• Tidak ada hasil yang ditemukan

APA ITU STROKE BAGAIMANA PENCEGAHAN DAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "APA ITU STROKE BAGAIMANA PENCEGAHAN DAN"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Contributed by Dr. Aji Hoesodo Thursday, 31 January 2008

Last Updated Thursday, 31 January 2008

Stroke adalah kondisi yang disebabkan oleh adanya gangguan peredaran darah di otak. Stroke merupakan suatu kerusakan pada system sentral yang diawali dengan penyakit darah tinggi yang tidak terontrol. Gejala awal biasanya adanya kelemahan dari system alat gerak dan bicara tidak jelas atau dengan kata lain pelo. Pertama-tama yaitu menurunkan tekanan darah serendah mungkin dan terkontrol. Tanda-tanda gangguan motorik berupa: alat gerak melemah, system koordinasi (berdiri, berjalan, dan sikap) tidak sempurna, kadang disertai dengan gejala tremor (gemetar). Gangguan sensorik berupa: rasa nyeri, suhu, rasa kasar. Gangguan – gangguan lain adalah berupa sulit untuk makan, gangguan buang air kecil dan menutup mata.

OTAK MANUSIA

-Seluruh perilaku, gerak dan aktivitas kita dikontrol oleh otak, yang terdiri dari bermilyard-milyard sel otak

-Sel otak memerlukan terus-menerus suplai oksigen dan nutrisi agar bisa hidup dan berfungsi baik

-Oksigen dan nutrisi untuk otak dibawa oleh aliran darah dan mengalir di dalam pembuluh darah otak.

Apa yang terjadi pada stroke?

-Saat terjadi stroke, aliran darah ke otak berkurang atau sama sekali tertutup.

-Sel-sel saraf otak yang tidak mendapat suplai oksigen dan nutrisi akan rusak dan kemudian mati.

-Stroke juga menyebabkan pembengkakan pada area yang terkena. Pembengkakan ini juga menyebabkan sel-sel saraf otak disekitarnya sementara berhenti bekerja.

APA PENYEBAB STROKE?

1. Penyumbatan

a. Thrombosis (pembentukan atau adanya kumpulan faktor darah)

b. Emboli (bekuan darah)

2. Perdarahan (haemorrhagis)

FAKTOR RESIKO

•Tekanan darah tinggi (Hipertensi)

•Gula dalam darah berlebihan (Diabetes)

•Penyakit jantung

•Faktor yang mempengaruhi kekentalan darah

•Usia lanjut

•Rokok

•Kegemukan

•Stres

•Kurang aktivitas / tirah baring lama

(2)

•Alkohol / obat terlarang

•Riwayat Stroke atau TIA (Transient Ischemic Attack)

•Dan lain-lain.

BAGAIMANA MENCEGAH STROKE?

BAGAIMANA MENCEGAH STROKE?

Hidup sehat dengan merubah cara hidup

-Olah raga secara teratur

-Makanan yang seimbang / diet yang sesuai

-Pertahankan berat badan ideal

-Tidak merokok

-Minum obat teratur sesuai anjuran dokter

-Tidur / istirahat cukup

-Hindarkan sres

FUNGSI OTAK

-Sebagai Pusat Kontrol

-Fungsi automatic

-Fungsi volunteer (kehendak)

-Fungsi sensori

-Fungsi persepsi lingkungan

OTAK MEMPUNYAI 2 BELAHAN :

HEMISFER KANAN DAN HEMISFER KIRI

-Hemisfer kanan mengontrol sisi kiri tubuh

-Hemisfer kiri mengontrol sisi kanan tubuh

-Setiap hemisfer mempunyai fungsi yang khusus

Stroke Hemisfer Kanan

-Kelemahan anggota gerak kiri

-Gangguan gerakan fungsional kiri

-Gangguan rasa / sensoris kiri

(3)

