• Tidak ada hasil yang ditemukan

Berpikir kronologis siswa dalam (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Berpikir kronologis siswa dalam (1)"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Kelompok

Aulia Pasha Adiyani (06) Dandhy Bramantya (08) Haryo Bayu Wibisono (16) Muhammad Tsaqif Ghifari (23) Novia Rizky Rahmadani (24)

Berpikir Kronologis

1.Pengertian

Kronologi berasal dari kata dalam bahasa Yunani, yaitu chronos=waktu, dan logos= Ilmu, sehingga secara harfiah kronologi berarti ilmu tentang waktu.

Dalam kamus Umum Bahasa Indonesia (Karya J.S Badudu dkk.) kronologi berarti berurutan sesuai kejadian.

Dalam ilmu sejarah, kronologi adalah penentuan urutan waktuterjadinya suatu peristiwa.Penyusunan sejarah secara kronologi dapatmenghindarkan terjadinya kerancuan dalam pembabakan waktu sejarah.

2.Penerapan

Berpikir kronologis biasanya diterapkan untuk memecahkan masalah tertentu atau mencari dan menyusun asal usul suatu kejadiandengan runtut.

Dalam sejarah,berpikir kronologis diterapkan pada umumnyauntuk menyusun berbagai peristiwa sejarah dalam periodisasi tertentuagar tidak tumpang tindih atau rancu dengan peristiwa lainnya.

3.Contoh

Berikut beberapa contoh berpikir kronologis.

a.Ahli sejarah berpikir secara kronologis untuk mengetahui urutan zaman di Indonesia :

(2)

4. Zaman Penjajahan Belanda ( abad ke 16 -1942 ) 5. Zaman Pendudukan Jepang (1942 – 1945) 6. Zaman kenerdekaan (awal tahun 1945 ) 7. Zaman Revolusi (1945 – 1949 )

8. Zaman Orde lama (1949 – 1966 ) 9. Zaman Orde Baru (1967 – 1998 ) 10. Zaman Reformasi ( 1998 – sekarang )

b.Polisi menyusun runtutan kejadian kasus pembunuhan dari buktiyang ada untuk mencari tersangka.

4.Kesimpulan

Referensi

Dokumen terkait

Bagi pedidik (guru biologi) diharapkan dapat menjadi solusi dalam melaksanakan suatu. pembelajaran kepada siswa dengan inkuiri ilmiah sehingga siswa mampu berpikir

Pengolahan suatu data menjadi suatu informasi yang layak dikonsumsi oleh masyarakat yang memerlukannya, dewasa ini sudah menjadi suatu kewajiban bagi seorang penyaji informasi

Pengembangan Model Perkuliahan Biologi Umum berdasarkan Pembelajaran Inkuiri pada Mahasiswa Calon Guru Biologi.. Bandung: Universitas

hadapan manusia namun agar tersohor dan ini termasuk (tipuan) syaitan. Dan diantara manusia a merendahkan dirinya di hadapan manusia dan mengetahui hatinya bahwasanya

Fungsi maupun prosedur sama-sama merupakan subprogram.Selain itu, fungsi dan prosedur dapat digunakan atau dipanggil berkali-kali atau berulang-ulang dalam sebuah

Untuk itu telah dilakukan penelitian tentang kandungan asam amino dalam susu sapi, baik vang diambil dari dataran tinggi (Malang) maupun yang diambil dart dataran rendah

Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi dan mendeskripsikan karakteristik banjir dan strategi penghidupan masyarakat di Dusun Depok pada periode

Analisis Wacana Pengantar Analisis Teks