificate level.

(23)

(24)

(25)