-Masalah dalam persepsi

-Perilaku impulsive, tidak sabaran

Stroke Hemisfer Kiri

-Kelemahan sisi kanan

-Gangguan gerak fungsional kanan

-Gangguan rasa / sensoris kanan

-Masalah komunikasi

-Perilaku lambat dan berhati-hati

Stroke Hemisfer Kanan & Kiri

-Kelemahan pada ke 4 anggota gerak

-Gangguan gerak fungsional kanan-kiri

-Kehilangan daya ingat (memori)

-Gangguan penglihatan

Stroke Batang Otak

-Koordinasi lengan dan tungkai terganggu

-Pusing dan mual

-Kelemahan otot wajah

-Gangguan mengunyah dan menelan

-Kelemahan pada ke 4 anggota gerak

PEMULIHAN PADA STROKE

Setiap Stroke pemulihannya berbeda tergantung pada

-Bagian otak yang terkena

-Luas area

-Beratnya kerusakan

-Riwayat stroke sebelumnya

BAGAIMANA PEMULIHAN STROKE TERJADI?

-Pembengkakan berkurang

-Suplai darah alternative

-Plastisitas (perbaikan)

(4)

APA YANG HARUS DILAKUKAN SETELAH STROKE?

-Motivasi

-Minum obat teratur

-Diet

-Rehabilitasi medis

REHABILITASI MEDIS

Bertujuan agar penderita stroke mandiri dan aktif kembali

Melalui :

-Penyembuhan alami

-Terapi fisik dan Retraining

-Adaptasi

PENYEMBUHAN ALAMI

Pada fase awal rehabilitasi

-Aktif bertahap

-Istirahat seimbang

-Terapi latihan

-Sosialiasi

-Cepat lelah biasa

TERAPI FISIK DAN RETRAINING

Fase Rehabilitasi

-Penuh motivasi

-Lakukan pengulangan sebanyak mungkin

-Upayakan kemandirian

-Pilih tujuan yang realistic

ADAPTASI

Fase akhir Rehabilitasi

-Aktif dengan kompensasi

-Temukan aktivitas hobi dan leisure

-Telusuri minat baru

(5)

-Pertahankan kemandirian

-Sosialisasi dan tunjukan peran

APA PERAN KELUARGA , TEMAN DAN SAHABAT

-menyayangi bukan selalu menbantu

-Berikan dorongan dan semangat

-Bagi informasi yang bermanfaat

-Ikut sertakan dalam semua aktivitas

Bagi pembaca artikel ini, informasi ini dapat disebar luaskan untuk keluarga, teman atau lingkungan dekat dan siapa saja yang membutuhkan pencerahan mengenai stroke ini. Jika ada informasi yang kurang jelas mohon email ke:

aji@ajihoesodo.com atau tel 7522698 di sekretariat Padepokan Health & Harmony Husada Mitra Selaras atau: www.ajihoesodo.com

Referensi

Dokumen terkait

Penambahan Besi (III) klorida digunakan untuk mengetahui adanya senyawa fenolik termasuk flavonoid. Terbentuknya warna hijau biru menunjukkan adanya flavonoid. Dari hasil

Sudirman (Pintu Tol Serang Timur) No. Pangeran Diponegoro No. Otto Iskandardinata No.. 307 Sukabumi Jawa Barat Hermina Sukabumi, RS Jl. Oen Solo Baru, RS Komp. Perumahan Solo

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah layanan Bimbingan Kelompok dengan teknik bermain peran dapat meningkatkan ketrampilan berbicara siswa kelas XI

Dalam tugas akhir ini penulis akan membahas perilaku yang digambarkan oleh tokoh-tokoh dalam komik Doraemon, baik yang mengandung nilai positif maupun sikap agresif anak yang

Hasil analisis korelasi terhadap hubungan tingkat pengetahuan dan tingkat kecemasan mengalami nyeri haid primer pada penelitian ini memberikan hasil bahwa

Jurnal ini bertujuan untuk mengupas secara detail pola-pola patronase yang diterapkan dibaik kasus kebakaran hutan dan lahan di Kabupaten Kampar hingga mampu memunculkan

presipitasi , menggunakan larutan ammonium sulfat 90% dengan menimbang 30 g ammonium sulfat yang di larutkan dalam aquades 50 ml.. Pelet di

CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi