• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Kemampuan Awal Matematis Melalui Pembelajaran Grup Investigasi Berbantuan Geogebra Matakuliah Geometri Analitik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Kemampuan Awal Matematis Melalui Pembelajaran Grup Investigasi Berbantuan Geogebra Matakuliah Geometri Analitik"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Group Statistics
Tabel 3. Levene's Test of Equality of Error Variances
Tabel 4. Multiple Comparisons
Tabel 6 Independent Samples Test
+2

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui adanya perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis dan perbandingan peningkatan kemampuan pemecahan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik antara siswa yang mendapat pembelajaran penemuan terbimbing

Untuk tahap selanjutnya, bahan ajar matematika berbasis pemecahan masalah berbantuan geogebra yang telah dirancang dilanjutkan ke tahap penelitian berikutnya, yaitu

Hasil penelitian ini adalah (1) Pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa yang menda- patkan Pembelajaran Preprospec Berbantuan TIK secara keseluruhan dan untuk

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model

Karena nilai

Ini berarti terdapat perbedaan secara simultan kemampuan pemecahan masalah matematis dan minat belajar antara peserta didik yang pembelajarannya menggunakan media pembelajaran Geogebra

KESIMPULAN Berdasarkan pengolahan data dan pembahasan yang telah dilakukan, maka didapat kesimpulan pengembangan bahan ajar menggunakan pendekatan berbasis masalah berbantuan geogebra